17、地震中的父与子1

第五单元第17课地震中的父与子开心回顾1.趣味故事：一束白色的栀（zhī）子花一束鲜花——一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我家。

花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是现金零售的。

白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁（qìn）人，为我带来了无尽的欣悦。

我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿（nì）名者的形象。

每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。

妈妈也给我的想象推波助澜。

她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸（xiè）车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去在冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想？我实在没法知道。

而栀子花的馥（fù）郁与温馨（xīn）却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱。

我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。

这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子也就是在这一年中断的。

（1）在文中找出下列词语的近义词。

依靠——（）香气袭人——（）（2）读画线句子，回答问题。

①本句运用了哪种修辞手法？___________________________________________________________________________②把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行？为什么？_____________________________________________________________________________ ③“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指什么？______________________________________________________________________________ （3）读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么？_____________________________________________________________________________【答案】依偎芬芳沁人（1）①拟人②不行。

人教版五年级语文上册拼音课文17《地震中的父与子》d ìz h èn z h ōn g d e f ùy ǔz ǐ1994年nián，美国měiguó洛luò杉shān 机j ī发生fāshēng 大d à地震dìzhèn，30万wàn 人rén 在z ài 不b ù到dào 四分钟sìfēnzhōng 的d e 时间shíjiān 里l i受到shòudào 了l e 不同bùtóng 程度chéngdù的d e 伤害shānghài。

在z ài 混乱húnluàn 中zhōng，一y ī位wèi 年轻niánqīng 的d e 父亲f ùq īn安顿āndùn 好hǎo 受伤shòushāng 的d e 妻子q īz i，冲向chōngxiàng 他t ā七q ī岁suì儿子ér z ǐ的d e 学校xuéxiào 。

那个n àg è昔日x īr ì充满chōngmǎn 孩子们háizimen欢声笑语huānshēngxiàoyǔ的d e 漂亮piàoliang 的d e 三sān 层céng 教室jiàoshì楼lóu ，已y ǐ变成biànchéng 一y ī片piàn 废墟f èi x ū。

他t ā顿时dùnshí感到gǎndào 眼前yǎnqián 一y ī片piàn 漆黑q īh ēi ，大喊dàhǎn：“阿曼达ām àn d á，我w ǒ的d e 儿子ér z ǐ！”跪guì在z ài 地上dìshàng 大d à哭k ū了l e 一阵yīzhèn 后hòu，他t ā猛地měngde 想起xiǎngqǐ自己z ìj ǐ常cháng 对duì儿子ér z ǐ说shuō的d e 一句话y īj ùh u à：“不论b ùl ùn 发生fāshēng 什么shényāo，我w ǒ总会zǒnghuì跟gēn 你n ǐ在z ài 一起y ìq ǐ！”他t ā坚定jiāndìng 地d ì站zhàn 起身qǐshēn，向xiàng那n à片piàn 废墟f èi x ū走zǒu 去q ù。

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.了解课文内容，理清文章脉络。

（重点）本课的写作素材源于美国洛杉矶发生的地震。

1994年1月17日，美国洛杉矶发生6.6级地震。

据统计这次地震造成62人死亡，9000多人手上。

地震毁坏建筑物2500余座，高速公路多处被震断，一些立交桥坍塌，约11条主干道被迫关闭。

地震还造成该市4万户住宅断水，5.2万户断电，3.5万户断煤气，通讯网络出现严重阻塞，累计经济损失高达300亿美元。

洛杉矶(shān　bīn) 颤抖(chàn　zhàn)　废墟(xū x ī) 混乱(hùn　hǔn)　血迹(xuè xuě)•••••√√√√√杉 墟 砸 砾 爆shān xūzálìbào混hùn （混合）hún （混水摸鱼）颤chàn （颤抖）zhàn （颤栗）指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

说一说课文写了什么？本文讲述了在美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念，不顾劝阻历经艰险，经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子及其同学的故事。

书写指导：左右等宽，“几”撇画舒展。

结构：左右组词：洛杉矶 燕子矶造句：燕子矶是一个风景迷人的好地方。

音序：J 部首：石矶jī书写指导：左窄右宽，“日”略扁，“匕”竖弯钩圆转有力。

结构：左右组词：混凝土 混合造句：空气中混合着多种颗粒弥散在雨中。

音序：H 部首：氵混hùn结构：上下组词：昔日 往昔造句：昔日，这里是一个小山村。

音序：X 部首：日书写指导：左上部第二横长，托上盖下，“日”略扁。

昔xī书写指导：“土”末笔变成提，“虚”长撇舒展，“业”的横略长。

结构：左右组词：废墟 殷墟造句：一座新城从这篇废墟上拔地而起。

音序：X 部首：土墟xū书写指导：“日”略扁，“罒”扁而宽，“又”撇捺舒展。

结构：上中下组词：曼妙 蔓延造句：恐惧的心理在人群中蔓延着。