当前位置：文档之家 › 程序的循环结构2

程序的循环结构2

  • 格式：ppt
  • 大小：409.00 KB
  • 文档页数：29

下载文档原格式

  / 29

合集下载

Python程序设计 第4章 循环结构程序设计(第7次课)2

Python程序设计 第4章 循环结构程序设计(第7次课)2
print score[i],
sum += score[i]
#循环体——对列表元素求和
aver = sum / 8.0 #循环之后，求平均值 print '\naver = ', aver
计算机编程导论
Copyright © SWFU-CISD, 2012. All rights reserved.
Copyright © SWFU-CISD, 2012. All rights reserved. 1-11
为 i 赋初值 1 False
判断 i <= 100？ True
判断 i 是否能被 7 整除但不能被 5 整 除 ?
False
True 输出 i
i 自增 1
结束 图 4-10 整除问题的框图
计算机编程导论

1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 n 1 2 3 3 5 3 5 7 3 5 7 9 3 5 (2n 1)
Copyright © SWFU-CISD, 2012. All rights reserved.
1-10
Copyright © SWFU-CISD, 2012. All rights reserved.
计算机编程导论
【例4-8】求1 ~ 100之间能被7整除，但不能同 时被5整除的所有整数 。
开始
【分析】 （1）本题需要对1 ~ 100 范围内的所有数一一进 行判断。 （2）本题的循环次数确 定是100次。 （3）在每次循环过程中 需要用 if 语句进行条件 判断。因此本题是循环 嵌套选择的结构。
1-19
利用for语句实现双层循环嵌套
循环的嵌套是指在一个循环中又包含另外一个 完整的循环，即循环体中又包含循环语句。 while循环和for循环可以相互嵌套。 循环嵌套的执行过程是：一次外循环对应着完 整的一轮内循环。

[工学]第05章 循环结构程序设计 (2)

[工学]第05章 循环结构程序设计 (2)
T
22
i=i+c
2019/2/17
例：#include<stdio.h> 例：#include<stdio.h> main( ) main( ) { int i=0; { int i=0; for(;i<10;i++) for(i=0;i<10;i++) putchar(‘a’+i); putchar(‘a’+i); } } 运行结果：abcdefghij
2019/2/17
21
（7）表达式2一般是关系表达式（如 for语句说明4 i＜=100）或逻辑 表达式（如a＜b&&x＜y），但也可以是数值表达式 或字符表达式，只要其值为非零，就执行循环体。分 析下面两个例子： ①for ( i=0;(c=getchar( ))!=‘\n’;i+ =c); i=0 此 for语句的执行过程见图 ，它的作 用是不断输入字符，将它们的ASCII 取一个字 码相加，直到输入一个“换行”符为 符＝>c 止。 F ② for( ;(c=getchar( ))!=‘ \ n’;) C≠换行符 printf(“%c”,c);
15
思考:该程序是什么功能?
2019/2/17
5.3 for语句
for循环语句是C语言中功能最强的循环语句，它有
多个变化形式，并且可以很方便的代替其它的循环语
16
句。 for语句的一般形式
for（表达式1；表达式2；表达式3）循环体语句
2019/2/17
17
for执行流程
①先计算初值表达式1，它主要 用于循环开始前设置变量初值； ②接着计算循环控制逻辑表达式 2，它控制循环条件，决定循环 次数； ③如果表达式2为真，则执行循 环体语句，否则结束for循环； ④求解表达式3，它主要是对循 环控制变量进行修改。 ⑤转步骤②执行。

程序框图2(直到循环结构)

程序框图2(直到循环结构)
赋值、计算
判断某一条件是否成 立,成立时在出口处标 明 “ 是 ” 或 “ Y”, 不 成立时标明“否”或 “N”.
步骤n
步骤n+1
满足条件？
满足条件？
步骤A
步骤B
步骤A
新课引入
开始
a=0,b=1 b=a a=b+1 输出a,b
开始 开始
S=0,i=1 S=i+1 i=S+3 S=0,i=0 S=S+i i=i+1 S=S+i i=i+1
课堂练习
1.画出求T=1×2×3×…×100问题的程序框图. 第一步:令i=1,T =1;
第二步:如果i≤100;执行第三步,否则执行第五步 第三步:计算T×i并将结果代替T;
第四步:将i+1代替i,转去执行第二步; 第五步:输出T.
1.画出求 T=1×2×3×…×100 问题的程序框图.
开始
T=1
练习3：
1 1 1 设计一个计算 S 1 的算法， 2 3 100
画出相应的程序框图。
输出s、i
输出s.i
结束
结束
结束
a=1 b=0
s=2 i=5
s=3 i=2
新课引入
设计一算法,求和:1+2+3+ … +100.
算法1：
第一步:确定首数a,尾 数b,项数n； 第二步:利用公式“总和 =(首数+尾数)×项数/2” 求和； 第三步:输出求和结果.
开始
输入a,b,n S=(a+b)*n/2 输出S
结束
设计一算法,求和:1+2+3+ … +100. 算法2： 第一步:从1开始将自然 数1,2,3,…,100逐个相加; 第二步:输出累加结果. 思考：

程序的三大结构（顺序结构、选择结构、循环结构）

程序的三大结构（顺序结构、选择结构、循环结构）

程序的三⼤结构（顺序结构、选择结构、循环结构）⼀、顺序结构、选择结构、循环结构⼆、顺序结构程序按照从上到下的顺序执⾏。

三、选择结构程序按照某个条件执⾏（出⼝只有⼀个）1. if条件语句执⾏逻辑：对条件进⾏判断，如果条件返回值为true 则执⾏。

if(){ }else{} （1）单分⽀ if(饿了){ 睡觉 }（2）双分⽀ if(条件){ code; }else{ code2； } （3）多分⽀ if(条件1){ code1; }else if(条件2){ code2; }else{ code3； } （4）a.判断⼀个整数，属于哪个范围：⼤于0，⼩于0，等于0； var num = 10; if(num > 0){ code1; }else if(num < 0){ code2; }else{ code3; } b.判断⼀个整数是奇数还是偶数，并输出判断结果 var num = 111; if( num % 2 == 0 ){ code1; }else if(num % 2 != 0){ code2; } c.开发⼀款软件，根据公式（⾝⾼-108）*2=体重，可以有10⽄左右的浮动。

来观察测试者体重是否合适 var height = 200; var weight = 200; var item = ( height - 108 ) * 2; if( weight <= item + 10 && weight >= item - 10 ){ console.log("标准"); }else{ console.log("不标准"); }2.switch分⽀ 对某个固定值的判断 （1）语法: switch() { case value: 执⾏的语句; } （2）case穿透。

如果每⼀个case语句执⾏完毕之后，没有遇到 break , 让程序继续往下执⾏。

C语言循环结构程序设计2PPT教学课件

C语言循环结构程序设计2PPT教学课件

if(m%i==0) break;
if(i<=k)
printf("%d不是一个素数\n",m);
else
printf("%d是一个素数\n",m);
if(b%3==1) {b+=3; continue;} } printf("%d\n",a); }
2020/12/10
程序运行结果： 4
10
循环程序设计(循环嵌套)
例7：打印如下所示等腰三角形() * ***
***** ******* *********
2020/12/10
11
循环程序设计(循环嵌套)
结果的输出：
如果循环是中途退出的，则i<=k，输出m不是素 数；否则，m是一个素数。
2020/12/10
23
例6.6 程序
#include<stdio.h>
#include<math.h>
main( )
{
int i,m,k;
scanf("%d",&m);
k=（int）sqrt(m);
for(i=2;i<=k;i++)
（2）语句作用:
结束本次循环。
（3）语句执行流程:
continue语句可以结束本次循环，即不再执
行循环体中continue 语句之后的语句，转入
下一次循环条件的判断与执行。
2020/12/10
8
【例6:ch6_006】 求300以内能被17整除 的所有整数。
#include "stdio.h"
void main()
... }

C语言的三种结构

C语言的三种结构

C语言的三种结构C语言中的三种结构分别是：顺序结构、选择结构和循环结构。

一、顺序结构顺序结构是程序中最常见的一种结构，它是按照代码编写的顺序依次执行每一条语句，没有任何跳转、循环或者分支。

顺序结构的特点是执行效率高，代码量简单，并且易于理解和维护。

例如，以下是一个简单的顺序结构程序：```c#include <stdio.h>上述程序的执行顺序是从第3条语句开始依次执行，先计算a和b的和，然后将结果赋值给变量c，并最后输出结果。

这符合程序的逻辑执行顺序。

二、选择结构选择结构是根据条件的真假决定程序的执行路径，可以使程序有多种不同的执行方式，通常以if语句或switch语句来实现。

1. if语句if语句是一种条件控制结构，它根据指定的条件表达式的结果，选择执行或跳过特定的代码块。

if语句的语法格式如下：```cif ( expression ){statement(s); //条件为真时执行}```例如，以下是一个使用if语句的程序：return 0;}```上述程序会输出"a 小于 20"和"a 的值是10"，其中if语句判断a是否小于20，若为真则执行printf函数输出相应的字符串，若为假则跳过if语句直接执行后面的printf函数。

2. switch语句switch语句是根据变量或表达式的值来选择执行不同的代码块，其语法格式如下：```cswitch(expression){case constant-expression :statement(s);break; //可选的 case 常量表达式case constant-expression :statement(s);break;default : //可选的 default 语句statement(s);}```switch(grade){case 'A' :printf("优秀\n" );break;case 'B' :case 'C' :printf("良好\n" );break;case 'D' :printf("及格\n" );break;case 'F' :printf("不及格\n" );break;default :printf("无效的成绩\n" );}上述程序中，变量grade的值为'B'，switch语句根据其值来选择执行不同的代码块，由于grade的值是'B'，所以执行case 'B'和case 'C'中的语句并输出"良好"，最后输出变量grade的值。

程序框图2(直到循环结构)


能和优化方法的研究。
入研究其与其他算法的结合和优化方法。
感谢观看
THANKS
案例二：求解斐波那契数列
``` function fibonacci(n) if n == 0 or n == 1 then
案例二：求解斐波那契数列
• return n
案例二：求解斐波那契数列
else
fib_list = [0, 1]
案例二：求解斐波那契数列
01
i=2
02
while i <= n
案例三：模拟一个简单的计算器
elseif op == "/" then result = num1 / num2
else: end of program
案例三：模拟一个简单的计算器
• print(result) // 输出计算结果
案例三：模拟一个简单的计算器
end while end function calculator() ```
顺序结构
按照先后顺序执行一系 列的操作，是程序中最
基本的结构。
选择结构
根据条件判断选择不同 的执行路径，类似于流
程图中的if语句。
循环结构
重复执行某段代码直到 满足特定条件，包括直
到循环和计数循环。
嵌套结构
一个结构内部包含另一 个结构，可以用来实现
复杂的逻辑关系。
02
直到循环结构介绍
直到循环结构的定义
05
总结与展望
总结
程序框图2(直到循环结构)是计算机编 程中常用的循环结构之一，它会在满 足某个条件之前一直执行循环体内的 代码。
程序框图2(直到循环结构)可以用于解 决各种问题，如算法优化、数据处理、 机器学习等。

程序框图循环结构(2)


结束
练习2：若执行如图2所示的框图，输入x1 1, x 2 2, x 3 4, x 4 8,
则输出的数等于
15 4
．
x
x1 x 2 x 3 x 4 4 15 4
所以 x
自学例7:
• • • • • 自学提纲： ①确定循环变量和初始条件； ②确定算法中反复执行的部分，即循环体； ③确定循环的转向位置； ④确定循环的终止条件
作业：P20A组第2题
思考题：用程序框图表示输 出1,1+2,1+2+3, …, 1+2+3+…+(n-1)+n( 程。
n 的过 )N
*
开始 输入n i=0，S=0 i=i+1
S=S + i
输出S
in
是 结束
否
设计一个程序框图计算求 1 2 3 100 的值
小结:
1．本节课主要讲述了算法的第三种结构：循环结
构（直到型与当型）。
循环体
循环体
满足条件？
否
满足条件？
是
是
否
直到型
当 型
2．循环结构要在某个条件下终止循环，这就需要选择结 构来判断。因此，循环结构中一定包含条件结构，但不 允许“死循环”。
3．画循环结构流程图前： ①确定循环变量和初始条件； ②确定算法中反复执行的部分，即循环体； ③确定循环的转向位置； ④确定循环的终止条件. 4、循环结构的三要素 循环变量和初始条件，循环体、循环的终止条件。
2 2 2 2
开始
S=0
I=1 N I≤100 Y S=S+I*I

I=I+1

VB循环结构程序设计

VB循环结构程序设计1. 循环结构概述在VB程序设计中，循环结构用于重复执行一段代码块，以实现对特定任务的重复操作。

循环结构可以帮助提高程序的效率和灵活性，在处理一些需要重复操作的情况下非常有用。

2. VB中的循环结构2.1 DoLoop循环DoLoop循环是VB中最基本的循环结构，它可以根据指定的条件重复执行一段代码块，直到满足退出条件为止。

2.1.1 Do While循环Do While循环适用于在循环开始之前就已知循环条件的情况。

在每次循环开始前，会先判断循环条件是否为真，如果为真，则执行循环体中的代码块，然后判断循环条件，直到循环条件为假时退出循环。

vbDo While condition' 循环体代码Loop2.1.2 Do Until循环Do Until循环与Do While循环相反，它适用于在循环开始之前并不知道循环条件的情况。

在每次循环开始前，会先判断循环条件是否为假，如果为假，则执行循环体中的代码块，然后判断循环条件，直到循环条件为真时退出循环。

vbDo Until condition' 循环体代码Loop2.2 For循环For循环是一种比较常用的循环结构，适用于循环次数已知的情况。

它通过指定循环变量的初始值、终止值和步长来控制循环的次数。

vbFor counter = start To end [Step step]' 循环体代码Next [counter]2.3 While循环While循环适用于在循环开始之前就已知循环条件的情况。

在每次循环开始前，会先判断循环条件是否为真，如果为真，则执行循环体中的代码块，然后判断循环条件，直到循环条件为假时退出循环。

vbWhile condition' 循环体代码Wend3. 循环结构应用实例以下是一个简单的应用实例，演示了如何使用循环结构来实现对一组数字进行求和的功能。

vbDim sum As IntegerDim num As IntegerDo While num <> 0Console.Write(\。

C语言课件第5章循环结构程序设计2

18
思考 1、如果去掉循环体 中的大括号会怎样？ 2、在循环体中，使 循环条件趋向于不满 足（假）的语句是哪 条？
第5章
循环结构程序设计
举例
while和do-while循环的比较。
此程序的 功能？
#include <stdio.h> int main() { int i,sum=0; scanf("%d",&i); while(i<=10) { sum=sum+i; i++; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; }
第5章
循环结构程序设计
举例
现有某班20名学生的C语言成绩，求该班学生的C语 言的平均成绩。即：输入20个学生的成绩，计算平 均值，输出平均值。
分析：定义变量表示学生的成绩、全班总和、平均成绩。 如果定义20个变量保存20 算法设计： 个成绩，程序中计算成绩 第一步：输入20个学生的成绩 总和会有什么问题？ 第二步：计算成绩总和 （用累加求和的方法）
运行结果：凵2550
#include <stdio.h> int main() { int i=1, n; float fac=1; printf("请输入n:"); scanf ("%d",&n); while (i<=n) { fac=fac*i; i++; } printf("%.0f\n",fac); return 0; } 请输入n:5
分析
求1～100的累加和。
换一种思路：
sum=sum+n;
首先设置一个累计器sum，其初值为0，利用sum += n来计算（n依次 取1、2、……、100），只要解决以下3个问题即可： （1）将n的初值置为1； （2）每执行1次“sum += n;”后，n增1； （3）当n增到101时，停止计算。此时，sum的值就是1～100的累 计和。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
程序的循环结构（ 程序的循环结构（二）
知识回顾： 知识回顾：循环语句的基本格式 • FOR语句
For 循环变量＝初值 To 终值 （Step 步长值） 语句组 Next 循环变量
• DO语句
Do while 取值范围（条件） 语句组 Loop
复习题1 编写程序，输出s=1+2+3+…n的值。 复习题1：编写程序，输出s=1+2+3+ n的值 s=1+2+3+ (略) 复习题2 编写程序，输出s=1+3+5+…99的值。 复习题2：编写程序，输出s=1+3+5+ 99的值。 s=1+3+5+ 99的值 比较for语句和 语句的异同 比较 语句和do语句的异同 语句和 语句的异同： s=0 s=0 i=1 for i=1 to 99 step 2 do while i<=99 s=s+i s=s+i next i i=i+2 print s loop print s
定位，打印 个空格。 定位，打印(5-i)个空格。 个空格 i表示行数。 表示行数。 表示行数
思考4：如何打印出如下图？
* *** ***** *******
解析：for i=1 to 4 print tab(5-i); for j=1 to 2*i-1 print "*"; next j next i
这是什么意思？ 这是什么意思？
习题：编写程序，在窗体中输出下图 所示的菱形图案。
* 答案： 答案 for i=-4 to 4 *** print tab(abs(i)+1); ***** for j=1 to 2*（5-abs(i)）-1 ******* ********* print "*"; ******* next j ***** next i *** *
由外到内， ▲注意：循环嵌套执行顺序：由外到内，先内后外 注意： 由外到内 解题思路：分解成4行，每行 一个循环，4行构成另一个大 循环，因此需要两层循环。
思考3：如何打印出如下图形？
* 00 ** o *** ****
000
解析：for i=1 to 4 step 1 print tab(5-i); for j=1 to i print "*"; next j next i
知识延续：当n至少取什么值时， S=1/1+1/2+1/3+1/4+…+1/n的值大于或等 于10？ 代码段：private sub command1_click()
dim n as double dim s as double s=0 n=1 Do while s<10 s=s+1/n n=n+1 Loop print n; end sub
思考1：如何打印出如下图形？
****
解析：for i=1 to 4 step 1 print "*"; next i
思考2：如何打印出如下图形？
* ** *** **** 解析：for i=1 to 4 step 1 for j=1 to i print "*"; 第一次循环，i=1,j=1时 打印第一行; 第一次循环，i=1,j=1时，打印第一行; next j 第二次循环，i=2,j＝ 打印第二行； 第二次循环，i=2,j＝1、j＝2时,打印第二行； print 第三次，i=3,j＝ 打印第三行； 第三次，i=3,j＝1、j＝2、j＝3时,打印第三行； 第四次，i=4,j＝ 打印第四行； 第四次，i=4,j＝1、2、3、4时,打印第四行； next i