统编版语文一年级下册第七单元复习要点

统编一年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识复习一、易读错的字秋霜．(shuānɡ)吹．风(chuī)落．下(luò)下降．(jiànɡ) 飘．落(piāo) 进入．(rù)池．子(chí) 姓．名(xìnɡ) 姓氏．(shì)吴．(wú) 官．(ɡuān) 张．(zhānɡ)赵．(zhào) 孙．(sūn) 周．(zhōu)生病．(bìnɡ) 害．虫(hài) 清．水(qīnɡ)晴．(qínɡ)天眼睛．(jīnɡ) 命令．(lìnɡ)互相．(xiānɡ) 纯．洁(chún) 干净．(jìnɡ)阴．凉(yīn) 雷．声(léi) 冰．水(bīnɡ)二、易写错的字春：下边部分是“日”，不要写成“目”。

雪：上半部分是“雨字头()”，不能写成“雨”。

姓：左边女字旁的横不要写出头。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

氏：不要在下面多加一点。

青：第三笔是“丨”，不能写成“一”。

字：下半部是“子”，不能写成“于”。

左：右下部是“工”，竖不要写出头。

三、同音字dōnɡ：冬(冬天) 东(东边)fēnɡ：风(凉风) 丰(丰收)fēi ：飞(飞机) 非(非常)xìn ɡ：姓(姓名) 性(性别)wán ɡ：王(国王) 亡(死亡)fānɡ：方(方向) 芳(芳香)qīnɡ：青(青色) 轻(轻轻)shēnɡ：生(生气) 升(上升)zì：字(生字) 自(自己)yòu ：右(右边) 又(又来)hón ɡ：红(红色) 虹(彩虹)shí：时(时间) 十(十个)dòn ɡ：动(生动) 冻(冻住)四、多音字落⎩⎨⎧ luò(落叶)luō(大大落落)lào (落枕)là(落下) 的⎩⎨⎧de (白的)dī(的士)dí(的确)dì(目的) 降⎩⎨⎧ jiàng (降雨)xiáng (投降) 什⎩⎨⎧shén (什么)shí(什物)少⎩⎨⎧ shǎo (多少)shào (少年) 好⎩⎨⎧ hǎo (好处)hào (好客) 相⎩⎨⎧ xiān ɡ(相遇)xiàn ɡ(相片) 重⎩⎨⎧zhòn ɡ(重量)chón ɡ(重复)五、形近字⎩⎨⎧ 春(春风)看(看见)⎩⎨⎧ 冬(冬天)咚(叮咚) ⎩⎨⎧ 风(风声)凤(凤凰) ⎩⎨⎧ 雪(雪花)雷(雷雨)⎩⎨⎧ 花(花朵)化(变化) ⎩⎨⎧ 飞(飞机)乙(甲乙) ⎩⎨⎧ 入(入门)人(人家)⎩⎨⎧ 姓(姓名)性(性别) ⎩⎨⎧ 什(什么)计(计算) ⎩⎨⎧ 么(怎么)幺(幺妹)⎩⎨⎧ 双(双方)对(面对) ⎩⎨⎧ 国(国家)围(周围) ⎩⎨⎧ 王(国王)玉(玉米)⎩⎨⎧ 方(方言)万(千万) ⎩⎨⎧ 青(青草)肯(肯定) ⎩⎨⎧ 清(清白)精(精神)⎩⎨⎧ 气(生气)汽(汽水) ⎩⎨⎧ 晴(晴天)睛(眼睛) ⎩⎨⎧ 情(情义)猜(猜想)⎩⎨⎧ 请(请假)倩(倩影) ⎩⎨⎧ 生(生动)牛(牛头) ⎩⎨⎧ 字(汉字)宇(宇宙)⎩⎨⎧ 左(左边)在(存在) ⎩⎨⎧ 右(右手)石(石头) ⎩⎨⎧ 红(红色)江(江水)⎩⎨⎧ 时(时光)对(对错) ⎩⎨⎧ 动(动人)功(功劳)⎩⎨⎧ 万(万物)方(方便)六、近义词落—降飘—扬保护—爱护生病—得病相遇—相逢喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬纯净—纯洁透明—透亮七、反义词降—升出—入古—今天—地双—单多—少小—大害虫—益虫好—坏爱护—破坏相遇—分别喜欢—讨厌尊重—轻视感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1．填入恰当的动词春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出)水鸟(入)林2．填入恰当的修饰词(青)草(红)花(游)鱼(飞)鸟池草(青)山花(红)(大)眼睛3．其他搭配(保护)禾苗(保护)眼睛(保护)益鸟(爱护)青蛙(爱护)公物(爱护)动物九、词语归类描写春天的词语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣成语集锦：春暖花开风和日丽雪中送炭花言巧语眉飞色舞入木三分双管齐下国色天香目无王法千方百计青山绿水山清水秀气象万千晴空万里情不自禁负荆请罪生生不息字正腔圆左右开弓左右逢源时不我待风吹草动千山万水十、句子积累1．古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

17动物王国开大会教学目标知识与能力1．会认13个生字，会写6个生字；认识“牛字旁()”，理解“通知、喇叭”等词语。

2．在正确、流利地朗读课文的基础上学习分角色朗读。

3．读懂故事，初步了解发布通知应当把时间、地点、参与人员和事件说清楚，学写通知。

过程与方法1．朗读课文，了解故事的起因、经过和结果。

2．抓住描写狗熊的语言和动作的句子，体会它的粗心大意。

3．抓住狗熊四次发布的通知的变化，概括狗熊发布通知的过程。

情感、态度与价值观读懂故事，初步了解发布通知应当把时间、地点、参与人员和事件说清楚，学写通知。

重点难点教学重点1．会认13个生字，会写6个生字；认识“牛字旁()”，理解“通知、喇叭”等词语。

2．在正确、流利地朗读课文的基础上学习分角色朗读。

教学难点1．抓住狗熊四次发布的通知的变化，概括狗熊发布通知的过程。

2．读懂故事，初步了解发布通知应当把时间、地点、参与人员和事件说清楚，学写通知。

课时安排2课时教学过程第一课时一、导入新课，揭示课题1．同学们，今天我们来认识几个特别的小伙伴，你们看。

展示图片：老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。

2．导入：这些小伙伴都来自动物王国。

听说动物王国要开大会了，让我们走进课文一起去看看吧！二、字词学习，基础积累1．教师范读课文，重点指导“老虎”“狗熊”“注意”“一连”“舌头”等生词的读音。

2．学生自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。

3．检查自学情况，理解词语的意思。

(1)教读生字并组词造句。

学习“物、百”这些生字时，可以采用加一加的方法；学习“虎、熊、舌、脸”这些生字时，可以结合图片理解；学习“通、连、遍”这些生字时，可以采用形近字比较的方法。

加一加：物＝(牛)＋(勿)百＝(一)＋(白)形近字示例：通(通知)——诵(朗诵)——涌(涌出)连(连忙)——莲(莲叶)——链(链条)遍(遍布)——偏(偏心)——扁(扁平)(2)对要求会写的字进行书写指导。

书写指导：“要”上部两竖略收，下部“女”的横稍长。

识字7.《操场上》本课以体育活动为主题，由6个词语、一首儿歌组成。

词语都是体育活动的名称，儿歌概括了同学们在操场上活动的情景，告诉我们经常参加体育活动可以使身体更健康。

一、朗读课文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响，下课了，操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。

朗读指导：“下课了”“热闹”，这两处读轻声，整首儿歌就显得轻快了。

根据停顿符号读出节奏，读出韵味。

二、会认的字操（cāo）场（chǎng）拔（bá）拍（pāi）跑（pǎo）踢（tī）铃（líng）热（rè）闹（nào）锻（duàn）炼（liàn）体（tǐ）1.会读准音：“操”是平舌音，“场、热”是翘舌音，“锻、炼”是前鼻音，“铃”是后鼻音。

2.识字方法：熟字加偏旁：如“拍、跑、铃、体”。

钅+令=铃门+市=闹偏旁归类：如“操、拔、拍”。

又如“跑、踢”。

同部件比较：如“杨、场”、“休、体”、“伯、拍”。

形声字规律：如“拍、跑、踢、铃、锻、炼”。

熟字组词：操：早操体操操心场：广场菜场农场拍：拍手拍打球拍铃：门铃风铃铜铃热：热水热心热爱体：体育体操全体3.认识新偏旁⻊【足字旁】（跳、跑、踢）扌【提手旁】（打、拔、拍）火【火字旁】（炼、烧、灿）三、会写的字打dǎ（打开）（打工）拍pāi（拍打）（拍手）跑pǎo（跑步）（长跑）足zú（手足）（足球）声shēng（声音）（风声）身shēn（自身）（全身）体tǐ（身体）（字体）四、易错字拍：右部是“白”，不要写成“百”。

跑：左边最后一笔是提，不要写成横。

声：上面是“士”，不要写成“土”。

身：第六笔横右边不出头，第七笔撇出头。

体：右部是“本”，不要写成“木”。

五、词语解释热闹：景象纷繁盛大，气氛活跃。

本课指操场上气氛活跃的场景。

锻炼：通过体育运动使身体强壮。

本课指同学们在操场上通过体育运动，使身体强壮。

六、近义词打—击跑—奔热闹—喧闹七、反义词好—坏真—假热闹—安静八、词语搭配（拍）皮球（踢）足球（踢）毽子（丢）沙包（跳）绳（打）篮球（跑）步（穿）长袍九、你喜欢什么体育活动？和同学说一说。

统编版小学语文一年级下册第七单元教案15. 文具的家一、教学目标1. 正确认读10 个生字，认真学会 6 个生字，并端正、整洁地书写，培养学生良好的书写习惯。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 了解课文内容，逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。

二、教学重点1. 学会写 6 个生字。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文，并感悟课文内容。

三、教学难点1. 在理解课文的基础上，有感情地朗读课文，读出自己的语感。

2. 指导学生把对课文的感悟转化为自己日常的学习习惯。

四、教学准备1. 识字、词语卡片2. 学生学习习惯调查。

3. 课文插图。

五、教学时数2 课时。

六、教学过程第一课时（一）联系学生生活，激发阅读愿望。

1. 展示学生丢弃的文具，引发思考：这么好的文具，怎么被我们丢掉了？文具们可伤心了！它们都要离开你们找贝贝去了。

你们想不想留下它们哪？2. 快去找小贝贝商量商量吧。

（二）板书课题，随文认读生字：文具。

你有什么办法记住“具”？提示： 1. “具”里面是三横。

2. 八笔写成。

（三）给足朗读时间，读准生字字音。

1. 借助拼音读课文，画下生字新词反复朗读。

要把字音读正确。

2. 同桌互读，互相帮助对方读准字音。

3. 反馈指导：（1 ）文具、丢、时候、仔细、平时、已经。

（2 ）学生评读，鼓励与纠正并用。

（四）反复阅读实践，读通课文内容。

1. 自由读文，边标自然段序号边把遇到困难的语句画下来。

2. 同桌互助，帮助对方把课文读通顺。

如果两人都读不好，示意老师指导。

3. 读文，师生评议：能否做到了正确、流利。

4. 师范读课文，学生并听边认读生字。

（五）整体阅读课文，读懂课文内容。

1. 用自己喜欢的方式读课文，说说自己读懂了什么。

部编版一年级语文下册第七单元综合训练时间：60分钟 满分：100分积累运用（73分）一、看kàn 拼pīn 音yīn ，写xiě 字zì 词cí。

（16分）sh ū b āo b àn f ǎ ɡòn ɡ t ón ɡ x ī ɡu āk ōn ɡ sh ǒu di ǎn t óu w ǎn ɡ qi án y í c ì 二、用yònɡ “○”圈quān 出chū 每měi 组zǔ 汉hàn 字zì 中zhōnɡ 的de 错cuò 误wù 读dú 音yīn 。

（8分）1.吵（c ǎo ） 查（ch á） 钟（zh ōn ɡ） 具（j ù）2.注（zh ù） 连（li án ） 捧（p ěn ɡ） 扔（r ēn ）3.丢（di ū） 新（x īn ɡ） 意（y ì） 检（ji ǎn ）4.猴（h óu ） 掰（b ān ） 摘（zh āi ） 满（m ǎn ）三、选xuǎn 字zì 填tián 空kōnɡ 。

（8分）进 近 块 快前（ ） 远（ ） 飞（ ） 土（ ）已 己 元 无（ ）经 自（ ） （ ）月 （ ）声四、做zuò 汉hàn 字zì 加jiā 减jiǎn 法fǎ ，并bìnɡ 组zǔ 词cí 。

（12分）1.座－广=_____（ ） 腰－月=____（ ）2.辶＋车=_____（ ） 穴＋工=____（ ）3.快－忄＋土=____（ ） 轻－车＋纟=____（ ）五、按àn 要yāo 求qiú 完wán 成chénɡ 句jù 段duàn 练liàn 习xí。

复习一（词语）第一部分：什么双方国王青山清水晴天请坐友情春风冬雪飞入王子中国生字天晴左右动工万一雪花生气花生开会走出北京广大门口北门走入大会这样种子这儿花样太阳因为一片秋风金秋为什么过生日第二部分北京伙伴这样因为金秋太阳各种以后没有走动吃力过去主人江水开会广大他们河水小说听说哥哥听见也好小河快乐招呼玩伴快门招手土地很好听讲也许居住单人玩乐当心音乐不行许多第三部分：那里节日故乡低头高兴爸爸晚上千万外头看到再见中午思念光明故乡前方夜色看见笑话再三红豆真好叶片那时外面真心说笑低飞木床长江十月时间身体迷人运动成千上万高高兴兴各种各样第四部分：水池古今清凉细雨相近远方午间欢笑夕阳笑声远近真正拍打上网开采无声尖角树叶两首爱心有无首领飞机花朵放心美好金鱼完美加法一直阳台云朵明亮树林鱼池几张尖牙鸟语花香十全十美第五部分：无声这边阳台一直爱心树叶小鱼飞机明亮放学可爱加入月亮好吗去呀来呀文具每次找到让开平时办公书包几次时钟元首共同已经请坐经书一元洗手往常还要文学进去瓜地进来空间洗衣机第六部分：要是点心已经平时中点文明十块可怕跟头回家都是象牙羊毛大象捉虫爬行姐姐您好水草房间纸条爬虫捉住好奇星空生病病房别人草地都有医生病情山羊星星干活青草分别吓一跳一条鱼第七部分：想念非常伙伴出现家乡草房爬行大家天气春天小花五角星青青的一大片万里无云飞鸟入林风风雨雨复习二（组词）第一部分：春（春日）（春天）风（风力）（风云）花（花生）（开花）入（出入）（入门）冬（冬天）（冬日）雪（雪人）（冬雪）飞（飞虫）（飞鸟）姓（姓名）（同姓）什（什么）（为什么）么（什么）（这么）双（双手）（双方）国（国宝）（国王）王（王子）（大王）方（比方）（大方）青（青草）（青色）清（清水）（清白）气（生气）（力气）晴（晴天）（晴空）情（友情）（心情）请（请问）（请坐）生（生日）（出生）字（生字）（大字）左（左手）（左耳）右（右手）（左右）红（红花）（红火）时（小时）（有时）动（生动）（动人）万（万一）（千万）第二部分：吃（吃水）（口吃）叫（大叫）（叫好）主（主人）（主力）江（大江）（江水）住（住口）（住人）没（没有）（没人）以（可以）（以上）会（大会）（会长）走（飞走）（走人）北（北方）（北国）京（北京）（京胡）门（门口）（大门）广（广大）（广东）过（过去）（过时）各（各人）（各自）种（种子）（各种）样（样子）（花样）伙（大伙）（一伙）伴（伙伴）（同伴）这（这里）（这么）太（太多）（太子）阳（太阳）（阳光）校（校长）（校门）金（金子）（金山）秋（秋天）（中秋）因（因果）（因为）为（以为）（为什么）第三部分：他（他人）（他们）河（河水）（小河）说（小说）（说书）也（也好）（也是）地（土地）（地主）听（听说）（好听）哥（哥哥）（大哥）单（单一）（单子）居（居住）（居心）招（招手）（花招）呼（呼叫）（招呼）快（飞快）（快门）乐（快乐）（可乐）玩（玩乐）（好玩）很（很多）（很好）当（当时）（当地）音（音乐）（回音）讲（听讲）（主讲）行（行走）（行人）许（许多）（几许）第四部分：思（三思）（心思）床（床头）大床）前（以前）（前门）光（光明）（阳光）低（低头）（低下）故(故乡)（故土）乡（乡下）（水乡）色（白色）（红色）外（外国）（外头）看（看见）（看出）爸（爸爸）（干爸）晚（晚上）（早晚）笑（大笑）（可笑）再（再见）（再三）午（中午）（上午）节（节日）（过节）叶（叶子）（花叶）米（大米）（白米）真（真心）（真正）分（分开）（分手）豆（大豆）（土豆）那（那么）（那里）着（看着）（为着）到（看到）（走到）高（高山）（高手）兴（高兴）（兴国）千（千万）（千米）成（成为）(成人)第五部分：间（中间）（时间）迷（迷人）（入迷）造（造字）（造成）运（好运）（运气）池（水池）（池子）欢（欢心）（欢乐）网（上网）（网友）古（古人）（古书）凉（凉水）（凉风）细（细心）（细小）夕（夕阳）（七夕）李（李子）（行李）语（成语）（语文）香（香气）（香水）打（打工）（打人）拍（拍手）（拍打）跑（跑走）（长跑）足（足下）（手足）声（回声）（声明）身（身上）（身体）体（全体）（人体）之（之后）（之上）相（相同）（相对）近（近日）（近来）习（自习）（习字）远（长远）（远近）玉（青玉）（玉米）义（广义）（义气）第六部分：首（首长）（回首）采（开采）（风采）无（无声）（无用）树（大树）（树叶）爱（爱心）（爱国）尖（尖刀）（尖子）角（口角）（牛角）亮（月亮）（明亮）机（飞机）（耳机）台（台风）（上台）放（放心）（放手）鱼（小鱼）（鱼儿）朵（花朵）(云朵) 美（美好）（美人）直（一直）（正直）呀（好呀）（是呀）边（无边）（外边）呢（呢子）（呢大衣）吗（好吗）（对吗）吧（走吧）（对吧）加（加入）（相加）第七部分：文（正文）（文学）次（这次）（上次）找（找来）（找到）平（平时）（和平）办（开办）（主办）让（出让）（让开）包（书包）（红包）钟（时钟）（钟声）元（元首）（元气）洗（洗手）（洗头）共（一共）（共同）已（已经）（早已）经（正经）（经过）坐（坐下）（请坐）要（不要）(主要) 连（连日）（相连）百（百人）（百万）还（还有）（还是）舌（舌头）（口舌）点（点头）（点心）块（方块）（块头）非（是非）（非人）常（非常）（正常）往（往来）（往日）瓜（瓜果）（瓜分）进（进入）（进去）空（空间）（空中）第八部分：病（生病）（病人）医（医生）（中医）别（别动）（别人）干（树干）（主干）奇（出奇）（好奇）七（七个）（七天）星（金星）（红星）吓（吓人）（惊吓）怕（不怕）（可怕）跟（跟着）（跟头）家（大家）（回家）羊（山羊）（小羊）象（象牙）（大象）都（都是）（都有）捉（捉鱼）（捉住）条（条文）（头条）爬（爬行）（爬山）姐（姐姐）（大姐）您（您好）（您们）草（水草）（小草）房（房子）（书房）第九部分（同音字组词）：冬（冬天）（过冬）飞（飞机）（飞行）青（青草）（青山）东（东西）（东方）非（非常）（是非）清（清水）（清早）生（生日）（花生）右（左右）（右手）时（时间）（小时）声（大声）（无声）又（又是）（又有）石（石头）（山石）各（各自）（各种）伴（伙伴）（玩伴）阳（太阳）（阳光）个（个人）（几个）办（办法）（开办）羊（山羊）（小羊）校（学校）（校长）因（因为）（起因）快（快乐）（飞快）笑（大笑）（可笑）音（音乐）（声音）块（石块）（土块）尖（尖叫）（尖刀）网（上网）（网点）李（李子）（行李）间（时间）（空间）往（往常）（来往）里（里头）（家里）语（语文）（外语）首（首长）（首先）已（已经）（早已）雨（下雨）（雨点）手（手心）（手中）以（以后）（以前）坐（坐下）（请坐）在（现在）（坐在）家（家里）（回家）座（座位）（一座山）再（再见）（再三）加（加上）（加法）这（这里）（这么）进（进入）（进门）常（常常）（往常）着（看着）（走着）近（近日）（远近）长（长江）（细长）几（几个）（几人）金（金色）（金秋）午（上午）（下午）己（自己）（知己）今（今天）（古今）五（五个）（五人）声（大声）（叫声）夕（夕阳）（前夕）时（时间）（小时）身（身体）（全身）西（东西）（西边）石（石块）（石头）香（香气）（香水）乡（乡下）（故乡）相（相同）（相见）第十部分：形近字组词样（样子）（花样）没（没有）（没空）吃（吃水）（口吃）伴（伙伴）（同伴）朵（云朵）（花朵）气（生气）（口气）种（种子）（花种）往（往常）（来往）过（过去）（过冬）秋（秋天）（中秋）住（住人）（居住）这（这里）（这个）声（叫声）（回声）已（已经）（早已）广（广大）（广东）巴（大巴）（下巴）己（自己）（知己）厂（工厂）（厂长）为（为了）（因为）乐（快乐）（欢乐）看（看见）（看到）办（办法）（开办）东（东方）（东风）着（看着）（走着）直（直立）（笔直）千（千万）（几千）运（运动）（运用）真（真心）（真正）干（干活）（树干）远（远方）（远足）亮（月亮）（明亮）找（找到）（找出）元（元首）（几元）高（高山）（高手）我（我们）（你我）无（有无）（无声）午（中午）（午后）人（人们）（人生）分（分开）（分手）牛（小牛）（牛头）入（入口）（出入）会（开会）（大会）金（金色）（金秋）玉（玉米）（玉石）瓜（西瓜）（冬瓜）全（全身）（全体）王（王子）（大王）爬（爬行）（爬山）光（光明）（阳光）兴（高兴）（兴国）因（因为）（因果）尖（尖刀）（尖头）头（头上）（头发）国（国王）（国家）是（可是）（不是）足（手足）（知足）走（走着）（行走）第十一部分（多音字组词）：觉（jiao）（睡觉）（午觉）（jue）（觉得）（自觉）只（zhi）（一只）（只身）（zhi）（只有）（只是）种（zhong）（种子）（花种）（zhong）（种树）（种地）乐（le）（快乐）（欢乐）（yue）（音乐）（乐队）得（de）（得到）（得出）（dei）（好得）（只得）（de）（走得快）（吃得好）空（kong）（有空）（没空）（kong）（空气）（时空）地（di）（土地）（田地）（de）（开心地笑）（小心地说）长（zhang）（长大）（生长）（chang）（长江）（长沙）着（zhao）（着急）（着火）（zhe）（看着）（走着）数（shu）（数学）（数字）（shu）（数数）（数一数）第十二部分（短语部分）：弯弯的小路宽宽的公路高高的雪山深深的海洋遥远的新疆洁白的雪莲遥远的北京美丽的天山青青的箬叶白白的糯米亲切的外婆大大的苹果香甜的水果金黄的田野温暖的春天多彩的季节红红的太阳甜甜的蛋糕红红的枣子高高的大树大大的粽子长长的头发白白的大米各种各样的美梦花花绿绿的糖纸活泼可爱的同学雄伟的天安门有趣好玩的游戏壮观的升旗仪式碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的小草雪白雪白的棉花雪白雪白的云朵火红火红的太阳火红火红的红旗湛蓝湛蓝的天空湛蓝湛蓝的大海飞快地游偷偷地跟吃得很欢急得直哭跑得飞快冷得发抖热得出汗踩影子做美梦讲故事跳皮筋跳长绳踢足球拍皮球打排球听故事说笑话读课文玩游戏捉迷藏结蛛网运粮食造宫殿唱国歌画图画写生字打腰鼓踢毽子听音乐做游戏掰玉米摘桃子抱西瓜追兔子背书包打电话做作业故事讲了又讲歌曲听了又听舞蹈看了又看胆子很小很小个子很高很高力气很大很大苹果很红很红树叶很绿很绿（量词）一辆汽车一匹马一册书一条鱼一口井一头牛一座桥一条蛇一块瓜地一支铅笔一棵大树一只鸟窝一只兔子一块石碑一阵雷声一架飞机一张白纸一个粽子一颗红枣一阵清香一辆汽车一只小鸡一个故事一阵歌声一条小路一片清凉一个书包一片荷叶一顶凉伞一双眼睛一片叶子一个村子一个太阳一条尾巴一朵彩云一根玉米一朵水花一只蚂蚁一个西瓜小山羊吃青草小公鸡捉虫子小花猫吃小鱼小黑狗啃骨头老鹰飞翔鸭子捉鱼狮子捕猎兔子吃草蚂蚁运粮蜘蛛结网蝴蝶飞舞蚯蚓松土蜜蜂采蜜黄牛耕地小猫捉老鼠啄木鸟捉虫（……来……去词语）荡来荡去飘来飘去游来游去跳来跳去挑来挑去摇来摇去走来走去看来看去伸了伸舌头捶了捶脑袋摇了摇头眨了眨眼睛甩了甩尾巴动了动手臂（AABB词语）叽叽喳喳安安静静明明白白大大小小前前后后多多少少上上下下左左右右高高兴兴干干净净快快乐乐红红火火（ABB词语）静悄悄白花花绿油油亮晶晶笑哈哈（ABAB词语）雪白雪白火红火红碧绿碧绿金黄金黄（又……又……词语）玉米又大又多桃子又大又红西瓜又大又甜香蕉又大又黄小花又香又红绳子又细又长妹妹又白又胖（很……很……词语）很美很美很大很大很小很小很多很多很少很少橘子大大的，甜甜的。

部编版语文一年级下册第七单元知识点
本单元主要介绍了一年级下册语文课程的第七单元知识点，让学生通过学习深入了解语文的基础知识，为以后的学习打下坚实的基础。

一、课文内容概要
本单元主要围绕着“我不吃西红柿”这一主题展开，通过课文内容，教师引导学生学习自我表达，并培养孩子们正确认识自己和他人的情感，促进情感与思维、语言、行为之间的协调发展。

二、重点词语解析
1.西红柿：一种红色、圆形、多汁的蔬菜水果，味甜多汁，富含维生
素C等。

2.不吃：不食用、不进食的意思。

3.好吃：指食物味道好，容易引起食欲，令人喜爱。

三、重要知识点
1.品味文本：通过阅读课文，学生能够懂得欣赏文字的美感，并感受
文本所要表达的情感。

2.初步写作：鼓励学生根据课文内容进行简单的表达和写作，培养他
们的文字表达能力。

四、课后练习
1.完成课文填空：让学生通过填空的形式复习课文内容，加深对课文
的理解。

2.仿写小故事：要求学生根据课文内容，写一篇小故事，锻炼他们的
想象力和表达能力。

五、拓展延伸
1.实地考察：可安排学生到菜市场或者超市实地考察西红柿等蔬菜水
果，增加课外知识。

2.制作小食谱：鼓励学生动手制作食谱，设计简单的食物制作步骤，
培养他们的实践能力。

通过本单元的学习，学生不仅能够掌握语文的基础知识，还可以培养情感和表达能力，为以后的学习打下坚实基础。

希望学生在学习语文的过程中，始终保持对知识的热爱和探究精神，不断提升自己的语文素养。

统编版一年级语文（下册）全册1-8单元知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词保护——破坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：第四笔是“”，不要写成“一”。

广：上面有“丶”，不要写成“厂”。

各：上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：左边最后一笔是点，不是捺。

样：左边最后一笔是点，不要写成捺。

这：第四笔是点，不要写成捺。

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听九、好句积累1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。