部编三年级语文下册综合能力训练题(三)

部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案（分数：100 时间：60分钟）一、写同音字组成词。

（4分）zī xīn dài biàn lù（）势（）赏等（）（）认记（）（）产（）旧（）领（）论道（）二、看拼音写词语，或给加点的字注音。

（5分）赵州桥是一座世界闻名的石拱．（）桥，也叫安济．（）桥。

它是由隋朝的shí jiang（）李春shè jì（）并参加建造的。

它表现了劳动人民的zhì huì（）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产。

三、填上合适的词，并找找其中的规律。

（5分）纤细的（）波光鄰粼的（）厚厚的（）1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。

静静地（）奋地（）痛痛快快地（）2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。

四、把下面诗句补充完整并填空。

（10分）①_________________________，春江水暖鸭先知。

②_________________________，总把新桃换旧符。

③_________________________，沙暖睡鸳鸯。

④绿阴不减来时路，_________________________。

⑤_________________________，野渡无人舟自横。

⑥_________________________，春来江水绿如蓝。

⑦借问酒家何处有？_________________________。

⑧_________________________，遍插茱萸少一人。

上面诗句中，__________是描写春天的诗句。

__________是描写节日习俗的诗句。

（填序号）五、看图猜成语，并将其与告诉的道理正确连线。

（6分六、读一读下面的句子，注意加点的部分，并说说你从中体会到了什么。

第三、四单元易错题与创新题训练一、基础达标1.写同音字。

mù：________童夜________ ________色tú：________苏沿________ ________弟biàn：________认争________ 方________què：准________ 麻________ 退________jiā：________乡 ________节________倍2.读句子，给划线的字选择正确的解释。

（填序号）异：①不相同的；②特别的；③奇怪；④另外的，别的；⑤分开。

Ⅰ植物园里有许多奇花异草。

________Ⅱ同学们异口同声地说：“老师，您辛苦啦！”________Ⅲ独在异乡为异客。

________Ⅳ他的表现让全场观众诧异。

________Ⅴ他的父母离异，他和奶奶一起生活。

________3.用修改符号修改下列病句。

①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

②这幅画大约已经有八九百年的历史了。

③院子里的葡萄架下，缸闲着一口。

④我要及时改正问题，发现问题。

4.用修改符号修改下面的一段话。

我家院子里有水池一个，里面有美丽的许多小金鱼。

每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的，真是飘亮极了。

一天，我发明一条小金鱼身上长了许多白点，我想，小金鱼大概可能是生病了。

5.按要求补充句子。

（1）补充中心句。

________，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神……看着蜡梅千姿百态的艺术造型，游人无不交流称赞。

（2）补充问句。

造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。

________？6.阅读短文，然后回答问题。

菊菊花盛开，清香四溢。

其瓣如丝，如爪。

其色或黄，或白，或赭，或红。

种类最多。

性耐寒，严霜既降，百花零落，唯菊独盛。

（1）解释下列划线的字。

①其色或黄，或白或：________②严霜既降既：_______（2）这篇短文一共有________句话，其中第________句写了菊花的种类多，第________句写了菊花的品性。

第四单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(38分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()(3分)A. 干燥．(zào)文雅．(yǎ)灼．伤(zhuó)B. 大概．(gài) 超．过(chāo) 掀．开(xīn)C. 比较．(jiào) 腹．部(fù) 吻．合(wěn)D. 逆．风(nì) 钳．子(qián) 期末．(mò)2. 根据语境，看拼音写词语。

(8分)清晨，在精心xiū jiàn()的花园里，花儿sū xǐnɡ()过来，fēn fānɡ()迷人，吸引了许多kūn chónɡ()。

成群的mì fēnɡ()从lù tú()遥远的地方飞来，在这片mò shēnɡ ()的花丛中飞舞，仿佛是在jiǎn chá()哪朵花开得更艳丽。

3. 加偏旁组成新字填在括号里，使之与前边或后边的字组成词语。

(6分)(1)【且】()国()成()妹()止(2)【舌】()力包() ()合()风(3)【佥】()查笑() ()起()收4. 给下列加点的“逆”字选择正确的解释。

(填序号)(3分)【逆】①向着相反的方向，跟“顺”相对；②抵触，不顺从；③背叛者或背叛者的。

逆．臣() 忠言逆．耳() 逆．水行舟()5. 把下列四字词语补充完整。

(4分)争()斗() 昙花()()准确()() ()()实实6. 下面这段话的关键句是()(3分)草莓的颜色十分漂亮。

它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。

一粒粒淡黄色的小籽儿仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。

有句话叫“万绿丛中一点红”，可它却是“万红丛中点点黄”。

它多么美丽啊！A. 草莓的颜色十分漂亮。

B. 它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。

C. 一粒粒淡黄色的小籽儿仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。

D. 它多么美丽啊！7. 按要求完成练习。

部编版三年级语文下册第四单元综合检测时间：90分钟 满分：100分（49分）一、字词书写与运用。

（19分） 1.看拼音，写词语。

（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn，f ēn f ān ɡ迷人。

（2）m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。

我第二天ji ǎn ch á蜂窝时，发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。

2.巧辨形近字。

（4分）⎩⎨⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎨⎧辨（ ）辩（ ） ⎩⎨⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎨⎧途（ ）涂（ ） 3.按要求填空。

（3分）“具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。

“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。

下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。

（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。

（ ） （2）妈妈开的商店已初具．规模。

（ ） 4.写出下面句子中带点词语的近义词。

（4分） （1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。

（ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。

（ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。

（ ）（4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。

（）二、选择题。

（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。

（2分）（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。

（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。

2.给加点的字选择正确的解释。

（4分）（1）欣然怒．放（）A.生气，愤怒。

B.形容气势很盛。

（2）含笑一现．（）A.现在，此刻。

B.表露在外面，使人可以看见。

（3）四面飞散．（）A.分开，由聚集而分离。

第四单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.淡雅．（yǎ）逆．风（lì）超．常（chāo）B.比较．（jiào）掀．开（xiān）芬．芳（fēn）C.大概．（kài）搏．斗（bó）末．端（mò）D.吻．合（wěn）干燥．（zào）腹．部（fú）2.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（）______的早晨，湖水是那么______，像一面镜子。

周围______极了，没有一点儿声音。

A.安静宁静平静B.宁静平静安静C.平静安静宁静3.“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。

”这句话放在哪里比较合适？（）①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。

②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。

③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。

④一到家，就受到了爸爸的责骂，他委屈极了。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后4.下面是同学们关于关键语句的讨论，不正确的一项是（）A.状状：关键语句能帮助我们概括一段话的大意。

B.元元：有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示来进行概括。

C.成成：关键语句只出现在一段话中的开头或结尾。

二、读拼音，结合语境写词语。

（10分）汽车行驶tú zhōnɡ（），突然车内的cuò wù（）tí shì（）灯亮了。

经过jiǎn chá（），发现是汽车nèi bù（）的一个zǔ chénɡ（）零件使用shòu mìnɡ（）到了，xiū lǐ（）工人qiánɡ liè（）jiànyì（）更换这个零件。

三、词语练习。

（9分）1.用“迷”字组词，将下列句子补充完整。

部编版三年级语文下册第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.抱怨．（yuàn）恼．怒（nǎo）撒．腿（sā）B.生涯．（yá）应验．（yàn）忙碌．（lù）C.耕．地（ɡēnɡ）匀称．（chènɡ）遵循．（xún）2.与“懦弱、荒凉、朴素”意思相反的词语分别是什么？正确的一项是（）A.胆怯荒芜简朴B.坚强繁华华丽C.坚强繁华简朴D.胆怯荒芜华丽3.下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A.看到无边无际．．．．的大海，她兴奋不已。

B.他翻来覆去．．．．地遗落了一地的东西。

C.动物们在树林里无忧无虑．．．．地生活着。

4.下列成语中，不是出自寓言故事的一项是（）A.火眼金睛B.自相矛盾C.刻舟求剑D.邯郸学步二、结合语境，读拼音写词语。

（10分）人们既xīn shǎnɡ（）他惊世的才华，又敬佩他qiān xū（）的品德，认为他是shí dài（）的jiāo ào（）。

jiē chù（）过他的人却jiěshì（）说，qí shí（）他也有cuì ruò（）的一面，旁人的qī dài （）给他造成了巨大的压力，dǎo zhì（）他经常失眠。

三、词语综合练习。

（8分）1.照样子，将下列词语补充完整。

（4分）（1）例：源源不断（AABC式）（）（）在上（）（）起舞（2）例：无忧无虑（ABAC式）（）由（）在（）山（）海2.选择恰当的成语填空。

（4分）掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足（1）我们要客观分析未来可能出现的问题，既不可以（），也不可以盲目乐观。

（2）我们要多学习，多实践，不要做目光短浅、没有见识的（）。

（3）这幅山水画已经画得很完美了，你就不要再（）了。

第三单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．句子练习。

（1）同学们玩耍。

（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________________________________________（2）小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。

（改为“被”字句）_________________________________________________________________________________________（3）门前的小花猫焦急地眺望远方，在呼唤它的孩子赶快回家。

（仿写拟人句）_________________________________________________________________________________________的画（用加点的字写句子）（4）清明上河图是一幅名扬中外．．．．_________________________________________________________________________________________（5）我们的祖国非常特别的可爱？（修改病句）_________________________________________________________________________________________2．综合性学习。

传统节日已被越来越多的人关注，学校将组织“亲近传统节日”的语文实践活动，请你积极参加，完成下面活动。

1．活动一：猜谜语。

（打一节日）（1）五月节里粽儿香，小朋友们把它抢。

( )（2）赏花灯，猜灯谜，欢天喜地闹元宵。

( )2．活动二：在传统节日里，都有丰富的民俗活动，请你列举一个传统节日，说说过节的时间，再写一写过节时都有哪些习俗。

节日：___________ 过节时间：____________节日习俗：_________________________3．按要求写句子。

口语交际+综合实践部编版三年级语文下册期末专项训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列劝说不得体的一项是（）A．花儿也有生命，相信在我们的关怀下，它们会开得更美。

（劝勿摘花）B．现在的年轻人真没素质，就不能给老奶奶让个座吗？（劝让座）C．小朋友，自己不能在湖边玩哟，太危险了！（劝勿戏水）2．下面有关“口语交际”的说法不正确的一项是：（）A．劝告时，可以不管说话的语气。

B．耐心听别人讲话，尽量不打断别人的话。

C．为了把故事讲得更吸引人，要运用合适的方法。

3．看到公园里有同学随手扔垃圾，下面的劝告最恰当．．．的是（）A．“你怎么这么懒？垃圾不扔到垃圾箱里去？”B．“同学，你怎么可以乱扔垃圾？立刻捡起来扔到垃圾箱去！”C．“同学你好，乱扔垃圾多不文明。

公园这么美，需要我们每个人维护，你说对吗？”D．“嗨，严禁乱扔垃圾。

你太不文明！”4．你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是()A．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。

B．对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D．对不起，这次算我错了，好不好？5．当你要劝告坐在楼梯扶手上往下滑的同学时，你该怎么说？下列劝告你认为最合适的是（）A．你怎么不遵守学校纪律呢？这样做是违反纪律的行为，别人会讨厌你的。

B．同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。

C．你就是胆子太大了，不摔伤才怪呢！6．同学们指出林晓的错误后，他说：“这点小错没什么大不了的。

”你觉得林晓更有可能接受谁的劝告？（）A．小华说：“犯这种错误，太不应该了！”B．小美说：“你不改错的话，小错会酿成大错！”C．敏敏说：“林晓，别这么说，这是学习成果评比活动，咱们可不能犯知识性的错误呀！”二、语言表达7．生活中的语文。

读班规，回答问题。

【10篇】部编人教版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案1．阅读短文,完成练（一）宋庆龄故居的樟树别的树木容易招虫。

从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。

它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。

||而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。

即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。

樟树的高贵之处就在这里。

人们怀着崇敬的心情前来瞻仰XXX的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。

（1）从文中找出相应的词。

①反义词。

枝繁叶茂-________消失-________②近义词。

轻松-________生育-________（2）用“||”分好的层次,写出每层的意思。

第一层：________第二层：________（3）“樟树的高贵的中央就在这里”的“这里”是指________。

作者写石榴树的目的________。

（4）文章的写作特点是借________抒情,以________喻人。

（5）人们为什么“也总爱在她故居的这两棵樟树前留个影”?【答案】（1）枝枯叶落；出现；容易；繁衍（2）别的树木容易招虫。

；樟树本身有一种香气,而且这类香气能永世保持，不招虫。

（3）樟树的香气不变，只要这木质存在一天，虫类就怕它一天；是用对比的写法更突出樟树的特点（4）物；树（5）人们之所以爱在樟树前留影，是因为樟树所表现出的特点与XXX的伟大人格有相似之处，体现了XXX崇高的人格风范与高贵品质。

【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。

近义词，是指词汇意义相同或附近的词语，反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要了解词语的意思，然后写出所给词语的近义词、反义词。

谜底合理即可，不惟一。

（2）概括层意，可先看看每层有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。

部编版三年级语文下册期中检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(32分)1．读拼音写词语。

(8分)2．比较字形并组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧拂（ ）佛（ ）⎩⎪⎨⎪⎧阻（ ）组（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧拢（ ）扰（ ）⎩⎪⎨⎪⎧牧（ ）枚（ ） 3．补充下面的词语。

(6分)争( )斗( ) ( )( )五车 杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去 无( )无( )4．句子练习。

(6分)(1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。

小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”(2)根据前面的句子补充一个问题。

有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， _________________(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示______________________________________。

(4)改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？________________________________________________________ 5．用修改符号修改下面一段话。

(8分)今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。

”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。

二、综合展示厅(7分)6．根据农历日期写出我国的传统节日。

(2分)(1)农历正月十五()(2)农历五月初五()(3)农历八月十五()(4)农历九月初九()7．连线。

(2分)雅人四好望闻问切文房四宝梅兰竹菊花中君子琴棋书画中医四诊笔墨纸砚8．评论：小刚喜欢鸟，他要求爸爸去捕鸟来养，以便于观察。

你觉得这样做对吗？发表你的看法。

语文综合能力训练题（1）班级姓名成绩一、基础积累。

1、把合适的音节和词语用直线连起来。

qīng miè轻蔑 pò bù瀑布qīn mi pù bùjīng yíng 晶莹 zhuī zhú追逐jīn yíng zhūi zhuó2、分清字形，组成词语。

滥（）藤（）蓬（）浮（）监（）滕（）缝（）孵（）3、按要求写词语。

描写景色的：、、、描写心情的：、、、描写颜色的：、、、描写神态的：、、、4、把句子补充完整。

（1）今天，妈妈答应早些来学校接我回家，因为。

（2）我们班级因为_____________________，所以_ 。

5、按要求写名言。

关于勤奋学习方面：关于保护环境方面：二、阅读分析。

（一）爱在南极生活的企鹅（节选）世界那么大，企鹅为什么偏偏挑选寒冷的南极安家落户呢？原来在很久很久以前，南极并不是一个冰天雪地的地方，企鹅的祖先就生活在那里。

后来，南极变得越来冷，许多动物因为忍受不住寒冷而离开了，但企鹅在适应环境的过程中，羽毛变得密集重叠，既能防止海水浸透，又能抵御寒风的侵袭，使它可以继续呆在南极。

除此之外，南极没有凶猛的食肉野兽，使企鹅的生存又多了一份安全保证。

企鹅虽然属于鸟类，但不会飞，它最出色的本领是游泳，甚至比有些鱼还游得快呢!1、照样子写词语。

例：安家( 落户 ) 冰( 天 )雪( 地 )愁眉( ) 起( )摸( )垂头( ) 胡( )乱( )2、照样子用带点的词写句子。

例：企鹅的羽毛既．能防止海水浸透，又．能抵御寒风侵袭3、请根据文章中提供的资料按下列栏目，制作一张动物资料卡。

（二）干活赔书曾领导美国人民推翻奴隶制的林肯总统，小时侯有一段干活赔书的故事。

林肯出生在一个贫困的农家，他自小就帮助家里人干活。

一有空就刻苦自学。

有一天，他到邻村的一个大叔家去玩。

他发现大叔的床上放着一本他非常喜爱的书，便认真地读了起来，一直到天色很晚了，书还没看完。

部编版三年级下册语文第3课《荷花》同步练习一、基础运用1．看拼音写汉字huābàn lián peng pòlièzīshìbǎo zhànɡfǎng fúsuífēng wǔdǎo2．查字典填空。

（1）“闻”用部首查字法，应部，再查画。

用音序查字法应查音序，再查音节，组词。

（2）“裳”用部首查字法，应查部，再查画。

用音序查字法应查音序，再查音节，组词。

3．根据课文内容填写恰当的词语。

的荷叶的莲蓬的衣裳的荷花一花瓣一清香4．选择合适的词语填空。

静静地悄悄地慢慢地轻轻地①温暖的春风吹过我的脸庞。

②雨天路滑，汽车向前行驶。

③我停止了舞蹈，站在那儿。

④侦察兵靠近正在打盹的哨兵。

5．判断下列句子的修辞方法。

①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

6．先按照课文内容填空，再完成练习。

（1）“如果看作一大幅活的画，那可真了不起。

”这“一大幅活的画”是的杰作。

（2）“我忽然觉得，穿着，站在。

一阵，我就翩翩起舞，。

”从这两句话中我体会到。

7．按要求写句子。

①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

（用划线的词写句子）____________________________________________________________________________________________②有的荷花才展示两三片花瓣儿。

（修改病句）____________________________________________________________________________________________③我怎么会忘记自己是在看荷花呢？（改成陈述句）____________________________________________________________________________________________二、阅读理解8．阅读《荷花》片段，完成下面各题。

章节测试题【答题】老鼠咬下一片月亮后，会对其他小动物说些什么呢？发挥想象写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例：哇，月亮的味道果然与我想象中的味道是一样的，太好吃啦！【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。

【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文，围绕主题发挥想象，切忌毫无根据地去空谈。

1.【答题】习作天地。

从下面所给的题目中选择一个，发挥想象写一个有趣的故事，创造属于自己的想象世界。

题目：①躲在森林里的月亮②假如我变成了______ ③一个有魔法的文具盒【答案】略。

【分析】本题考查学生的写作能力。

【解答】此题目要求写一篇想象作文。

在写想象作文时，通常强调内容的独创性，学生可以凭借生活经验的积淀，围绕主题大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿。

2.【答题】下列加下划线字的读音完全正确的一组是（）。

A. 流淌（tànɡ）栋梁（dònɡ）思绪（xù）篇章（piān）B. 铃声（línɡ）乘法（shènɡ）抬头（tái）穿越（yuè）C. 希望（xī）手痒（yǎnɡ）鳄鱼（è）园丁（dīn）D. 零用（línɡ）香肠（chánɡ）米醋（cù）神秘（mì）【答案】D【分析】本题考查生字的读音。

【解答】A选项中“流淌”应该读“tǎng”；B选项中“乘法”应该读“chéng”；C选项中“园丁”应该读“dīng”。

3.【答题】读句子，按拼音提示，填写词语。

（1）hú li（）假装没有发现兔子们的mì mì（），jì xù（）沿着liú tǎnɡ（）的河流向前走着。

部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。

(3分)不．禁(jīn jìn) 希冀．(jìyì) 耕．田(ɡēn ɡēnɡ)撒．手(sāsǎ) 皱．纹(zòu zhòu) 苦恼．(lǎo nǎo)二、看拼音，写词语。

(8分)1.qiān xū( )的人往往更容易取得进步，jiāo ào( )的人往往会付出惨痛的dài jià( )。

2.xiǎo lù( )来到chí tánɡ( )边，xīn shǎnɡ( )着水中dào y ìnɡ( )出的自己yún chèn( )的身段。

三、把下列四字词语补充完整，再按要求填空。

(11分)①( )边( )际②津津( )( )③掩( )盗( ) ④( )( )补牢⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )1.我发现了词语②的特点，我能再写一个这样的词语：。

(1分)2.把与图片对应的词语的序号填在横线上。

(3分)3.如果不去努力，只会用谎言自欺欺人，那就是。

(填序号，1分)四、选择正确答案的序号填在括号里。

(4分)1.下列加点字的字义完全相同的一项是( )A.没精打采．博采．众长B.守株．待兔植株．茂盛C.爱不释．手手不释．卷D.兔走．触株走．街串巷2.下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( )A.兔走/触株，折颈/而死。

B.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。

C.兔/不可复得，而/身为宋国笑。

D.宋人有耕/者。

五、按要求完成句子练习。

(12分)1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．．：“唉，这四条腿太细了，．．．．，皱起了眉头怎么配得上这两只美丽的角呢！”(注意加点的部分，照样子，把下面的句子补充完整)妈妈：“你今天太漂亮了！”2.一旦．．发生战争，就．免不了生灵涂炭。

部编新人教版三年级下册语文第二单元达标测试卷及答案第二单元达标检测卷时间：60分钟。

满分：100分一、基础训练营(34分)1.读拼音，写词语。

(10分)更替。

谦虚诺若折腾。

痕迹。

不可扶得晕沉。

心上人。

焦躁。

不可扶2.把词语补充完整。

(9分)掩耳盗铃。

一辕(轮)车走不了。

互相推诿前呼后拥。

没头苍蝇。

刻舟求剑。

螳臂当车3.给下面的句子加上恰当的标点。

(9分)1)不敢，铁罐兄弟？陶罐谦虚地回答。

2)何必这样说呢？陶罐说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？4.句子练。

(6分)1)扩句：陶罐不再理会铁罐，转而向别处看去。

2)缩句：北风一吹，行人顿感寒意。

3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑。

没有什么能够代替。

二、综合展示厅(8分)5.口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

(4分)好处：1.可以让更多的同学有机会锻炼自己，提高能力；2.可以避免班干部的权力过大，减少不公平现象。

坏处：1.轮流制可能会导致班级管理混乱；2.班干部轮流制可能会导致工作不连续，影响班级建设。

6.根据下面提供的信息写一份通知。

(4分)通知各中队中队长：根据学校安排，5月20日下午一点，XXX将召开参加“六一”联欢会的预备会议。

请各中队中队长务必准时参加。

会议地点为XXX。

本通知于5月15日发布，由XXX负责。

XXX三、课本直通车(10分)7.读《守株待兔》中的句子，完成练。

(8分)因释其耒而守株，冀复得兔。

1)解释加点的字。

(5分)因：由于释：放下耒：农具冀：希望XXX：再次2)解释句意：因为农民放下了手中的农具，守着那根树苗，希望能再次捕到兔子。

3)指出故事中的农民错在哪里。

(2分)农民只顾守株待兔，没有去寻找其他的方法来获得食物，缺乏创新意识。

8.《狮子和鹿》的故事选自《伊索寓言》。

这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶XXX所著，里面搜集整理了很多古希腊民间故事，共三百五十七篇。

第1页，总11页绝密·启用前部编版语文三年级下册第四单元综合能力测试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.听短文《蜜蜂引路》，回答下列问题。

（一）选择正确答案的序号填在括号里。

1．列宁亲自去找养蜂的人是为什么？_______ A ．观察蜜蜂 B ．买蜂蜜 C ．谈谈怎样养蜂 2．列宁说的向导指的是_______ A ．养蜂的人 B ．蜜蜂 C ．列宁派的人（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．“果然”一词说明了列宁所想的完全正确。

_______ 2．养蜂的人看见列宁很惊讶，因为列宁是个名人。

_______ 3．这个故事告诉我们要向列宁学习，善于观察，勤于思考。

_______ 2.读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。

李军在回家tú zhōnɡ______捡到了一个mò shēnɡ______人的钱包，里面有bāo kuò______银行卡在内的贵重物品。

等了许久，李军终于看见有个人着急地跑过来了。

经biàn rèn______，钱包què shí______是这个人的。

3.比一比，再组词。

蜜_____ 括_____ 辨_____ 途_____ 密_____ 活_____ 辩_____ 涂_____ 4.补充词语。

争奇斗_____ 含笑一_____ _____芳迷人 欣然_____放我还能写形容花的成语：_______、_________第2页，总11页二、信息匹配5.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。

1．小时候，爷爷总是跟我们讲北斗（dǒu dòu）七星的传（zhuàn chuán）说。

2．这条路的尽（jǐn jìn）头应（yīnɡ yìnɡ）该就是小芳的家。

部编版语文三年级下册第三单元分层训练（A卷·基础篇) 三年级语文下册第三单元检测题（A卷·基础篇）时间：90分钟满分100分1．看拼音，写词语。

shí jiàng shè jì chuàng jǔ chōng jī sì hūzhì huì cái gàn lì shǐ xiàn chéng jié shěng2．请选择加点字的正确读音，打“√”。

爱旅游的丁丁，今年选择．（zézhé）去北京游玩。

在故宫．（hōng gōng）博物院，他可是大开眼界：名画里的石拱．（gǒng gōng）桥横跨在小河上，人们扶老携幼前行，摊．（tān nān）贩高声叫卖，官吏．（shǐlì）威严执勤，骑马人拽．（zhài zhuài）着马笼头……传神极了。

单项选择题。

（共6分）3．下列加点字中，读音完全正确．．的一组是（）A．积累．（lěi）栏．杆（lán）都．城（dōu）蔡伦．（lún）B．朝鲜．（xiǎn）安济．桥（jǐ）石匠．（jiànɡ）设计．（jì）C．携．带（xié）选择．（zé）制．作（zhì）横．跨（hénɡ）D．屠．苏（tǔ）加倍．（bèi）灵魂．（hún）创．造（chuànɡ）4．下列加点的关联词使用不恰当的一项是（）A．虽然．．帛比竹片、木片轻便，但是．．价钱太贵。

B．赵州桥因为．．美观。

．．坚固，所以C．蔡伦改进了造纸术，发明的纸既．轻便又．好用。

D．沙县小吃不仅．．已经风靡全国。

．．在福建随处可见，而且5．下列诗句不是描写节日的一项是（）A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。