假如我成为了老师作文

【导语】老师是辛勤的园丁，她们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才，可谓桃李满天下。

为大家提供《五年级作文假如我是一名老师【六篇】》，欢迎阅读。

1.五年级作文假如我是一名老师许多人说，当老师又苦又累，还经常受气，而我却不这么认为，我长大后想成为一名光荣的教师。

假如我是一名老师，我要鼓舞学生的自信心。

对取得好成绩的学生给予祝贺，并劝其不能骄傲；对学习不好的同学予以鼓励，如果他们努力了，就给予一个微笑。

在学校，决不能包庇纵容学习好的同学，更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。

假如我是一名老师，我要培养学生的心理素质，我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样，而是要带学生到户外，在明媚的阳光下陶冶学生的情操，并教育学生在家长面前让家庭和睦，家庭环境好，心理也不会出现不健康的一面。

假如我是一名老师，我会多给学生自由空间，我会尽量不拖课，家庭作业布置少些。

我会让学生呼吸大自然的新鲜空气，培养学生探索科学的兴趣，带学生来到大自然，让他们自由观察各种小动物，并向他们解释动物习性。

我还会让同学多参加体育活动，让学生有时间到球场去打球，让学生健康成长。

当然，我也会吸取优秀老师的经验，不是说“站在巨人的肩膀上才能看得更远”吗。

所以，我从现在就要好好学习，将来才能当上一名光荣的人民教师。

2.五年级作文假如我是一名老师假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学习，牢记。

假如我是一名科学老师，我就让学生们多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新xx届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。

假设我是老师作文(15篇)假设我是老师，我绝不会将每次考试排名次，更不会将淘气的学生调到后排角落；假设我是老师，我会对学生说：来吧，把心事告诉老师，我们一同想方法解决。

假设我是老师，我会把语文课变成讨论会。

先讲课文，提出问题后，让同学们自由发表自己的意见，根据自己的理解来做笔记，不用唯一的答案来规定学生“这才是对的〞，令本来像沙漠一般的语文课变得生动活泼起来。

假设我是老师，我会把数学课变成竞赛场。

教了知识立即趁热打铁，让学生们以小组为单位，运用刚刚学过的知识来解答题目。

哪一组算得又快又对，就加分，还有奖品呢。

这样一来，数学就不再是枯燥无味的公式，并可以提高同学们上课的兴致。

假设我是老师，我会把英语课变成交流会。

学生们用学过的语句交谈，学过的知识用活了，不再一味地死记硬背，这多有意思啊！假设我是老师，我会在班里设一个“知心信箱〞。

聆听同学们的倾诉，分担他们的烦恼，分享他们的喜悦，谈人生、谈理想、谈学习，还可以说点悄悄话。

假设我是老师......小朋友们，你们知道吗？知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。

所以我一直想当一名教师，让大地成为知识的海洋。

假设我是一名教师。

我会给我的学生们讲一些有关名人的书籍，他们的成名作，让他们的脑子里灌满知识。

如果有学生总教他都不会的话，我会给他一本万能的知识书，让他的大脑活泼起来，成为一名聪明的好学生。

如果有人老是丢三落四，我会每天都来叫他上学，让他准备好所有的东西。

他还是丢三落四，我就会给他一本让人们记性好的书，让他成为一个不迟到，不丢三落四的学生。

如果学生在生活上有难题了，我会去帮助他，或给他一本生活百宝，让他知道生活上应如何解决难题，和如何面对困难。

如果有学生很容易生病，我会去他家看望他，并给他一本?如何保护自我?的书送给他，让他有了自我保护的能力。

我还会让学生们把学校当成一个大家庭，让他们快乐地成长，幸福地生活。

不但是让学生们学会相互帮助，我还会跟同事们相互帮助，我会让每个人每次考试都取得优异的成绩。

假如我是一名老师作文（通用20篇）假如我是一名老师作文1老师，一个平凡的岗位，就像一朵野菊花，没有牡丹的典雅富贵；玫瑰的芬芳扑鼻；月季的绚丽多彩；也没有苍松的挺秀高昂；白杨的高大威猛，它只是一朵平平凡凡的小花。

这不正是老师平凡朴素的精神吗？虽然现在有很多人鄙视老师这个职位，可我仍要拍着胸脯说：“我要做一名人民教师！”假如我是一名老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从而了解他们的生活习惯，才好“对症下药”。

我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学习，使学习效率得到提升。

假如我是一名老师，我会给学生们耐心讲解，凡是有不懂的，可以随时来找我，我随时欢迎。

不但如此，我还会经常跟学生家长沟通，了解他们在家时的情况，和家长们一起培育出国家的栋梁！假如我是一名老师，我不会让我的学生成天在书堆里学习，我会带他们去亲近大自然，去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，还有银装素裹的严冬，去领略世界上一切美好的事物。

是啊，老师这个岗位是平凡的。

老师教出的学生有的当了工人，有的当了医生，还有的自身开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自身的知识继续传授给下一代，并毫无怨言。

我要为我以后当老师的梦想加油！加油！再加油！假如我是一名老师作文2小时后直到现在，我一直梦想着将来当一名教师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。

在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。

可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。

“高效率”是指教出的学生是优秀的。

老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。

于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。

而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会了解每篇课文，我会认真地备课。

在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。

我要像《师恩难忘》中田老师那样，用自身独特的教书方法叫学生。

假如我是老师作文假如我是老师作文（通用10篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的假如我是老师作文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

假如我是老师作文1假如我是满腹经纶的文科教师，我会辞职。

如今重理轻文这种现象越来越明显了。

学习中上等的学生都爱理科，我也是。

大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。

而文科则枯燥、乏味、晦涩。

只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。

而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平，得不到奖金事小，被人小看事大。

弄不好同事升了官，我却在原地打转。

所以我会辞职。

假如我是计算机一般的理科教师，我也会辞职。

因为理科一向是学校狠抓的重点，学生也把它作为升学的重重点来学习。

各班加补理科，目标只有一个提高成绩。

除了一堆作业要批改不说，还要给学生加班加点地补习。

于是晚上、周末、寒假连轴转，学生教师都吃不消，而且学生学习不努力，考过试后成绩不好，劳而无功谁愿干？所以我会辞职。

假如我是叽哩咕噜的英语教师，我还是会辞职。

学生学习困难，本来就已经被语文和数学压得喘不过来了，现在又加上一门英语。

学生都抱怨作业太多，单词难背，学习太累。

一些不懂得知识的家长还找上门来，说什么中国人说中国话，不要学英语。

有的还拿减负为由，不学英语。

可是不学好英语怎能与时俱进，怎能跟上中国加入WTO的步伐。

又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢？所以我会辞职。

而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。

为了成绩不得不应试的我，遭到社会谣言的数落，把造成学生只会应试，素质不高这种现象的责任全推给教师，而我为了让素质教育能和应试一样得高分，一天工作的时间会远远超过规定的工作时间，而且“加量不加价”。

花在学生身上的时间多，花在自己家庭的时间就少。

就得不到家庭的支持，而且得不到社会的支持，日子难过可想而知，所以我会辞职。

假如我是老师作文15篇假如我是老师作文篇1如果我是一位老师，我会是一位和蔼可亲、知识渊博的人，给予同学们很多知识，让同学们在知识的海洋里快乐的遨游；如果我是一位老师，当同学们遇到挫折时，我会给与同学们很多的鼓励，让他们受伤的心灵得到抚慰；假如我是一位老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。

我会在课堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓动听的语言，给同学们一片广阔的天空。

课余时，我会常常和同学们在一起，听同学们讲精彩的故事，和大家一同开怀大笑。

如果我是一位老师，每当学生成绩退步时，我会用鼓励的眼神代替严厉的训斥，让害怕受批评的同学能听到我亲切的讲解声。

对于不会写作文同学，我会帮助他们在作文的天地里快乐地遨游。

假如我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师。

我会做一棵参天大树，成为一只燃烧的蜡烛，我会化作春雨，我会变成肥沃的泥土……最后，我还想对同学们说，人要耐得住寂寞，才能在清贫中孕育伟大的奇迹。

我相信，我长大后，一定能成为一名优秀、出色的教师。

假如我是老师作文篇2我的梦多得像天上的繁星，有时梦见自身是为人类造福的科学家，有时梦见自身是可爱的小精灵，有时梦见自身是救死扶伤的医生，有时梦见自身是童话中的公主……但令我印象最深刻的是梦见自身当上了一名老师。

以前，我经常拖拉作业被老师罚。

记得有一次，我的家庭作业忘抄了，第二天到了学校，老师让我把没写的作业写三遍，此时我不高兴了，但不得不硬着头皮写，才写了一半还不到呢，我的手就又酸又麻……唉！不知过了多长时间，终于写完了。

我伸伸懒腰，打了一个长长的哈欠，此时，我是多么想当一名老师呀！我当老师时，不会给同学们留太多的作业，让他们自由支配剩下的时间，使他们浸在快乐中，不使他们因为写作业而成为“特困生”。

当我们班有人考0分时，我会幽默的说：“你真是个好孩子，考了个鸭蛋给父母吃，他们一定会很高兴的。

可是考100分更好，就有两个鸭蛋吃了，对了，还有一根香肠呢。

假如我是老师作文200字假如我是老师作文200字（通用6篇）在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的假如我是老师作文200字（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我是老师作文200字1假如我是老师，我会让学生的第一节课上音乐课，因为唱歌能使他们快乐。

所以我会让学生的第一节课上音乐课。

假如我是老师，我会让学生的第二节课上美术课，因为我喜欢美术课，有些同学也喜欢美术课。

所以我会让学生的第二节课上美术课。

假如我是老师，我会让学生的第三节课上……为什么我会让学生的课上的那么简单呢？原来我是让学生自由，如果我把学生关的很严，学生就会心不在焉，不认真听课。

所以我要让学生自由。

假如我是老师作文200字2假如我是一个老师，我一定带着学生做很多活动。

不让学生太过于劳累，我会带着他们做一些有意义的事，然后让他们写一写收获的东西。

这样他们不仅放松了还有收获。

假如我是一个老师，在教育方面上我要把课堂变得不那么死气沉沉，这样不但学生们听不进去，还跑神。

我要多多鼓励一些不自信的学生，让他们和别的同学一样快快乐乐。

假如我是一个老师，我会带着同学们做一样的事，大概这样他们就不会说老是把活都扔给学生自己在旁边休息。

我要给学生们做榜样，要热心助人，这样可能他们也就学我一样帮助别人。

假如我是一个老师。

我一定会不定期的做小检测，看看他们学的怎么样。

我一定会做的更好。

假如我是老师作文200字3每当我走进教室时就能听到老师要学生作业的声音。

觉得这些总是不交作业的学生一点也不懂事因为老师每天上课都已经够累的了，还要改作业，假如我是老师的话，我会这样对待学生的。

如果学生没交作业，我会对他们说没带就是没写，下次可不能这样了，如果他没写作业，我会问他为什么没有写？因为他们一定会有一个原因的。

我不会像别的老师一样吵他们的因为他们一定会有一个原因如果我要是吵他们的话，他们心里一定会害怕老师的。

如果我是一位老师作文如果我是一位老师作文(7篇)在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的如果我是一位老师作文，希望对大家有所帮助。

如果我是一位老师作文1老师——一个光荣而伟大的称号。

有人把老师比做辛勤的园丁，是因为他培育祖国的花朵；也有人把老师称作人类灵魂的工程师，因为老师是我们美好心灵的启蒙者。

我敬慕老师，因为他是我们走向社会，走向生活的指路灯。

如果有一天，我也成为一名老师……我站在神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的孩子们，用我生动的语言，把课文中的情节像故事一样讲给他们。

我会根据学生们的特点，组成各种不同的兴趣小组，让他们发挥各自的潜能和优势。

把喜欢数学的同学组织起来，开展数学小组活动，通过开展奥术比赛，互相出难题测试等方法，不段提高他们的学习兴趣和解决能力。

喜欢语文的同学，就成立一个作文兴趣小组通过作文比赛，阅读测试等方法，不断提高他们的写作水平和阅读能力。

下课了，我会把这群可爱的孩子们带到操场上去。

和他们共同作游戏。

因为下课十分钟是最快乐的时候。

我会和他们一起欢声笑语——玩，跳，说，唱。

科学家，数学家，思想家，他们不是天生聪明，而是老师培育出来的。

所以说：“教师是伟大的。

”我憧憬着作老师的那一天的到来。

美好的理想是由学习的成绩来体现的，我一定要好好学习，长大当一位光荣教师。

如果我是一位老师作文2如今，每当我看到敬爱的老师无微不至的关心同学和绘声绘色的讲课时，我就会情不自禁的想：“如果我是一位老师，我将会怎样做呢？“于是，我仿佛插上了想象的翅膀翱翔在万紫千红的百花园中。

如果我是一位老师，我要用知识的乳汁滋润学生干涸的心田，用裹着知识的手帕擦亮学生求知的双眼，用充满爱的.双手抚慰他们手上的心灵用我那甜蜜的微笑驱赶同学们心中的恐惧与紧张……让学生能很快的接受我，把我当成他们的知心朋友。

我要让我的每一堂课都充满活力。

假如我是老师想象作文最新5篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗?下面给您带来假如我是老师想象作文，希望能够帮助到您。

假如我是老师的优秀想象作文1我现在还是一名小学生，但是在我心中却有了一个美好的梦。

我想大家应该很想知道我的梦想是什么吧?我现在把这个答案告诉你们吧。

我的梦想是当一名优秀的教师，我每天都在为这个目标努力!假如我是一名老师，我会好好地去爱护那些可爱的孩子们，我会把我最美的微笑留给他们，会把他们当亲人一样对待，因为我曾经也是一个天真无邪的孩子，因为孩子们是祖国的花朵，更是祖国的未来!假如我是一名老师，我会遵守教师的职责，会以一个颗真诚的心对待每一位学生，用我的激情、热情把所有的知识倾囊相授，带领他们遨游知识的海洋，探索宇宙的无限奥妙……引领孩子们用自己的眼睛去发现一切，让孩子们知道学习文化知识多么重要、多么有趣。

假如我是一名老师，我会把历代的民族英雄事迹讲给孩子们听，让他们知道，我们的幸福生活是多么的来之不易!同时也让他们明白，我们的传统文化是历经了多少艰辛才传承下来的，从而让他们自然而然地感受作为炎黄子孙是件多么令人自豪的事。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”假如我是一名老师，我会为伟大的祖国尽自己的绵力，贡献自己的青春。

我看到了——昨天，我们的祖国是富裕的;今天，我们的祖国是富强的;明天，我们的祖国是辉煌的!假如我是一名老师……假如我是一名老师……假如我是一名老师……我想我的梦想不会是黄粱一梦，我相信，有朝一日这个梦想必定成真，因为我在努力，千千万万工作在一线的可爱可敬的.老师们在努力。

假如我是老师的优秀想象作文2我有一个理想，就是要当一名老师。

之所以有这个愿望，是因为耳濡目染，深切感受到懵懂无知的孩童，经过老师的教育，慢慢变得知书达理，就像一棵小树苗在阳光雨露的滋润下茁壮成长，而老师就是百花园里的园丁精心呵护着花朵盛开怒放。

假如我是老师作文（精选7篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的假如我是老师作文（精选7篇），希望对大家有所帮助。

假如我是老师作文1做一名人民教师，是我从小到大的美好愿望。

假如我是老师，我一定要当一名学生们心目中和蔼可亲的老师。

我会在课堂上与学生们一起玩些有益于学习的游戏，让他们在乐趣中学到知识，在知识中得到乐趣，不再觉得学习枯燥无味。

对于一些该背的句、段、课文，我不会让他们死记硬背，我会用一些巧妙的方法让他们记住；我也不会布置大量的作业，不再让他们熬夜赶作业或没时间看自己喜欢的动画片而苦恼。

如果学生遇到难题，我不会直接告诉他们答案，而是耐心地帮他们分析，找出解决问题的方法，再举一反三地让他们多练习，直到他们掌握为止。

假如我是一名老师，我还要当一名对学生嘘寒问暖的“母亲”，像妈妈对待孩子一样关心学生。

学生哭了，我就耐心地安慰她；学生开心了，我就跟着他一起开怀大笑；学生生病了，我会及时关注他的情况，安定他的情绪，再联系他的家长带他去医院；节日到了，我会给学生送上一份祝福……如果学生犯错了，我不会不问青红皂白就批评他，而是讲一些有关的故事给他听，让他从中明白道理，意识到自己的错误，慢慢改正。

假如我是老师，我也要当学生们无话不说的知心好友。

我会经常抽出时间和学生们交流交流，分享自己的愿望，把自己快乐的事情和遇到的困难说出来，倾听他们的喜怒哀乐，会陪着他们开心或悲伤。

要想当好一名老师，必须从现在开始就好好学习。

只有这样，长大后才能成为一名好老师。

假如我是老师作文2教师是一个多么神圣的职业，他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津；用一根教鞭，为学生指点通向理想的道路。

因此，我想当一名老师。

假如我是一位老师，我会做一个有耐心的老师。

上课时如果有学生遇到了不会的题，我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。

假设我是教师演讲稿作文5篇俗话说：“要给学生一碗水，自己必须先有一桶水.〞教师在讲授知识时，要注意联系实际，启发学生的独立思考，让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯.下面给大家分享一些关于假设我是教师演讲稿作文5篇，供大家参考.假设我是教师演讲稿作文(1)尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好：教师，人生中的一盏明灯，指引你走向光明，伟大，辉煌;教师，一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人…….我从小的愿望就是能当一名教师，因为教师有着默默无闻，无私奉献的精神，它的职业是多么崇高，值得人们尊敬.假设我是一名教师，我将用我的全部知识去教导同学们，让他们在知识中遨游，让他们吮吸精神养料，让他们在社会中成为一只只永不休止的白鸽.假设我是一名教师，我会到偏僻的山村中任教，让那里的孩子学到知识，让那里的孩子长大后不再成为文盲，让他们的生活得到改善.如果有同学不会做题，我会走到他的面前，亲切地对他说：“别着急，慢慢来.〞如果有孩子心情郁闷，我会带着他一起玩耍，让他变得开心起来.如果孩子有心事，我会聆听他的心里话，替他出主意……做同学们的好老师，好朋友.假设我是教师，我会用我的休息时间为他们补课，让他们的成绩有所提高;假设我是教师，我会用自己的双手为寂寞的学生开启一扇紧关着的门;假设我是教师，我将用我毕生精力教导学生，让他们成才，为国家做更多的奉献.也许我还不够做教师的标准，但我不会玷污教师职业的神圣，我相信只要付出真心和努力，我将会成为一个优秀的教师!假设我是教师演讲稿作文(2)敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：教师就像一位园丁，浇灌着这些祖国的花朵;教师就像一把钥匙，翻开知识的大门;教师就像一艘游艇，遨游知识的海洋.“教师〞是一个伟大的称号，一个伟大的职业.假设我是一名教师，那该有多好啊!假设我是教师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，应对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀假设我是教师，我绝对不会像有些教师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语.我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关心倍至.下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我必须会热心地奉陪.如果遇到有不开心的同学，我会去抚慰他，让他把烦恼都抛在脑后.假设我是教师，我必须要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生.我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视.自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会.可是，有些事情还得靠他们自我解决.我要让同学们欢乐地生活在这个大家庭里，一齐团结，一齐长大!假设我是教师，我必须不会给同学们布置太多作业，害的他们每一天都被作业压得喘可是起来.我要让他们有更多的时间去打造自我的新天地，让我的学生们能够有更多的时间去玩耍，表达童年的乐趣.假设我是教师，我就要像蜡烛一样，把自我的光和热全部奉献给学生;假设我是教师，我要带着我的学生，开拓学习的新天地;假设我是教师，我必须会朝着梦想中的目标努力奋斗的. 假设我是教师演讲稿作文(3)尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好：假设我是名教师，那该多好啊!我必须会让我的学生欢乐!假设我是教师，我会用我自我的方式去教导我的学生.决对不会像其它教师那样把水灌进瓶子一样，把知识灌进脑子里.我会带他们去体会大自然，让他们实践一下，回到教室就写作文，把他们自我亲身要历过的事写下来.假设我是教师，我要让我的学生们多玩，当然不是瞎玩，我要让他们在玩中学到知识，必须不让他们在“作业本里翻跟头.〞这可比在教室里坐得直挺挺好多了.假设我是教师师，我会对所有的同学一视同仁.如果有两个同学打架，我决不会偏袒哪一个，要有错就两个一下起假设我是教师，我要教学生不要浪费钱财，乱买一些不适用的东西，多做好事，多帮助别人，还要让学生懂得敌扔垃圾会把世界变得臭气熏天的大道理. 改，决对不包庇学习好的同学，更加不会轻视学习差的同学.有一天，有两个学生打架了，是好学生小明和坏学生拿了小东的书，小东找小明要，小明却不肯，还把小东的书给撕了.所以就打架了.我连忙上前去让他们停下来，并叫到办公室，严格地批评了小明，并叫了小明的家长，小明也认错了，我才原谅了他.啊!我真的当上教师了!看，这一批批被我都出来的英才，有的做了医生;有的当了教师;有的做了大老板;有的做了市长;有的还考上了清华大学呢………我真开心，也感到自豪，骄傲!我常常做着我样的梦!假设我是教师演讲稿作文(4)敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：随着上课铃声响起，我快步走入教室，扫视了一下班级，声音洪亮地说：“上课!〞随即，全班同学齐刷刷地站起，边鞠躬边说：“教师好!〞我满意地点点头，微笑着回了句：“同学们好!〞作为教师的我明白，上课不可太古板，要使课堂活泼起来，必须把同学们的精神集中起来，“同学们，请翻开课本第二页……〞，我开始进行了有关本课相关资料的知识竞赛，同学们立刻精神抖擞，争先恐后地举手抢答.我还顾及到了那些相比拟较内向的同学，鼓励他们举手参加，融入班团体，整堂课都在很好的气氛中进行着.我鼓励同学们不断创新，给予他们自信心，让他们学习起来不觉得枯燥无味.例如上次进行听写，我把同学们分成四队，每四人上去听写，进行比拼.假设四人都对，就换下一组，假设有误，则进行加赛，这样貌可使同学们有更好的团队精神.我还想各个同学组成“死dang 团〞，不仅仅生活上大家互相帮助，还要促进学习的提高，做到学习上“斤斤计较〞.有时，我会与同学们一齐看看电影，听听音乐，放松心境，更好投入学习.我们就像一个大家庭，大家一齐享受学习带来的欢乐.而我带的班级纪律及卫生也屡次被学校表扬，并被评为“先进班团体〞等称号，而一切都离不开大家庭的努力.我还注重把知识向外拓展，不拘泥于课堂中，学校各项比赛我班独占鳌头.当然班级有时会有一些矛盾，但经过耐心劝解开导，大家就都和归于好了.假设我是教师演讲稿作文(5)尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好：教师——太阳底下最崇高的职业，多么令人神往，长大能当一位教师，是我梦寐以求的夙愿，因为他们辛勤的培育着祖国的花朵，与世无争，从不计较个人得失，从不争名逐利，只知默默耕耘，无私奉献.受到了国家法律的保护，得到dang和人民的信赖，受到学的尊敬和爱戴.假设我是一名教师，我会一心扑在神圣的教育事业上，为了能给祖国培育更多美丽的花朵，奉献出更多有用之才，我会废忘食，呕心沥血，拿着微薄的工资，却毫无半句怨言，任自我的学生踏着我的肩头登上成功的宝座，理解鲜花，掌声和奖杯，我却不会居功自傲. 假设我是一名教师，我会像一位慈祥的母亲一样保护自我的学生，我不会偏袒任何一位学生.成绩好的学生，我会加于鼓励，成绩不好的学生，我会不厌其烦，手把手教着他们，耐心辅导，直到它心领神会为止.假设我是一名教师，我要用智慧的双手拨动顽童的心灵，让他拼出完美的火花，去掉坏习惯，使桃李满天下.假设我是一名教师，我会带着自我的学生在知识的花国里倘徉，摘取秋天的硕果，品偿甘美的果汁，让那甘露般的果汁滋润那求知者枯渴的心田……假设我是一名教师，我会到祖国最穷的山区，拯救那红土地上的穷孩子，让那些含苞未放的蓓蕾绽开鲜艳夺目的花……虽然，我此刻不是一位教师，但我会加倍努力，将来实现我的梦想，为祖国的教育事业增砖加瓦，让她发出更加夺目的光荣.。