一年级入队主题班会
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一年级入队教育主题班会课件范文四篇淮安市徐杨小学家长会发言稿专用纸班级:一〔4〕发言人:杨巧林【班主任、语文、数学、英语、其它〔打“√〞选取〕】审阅人签名:2022年11月12日尊敬的各位家长:大家好!大家好!我是一〔4〕班语文老师,非常感谢你们能抽出珍贵的时间来参加这次家长会,同时也谢谢你们对我们工作的信任与支持。
今天的家长会我想简要讲以下几个方面的内容:一、汇报半学期学生的学习情况大局部孩子都有所进步,可以说每点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
但有个别学生的自我约束力仍旧比拟差,在学习的过程中还会出现各种各样的问题,1、自理能力差:东西忘记带,不会自己整理书包;记不住老师布置的作业;不会管理自己的东西,东西丢了不知道找;2、课间吃零食,个别自控能力差的学生甚至课上偷吃零食。
严重影响了课堂质量。
3、学生的责任心不强,比拟自私,常以自我为中心,受不得委屈,包容心不够。
4、个别同学学习目标不明确,学习不专心,不爱动脑子,作业拖拉,字迹潦草。
等等这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同协商,采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。
大家都知道学习如逆水行舟,不进那么退。
一年级的学生更是如此。
他的军功章里很大一局部都属于家长您的。
一年级的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。
所以在这里我垦请各位家长担起属于你的那份责任。
二、汇报期中考试情况本次期中考试依然采取单人独桌、对调监考、对调阅卷的形式。
可以说虽然这次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。
下面具体分析如下:本次试卷考查的内容是非常广泛的,字词,句子、写话,各方面都进行了考核。
我认为试卷是比拟简单的,试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所训练和强调的。
入队教育主题班会篇一:一年级入队主题班会“核心价值观记心中”建队日入队主题班队会一(1)班活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
活动主题:少先队基础知识活动准备:少先队知识材料活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
活动时间:10月13号活动地点:一(1)班教室活动过程:一、班会主题导入同学们你们戴上红领巾,就是一名少先队员了。
今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。
二、学习少先队知识1.介绍少先队的全名。
光荣的名称:中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以“先锋”命名的。
中华人民共和国成立后的第13天,即 1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。
看看我们胸前鲜艳的红领巾,您们知道它是怎么来的吗?2、介绍少先队的标志、红领巾的含义红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。
3、介绍少先队的队旗五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
4、介绍少先队的队徽五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5、介绍少先队的队歌(1)队歌是《我们是共产主义接班人》。
(2)放队歌(3)学唱队歌6、介绍少先队的入队誓词我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!7、介绍少先队的呼号“准备着:为共家长您好:请周末回家搜集一下少先队的简单知识并教会孩子能简单的说出一个或两个知识点,不愿搜集的就教会孩子说下面几点也行(能说几点就说几点):产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”8、介绍队会仪式的程序1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进行队活动;6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
主题班会教案之一年级新生入队队活动一、活动目的:1、培养学生的主人翁认识,爱队认识。
理解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名荣耀的少先队员的神圣使命。
2、教育学生继承和发扬中国青年先锋队的荣耀传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。
3、进一步加强少先队基层组织建立,使全体少先队员具有良好的队风、队纪,实现少先队员自我教育、自我治理、自我效劳。
二、活动时间:2022年10月14日下午三、活动地点:武岭小学阶梯教室四、参与活动人员:大队辅导员五年级部分少先队员一年级新生五、前期预备:1、预备好新队员代表讲话内容2、利用晨会课、班队课对一年级同学进展入队前教育(入队前应知:队名、队的领导者和入队的目的,红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
入队前应会:正确敬队礼、宣誓、呼号及系红领巾的方法)【以上所需材料由大队部提供】3、预备好仪式所需的音乐、大队旗、中队旗和红领巾。
六、活动过程:(一)进场仪式甲:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
乙:瞧!艳丽的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!甲:今天,我们欢聚在这里,共同见证这美妙的时刻。
合:武岭小学一年级新生入队仪式现在开始。
乙:全体立正,出旗,敬礼!(放“出旗曲”)〔旗手出旗,少先队员行队礼〕甲:礼毕,唱队歌。
(伴奏音乐《我们是共产主义接班人》)(二)授予红领巾乙:下面让我们有请少先队大队辅导员俞老师宣读新队员名单。
(大队辅导员俞老师讲话)老师们、少先队队员们:你们好!今天我特别欢乐,也特别激动。
新队员们,从今天起你们确实是一名荣耀的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和骄傲。
我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的恭喜。
愿胸前的红领巾能时刻鼓舞你们获得一个又一个进步。
中国青年先锋队是青年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。
这个荣耀的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。
今天,在这个浩大的仪式上,又有100位一年级的小同学荣耀地参加了中国青年先锋队,为我们的组织增添了新鲜的血液。
第1篇一、班会时间:2023年3月10日二、班会地点:一年级一班教室三、班会主题:庆祝少先队建队纪念日,欢迎新队员加入少先队四、班会目的:1. 激发新队员的荣誉感和责任感,让他们珍惜少先队员的光荣称号。
2. 加强队员们的团队意识,培养团结友爱的精神。
3. 传承红色基因,弘扬少先队精神。
五、班会流程:(一)主持人开场1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 邀请班主任老师讲话。
(二)班主任老师讲话班主任老师首先向新队员们表示热烈的祝贺,并简要介绍了少先队的历史和意义。
接着,班主任强调了作为一名少先队员应具备的品质,如热爱祖国、尊敬师长、团结同学、勤奋学习等。
(三)少先队知识讲座1. 邀请校少先队大队辅导员讲解少先队知识,包括少先队的标志、队旗、队歌、队礼等。
2. 新队员们认真聆听,积极参与互动,加深了对少先队知识的了解。
(四)新队员宣誓仪式1. 新队员们身着整齐的校服,佩戴鲜艳的红领巾,整齐地排列在教室里。
2. 邀请老队员代表为新队员佩戴红领巾。
3. 新队员代表进行宣誓,表达了自己加入少先队的决心。
(五)优秀少先队员表彰1. 主持人宣读优秀少先队员名单。
2. 领导为优秀少先队员颁发奖状和奖品。
3. 优秀少先队员代表分享自己的成长经历和心得体会。
(六)合唱《中国少年先锋队队歌》1. 全体队员起立,齐唱《中国少年先锋队队歌》。
2. 新队员们用稚嫩的声音,表达了对少先队的热爱和向往。
(七)主题班会总结1. 主持人总结本次班会的收获,强调少先队的重要意义。
2. 邀请新队员代表发言,分享自己的感受和决心。
3. 班主任老师对本次班会进行总结,并对新队员们提出期望。
六、班会记录:(一)主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们举行的主题班会是“庆祝少先队建队纪念日,欢迎新队员加入少先队”。
在此,我代表全体同学,向新队员们表示热烈的祝贺!(二)班主任老师讲话班主任:同学们,今天我们欢聚一堂,共同庆祝少先队建队纪念日。
(完整版)一年级学生入队前主题讨论会
介绍
本次主题讨论会旨在讨论一年级学生加入队伍前的相关事宜,帮助学生和家长了解入队的重要性和要求。
以下是讨论会的具体内容。
内容一:入队的意义
入队对一年级学生来说有很多重要的意义。
加入队伍可以培养学生的团队合作意识,增强纪律意识,提高研究效率,并培养良好的道德和行为惯。
内容二:入队要求
学生想要加入队伍,需要满足以下要求:
1. 学生要有良好的研究态度和积极的研究态度。
2. 学生要遵守纪律,遵循队伍的规章制度。
3. 学生要有团队合作精神,善于与他人合作。
4. 学生要符合队伍的年龄要求和体能要求。
内容三:入队程序
入队程序包括以下几个步骤:
1. 学生填写入队申请表。
2. 学生参加入队测试,包括体能测试和综合能力测试。
3. 学生通过面试,由老师和队员评估学生是否合适加入队伍。
4. 学生收到入队通知,正式成为队伍的一员。
内容四:家长的角色
家长在学生入队过程中起着重要的作用。
家长应该给予学生鼓励和支持,帮助他们完成入队申请,并积极参与学生的入队活动。
结束语
通过本次主题讨论会,希望学生和家长能够更好地了解一年级学生入队前的重要事宜,并为顺利入队做好准备。
加入队伍后,学生将有机会学习并成长,为自己的未来打下坚实的基础。
第1篇一、班会背景为了帮助一年级新生尽快适应学校生活,熟悉校园环境,增进同学之间的友谊,我校一年级于2021年9月1日下午开展了以“欢迎新生,共筑梦想”为主题的第一场班会。
本次班会旨在让学生了解学校的规章制度,明确学习目标,培养良好的学习习惯,同时增进师生、同学之间的感情。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先对新生表示热烈的欢迎,并向同学们介绍了自己的基本情况,让大家对班主任有了初步的了解。
2. 校园规章制度讲解班主任针对学校规章制度进行了详细的讲解,包括上课、放学、休息、卫生等方面,要求同学们遵守纪律,养成良好的行为习惯。
3. 学习目标明确班主任强调了学习的重要性,鼓励同学们树立远大理想,明确学习目标。
同时,要求同学们在学习过程中,要勤奋刻苦,努力拼搏,争取在各方面取得优异成绩。
4. 互动环节为了增进同学们之间的了解,班主任组织了一系列互动活动,包括:(1)自我介绍:每位同学进行简短的自我介绍,让大家了解彼此的基本情况。
(2)小组合作:将同学们分成若干小组,进行团队协作游戏,培养团队精神。
(3)才艺展示:鼓励同学们展示自己的特长,如唱歌、跳舞、讲故事等,丰富班级文化生活。
5. 优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们在学习、生活中的经验和感悟,为同学们树立了榜样。
6. 结束语班主任对本次班会进行了总结,鼓励同学们珍惜时光,努力学习,共同成长。
三、班会总结本次一年级入学主题班会取得了圆满成功,达到了预期效果。
以下是本次班会的几点收获:1. 新生们对学校规章制度有了更深入的了解,有助于他们尽快适应学校生活。
2. 同学们通过互动环节,增进了彼此之间的了解,培养了团队精神。
3. 优秀学生代表的发言,为同学们树立了榜样,激发了他们努力学习的热情。
4. 班主任对同学们的关爱和期望,让同学们感受到了温暖,增强了班级凝聚力。
四、后续工作1. 班主任将继续关注同学们的学习和生活,及时解决他们遇到的问题。
2. 组织丰富多彩的班级活动,丰富同学们的课余生活。
一年级入队之前知识早知道主题班会教案
前言
本次主题班会的目的是为了让一年级的同学们提前了解入队的
相关知识,做好心理准备,迎接新的挑战。
以下是本次主题班会的
教案。
教学内容
1. 什么是少先队?
通过图文并茂的方式,讲解什么是少先队,少先队的标志和简
介等内容,让同学们初步了解少先队组织。
2. 如何加入少先队?
简要介绍少先队入队流程,包括申请入队、审核资格、组织面
试等内容,引导同学们认真对待入队申请,同时鼓励同学们在研究、生活、品德方面做出更好的表现。
3. 入队应该具备哪些品质?
通过举例、探讨等方式,讲解入队应该具备的品质,例如爱国主义、集体主义、勤俭节约、诚实守信等。
希望同学们在入队之前要认真思考,并努力提升自己。
4. 少先队员的权利和义务是什么?
通过多媒体展示、群体讨论等方式,让同学们了解少先队员的权利和义务。
引导同学们不仅要认真履行自己的义务,更要积极争取自己的权利。
教学流程
1. 入场音乐
2. 自我介绍
3. 导入“什么是少先队?”
4. 介绍“如何加入少先队?”
5. 引导同学们思考“入队应该具备哪些品质?”
6. 展示“少先队员的权利和义务是什么?”
7. 总结并集体宣誓
8. 教育小结
总结
通过本次主题班会的教学,同学们对少先队组织有了更深入的了解,同时也掌握了入队的基本流程和应该具备的品质,相信同学们会以更加积极的态度为入队而努力。
“核心价值观记心中”
建队日入队主题班队会
一(1)班
活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
活动主题:少先队基础知识
活动准备:少先队知识材料
活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
活动时间:10月13号
活动地点:一(1)班教室
活动过程:
一、班会主题导入
同学们你们戴上红领巾,就是一名少先队员了。
今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。
二、学习少先队知识
1.介绍少先队的全名。
光荣的名称:中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以“先锋”命名的。
中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。
看看我们胸前鲜艳的红领巾,您们知道它是怎么来的吗?
2、介绍少先队的标志、红领巾的含义
红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。
3、介绍少先队的队旗
五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
4、介绍少先队的队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5、介绍少先队的队歌
(1)队歌是《我们是共产主义接班人》。
(2)放队歌
(3)学唱队歌
6、介绍少先队的入队誓词
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
7、介绍少先队的呼号
“准备着:为共家长您好:请周末回家搜集一下少先队的简单知识并教会孩子能简单的说出一个或两个知识点,不愿搜集的就教会孩子说下面几点也行(能说几点就说几点):产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
8、介绍队会仪式的程序
1、全体立正,报告人数;
2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);
3、唱队歌;
4、队长讲话,宣布活动内容;
5、进行队活动;
6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);
7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);
8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
三、动手实践,学会队礼,学会系红领巾。
1、敬队礼
右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。
(请每个学生全体起立,敬队礼)
2、红领巾的结法:
⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。
3、教育少先队员爱护红领巾。
小品《谁对谁不对》
同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。
小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
小结:红领巾来之不易,我们戴上了它,就应该努力为他添光彩,爱惜她、
保护她,尊重红领巾就是尊重无数革命先烈的鲜血和生命。
四、班主任总结
现在我们已经对少先队有了一定的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。
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