学校课间操管理条例

学生常规管理（一）学生上学规则１、准时到校，不迟到，不早退，不旷课。

２、带齐学习用具和书本。

３、进出校门要有秩序，校园内不准骑自行车。

４、自行车要停放在指定的地方。

５、穿着整齐，朴素大方。

一般情况下学生上学要穿校服，佩戴校微。

（二）出操规则１、早操、课间操、集会要“快”、“静”、“齐”，听从指挥，领操员要清点人数，并向值周教师报告缺席人数。

２、早操出操时队伍要整齐有序，精神抖擞，不说话，不吵闹，喊口令声音要宏亮、清晰。

３、做广播操和眼保健操，要按广播口令和要求做，动作准确、规范、符合节拍。

４、做广播操结束时，要整队、待人数清点结束时，方可解散。

（三）课间规则１、不准在教室和走廊追逐、打闹、高声喊叫。

２、禁止吃零食，不经班主任批准和门卫的允许，不准出校门。

３、不准在教学楼前玩排球、篮球、足球。

４、值日生要把黑板、讲桌擦干净，把课桌摆放整齐。

（四）课堂规则１、预备铃响后迅速进入教室就座，并做好本节课的一切书籍、文具的准备，文具放在课桌的左上角。

２、教师进教室后，班长喊起立，全班学生立正，向老师问好，待老师还礼后，班长喊坐下，并向老师报告缺席人数。

３、迟到的学生进教室要喊“报告”，待老师询问迟到原因并允许后，才能进入教室。

４、课堂上要专心听老师的讲解和同学的回答，不交谈不插嘴，不做小动作，不看不做与本课无关的书籍和作业。

５、积极思考，回答老师提出的问题。

发言要举手，回答问题要起立，回答完毕经老师同意后才能坐下。

６、认真做好课堂笔记，记笔记时不伏在桌子上，自始至终坐端正。

认真独立地完成课堂作业。

７、下课时，班长喊起立，全班学生立正，对老师说再见，老师还礼并离开教室后，学生才能有秩序的走出教室。

８、体育课要着运动装，穿运动鞋。

（五）自习规则１、自习课，学生要按时进入教室，中途不离开教室。

２、认真学习，写作业，不喧哗，不打闹，互相讨论问题时要轻声，不影响大家。

３、不无故搬移或随意离开自己的座位，不在教室乱走动。

附件1北京市中小学落实《学校体育工作条例》评估工作的评估内容一、领导和组织机构（一）领导重视程度1、贯彻党和国家的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》、《体育（1—6年级）、体育与健康（7—12年级）》课程标准、《普通高级中学体育与健康教学大纲》、《学生体质健康标准》等法规、政策，保证学生每天有一小时体育锻炼时间，体育课开课率达到100%；2、体育列入学校教育、教学内容和工作计划，学校领导定期研究、检查体育工作，定期研究体育教学。

二、组织机构和管理（一）学校设置体育教学机构，有一名校领导分管体育工作；（二）制定体育工作发展规划、管理制度和措施；（三）学校各部门在工作中发挥应有的作用，密切配合、协调工作。

三、基础建设（一）师资队伍建设1、按照《学校体育工作条例》等有关文件的规定，配备体育教师，教师队伍在年龄、性别、学历、专业职称方面结构合；2、保证教师开展教学、课外活动、课余训练、科研以及培训所需的时间和经费，合理计算工作量，工资待遇与其他教师同等对待。

（二）教学条件1、按教育部《中学体育器材设施配备目录》、《小学生体育器材设施配备目录》、《北京市中小学体育教学设备配置标准》要求配备体育器材。

体育场馆、设施基本满足学生体育课、课外体育活动和课余运动训练的需要，保证体育设施的维修和补充易耗物品的经费；2、有满足体育教学基本需要的体育图书、期刊、报纸音像资料等；3、电化教学设备基本满足教学、课外活动、教科研及课余运动训练工作的需要；4、积极开发体育课程资源，自制教学用具、器材。

四、课程教学（一）课程设置义务教育阶段1—2年级体育课每周4课时，3—6年级体育课和7——9年级体育与健康课每周3课时，高中体育与健康课每周2课时。

（二）教材与教学文件1、初、高中学生使用经教育部审定通过的教材，体育教师使用根据上述教材编写的教师用书；2、学校根据《体育（1—6年级）、体育与健康（7—12年级）课程》《普通高级中学体育与健康教学大纲》等有关文件要求，制定体育教学计划、单元教学计划，并有学期、学年教学工作总结。

两操管理制度两操管理制度两操管理制度1为了进一步贯彻落实党的教育方针，加强社会主义精神文明建设；进一步贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》促进体育事业的发展，培养学生掌握体育基本知识、基本技能和简单技术。

全面提高全校师生的身体素质。

一、按教学大纲要求上好体育课，使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。

二、每周按省教厅新课时规划上好二至三节体育课（一、二年级二节，三至六年级三节）1、上课要求“双基”教学目标恰切；培养能力目标恰切，并且要渗透思想品德教育。

2、教学内容要体现目标，突出重点、难点；教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课；传授知识正确无误。

3、教学方法要求：（1）教师示范规范化，指导练习要明确、准确；（2）突出技能训练，形成自己的特色；（3）注意培养学生的意志和集体主义精神；（4）运动前要做准备操、运动过程要安全护领，运动后要做结束操；（5）善于组织教学，做到要求严、学生纪律好、听指挥。

4、教师修养要求：（1）语言美（运用普通话教学，语言准确、生动、响亮）；（2）风范美（仪表端庄，示范认真、严谨，动作优美，作风正派）。

5、教学质量：要求①效果好，师生配合，训练活跃；②教学效率高，训练项目衔接紧，集队、整队迅速，按计划完成教学任务，实现学生95%以上掌握要领。

三、每天坚持好课间操和眼保健操。

每天上午第二节课后全校集中以班级为单位严格规范做好广播体操。

要求值周教师检查登记，班级做得不规范、不认真的扣分。

全力上好两操，致力降低学生近视率，近视新发病率控制在1%以下。

四、每周坚持上好艺体、活动课。

要求教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。

活动课求实效，不能流于形式走过场。

同时指导老师要写好活动计划、记录。

学校负责检查登记活动情况。

两操管理制度2为了更好地落实“五个一”活动、树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质，特调整制定此条例。

一、学生广播操规则：1、广播操集队要“快”、“静”、“齐”。

学校体育工作条例【章名】第一章总则第一条为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。

第二条学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

第三条学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。

第四条学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。

第五条学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并接受体育行政部门的指导。

【章名】第二章体育课教学第六条学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。

第七条体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。

第八条体育课是学生毕业、升学考试科目。

学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室（组）审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。

【章名】第三章课外体育活动九条开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。

学校每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间（含体育课）。

每天应当组织学生开展各种课外体育活动。

第十条学校应当在学生中认真推行国家体育锻炼标准的达标活动和等级运动员制度。

学校可根据条件有计划地组织学生远足、野营和举办夏（冬）令营等多种形式的体育活动。

【章名】第四章课余体育训练与竞赛第十一条学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。

工间操制度导读：规章制度工间操制度【篇一：企事业单位应当实行工间操制度】国务院日前印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，意见对于体育产业发展的要求更加明确、具体、深入。

在继续强调简政放权、取销商业性和群众性体育赛事活动审批、推进职业体育改革等任务之外，还首次将全民健身上升为国家战略，把增强人民体质、提高健康水平作为根本目标，提出到 2025 年人均体育场地面积达到 2 平方米，时常参加体育锻炼的人数达到 5 亿的目标。

提升体育产业 2025 年总规模力争超 5 万亿社会经济发展和群众体质健康水平都与体育事业、体育产业有着密不可分的联系。

意见明确提出， 2025 年中国体育产业总规模要力争超过 5 万亿元。

这一战略目标彰显出国家对体育事业发展的高度重视，出发点和落脚点不仅是促进经济发展，更是要惠及民生。

中国改革开放发展到现阶段，体育已经成为经济结构调整、促进新兴服务业发展、哺育新的消费热点的重要突破口，有望成为推动经济社会持续发展的重要力量。

改善全民健身城市社区建设 15 分钟健身圈意见将全民健身上升为国家战略，把增强人民体质、提高健康水平作为根本目标，也标志着体育产业的发展将成为推动体育发展方式转变的一个新的切入口，从体育大国走向体育强国，从“金牌体育”向“全民体育”的转变将是不可阻挡的必然趋势。

体育设施是全民健身的基础保障。

意见提出，各级政府要结合城镇化发展统筹规划体育设施建设，合理布点布局，重点建设一批便民利民的中小型体育场馆、公众健身活动中心、户外多功能球场、健身步道等场地设施。

盘活存量资源，改造旧厂房、仓库、老旧商业设施等用于体育健身。

鼓励社会力量建设小型化、多样化的活动场馆和健身设施，政府以购买服务等方式予以支持。

在城市社区建设 15 分钟健身圈，新建社区的体育设施覆盖率达到 100%。

意见提出，鼓励日常健身活动。

政府机关、企事业单位、社会团体、学校等都应实行工间、课间健身制度等，倡导每天健身 1 小时。

学校体育工作条例来源: 教育部发布时间：2008-05-07中华人民共和国国家教育委员会令第8号学校体育工作条例1990年3月12日发布第一章总则第一条为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。

第二条学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。

第三条学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

第四条学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。

第五条学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。

第六条学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并接受体育行政部门的指导。

第二章体育课教学第七条学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。

普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。

普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。

第八条体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。

第九条体育课是学生毕业、升学考试科目。

学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室（组）审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。

第三章课外体育活动第十条开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。

普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间（含体育课）。

2023年学校教师早操出勤管理制度13篇学校教师早操出勤管理制度11、加强体育课、早操、课间操、课外活动的组织管理，体育教师实行安全问责制。

2、深入开展体育教学研究，体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲，符合学生年龄、性别特点。

提高体育教学质量和体育活动安全保护能力。

3、运动前要进行详尽的.技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。

要认真检查服装、鞋袜是否合适（最好穿运动服、球鞋或田径鞋），身上不佩带徽章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生头上运动必须摘下眼镜。

要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。

4、运动中要重视并切实搞好运动保护。

要关注每一个学生，加强组织。

运动后要做好整理活动，使身体由激烈体育运动状态逐步恢复正常。

5、建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻，另行安排其他适宜的小运动量活动。

6、加强对体育器械、设施的检查、保养和维修。

体育器材管理员、操场管理员天天关注，安保办周周检查，己损坏（或不合格）器械立即封存，维修合格后再作用，寒暑假内进行彻底的检查、检修和补充，合格达标后才能投入新学期使用。

7、学生课间活动、出操由值日教师、体育教师、班主任、科任教师共同管理，教育学生不喧哗，不追逐，不做危险动作，上下楼梯不拥挤。

8、遇有活动受伤，立即由校医先救治，再送医院医治，情况报告校长室处理。

学校教师早操出勤管理制度2（一）出操形式1、参与人员：建工系大一学生2、出操时间：周一至周周五早晨6：30—7：00（法定节假日、学校安排假期除外）。

3、早操路线：东操场4．停操、出操时间的更改以系部学生工作办公室通知为准。

（二）考勤办法1、点操人员：在系部分团委指导下，每周由体育部安排干事或各班班委负责点名，点操人员不得持本年级和本班级的点操表，点操人员每天必须在点操表上签字。

2、督操人员：由辅导员老师和学生会体育部主要干事组成，督操、点操同步进行。

学校体育课安全管理制度（10篇）学校体育课安全管理制度（精选10篇）学校体育课安全管理制度篇1一、加强安全教育。

体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。

要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。

教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。

要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。

严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、体育教师要与班主任密切合作，建立学生体格检查制度。

对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动。

五、体育场地和器木才等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。

体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。

场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、垒球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。

衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。

体育设施必须安装牢固。

学生不得攀爬有关体育设施，如：蓝球架等。

学校体育课安全管理制度篇21、学校一切体育器械必须进行登记造册，指定专人管理。

新购置的器材要及时登记入册，分类入帐，做到账物相符，账账相符。

器材室的器械和运动服，一律分项建帐。

损坏的器材要登记注销，每学期末清点一次，每年底与总务处对账一次。

2、体育器械应分类存放，定位定橱，摆放有序。

要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作，保证器材使用率在90%以上。

学校体育工作制度为了贯彻国家的教育方针，促使学生的全面发展，积极开展校园体育文化及体育教研组建设，不断增强体质，提高学生的健康水平，进一步端正办学思想，特制订以下制度：１、加强体育工作的领导，体育要列为学校主要工作之一。

２、认真贯彻执行国家关于《学生体质健康标准》的方案３、对达不到《学生体质健康标准》的学生，不得评为三好学生。

４、一个班的体育及格率应作为评选先进班集体的条件之一。

５、逐步建立和健全学校《学生体质健康标准》登记卡，并记入学生档案。

６、要求体育教师认真安排和组织好运动会、课间操、早操、课外活动和学校各种大型活动。

７、体育课要按照课程标准，认真完成教学计划，课堂教学要规范，要使体育课堂成为培养和锻炼学生组织性的典范。

８、有计划的组织学校体育运动会，《学生体质健康标准》达标运动会，要保持和发展体育传统项目。

每期必须定出训练计划和具体时间的安排。

运动员要严格挑选，除注意体育素质外，还要严格要求运动员思想品质好，文化课成绩好。

９、体育器材、服装，必须有专人保管，做到一月一整理，半年一清仓，帐目、实物两对照，借、还手续清楚，对严重破坏和丢失公物的学生应给予教育。

10、全体教职员工积极支持体育工作的开展，各教学班要配合体育教师抓好学生的体育锻炼，对参加学校运动队的学生要给予时间保证，课外活动和体育课时间不得随便侵占。

11、保证体育经费，关心和解决体育教师的实际问题。

一、基本原则1．全面发展的原则学校体育工作应全面实现体育的任务，全面发展学生身体的各项素质，培养运动美、体态美、协调、灵巧和耐力，这既是体育目的，也是体育动力。

2．增进健康的原则学校体育工作应增进学生体质健康，学生运动量大小要适当，不要超过生理负荷，引起不良反应。

保证每个学生每天都有适当的锻炼时间，中午休息时间不宜过短，夏季应留出午睡时间。

3．群体活动的原则学校体育要面对全体学生，增强体质。

体育教学、早操、课间操、课外体育活动、各种训练队的竞赛都是群众性的体育活动。

学校体育安全管理制度（通用12篇）学校体育安全管理制度（通用12篇）在学习、工作、生活中，制度的使用频率呈上升趋势，制度具有合理性和合法性分配功能。

拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的学校体育安全管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校体育安全管理制度篇1一、加强安全教育。

体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。

要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。

教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。

要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。

严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、体育教师要与班主任密切合作，建立学生体格检查制度。

对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动。

五、体育场地和器木才等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。

体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。

场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、垒球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。

衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。

体育设施必须安装牢固。

学生不得攀爬有关体育设施，如：蓝球架等。

学校体育安全管理制度篇2为保障学校师生体育课和业余训练及重大体育活动中的人身安全，给学生创建一个安全、健康的教学环境，特制定安全管理工作制度。

路桥中小学课间操管理评价办法为贯彻落实好《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想，实施素质教育；保证学生每天一小时的体育活动时间，进一步管理好我校的课间操活动；真正体现我校的崭新的风貌，特制定本办法。

一、管理目标为使我校的课间操水平达到一个新的高度，培养学生的自觉、自律的意识，提高学生的素质；使我校的课间操呈现出虽班多，学生多，但多而不乱、不闹，多而安全有序的目标。

二、管理措施（一）、入场：下课后迅速到达规定的做操地点。

（二）、做操：各班入场后，由带操体育教师统一指挥，按规定要求做操。

做操时，班主任在本班后面。

非班主任教师站在所任班级后面跟操，并协助班主任管理好课间操。

（三）、退场：做操后，按规定要求或在带操教师的指挥下，再解散。

以上措施，如有班级违反相关方面，处罚细节见《考核细则》。

四、考核检查考核检查由体卫处负责。

具体由体卫处教师分组带领学生检查员检查，每天一小结，每周一周结，每月一汇总上报。

五、考核细则A、入场（10分）：学生一出教室门口开始，按规定的顺序站队，带入规定的地点，并按规定要求疏散好队形。

A1在入场过程中，迅速站好队伍的班级满分。

A2其他慢的班级酌情扣分。

B人数（10分）：只要不参加上操的一人次扣1分，二人次扣2分，以此类推。

C、做操（60分）：入场结束，在音乐伴奏下或在带操教师的指挥下，按规定要求完成整个做操的过程；动作规范、自然大方，队列整齐，有序。

C 1有说话者，每人次扣2分；C 2有吵闹或捣乱者，每人次扣3分；C3有乱队者，每人次扣3分。

D、体委带队，班主任跟操（10分）：D 1体育委员不整队、带队扣5分；D 2班主任无故不在扣5分。

E、学校有任务安排讲话（10分）：E 1有说话者，每人次扣1分；E 2有拥挤、打闹者，每人次扣2分.路桥中小学课间操评分表日期检查人路桥中小学课间操评分表日期检查人路桥中小学课间操评分表日期检查人。

学校班级量化管理细则10篇学校班级量化管理细则1(一)课堂常规1、课堂上要做到眼到、手到、耳到、心到、口到，专心听讲、认真思考。

(1)、课上未经允许借东西或给别人递东西，-1分。

(2)、课间追逐打闹或在教室大声喧哗，-2分。

(3)、课上打瞌睡，趴在桌子上，-1分。

(4)、课上交头接耳，小声说话-1分，接教师话茬、起哄，-2分。

(5)、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐，写纸条等，扣2分。

(6)、课前准备不充分-1分;未带上课应该用的书-1分。

铃响后还没有回到座位或仍在说话， -1分。

(7)、课堂上因为纪律被老师点名批评。

-2分(8)、课堂活动不积极参与，小组讨论、合作不认真参加-0.5分。

2、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣1分，不及时完成老师布置的各项任务的(或不带齐学习用品)，扣1分。

(各课代表)(二)作业管理1、认真，独立的完成作业，按时交作业。

没完成，不交或迟交作业，扣1分。

不在早自习补作业，违反扣0.5分。

因作业质量不好，被任课教师批评，扣0.5--2分。

不借作业供别人抄袭，不让别人代写，违反者双方都扣2分并参加公益劳动。

2、组长负责作业收发，上报作业上交情况;课代表负责作业端送，上报迟交、未交名单，由学习委员汇总，记录存档。

负责同学不认真(扣0.5—2分)学校班级量化管理细则2一、级务管理课时。

由值日行政监管，部主任安排负责本专业部学生管理，每次15分，按实际次数计算，总分60-180分。

每周1-3次，每缺一课时扣50分，迟到一次扣30分。

二、班级量化管理。

由6部分组成，德育管理部门监管，总分300分+学生基数*5*管理系数+量化分+奖励分+班主任龄奖。

各部门按拟定量化管理条例进行管理，学生会配合。

奖励分：当月评为文明班的，班主任获奖金50元。

文明班标兵：以总分为主要依据，达到文明班标准的，公共部前2名、其余专业部第一名为“文明班标兵”，发放流动红旗，并奖励该班50元班会费。

(相同名次由主管领导决定，经费在公用经费出)三、学生基数计算。

小学卫生卫生管理细则一、纪律检查标准1.注意早读和午读纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动，如有违反每人次扣____分。

2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。

准备好上下一节课的书本、文具等。

再上课铃响之前所有学生必须回到教室，不准以任何理由在校园玩耍。

如有违犯，每人次扣____分。

3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木（清理卫生除外）。

说话要有礼貌，见到老师要问“老师好。

”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。

进出老师办公室要打报告。

如有违反，每人次扣____分。

4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操，站队要快、静、齐，不准有说笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。

做操动作规范、认真。

班级不做扣____分，做但不认真每人次扣____分。

5.上学放学不可在校园内随意骑自行车，上学时在进校门前必须下车，放学时必须在出校门后才能骑车，如有违反，酌情扣1—____分。

6.自行车要摆放在各班级指定位置，不可随意摆放。

摆放方向统一摆向内，车尾朝外。

如不按要求摆放扣____分二、卫生检查标准教室卫生1.教室内地面要及时清扫，保持无纸屑，杂物，无痰迹。

每发现一处扣____分。

若发现后不及时清扫，则加倍扣分。

2.课桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。

桌面上课本等物品摆放整齐、有序。

课桌上不乱画、乱刻，否则扣____分。

3.门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上不准放水杯等任何东西，否则扣____分。

4.黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，不浪费粉笔，黑板槽内的粉笔末等要及时清理，否则扣____分。

5.笤帚、撮子、拖把等清理工具要定点摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮水杯要摆放整齐，无溢水，否则扣____分。

6.教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观，否则扣____分。

7.班级走廊学习墙内容要及时更新维护，至少每____周更新一次，更新不及时班级扣____分。

为了改善全校教职工的健康状况，增强体质，提高工作效率，以适应各项工作的需要，特制定本制度。

一、全校教职工自觉参加工间操。

二、上午(夏季9:40，冬季9:45)，下午(夏季16:30)冬季16:10)，为全校教职工集体做工间操时间。

三、工间操地点为学校操场，活动室，篮球场等。

四、成立工间操监督小组，每天派人对工间操出勤情况进行考核，奖罚兑现**级中学教职工工间操制度针对我校教职工长期伏案工作，缺乏体育锻炼的现状，为进一步提高泛博教职工健康素质，响应县政府在全县各机关企事业单位、学校、社区，积极创造条件恢复工间操的要求，定于工作日每天上、下午二节课下组织教职工集体做工间操。

现根据教育局的要求，积极动员全体教职工参预到此项活动中来，因此特制定我校教职工健身活动及工间操制度如下:一、工间操采用广播操、健美操、韵律操、跑操、羽毛球、乒乓球等。

二、坚持领导带头点名登记等制度，确保工间操的出勤率和效果，并作为一项有益的集体锻炼活动长期坚持下去。

规定在工作日每天上、下午二节课下与学生一起运动，积极推广。

三、工间操地点设置在1 、2 号楼前、3 号楼后以及操场。

四、各年级组织人员参预工间操，坚持每天考勤，不定期进行督导考核，无故缺席按旷工处理，每月针对出勤情况，纳入考勤评比。

五、鼓励我校全体教职工开展健身活动，提高身体素质，并合理利用工作时间，持续推动工间操制度和全民健身活动的执行。

二0 一三年秋学期全民健身运动是增强人民体质的重要途径，工间操、球类活动等是深受泛博人们群众欢迎的健身形式。

为了落实市教育局决定在全市教育系统教职员工中开展工间操活动，贯彻“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的理念，深入开展全民健身运动，以增强教师队伍的体质，和谐我校教职工和学生之间的关系，调节教职工身心，增强体质，特制定教职工工间操活动实施方案。

一、成立工作小组为了更好的实施教职工参加工间操方案，学校成立以**长为组长的工作小组。

成员如下: 组长:XXX 副组长:XXX XXX 成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、培训活动内容五禽戏、广播体操三、培训时间与形式培训工作由参加体育培训的杨华老师负责，采取集体培训和分散培训相结合的方式，由体育教师组织全校教职工在操场进行培训，全体人员必须准时参加培训。