绘画大赛方案

绘画比赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!绘画比赛活动方案5篇活动方案的制定可以确保活动中的各项准备工作得到妥善安排和执行，方案的可行性评估要充分考虑财务和资源的实际状况，以下是本店铺精心为您推荐的绘画比赛活动方案5篇，供大家参考。

2024年儿童绘画大赛方案一、活动目的和主题1.1 活动目的本次儿童绘画大赛旨在激发儿童的创造力和艺术潜能，促进他们的绘画技巧和表达能力的发展，培养他们对艺术的兴趣和热爱。

1.2 活动主题「世界的美」通过绘画作品展示世界各地的自然景观、人文风情、历史遗迹等，让孩子们了解和欣赏各个国家和地区的独特之处，并在创作中捕捉到美丽的瞬间。

二、活动时间和地点2.1 活动时间本次儿童绘画大赛预计在2024年5月中旬举行，比赛时间为一个月。

2.2 活动地点比赛设在市内的艺术博物馆，以提供良好的绘画环境和展示条件。

三、参赛范围和规则3.1 参赛范围本次绘画大赛面向全市6-12岁的儿童，共分为小学低年级组和小学高年级组，每组设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项。

3.2 比赛规则（1）每位参赛者仅限提交一幅作品，作品尺寸为A4纸标准大小。

（2）作品必须为原创，未在其他比赛中获奖，且无法接受抄袭和盗用他人作品的行为。

（3）作品主题必须符合活动主题，并表达自然、美丽、和谐的理念。

（4）参赛者需填写完整的报名表格，并附上一寸彩色照片一张。

（5）参赛者需向组织方提交作品的数字版文件，以便在比赛期间进行展示。

四、评选方式和奖励4.1 评选方式本次比赛采用公平、公正的评选方式，设立专业评委团进行评选。

评委团将根据作品的绘画技巧、创新性、主题表达以及整体效果等方面进行综合评估，并最终产生获奖名单。

4.2 奖励设置（1）小学低年级组和小学高年级组设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名。

（2）所有获奖者将颁发获奖证书，并有作品展示的机会。

（3）一、二等奖获得者将获得奖杯或奖牌以及丰厚的奖品。

五、宣传推广5.1 宣传渠道（1）通过学校、幼儿园以及社区等渠道广泛宣传，鼓励和邀请儿童参加本次比赛。

（2）通过市级媒体、社交媒体等渠道进行宣传，增加活动的知名度和影响力。

5.2 宣传内容宣传内容包括比赛主题、参赛规则、奖项设置、报名方式以及获奖者的作品展示和颁奖仪式等内容，以吸引更多的孩子参与。

小学庆六一”绘画展示活动大赛活动方案一、活动意图对___人来说，龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感，同学们对“龙”这个形象既熟悉又喜爱。

而且对“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，感到激动、自豪。

龙的文化除了在中华大地上传播承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地。

因而，“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。

龙是中国人的独特文化创造、观念创造、符号创造。

“龙的精神”是中华民族的象征，是中国五千年伟大历史的象征，是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。

为此，在龙年这个吉祥的日子里，我校___学生开展“龙年画龙”这个活动，既锻炼学生的造型能力，也培养学生的审美意识。

通过开展”龙年画龙”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的龙的精神。

通过向家长、社会展示我们的“龙年画龙”活动，进一步塑造本校的良好形象；通过开展本次活动，使学生在积极的参与中体验___合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

通过开展本次活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱中国传统文化的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。

三、展示场地学校宣传栏和各班走廊展板。

四、活动要求（一）各年级美术教师做好启发、引导工作，确保学生的参与率。

（二）作品要求1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，平面作品尺寸四开或八开。

2、书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于___字。

3、选送的书画作品要写明作品名称、作者姓名、所在班级。

五、评选办法（一）学校将___评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。

（二）本次画展设立班级___奖三名，学生特等奖三名，一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名，纪念奖若干名，并发放奖章给予鼓励。

2023年儿童绘画大赛方案标题：2023年儿童绘画大赛方案——绚丽色彩，创意无限1. 赛事背景：儿童绘画是培养儿童创造力、想象力和艺术修养的重要途径之一。

为了鼓励和推广儿童绘画艺术，激发儿童天马行空的想象力，2023年儿童绘画大赛将隆重举行。

2. 目标：促进儿童创意思维的发展，提高儿童艺术表现力；增强儿童对艺术的认知和理解；展示儿童绘画的多样性和创造力；营造艺术氛围，提升满足儿童对美的追求。

3. 时间和地点：时间：2023年7月1日-7月31日地点：全国范围内举办分区预赛，在各地著名美术馆或文化艺术中心举办决赛。

4. 分组和参赛对象：分为以下三个组别：（1）6-8岁儿童组；（2）9-12岁儿童组；（3）13-15岁儿童组。

面向全国儿童开放，学生、社会个人或团队均可参赛。

5. 主题和要求：（1）主题：自由选择，鼓励发挥创意想象力；（2）绘画媒体：自由选择，包括彩笔、水彩、油画、素描等；（3）尺寸和要求：画布尺寸不限，仅要求横竖形式呈现，确保画面清晰可见，不允许出现侵权等不道德内容；（4）作品要求：作品必须是未经过他人代为创作，必须为原创作品。

6. 比赛流程：（1）预赛：参赛者需将作品照片或实物寄送至指定地址，由专业评委进行初步评审，每个组别选出50个入围作品进入决赛。

（2）决赛：入围作品将在指定场地展出，并由专业评委进行终评。

最终评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

7. 评审标准：（1）创意性和想象力：作品的独特性、创新性和艺术表现力；（2）构图和结构：作品的整体布局、透视感和空间感；（3）色彩运用和表现力：作品的色彩搭配、明暗对比和情感表达；（4）技巧和表现能力：作品的绘画技巧和艺术表现能力；（5）主题表达和呈现：作品对主题的理解和表达能力。

8. 奖项设置：（1）一等奖：每组别1名，奖金2000元 + 奖杯 + 荣誉证书；（2）二等奖：每组别2名，奖金1000元 + 奖杯 + 荣誉证书；（3）三等奖：每组别3名，奖金500元 + 奖杯 + 荣誉证书；（4）优秀奖：每组别若干名，奖金300元 + 奖杯 + 荣誉证书。

少儿书画大赛策划书3篇篇一《少儿书画大赛策划书》一、活动主题“小小书画家，画出梦想”二、活动目的本次少儿书画大赛旨在为孩子们提供一个展示才华的平台，激发他们对书画艺术的兴趣，提高他们的艺术修养和创造力。

同时，通过活动的举办，促进少儿文化艺术事业的发展，加强少儿之间的交流与合作。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全市少年儿童五、活动内容1. 比赛项目：书法、绘画书法：硬笔书法、毛笔书法绘画：素描、水彩、油画、国画等2. 作品要求：内容积极向上，主题不限作品必须为原创，不得抄袭书法、绘画作品尺寸不限六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]在线报名：在官方网站或公众号上填写报名信息。

线下报名：在指定地点填写报名表格。

2. 比赛阶段：[比赛时间]书法、绘画比赛分别进行，比赛时间为[时长]。

比赛现场提供纸张和绘画工具，参赛者需自备书法工具。

3. 作品评审阶段：[评审时间]邀请专业书画老师组成评审团，对参赛作品进行评审。

评审标准包括作品的创意、技巧、表现力等。

4. 颁奖仪式阶段：[颁奖时间]举行颁奖仪式，对获奖作品进行展示和表彰。

颁发奖项包括金奖、银奖、铜奖及优秀奖等。

5. 作品展览阶段：[展览时间]在指定地点举办获奖作品展览，供市民参观欣赏。

七、宣传方案1. 线上宣传：在官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和作品展示。

制作活动宣传海报，在各大商场、学校、社区等场所张贴。

2. 线下宣传：组织志愿者在街头巷尾发放活动传单。

与各大培训机构、学校合作，进行宣传推广。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛者需在规定时间内完成报名和作品提交。

2. 比赛现场需保持安静，不得使用任何通讯工具。

3. 评审结果将在官方网站和公众号上公布，获奖者需在规定时间内领取奖品。

2024儿童绘画大赛方案一、大赛主题本次大赛的主题为“未来的世界”。

通过儿童的绘画作品，展示他们对未来世界的憧憬和想象，鼓励他们展示自己的创造力和想象力。

二、参赛范围本次大赛面向全国范围内的所有儿童，不限定年龄和学历。

三、参赛细则1. 参赛作品要求：参赛作品必须是原创作品，可以使用任何绘画材料（例如铅笔、水彩、油画等）和绘画工具（例如画笔、画板等）。

2. 参赛方式：参赛者需将作品拍照或扫描后，以电子形式提交至大赛官方网站。

3. 参赛分类：根据不同年龄段和参赛者的背景，本次大赛共设立以下分类：a. 学前组：适合3-6岁的学前儿童参赛；b. 小学组：适合7-12岁的小学生参赛；c. 初中组：适合13-15岁的初中生参赛；d. 高中组：适合16-18岁的高中生参赛；e. 自由组：适合除以上年龄段外的儿童和青少年参赛。

4. 参赛时间：参赛作品可在指定的时间范围内提交至大赛官方网站，具体时间将在后续公布。

5. 评选方式：评选包括初评和终评两个阶段。

a. 初评：初评由专业评委组成的评审团进行，评选出每个年龄组的入围作品；b. 终评：终评由知名艺术家和专家组成的评审团进行，评选出每个年龄组的前三名。

6. 奖项设置：a. 每个年龄组的前三名将分别获得一等奖、二等奖和三等奖，并颁发获奖证书和奖金；b. 入围作品将颁发荣誉证书，并展示在大赛展览中；c. 为了鼓励更多的参赛者，每个年龄组将设置优秀奖和参与奖，并颁发相应的荣誉证书。

7. 作品展览：入围作品将在大赛结束后的展览中展出，以展示儿童的创造力和艺术才华。

8. 版权声明：参赛者在提交作品时，须保证作品为原创，并同意大赛主办方在展览、宣传等相关活动中使用作品，但著作权仍归属于参赛者本人。

四、宣传推广1. 利用社交媒体、电视台、广播等媒体渠道，广泛宣传本次大赛。

2. 鼓励学校、机构和社区组织开展与大赛相关的活动，如绘画工作坊、艺术展览等，以增加大赛的知名度和参与度。

2023年儿童绘画大赛活动方案（精选3篇）方案一：儿童创意绘画大赛活动主题：我的梦想世界活动形式：1. 提前在各个学校、儿童活动中心宣传活动，并邀请儿童参加绘画大赛。

2. 参赛时间为一个月，在此期间，儿童可以利用课余时间绘制自己心目中的梦想世界。

3. 绘画要求：儿童可以使用各种绘画材料，包括彩色铅笔、水彩、油画等。

画面内容可以是想象中的家园、理想的职业、未来的城市等。

参赛作品要求贴近儿童的现实生活和想象力，鼓励创意和思维的发散。

4. 绘画作品评选：设立专业评委团队，根据作品的创意、表现力、技巧等各个方面进行评选，评选出一、二、三等奖，并设立最佳创意奖、最佳表现奖等特别奖项。

5. 所有参赛作品将进行展览，展览地点可以选择学校、社区或艺术馆等适宜场所进行。

活动收获：1. 儿童能够通过绘画表达自己的梦想和创意，从而激发他们的艺术潜力和想象力。

2. 参赛作品的展览不仅能够展示儿童的才华，还能激发其他儿童的兴趣和学习欲望。

3. 组织此类活动可以促进家庭、学校和社区的共同参与，形成一个良好的教育生态环境。

方案二：环保绘画大赛活动主题：保护环境，创造美好未来活动形式：1. 提前在学校和社区进行宣传，并邀请儿童参加环保绘画大赛。

2. 参赛时间为一个月，在此期间，儿童可以利用自己的创意和画笔，绘制与环境保护相关的主题作品。

3. 绘画要求：儿童可以使用各种绘画材料，创作出关于节水、垃圾分类、植树造林、保护动物等环保主题的作品。

作品要求既能够反映现实环境问题，又能够向观众传递对环境保护的看法和呼吁。

4. 绘画作品评选：根据作品的创意、宣传力度、艺术表现等方面进行评选，评选出一、二、三等奖，并设立最佳创意奖、最佳宣传奖等特别奖项。

5. 所有参赛作品将进行展览，并举办开放日，让家长和社区居民参观欣赏。

活动收获：1. 儿童通过参与绘画活动，了解和关注环境保护问题，并培养起保护环境的意识和习惯。

2. 绘画作品的展览和开放日活动能够提高社区居民的环保意识，促使更多人参与到环境保护行动中。

大学生绘画比赛活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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书画比赛活动方案书画比赛活动方案15篇为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的书画比赛活动方案，欢迎阅读与收藏。

书画比赛活动方案1一、征稿对象：云岳中学全体学生二、稿件要求：1、以国庆六十年、拼搏进取、和谐小康为主题，能体现爱国主义精神、云岳传统和校园文化特色、积极上进的作品均可，美术（包括国画、卡通漫画、素描、水粉水彩画、剪纸、摄影作品等）、书法作品（包括毛笔、硬笔书法），要求必须是本人创作。

2、请在作品右下方用铅笔工整书写作者姓名、班次。

3、一人可投稿不同类作品1—3件。

4、获奖作品由学校统一收藏，在体艺节后展出。

三、投稿方式1、各班宣传委员组织本班参赛同学报名，登记名单；2、宣传委员到团学办公室领谭梦婷处领取参赛用纸（提供宣纸、素描纸、水粉纸、硬笔书写纸）；地点：高二教学楼一楼团学办公室3、作品收交：各班宣传委员统一收好各班作品，集中交团学办宣传部谭梦婷处。

四、评奖方案1、设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名；2、奖励办法：凡获奖者颁发奖励证书、奖品，并展出获奖作品；3、请各班做好宣传发动，并认真组织参赛。

五、截稿日期20xx年11月8日书画比赛活动方案2一、活动目的：1、通过本次书画大赛，培养学生书写的能力和绘画能力。

2激发学生形成积累名言警句的良好习惯。

3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。

二、活动对象：全镇中小学生三、活动方法：以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。

三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。

四、活动时间：20xx年4月25日下午3点五、活动地点：六、活动要求：（一）美术作品评选由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

关于绘画活动的活动方案(精选9篇)关于绘画活动的活动方案篇1一.活动背景国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动，依托丰富多彩的书画艺术形态，学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验，继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神，引导和激励社会各界人士坚定信念，增强凝聚力和战斗力，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。

关于绘画活动的活动方案篇2一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。

)3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。

绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。

每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。

作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点下周一上午，镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。

关于绘画活动的活动方案篇3为提倡雷锋的“勤俭节约”精神，丰富校园文化生活，营造绿色、节约的校园文化氛围，校学生会文体部和青工部决定举办以：“节约是一种艺术”为主题的创意漫画设计大赛。