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5 洋务运动与戊戌变法【课程标准】（1）列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
（2）知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
【课时】2课时第一课时洋务运动【温故互查】第一单元主要讲述了西方列强发动的数次大规模侵华战争，请举例这些战争的结果使得中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
我国领土被宰割，经济遭到破坏，主权被严重损害。
面对这种情况，清政府一些官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝的统治，形成了所谓“洋务派”。
他们所从事的与老外打交道的过程被称作洋务运动。
【设问导读】一、学生根据提纲自学课文1、从世纪年代到年代，洋务派掀起一场“”的洋务运动。
洋务派在中央以为代表，在地方以、、、为代表。
2、、洋务运动前期，洋务派以“”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所（曾国藩）、江南制造总局（曾国藩、李鸿章）、福州船政局（左宗棠）等一批工业。
洋务运动后期，洋务派以“”为口号，开办一些。
主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的、湖北织布局等。
3、1862年成立的是洋务派创办的第一所新式学堂。
4、洋务运动：目的：维护，而不是把中国引向资本主义。
作用：它没有使中国，但引进了，使中国出现了第一批近代企业。
洋务运动为中国近代企业积累了，培养了，在客观上为的产生和发展起到了促进作用，为中国的开辟了道路。
(地位)二、教师点拨出示洋务运动的主要内容：前期以创办近代军事工业，后期还兴办近代民用工业，筹建南海、北洋、福建三支海军、兴办京师同文馆等新式近代学堂，培养近代军事、外交、科技人才。
（1）前期以（）为口号创办近代军事工业，如（）后期以（）为口号兴办近代民用工业，比如（）。
这些都是在学习西方的（）即“器物”，一定程度上促进了中国民族资本主义的产生和发展。
（2）筹建的海军中，北洋舰队全军覆没于（），标志着洋务运动的失败与破产。
精选2019-2020年华师大版历史八年级上册第二单元近代化的起步第5课洋务运动与戊戌变法习题精选七十三第1题【单选题】史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。
一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。
第二次则是反思何以学了西方的技术仍然失败。
”其中“第二次反思”开始于( )A、经济技术方面的探索B、军事技术方面的探索C、思想文化方面的探索D、政治制度方面的探索【答案】：【解析】：第2题【单选题】洋务派在中央的代表是( )A、慈溪太后B、李鸿章C、奕?D、左宗棠【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第4题【单选题】有人说：“洋务运动因战争而兴起，又因战争而宣告失败”。
这两场战争分别指( )A、鸦片战争——第二次鸦片战争B、鸦片战争——甲午中日战争C、第二次鸦片战争——甲午中日战争D、第二次鸦片战争——八国联军侵华战争【答案】：【解析】：第5题【单选题】洋务运动和戊戌变法的相同之处有( )①改革政治②兴办新式学校③翻译外国书籍④建设海军A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】北京大学的爱国进步、民主科学的优良传统为振兴中华作出过重大贡献。
这所大学的前身创建于( )A、洋务运动时期B、戊戌变法时期C、辛亥革命时期D、新文化运动时期【答案】：【解析】：第7题【判断题】公车上书没有达到目的，但曾国藩和梁启超等为救亡图存掀起的维新变法运动就此拉开了序幕。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【材料分析题】阅读材料回答问题材料一：列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界，灭顶危机使中华民族开始认“夷”为师。
为保祖宗基业，清王朝力图借西方之“长技”求强，求富，用西方科教兢回颓势。
然而，黄海大战的硝烟宣告了这仅仅是垂暮者的一厢情愿。
材料二：19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。
一、洋务运动和戊戌变法的比较相同点：1.社会背景：都是在列强的侵略下，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
2.内容：都向西方学习，涉及经济、军事、文化等方面。
3.方式：都是自上而下的改革。
4结果：都失败了，但都推动了中国资本主义经济的发展。
不同点：1.社会背景：洋务运动是在第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
戊戌变法是在甲午中日战争后，民族危机加剧。
2.性质：洋务运动是封建地主阶级的改革；戊戌变法是资产阶级的改革。
3.目的：洋务运动是维护清朝封建统治；戊戌变法是挽救民族危亡，发展资本主义。
4.主张：洋务运动只学科学技术，自强、求富；戊戌变法学习西方政治制度，实行君主立宪制。
5.影响：洋务运动开辟了中国近代化的道路；戊戌变法起了思想启蒙的作用。
……二、戊戌变法和辛亥革命的比较1.背景相同（1）国际：都发生在第二次工业革命完成，世界主要资本主义国家进入帝国主义。
（2）国内：中国面临被瓜分，民族危机加剧。
2.性质（方式）不同：戊戌变法是资产阶级改革；辛亥革命是资产阶级民主革命。
3.领导阶级（1）相同：都是资产阶级。
(2)不同：戊戌变法是资产阶级维新派；辛亥革命是资产阶级革命派。
4.主张（目的）(1)相同：都要挽救民族危亡，发展资本主义，建立资本主义制度。
（2）不同：戊戌变法主张君主立宪制；辛亥革命主张三民主义，建立民主共和制5．结果相同：都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
6.意义（1）相同：都有利于中国资本主义的发展；都促进了思想解放和社会进步。
（2）不同：戊戌变法起了思想启蒙的作用；辛亥革命推翻了清王朝，结束了封建君主专制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。
……。
洋务运动与戊戌改革：两代改革的对比洋务运动与戊戌改革：两代改革的对比19世纪末，中国不断遭到列强的侵略和欺辱，尽管一些先进思想开始涌现，但传统的封建体制使中国难以摆脱落后的命运。
于是，历史上出现了两代重要的改革运动：洋务运动和戊戌改革。
洋务运动（1861年-1895年）是针对科技和工业的现代化改革，由同治皇帝倡导，前后历时近35年。
戊戌变法（1898年），也称戊戌维新，是康有为、梁启超等一些在京城的青年官僚提出的变法运动。
这两次改革代表了两个不同的时期和不同的改革方向。
本文将分别从背景、目的、成效三方面对两次改革进行对比。
一、背景洋务运动的出现与科技革新以及废除科举有密切关系。
1861年，同治皇帝登基，鸦片战争的惨痛教训使得皇帝意识到国家要强盛必须有科技和工业支撑。
1862年，封翁一上书，建议将洋务署设立在南京，促进与外国的交流学习。
1865年，开设了洋务学堂，以洋人作为教员，教授教科书不讲的自然科学、自然地理、机械学等技术知识。
此后，大量的海外留学生也返乡从事技术咨询和制造业。
可见，洋务运动的背景在于国家对科技现代化的急切追求。
戊戌变法所处的年代背景与洋务运动不同。
时间上，变法前清末多年，九一八事变与中日甲午战争后，中国民族危机陡峭，人民普遍反感清政府。
空前严重的腐败状况和百姓贫困萎缩的财政经济，都为变法奠定了政治与经济基础。
当时，康有为等一批“戊戌党人”认为改革的必要性及缘由有两点：一是抵御外敌侵略，二是推行封建制度下“以科举为本”的传统狭隘型社会结构，使大量人才流失、社会静脉发展偏离科学发展规律。
不难看出，戊戌变法的背景在于清政府的无能与腐败，以及人民对革新的迫切需求。
二、目的洋务运动的目的是推进现代化建设，最终强国保家。
尽管洋务运动涉及的诸多领域涵盖面极广，但它的目的是科技领域的现代化。
重点实现的目标主要包括研制和制造军舰、坚固大炮和火器等尖端科技武器，以及制造机器或设备，推广机器、设备和技术的使用，建筑现代化军事和工业基础设施，提高国家的工业生产能力，机械化生产的推广等等。
第5课洋务运动与戊戌变法导学案教学目标：1、知识目标：洋务运动的兴起总理各国事务衙门安庆内军械所公车上书、百日维新、戊戌政变、戊戌六君子2、能力培养：洋务运动兴起的背景和目的、发展过程、主要内容、客观评价洋务运动3、情感、态度价值观：辨证客观看待历史事件。
正确认识洋务运动在客观上所起的进步作用，懂得只有承认落后、愿意学习先进文化，才有摆脱落后的可能充分理解维新变法人士的进步立场，陶冶爱国爱民族的高尚情操，增强新时代青年振兴中华的历史责任感教学重点与难点教学重点洋务运动的概况；公车上书、百日维新教学难点对洋务运动的评价；戊戌变法的性质及其失败原因学法指导1．指导学生读解课本的有关图片，观察课文插图，使学生认识这些新事物，是古老中国迈向近代的起步。
探索公车上书所产生的社会影响。
2．对洋务运动的评价，指导学生运用对比方法，了解社会各界对变法的不同反应。
3．制作历史大事年表，教学过程：一、学生自学洋务运动课文内容1.洋务运动兴起的背景和目的是什么？2.洋务运动的主要内容有哪些？3、洋务派为什么要创办民用工业？二、概括总结知识结构：背景：时间：19世纪60年代到90年代目的：师以长夷以自强引进和学习西方先进机器设备与科学技术，兴办近代工业。
代表人物：奕 曾国藩左宗棠李鸿章张之洞口号：自强求富内容：19世纪60年代，兴办军事工业：“三局一所”19世纪70年代，兴办民用工业：“三局一厂”结果：失败性质：是一场失败的封建统治者的自救运动意义：p32页三、问题探究1、洋务运动失败的标志和原因是什么？见P32页标注四、学生自学戊戌变法课文内容1. 中日甲午战争后，中国面临怎样的形势？为什么有那么多的“公车”（应试举人）要求拒签《马关条约》？2. 光绪帝为什么接受和支持维新派的主张？3.戊戌变法的主要内容有哪些？4.为什么轰轰烈烈的维新变法运动仅历103天，便昙花一现般地消失了？五、总结知识结构戊戌变法的背景及目的：戊戌变法运动的序幕：公车上书（1895年、代表人物：康有为，梁启超）报刊：《事务报》戊戌变法运动的展开：1898年6月11日-9月21日，代表人物：康有为，梁启超谭词同主要内容：政治上：经济上:军事上：文化上：意义：六、问题探究1.维新派要杀的“贼”指哪些人？他们为什么觉得“无力回天”？谭嗣同为什么说自己“死得其所”？2.戊戌变法失败的原因有哪些？七、课堂训练（一）、单项选择1.下列叙述与洋务运动无关的一项是（）A.引进西方的一些近代生产技术B.对外国经济侵略进行了一些抵制C.建立了近代化的政治制度D.刺激了中国资本主义的发展2.洋务派创办的最大的军工企业是（）A.安庆内军械所B.福州船政局C.天津机械制造局D.上海江南制造总局3.洋务运动的核心主张是（）A.师夷长技以制夷B. 师夷长技以治夷C.师夷长技以求强D. 师夷长技以自强4.洋务运动主张利用西方先进技术的根本目的（）A.维护满清封建统治B.赶走外国侵略者C.使中国发展资本主义D.使中国富强，赶超世界先进水平5.洋务运动没有使中国走上富强道路，其根本原因是（）A.用西方的先进技术维护清朝的统治B.遭到封建顽固势力的反对C.受到外国资本主义的干扰破坏D.没有得到人民群众的支持6.洋务运动最主要的侧重点在于学习西方（）A．政治制度 B．经济制度 C．先进的军事技术 D．思想文化7、洋务运动中洋务派创办的最早的一个军事工业是（）A.安庆内军械所B.江南制造总局C.福州船政局D.湖北织布局10.甲午战败以后，李鸿章伤感的反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
第5课洋务运动与戊戌变法内容标准：洋务运动的目的、口号、内容、历史意义。
公车上书、百日维新，戊戌变法的历史意义。
重点：洋务运动、戊戌变法难点：百日维新的经过一、自学讨论：1.洋务运动的目的--------，性质----------------2.洋务运动代表人物-----------------------------，时间------------------3.1861年，清政府设立----------，是推动洋务运动的中枢机构。
4.洋务运动内容：前期以----为口号，兴办了一些军事工业。
后期以-----为口号，兴办了一些民用工业。
5.洋务派开办的第一个兵工厂----------，当时国内最大的军工企业是--------6.洋务运动的历史意义？7、1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京。
和邀请各省参加科举考试的举人，联名上书光绪帝，请求。
史称“”。
从此，运动揭开了序幕。
8. 年6月到9月，（人物）发布了一系列变法令。
这次变法被称为“”，又因这次变法历时103天，因此历史上又称它“”。
9.戊戌变法的目的-------，性质---------10.戊戌六君子指--------------二、训练检测：1、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？（）A．康熙帝 B．道光帝 C．光绪帝 D．宣统帝2、梁启超说：“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。
”“大梦唤醒”的表现是（）A．地主阶级以“自强、求富”为口号掀起洋务运动 B．各地人民的反清斗争风起云涌C．甲午战败，清政府被迫割地、赔款 D．资产阶级开始领导挽救民族危亡的斗争3、戊戌变法期间，一个英国外交官来到中国，此时他不可能了解到的情况是（）A．英国在中国的侨民不受中国法律的管辖 B．沙俄侵占中国150多万平方千米领土C．外国商人在上海租赁土地、开设工厂 D．北京至山海关铁路沿线要地有外国军队驻扎4、下列关于戊戌变法的说法正确的是（）①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5、中国欲自强，莫如学习外国利器，欲学外国利器，莫如觅制器之器。
【导入新课】回忆总结：四次鸦片战争战争时间国家条约影响第一次鸦片战争1840.－1842.8 英国《南京条约》开始第二次鸦片战争1856－1860英国法国《天津条约》《北京条约》进一步甲午中日战争1894－1895 日本《马关条约》大大加深八国联军侵华战争1900.7－1900.9英美法德《辛丑条约》完全沦入中国近代史是中华民族的屈辱史，在民族危机日益严重，亡国危险日益临近的时候，先进的中国人并没有完全屈服，而是展开了自己的救亡自强之路。
【讲授新课】一.历史发展顺序洋务运动————————————甲午战败——公车上书——百日维新——戊戌政变（18世纪60年代—90年代）———（1895）——（1895）——（1898）——（1898）二.洋务运动1.背景：洋务运动是在太平天国运动与第二次鸦片战争的双重刺激下产生的。
第二次鸦片战争后，清朝统治者在内政外交上面临很多棘手的问题，一些较为开明的官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，这些官员被称为“洋务派”。
洋务派为了镇压人民，维护封建统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场“师夷长技” 的封建统治者的自救运动。
2.目的：维护清王朝的统治3.领导机构：总理各国事务衙门4.代表人物：奕曾国藩李鸿章左宗棠张之洞5.过程：18世纪60—70年代：“自强”主办军用工业三局一厂18世纪70年代——：“求富”主办民用工业三局一所（曾国藩创建安庆内军械所——最早兵工厂李鸿章创办江南制造总局——最大军工企业）（李鸿章创办上海轮船招商局——最早民用企业）。
戊戌变法与洋务运动洋务运动与戊戌变法，是中国近代历史发展链条上的两个相连的环节。
当今，有的论者认为，两者都“标志着近代中国历史前进的基本脉络”。
有的论者则“不认为有理由按照‘洋务运动——戊戌维新——辛亥革命’的线索来论述这个时期的历史的进步潮流”。
关于戊戌变法的进步性，现在不承认者希罕了。
争论的焦点在洋务运动上。
后者基于认为“洋务运动是反动的”，不仅不认为有理由把洋务运动放在历史的进步潮流里，而且竭力否认洋务运动与戊戌变法之间的联系，生怕因两者的某种联系而给洋务运动带来某种进步性。
戊戌变法与洋务运动之间究竟有无联系？如果有，有什么联系？两者间是否截然对立？这些问题有必要重新提出来，并进行研究。
一戊戌变法是怎样发生的？现在仍然流行的说法是：“甲午战争是戊戌变法的原动力”。
许多著作和论文在论述戊戌变法产生的原因时，只从中日甲午战后开始，认为甲午一役，中国惨败，丧师辱国，割地赔款，才“唤起吾国四千年之大梦”，因而奋起变法，挽救民族危亡。
也有的提到甲午战前，说“戊戌变法是甲午前三十年中社会政治发展的结果”，但在他们看来，戊戌变法是作为洋务运动的对立物而出现的。
持此种观点的同志认为，“当洋务运动压制中国资本主义，而以富强自夸时，微弱的代表资产阶级要求的改良主义者提出了经济方面改革的要求，当洋务运动开始破产时，他们进一步提出了政治方面改革的要求；当洋务运动完全破产后，终至酝酿为戊戌变法”。
洋务运动只是以自己的“完全破产”才证明戊戌变法出现的合理性和必要性。
但是，不承认戊戌变法是之前几十年社会经济政治发展的结果，不承认洋务运动为戊戌变法提供了物质的思想的条件，是不符合历史实际的。
首先，戊戌变法的发生是以洋务运动的经济成就为物质条件的，是以洋务运动中发生发展起来的民族资本为社会基础的。
马克思主义认为，“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况，因而，始终必须把‘人类的历史’同工业和交换的历史联系起来研究和探讨”。
论洋务运动与戊戌变法回顾近现代的历史，我们看见了一个陷入危机的国家在不断的探索中获得新生。
历史是文明进步的窗口，只有站在历史的基础上，一个国家才能从失败的格局中走出来，建立新文化，开创合适的发展道路。
如果一种制度不能带领一个民族甚至一个国家走向进步，那么我们就必须的接受改革的现实。
可同样是改革，为什么改革开放就能引领我们国家走向富强，而洋务运动和戊戌变法就注定要失败呢？我想我们必须从本质上来分析这个问题。
一洋务运动与改革开放自鸦片战争后，清政府才意识到自己到现代社会的差距越行越远，所谓的天朝只不过是一块腐朽的破屋，随时都有坍塌的危险，因此，战败后的清政府开始学习西方，开展了声势浩大的洋务运动，以李鸿章为代表的北洋和以张之洞为代表的南洋学习西方先进经验，广纳人才，使中国的现代工业、教育、政治体制都得到了很大发展。
经过30年的洋务运动后，试点地区南洋和北洋都基本具备了现代社会的基本功能，特别是现代工业方面，与世界先进水平的差距迅速缩小，很多方面甚至达到了世界领先水平。
清政府的腐朽制度与现代社会的要求极不适应，必须对这座腐朽的破屋进行揭瓦掀梁式的改造，但这就触动了统治阶级的利益，这时候有两条路可走，一是对社会结构进行彻底变革，以适应社会的发展，二是保留破屋的残墙破瓦，进行小修小补式的改造，清政府选择了后者，也选择了一条死路。
甲午年一场战争，30年洋务运动的努力付之东流，位列亚洲第一、世界第四的北洋船队全军覆没，2.5亿两白银的赔偿和割让台湾的现实让清政府大伤元气，苟延残喘的清政府靠榨取人民的最后一点血汗艰难地熬到了生命的最后一息。
有人把中国近代史的一切苦难归罪于日本，但本人不这么认为，不错，是甲午战争中断了中国近代化的路程，是日本的侵略和巨额赔偿加重了中国人民的苦难，阻碍中国前进的步伐，但本人认为，最根本原因是清政府这坐破屋已腐朽不堪，日本只是压垮的这个腐朽破屋的“最后一根稻草”，我们不能怪日本，他们只是一根稻草，而且是无关紧要的一根稻草，即使没有这根稻草来压我们，我们自己也要倒掉。
专题5：洋务运动与戊戌变法一、导学目标1、列举洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
2、知道“百日维新”的主要内容，认识“戊戌变法”对中国近代社会的影响。
二、学习流程详读P29页导言内容，交流问题：中国近代化的特点是什么？自主突破一：从“自强”到“求富”2、洋务运动的主要内容：（一）领导机构（中枢机构）：A、成立时间：B、领导者：（二）前期内容（60年代初）——军事工业（旗号：自强）A、1861年，曾国藩创立了，这是洋务派开办的第一个兵工厂。
B、1865年，李鸿章在上海创办了，这是当时国内最大的军工企业。
（三）后期内容（70年代以后）——民用工业（旗号：求富）1873年，李鸿章在上海创办了，这是中国人开办的第一家轮船运输公司。
3、洋务运动产生了哪些历史作用？长期以来，史学界对“洋务运动”的评价持有两种观点：一种观点认为洋务运动是一次成功的改革；另一种观点认为洋务运动是一次失败的改革；结合所学的历史知识，谈一谈你自己支持哪一种观点。
变式练习一单项选择题：1、洋务运动的起止时间是（）A、从19世纪40年代到60年代B、从19世纪40年代到70年代C、从19世纪60年代到80年代D、从19世纪60年代到90年代2、洋务运动前期发展的重点部门是（）A、军事工业B、民用工业C、采矿业D、纺织业3、洋务派开办的第一个兵工厂是（）A、江南制造总局B、天津机器局C、安庆内军械所D、汉阳铁厂4、下列关于洋务运动的作用说法不正确的是（）A、使中国走上了富强的道路B、刺激了中国资本主义的产生和发展C、一定程度上抵制了外国资本主义的扩张D、引进了一些先进生产技术自主突破二：公车上书1、哪一历史事件的发生宣告了洋务运动的破产？2、康有为、梁启超发起了什么运动？这一运动发起的目的是什么？3、“维新变法运动”拉开的序幕是什么？这一事件发生在哪一年？该事件发生的主要目的是什么？自主突破三：百日维新（维新变法运动、戊戌变法）1、在维新变法开始之前，表示“不甘做亡国之君”的皇帝是。
