师带徒培养计划表

XX[2019]31号关于下发《XX厂“导师带徒”活动实施方案》的通知厂属各部门：XX厂“导师带徒”活动实施方案已经厂班子会研究通过，现予以印发，望各部门认真贯彻执行。

附件：XX厂“导师带徒”活动实施方案二○一九年五月九日主题词：师带徒活动实施方案下发：XX厂各车间、部室XX厂办公室 2019年5月9日印发（共印：19份）附件：XX厂“导师带徒”实施方案为给广大青年职工学习业务技能创造良好的条件，在企业内形成比、学、赶、超的学习氛围，根据XX【2019】40号文件关于《XX化工股份有限公司“导师带徒”活动实施意见》的精神，经厂班子会研究，特制定《XX厂“导师带徒”活动方案》，现将方案通知如下：一、目的和意义“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等，在工作岗位上以导师的身份，通过“传、帮、带”的方式，一对一、一对二、一对三地对青年员工进行定期目标化培养，使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。

二、组织领导为了加强我厂“导师带徒”活动的组织和领导，特成立XX厂“导师带徒”活动领导小组，负责“导师带徒”活动日常管理工作。

组长：副组长：成员：“导师带徒”活动领导小组下设办公室，办公室设在厂生产部，负责活动的组织、协调、监督等工作。

三、活动范围、方法和步骤根据公司安排，结合我厂实际情况，我厂导师带徒活动范围包括甲醇车间、水汽车间、电仪车间、质检中心，为保证活动的稳步开展，将活动分为两个阶段。

（一）组织动员阶段（2019年5月10日—5月17日）主要任务是导师资格确认，由车间对本部门符合下列条件的人员进行摸底，并积极动员符合导师条件的技术人员加入导师队伍。

将最终确定的导师名单上报“导师带徒”活动办公室，导师要求条件如下：1、有较强的工作责任心和良好的职业道德，热爱本专业、本岗位的工作，能文明从教，悉心传艺。

2、有扎实的理论基础和丰富的实践经验，在某专业有一定的造诣和权威性，具有中级以上专业技术职务任职资格；企业内部评聘的专家；业务技能特别突出的参加工作三年以上的管理技术人员；具有一定的理论基础和丰富的实践经验，具有技师资格或在某一工种有一定的技术绝活的技术工人。

导师带徒培训计划(方案)导师：徒弟：学习目的：本次学习培训为强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关汽机操作安全知识，学习有关汽轮机设备基本工作原理，在原有基础上对本专业有更深刻的认识和提高。

通过学习，熟练掌握汽机巡检值班员岗位所需基本操作技能和汽机设备的运行维护，并具有一般汽机操作监护能力，在规定的时间内经考试考核具备汽机运行巡检值班员岗位资格。

学习任务：一．第一阶段强化学习，要求学习低加及凝结水系统、高加及给水系统、除氧器、循环泵等的作用及相关性能参数和运行中的有关知识，掌握低加及凝结水系统图、给水除氧系统图、除氧器系统、循环水系统及发电机相关的氢冷水、密封油和氢气系统。

重点掌握以下内容：1.凝结水来源，在工艺流程中的作用；2.凝结泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作；3.凝结泵的恢复及隔离操作，注意事项；4.何为低压加热器，200MW机组低加系统由哪些设备组成；5.熟练画出低加及凝结水系统图并能熟练口述系统流程；6.除养器的作用及除氧原理；7.除氧器有关性能参数；8.除氧器汽水侧连接的具体系统有哪些，熟练掌握系统；9.停机后做除氧器检修隔离措施；10.除氧器防冻措施11.除氧器安全门定砣注意事项；12.高加及给水系统有关知识；13.给水系统在工艺流程中的作用；14.给水泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作；15.给水泵的恢复及隔离操作，注意事项；16.给水泵密封水的特点及投用要求；17.给水系统防冻防暑过夏的要求；18.液力偶和器的优点；19.掌握给水泵油系统；20.高加汽源取自何处，参数值；21.高加的停运隔离、投运恢复操作，注意事项；22.高加保护投退规定；23.给水温度低如何从高加系统中查找原因；24.高加系统防冻措施；25.掌握抽汽逆止门控制气源系统及储气罐运行中的检查循环水系统26.循环水系统在工艺流程中的作用；27.循环泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作；28.循环泵的恢复及隔离操作，注意事项；29.胶球清洗的作用及操作；30.第一台循环泵启动及最后一台循环泵停运操作及注意事项；31.循环水系统防冻及防暑措施；32.各机组循环泵蝶阀有何不同，在开、关中的要求；33.发电机采用何种冷却方式，优缺点；34.熟练掌握发电机氢系统及水冷系统图；35.氢系统、水冷系统运行中的维护；36.发电机如何补排氢，运行中的水冷箱如何换水。

预算岗位师带徒培训计划一、培训目的和意义随着现代企业管理的不断发展，预算岗位的重要性也日益突出。

预算岗位师是企业财务部门中的重要成员，负责制定和执行企业的预算和成本控制。

由于企业的发展和管理需求，现如今对预算岗位师的需求也在不断增加。

为了满足企业需求，提高员工的专业水平和实战经验，本次培训将重点围绕预算岗位师扎实的业务技能和控制力，对带徒进行全方位的培训，以提高他们的工作效率和绩效。

二、培训对象本次培训的对象为公司财务部门中的预算岗位师带徒。

培训对象需具备一定的财务基础理论知识和相关工作经验，同时也需要有一定的实践能力和团队合作精神。

通过本次培训，希望能够提高他们的专业技能，拓宽他们的思维视野，提高团队协作和创新能力。

三、培训内容1. 专业知识学习：围绕预算编制、执行和监控相关的财务理论知识，包括财务会计、管理会计、财务报表分析等方面的知识点，通过专业课程学习和实操操作，帮助带徒深入理解并掌握相关知识。

2. 财务软技能培训：提升带徒的业务沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力和创新精神，帮助他们更好的应对工作中的各种挑战和问题。

3. 实操操作：通过实际案例分析、模拟练习等方式，让带徒们能够真正掌握预算编制和执行的实操技能，提高他们的实战经验。

4. 案例分析分享：邀请公司内外相关行业的专业人士和成功企业家，分享他们的实践经验和成功之道，让带徒们能够从他人的成功经验中吸取经验教训，让自己少走弯路。

5. 集体讨论和交流：组织小组讨论和交流活动，鼓励带徒们分享自己的工作体验和成果，互相学习，互相提高。

四、培训形式1. 线下课程学习：设立统一的培训学习班，由相关专业老师授课，帮助带徒们系统地学习和掌握相关知识和技能。

2. 实操操作训练：通过模拟真实案例，让带徒们进行实操练习，帮助他们掌握预算编制和执行的实际操作技能。

3. 线上学习和讨论：利用互联网技术，建立线上学习平台，提供相关学习资料和课程，同时也可以进行线上讨论和交流，让带徒们能够在自己方便的时间和地点进行学习和交流。

导师带徒培训计划(方案)导师：徒弟：学习目的：本次学习培训为强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关汽机操作安全知识，学习有关汽轮机设备基本工作原理，在原有基础上对本专业有更深刻的认识和提高。

通过学习，熟练掌握汽机巡检值班员岗位所需基本操作技能和汽机设备的运行维护，并具有一般汽机操作监护能力，在规定的时间内经考试考核具备汽机运行巡检值班员岗位资格。

学习任务：一．第一阶段强化学习，要求学习低加及凝结水系统、高加及给水系统、除氧器、循环泵等的作用及相关性能参数和运行中的有关知识，掌握低加及凝结水系统图、给水除氧系统图、除氧器系统、循环水系统及发电机相关的氢冷水、密封油和氢气系统。

重点掌握以下内容：1.凝结水来源，在工艺流程中的作用；2.凝结泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作；3.凝结泵的恢复及隔离操作，注意事项；4.何为低压加热器，200MW机组低加系统由哪些设备组成；5.熟练画出低加及凝结水系统图并能熟练口述系统流程；6.除养器的作用及除氧原理；7.除氧器有关性能参数；8.除氧器汽水侧连接的具体系统有哪些，熟练掌握系统；9.停机后做除氧器检修隔离措施；10.除氧器防冻措施11.除氧器安全门定砣注意事项；12.高加及给水系统有关知识；13.给水系统在工艺流程中的作用；14.给水泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作；15.给水泵的恢复及隔离操作，注意事项；16.给水泵密封水的特点及投用要求；17.给水系统防冻防暑过夏的要求；18.液力偶和器的优点；19.掌握给水泵油系统；20.高加汽源取自何处，参数值；21.高加的停运隔离、投运恢复操作，注意事项；22.高加保护投退规定；23.给水温度低如何从高加系统中查找原因；24.高加系统防冻措施；25.掌握抽汽逆止门控制气源系统及储气罐运行中的检查循环水系统26.循环水系统在工艺流程中的作用；27.循环泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作；28.循环泵的恢复及隔离操作，注意事项；29.胶球清洗的作用及操作；30.第一台循环泵启动及最后一台循环泵停运操作及注意事项；31.循环水系统防冻及防暑措施；32.各机组循环泵蝶阀有何不同，在开、关中的要求；33.发电机采用何种冷却方式，优缺点；34.熟练掌握发电机氢系统及水冷系统图；35.氢系统、水冷系统运行中的维护；36.发电机如何补排氢，运行中的水冷箱如何换水。

导师带‎徒培养‎计划‎导师带‎徒培养‎计划‎‎‎‎篇‎一：‎‎‎导师‎带徒培‎养计划‎导师‎带徒培‎养计划‎‎‎一、‎总体‎培养目‎标：‎‎爱岗‎敬业、‎刻苦专‎研、勤‎奋工作‎；专业‎技能娴‎熟，熟‎悉现行‎建筑行‎业相关‎标准和‎规范，‎编制合‎理的施‎工方案‎和工程‎技术管‎理资料‎，处理‎一般工‎程质量‎和安全‎问题等‎；能够‎胜任大‎中型工‎程项目‎主要管‎理工作‎或公司‎相关部‎门技术‎工作。

‎‎二、‎保证‎措施：‎‎‎ 1‎、制定‎切实可‎行的培‎养计划‎。

‎ 2‎、不定‎期安排‎具体工‎作和学‎习任务‎，予学‎于实践‎中。

‎‎3、导‎师对徒‎弟的工‎作学习‎状态和‎工作成‎果进行‎检查并‎按考核‎要求予‎以考核‎。

培‎养人：‎‎金‎福被‎培养人‎：‎厉‎建华‎201‎X年8‎月10‎日‎‎‎‎篇‎二：‎‎‎导师‎带徒培‎训计划‎(方案‎)导‎师带徒‎培训计‎划为‎引导公‎司青年‎员工岗‎位学习‎，进一‎步提高‎广大青‎年员工‎整体素‎质，切‎实加强‎合作项‎目部青‎年人才‎队伍建‎设，根‎据《石‎油开发‎中心有‎限公司‎兼职班‎政委师‎带徒协‎议书》‎内容，‎特制定‎导师带‎徒培训‎计划。

‎‎‎一、‎培养目‎标通‎过师徒‎结对传‎技授艺‎培养出‎职业道‎德优良‎、专业‎技能过‎硬的青‎年技工‎，特别‎是在采‎油生产‎管理中‎能够对‎一些日‎常生产‎分析、‎资料录‎取、设‎备管理‎及井下‎工具简‎单使用‎知识等‎熟练掌‎握，达‎到采油‎中级工‎水平，‎同时能‎够协助‎项目部‎开展好‎青年员‎工思想‎教育工‎作，使‎自己随‎着中心‎的发展‎壮大不‎断成长‎成才。

‎‎二、‎培训学‎习内容‎第一‎阶段学‎习采油‎井口有‎关知识‎，要求‎对采油‎井口配‎件熟悉‎，掌握‎其使用‎性能和‎保养规‎程；学‎习皮带‎机游梁‎机的原‎理、使‎用保养‎规程等‎，掌握‎开关井‎操作规‎程等。

‎第‎二阶段‎学习井‎筒管柱‎结构知‎识，学‎习示功‎图分析‎及一些‎生产常‎用工具‎使用方‎法等及‎思想教‎育开展‎方法。

设备车间师带徒协议期培养计划大纲一、培养目标与背景设备车间师带徒协议期培养计划旨在通过系统的师徒制度，培养新入职的员工成为合格的设备技术人员。

设备车间作为企业生产的核心部门，其技术人员的专业素养和技能水平直接影响到企业生产效率和质量水平的提升。

建立一套科学有效的师徒培养计划显得尤为重要。

二、培养计划内容与安排师徒配对与确定确定师傅：选择技术过硬、经验丰富且具备良好教学能力的老师傅作为师傅，带领新员工学习工作技能和工作方法。

确定徒弟：根据徒弟的专业背景和工作需求，选择适合的师傅进行配对，确保师徒之间的工作配合和学习效果。

培训内容与步骤基础知识学习：徒弟需掌握设备车间的基础知识和操作流程，包括设备的结构、原理、常见故障及维修方法等。

技能训练：师傅引导徒弟实际操作设备，学习如何进行设备调试、维护和日常保养。

问题解决能力培养：师傅与徒弟共同分析和解决设备运行过程中遇到的各类技术问题，提升徒弟的问题诊断和解决能力。

安全意识培养：重视徒弟的安全培训，教育其正确使用设备，遵守操作规程和安全操作要求，确保工作安全。

考核评估与反馈定期评估：设立培训阶段性评估机制，对徒弟的学习进度和技能掌握情况进行定期检查和评估。

知识考核：通过理论考试和实际操作考核，评估徒弟掌握的知识和技能水平，确保达到培训目标。

反馈与调整：根据评估结果及时调整培训计划，帮助徒弟解决学习中的问题和困难，提升培训效果和徒弟的学习动力。

培训周期与结束培训周期：根据具体情况确定培训周期，通常包括理论学习和实际操作两个阶段，时间安排合理，确保徒弟在培训期间全面掌握所需技能。

培训结束：当徒弟通过所有评估，并达到预期的工作标准和要求时，结束师徒培训阶段，徒弟正式进入设备车间工作岗位，为企业的生产和发展做出贡献。

三、师徒协议期培养计划的意义与价值设备车间师徒协议期培养计划不仅仅是传授技术和知识，更是传承企业文化和价值观的重要途径。

通过师徒制度，能够有效地传承和积累设备技术经验，培养出一批技术娴熟、责任心强的设备技术人员，为企业的持续发展提供坚实的技术支持和保障。

医生师带徒徒弟工作计划引言医生师带徒是一种传统的医学教学模式，通过医生师带领徒弟进行实际工作和临床实践，提高徒弟的医疗技能和专业素养。

本文档旨在制定医生师带徒弟工作计划，以确保带徒工作的有效性和高效性。

目标本工作计划的目标是使徒弟在师傅的指导下，通过参与真实患者的诊疗过程，逐步掌握医学理论和实践技能，提高诊疗水平，并向独立执业迈进。

工作计划1. 制定个性化培养计划根据徒弟的实际水平和需求，制定个性化的培养计划：•定期评估徒弟的医学知识和技能水平；•确定徒弟的学习目标和时间表；•安排徒弟参与不同类型的临床实践，包括门诊、急诊和手术室等。

2. 师傅示范和指导师傅作为徒弟的榜样和指导者，应密切配合徒弟的学习计划：•在工作过程中，师傅要示范正确的医学操作和技巧；•解释诊断和治疗方案，强调实践中的注意事项；•鼓励徒弟参与病例讨论和学术会议，提高学术研究水平。

3. 定期讨论和反馈定期讨论和反馈是确保带徒工作顺利进行的关键：•定期召开讨论会，对徒弟的工作进行总结和评估；•指出徒弟的不足之处，并提供改进建议；•鼓励徒弟提出问题和困惑，帮助其解决难题。

4. 考核和评价考核和评价是带徒工作的终极目标，也是徒弟进一步发展的基础：•设定阶段性考核目标，包括理论知识和实践技能；•定期进行评估，根据徒弟的表现给予奖励或批评；•根据考核结果决定徒弟的培养计划调整和发展方向。

时间安排医生师带徒工作计划的时间安排应充分考虑医院的工作负荷和徒弟的学习需求：•每周安排一定时间进行带徒工作，不影响正常门诊和手术安排；•每月安排一次工作总结和评估讨论会，确保工作进展和效果。

结论医生师带徒徒弟工作计划是促进徒弟学习和发展的重要方式，通过个性化培养计划、师傅示范和指导、讨论和反馈、考核和评价等环节，可以提高徒弟的医疗技能和专业素养，使其逐步成长为出色的医疗专业人员。

本工作计划的实施需要充分发挥师傅的榜样和引领作用，与徒弟形成良好的工作关系，并建立有效的沟通和反馈机制，以实现共同的工作目标。

师带徒培训计划表篇一：师带徒培养计划表新入职员工培养计划表时间： XX年2月至XX年9月篇二：师带徒培养方案师带徒培养方案中建钢构建设工程股份有限公司二零一一年八月师带徒培养方案引言中建钢构在“十一五”期间实现了超常规跨越式发展，从一个单体公司发展成为一个拥有3个子公司、4个分公司和1个事业部，集研发、设计、制作、安装、检测于一体的大型集团化公司，为下一步实现腾飞奠定了坚实的基础。

迈入瞬息万变的“十二五”，中建钢构将紧紧依托国家发展大势及中建股份专业化战略，以“改善人类环境，引领商业文明”为使命，致力于打造全球最具竞争力的钢结构产业集团。

以舍我其谁的气魄扛起中国钢结构国家队的大旗，担当振兴民族产业的重任，助力“中国建造”的崛起和传世，引领世界钢结构行业发展，打造长青基业。

伟大的构想需要优秀的人才来实现，中建钢构要实现上述宏伟目标，需要一批有才华、有激情、有担当的钢构人的不懈努力和集体奉献。

优秀的高校毕业生综合素质高、上手快、可塑性强，是公司人才引进的主要选择。

近年来公司逐步加大了高校毕业生的引进力度，这一方面使公司人力资源总量大大增加，缓解了人力资源紧缺的矛盾；另一方面也使公司人才队伍学历和专业结构得到优化，整体素质大幅提升，为公司持续快速发展奠定了坚实的人才基础。

但同时也存在一定问题，因为新员工成长需要一定周期，短时间内大批新人的涌入，势必会对企业管理带来一定的风险。

所以，如何通过行之有效的措施，帮助新员工实现快速成长，成为独当一面的人才，是我们急需要解决的一道课题。

为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入自己岗位角色，适应公司业务发展的需要，同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制“师带徒培养计划”。

一、师带徒选拔标准与原则1、具有良好的思想道德品质，团结同志，作风正派，廉洁奉公；2、具有较强的创新意识、锐意进取、开拓务实的精神及组织领导能力、独立工作能力、沟通能力。

3、具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，，有专业技能特长。

教师师带徒工作计划表模板一、师带徒总体目标：作为一名师带徒教师，我要致力于培养学生的专业能力和品德修养，帮助他们顺利成长为优秀的职业人才。

在师徒关系中，我要充分发挥自己的指导和引导作用，帮助学生克服困难，取得进步。

二、具体工作计划：1. 制定徒工学习规划在师徒关系建立的初期，我将与徒工制定详细的学习规划，包括学习目标、学习内容、学习方法和学习时间安排等。

通过学习规划的制定，帮助徒工明确自己的学习方向和目标，培养良好的学习习惯。

2. 指导徒工学习专业知识我将根据徒工的学习情况和专业要求，选择合适的学习资料和教材，向徒工传授专业知识，并指导他们做相关的练习和实践。

在教学过程中，我将注重培养徒工的问题解决能力和创新思维，帮助他们在学习中取得更好的成绩。

3. 引导徒工进行实践操作除了理论学习，我还将引导徒工进行实践操作，包括实验室实习、工程实训和实地考察等。

通过实践环节的安排，帮助徒工掌握专业技能，提高实际操作能力，为将来的就业和发展打下良好的基础。

4. 指导徒工进行科研训练作为一名科研型教师，我将鼓励徒工参与科研项目，并指导他们进行科研训练。

通过参与科研项目，徒工将能够更好地理解和掌握专业知识，培养科学研究的能力，为将来的学术发展和职业发展做好准备。

5. 关注徒工心理健康在带徒过程中，我将关注徒工的心理健康，帮助他们建立自信心，培养坚强意志，解决学习和生活中的困难。

通过心理辅导和交流沟通，我将促进师徒之间的情感交流，建立良好的师生关系。

6. 指导徒工进行职业规划在带徒过程的后期，我将帮助徒工进行职业规划，包括个人兴趣和发展方向的确定、职业技能的提升、就业渠道的了解等。

通过职业规划的指导，希望帮助徒工更好地规划自己的未来，为顺利就业奠定坚实的基础。

三、工作方法与手段：1. 制定学习方案和计划我将根据徒工的实际情况和学习要求，制定详细的学习方案和计划，包括学习内容、学习进度、学习重点和难点等。

通过学习方案和计划的制定，帮助徒工明确学习目标，合理安排学习时间，提高学习效率。

机修工师带徒培养计划方案一、培养目标。

咱们的目标啊，就是把徒弟从啥都不太懂的小白，培养成能独当一面的机修小能手。

不仅要让徒弟熟练掌握各种机器设备的维修技能，还得让他们懂得如何预防故障，能快速判断问题出在哪儿，并且高效地解决。

二、师傅和徒弟的挑选。

1. 师傅的要求。

首先呢，这个师傅得是个经验丰富的老机修工啦。

在咱们这儿工作至少得有个[X]年，对各种设备的脾气秉性都摸得透透的。

比如说，厂里那台老古董设备，别人都搞不定的故障，他上去捣鼓捣鼓就能让它重新欢快地运转起来。

而且啊，这个师傅得有耐心。

咱都知道，徒弟刚开始的时候可能会问一些很基础、甚至有点傻的问题，师傅可不能不耐烦，得像老母鸡护小鸡一样，慢慢带着徒弟成长。

最重要的是，师傅得有责任心。

他得真心想把自己的本事传给徒弟，不能藏着掖着。

这就好比是武侠小说里的大侠，要把自己的绝世武功传授给小徒弟一样。

2. 徒弟的挑选。

徒弟嘛，最好是对机修工作有浓厚兴趣的。

你想啊，如果他对这个不感兴趣，就像赶鸭子上架，肯定学不好。

可以从那些刚进车间、眼睛里透着好奇和求知欲的年轻人里挑。

当然啦，文化基础也不能太差。

毕竟现在的机器设备越来越复杂，涉及到一些技术参数、图纸啥的，要是文化水平太低，理解起来就会比较费劲。

三、培养内容。

1. 理论知识。

第一阶段，得让徒弟了解机修工作的基本概念和原理。

就像盖房子得先打地基一样，这个是基础中的基础。

从简单的机械结构开始讲起，什么齿轮、链条、皮带这些东西是怎么配合工作的，让徒弟在脑袋里有个大概的框架。

接着呢，就是各种设备的工作原理啦。

比如说咱们车间里的车床，它是怎么通过电机带动各个部件，把一根原材料加工成我们需要的零件的。

这部分知识就像一本武功秘籍，徒弟得慢慢琢磨，师傅也得详细地讲解。

还有就是安全知识，这可是重中之重。

机修工作有时候就像在老虎嘴边拔牙，一不小心就可能出事故。

要告诉徒弟在维修设备的时候，哪些地方不能碰，什么情况下要先断电，怎样做好个人防护措施。

师带徒培训计划表师带徒培养计划表新入职员工培养计划表时间： xx年2月至xx年9月师带徒培养方案师带徒培养方案中建钢构建设工程股份有限公司二零一一年八月师带徒培养方案引言中建钢构在“十一五”期间实现了超常规跨越式发展，从一个单体公司发展成为一个拥有3个子公司、4个分公司和1个事业部，集研发、设计、制作、安装、检测于一体的大型集团化公司，为下一步实现腾飞奠定了坚实的基础。

迈入瞬息万变的“十二五”，中建钢构将紧紧依托国家发展大势及中建股份专业化战略，以“改善人类环境，引领商业文明”为使命，致力于打造全球最具竞争力的钢结构产业集团。

以舍我其谁的气魄扛起中国钢结构国家队的大旗，担当振兴民族产业的重任，助力“中国建造”的崛起和传世，引领世界钢结构行业发展，打造长青基业。

伟大的构想需要优秀的人才来实现，中建钢构要实现上述宏伟目标，需要一批有才华、有激情、有担当的钢构人的不懈努力和集体奉献。

优秀的高校毕业生综合素质高、上手快、可塑性强，是公司人才引进的主要选择。

近年来公司逐步加大了高校毕业生的引进力度，这一方面使公司人力资源总量大大增加，缓解了人力资源紧缺的矛盾；另一方面也使公司人才队伍学历和专业结构得到优化，整体素质大幅提升，为公司持续快速发展奠定了坚实的人才基础。

但同时也存在一定问题，因为新员工成长需要一定周期，短时间内大批新人的涌入，势必会对企业管理带来一定的风险。

所以，如何通过行之有效的措施，帮助新员工实现快速成长，成为独当一面的人才，是我们急需要解决的一道课题。

为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入自己岗位角色，适应公司业务发展的需要，同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制“师带徒培养计划”。

一、师带徒选拔标准与原则1、具有良好的思想道德品质，团结同志，作风正派，廉洁奉公；2、具有较强的创新意识、锐意进取、开拓务实的精神及组织领导能力、独立工作能力、沟通能力。

3、具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，，有专业技能特长。

师带徒培训计划表篇一：师带徒培养计划表新入职员工培养计划表时间： XX年2月至XX年9月篇二：师带徒培养方案师带徒培养方案中建钢构建设工程股份有限公司二零一一年八月师带徒培养方案引言中建钢构在“十一五”期间实现了超常规跨越式发展，从一个单体公司发展成为一个拥有3个子公司、4个分公司和1个事业部，集研发、设计、制作、安装、检测于一体的大型集团化公司，为下一步实现腾飞奠定了坚实的基础。

迈入瞬息万变的“十二五”，中建钢构将紧紧依托国家发展大势及中建股份专业化战略，以“改善人类环境，引领商业文明”为使命，致力于打造全球最具竞争力的钢结构产业集团。

以舍我其谁的气魄扛起中国钢结构国家队的大旗，担当振兴民族产业的重任，助力“中国建造”的崛起和传世，引领世界钢结构行业发展，打造长青基业。

伟大的构想需要优秀的人才来实现，中建钢构要实现上述宏伟目标，需要一批有才华、有激情、有担当的钢构人的不懈努力和集体奉献。

优秀的高校毕业生综合素质高、上手快、可塑性强，是公司人才引进的主要选择。

近年来公司逐步加大了高校毕业生的引进力度，这一方面使公司人力资源总量大大增加，缓解了人力资源紧缺的矛盾；另一方面也使公司人才队伍学历和专业结构得到优化，整体素质大幅提升，为公司持续快速发展奠定了坚实的人才基础。

但同时也存在一定问题，因为新员工成长需要一定周期，短时间内大批新人的涌入，势必会对企业管理带来一定的风险。

所以，如何通过行之有效的措施，帮助新员工实现快速成长，成为独当一面的人才，是我们急需要解决的一道课题。

为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入自己岗位角色，适应公司业务发展的需要，同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制“师带徒培养计划”。

一、师带徒选拔标准与原则1、具有良好的思想道德品质，团结同志，作风正派，廉洁奉公；2、具有较强的创新意识、锐意进取、开拓务实的精神及组织领导能力、独立工作能力、沟通能力。

3、具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，，有专业技能特长。

师带徒培训计划表篇一：师带徒培养计划表新入职员工培养计划表时间：XX 年2 月至XX 年9 月篇二：师带徒培养方案师带徒培养方案中建钢构建设工程股份有限公司二零一一年八月师带徒培养方案引言中建钢构在“十一五”期间实现了超常规跨越式发展，从一个单体公司发展成为一个拥有3 个子公司、4 个分公司和1 个事业部，集研发、设计、制作、安装、检测于一体的大型集团化公司，为下一步实现腾飞奠定了坚实的基础。

迈入瞬息万变的“十二五” ，中建钢构将紧紧依托国家发展大势及中建股份专业化战略，以“改善人类环境，引领商业文明”为使命，致力于打造全球最具竞争力的钢结构产业集团。

以舍我其谁的气魄扛起中国钢结构国家队的大旗，担当振兴民族产业的重任，助力“中国建造” 的崛起和传世，引领世界钢结构行业发展，打造长青基业。

伟大的构想需要优秀的人才来实现，中建钢构要实现上述宏伟目标，需要一批有才华、有激情、有担当的钢构人的不懈努力和集体奉献。

优秀的高校毕业生综合素质高、上手快、可塑性强，是公司人才引进的主要选择。

近年来公司逐步加大了高校毕业生的引进力度，这一方面使公司人力资源总量大大增加，缓解了人力资源紧缺的矛盾；另一方面也使公司人才队伍学历和专业结构得到优化，整体素质大幅提升，为公司持续快速发展奠定了坚实的人才基础。

但同时也存在一定问题，因为新员工成长需要一定周期，短时间内大批新人的涌入，势必会对企业管理带来一定的风险。

所以，如何通过行之有效的措施，帮助新员工实现快速成长，成为独当一面的人才，是我们急需要解决的一道课题。

为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入自己岗位角色，适应公司业务发展的需要，同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制“师带徒培养计划” 。

一、师带徒选拔标准与原则1、具有良好的思想道德品质，团结同志，作风正派，廉洁奉公；2、具有较强的创新意识、锐意进取、开拓务实的精神及组织领导能力、独立工作能力、沟通能力。

高级教师师带徒工作计划
月度工作计划
1. 每周安排专业课程教学，并组织学生进行课堂互动和讨论。

2. 指导学生进行研究性学习和课外阅读，并定期组织学生进行学术分享和讨论。

3. 指导学生进行实习实训，并对实习报告进行评阅和指导。

4. 组织学生参加学术竞赛和英语演讲比赛，并提供指导和辅导。

5. 参与学校教研活动，撰写教学论文和参加教学培训，不断提升自身教学水平。

6. 协助学校进行教学质量评估和教学改革工作，提出优化教育教学工作的建议和措施。

第一部分：导师介绍作为一名化工师，我非常乐意能有机会带领新人学习和成长。

我自己在化工领域拥有丰富的经验和知识，并且对这个行业充满热情。

我相信，通过我的指导和引导，我的学徒们一定能够取得巨大的进步，并且在化工领域有所作为。

第二部分：学徒招募首先，我会进行学徒的招募。

我会在学校、大学和相关的行业论坛上发布招募信息，希望能够吸引到对化工领域感兴趣并且具备基础知识的学生或者求职者。

我将会在招募信息中明确表明我希望学徒具备的条件和要求，比如化学或者化工相关专业的学生或者毕业生，对化工行业有浓厚兴趣，有良好的学习能力和团队合作精神等等。

在收到学徒的申请后，我会根据他们的学术背景、兴趣爱好和面试表现来决定最终录取的学徒人选。

第三部分：学徒培训一旦选定学徒，我会制定详细的学习计划，确保他们能全面系统地学习化工领域的知识和技能。

学徒培训将分为以下几个阶段：阶段一：基础知识学习在这个阶段，学徒将学习化工领域的基础知识，包括化学原理、化工工艺、实验技术等。

我会为学徒提供课程材料和教学视频，并根据学习情况进行定期测试，确保他们掌握了基础知识。

阶段二：实践操作学习化工领域的理论知识只是第一步，在实践操作中学徒才能真正掌握化工技能。

我会安排学徒参与工厂生产线的实际操作，让他们亲自动手操作化工设备，进行化学实验等，从而加深他们对化工过程的理解，并掌握实际操作技能。

阶段三：项目实践在这个阶段，我会安排学徒参与实际的化工项目，让他们从实际项目中学习工程设计、流程优化、设备维护等技能，培养他们独立解决问题的能力和团队协作精神。

第四部分：学徒考核为了确保学徒能够全面掌握化工领域的知识和技能，我会定期组织学徒考核，包括理论考试和实际操作考核。

只有通过考核，学徒才能顺利毕业。

在学徒培训结束后，我会根据学徒在整个培训过程中的表现以及通过考核的成绩对他们进行评定。

我会为表现优秀的学徒提供推荐信和就业指导，帮助他们顺利就业。

同时，我会为评定合格的学徒提供实习或者工作机会，让他们有机会在真实工作环境中提升自己。