系动词和情态动词
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情态动词和系动词专项复习一.连系动词连系动词又叫系动词,它不能直接作谓语,后面常跟形容词(作表语)构成系表结构表达完整的意义。
常见的系动词有:be, become, get, turn, grow, look, sound, smell, taste, feel, keep, seem, remain, stay, come, fall, go 等。
如:1)He looked very excited. 他看起来很兴奋。
2)Roses smell sweet. 玫瑰闻起来很香。
3)It's getting colder and colder. 天变得越来越冷了注意:系动词没有被动语态,一般不能用于进行时态。
二.情态动词情态动词本身具有一定的意义,但不能单独作谓语,后面必须跟动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气、态度以及请求、愿望等。
它没有人称和数的变化(have to 除外)。
常见的情态动词有:can, could, may, might, must, should, would, need等。
1.can 的用法(1)表示能力,意为―能,会‖,否定式为can't,过去式为could。
如:—Can you dance?你会跳舞吗?—Yes, I can./No, I can't. 是的,我会。
/不,我不会I can skate.=I am able to skate.我会溜冰。
(2)表示请求、许可,此时与may 同义。
如:Can/May I borrow your umbrella? 我能借你的雨伞用吗?(3)表示客观可能性或推测,常用于否定句和疑问句中。
如:It can't be Mary. She has gone to the library. 那不可能是玛丽,她已经去了图书馆。
Can it be true?这可能是真的吗?注意:(1)can 与be able to 的区别:can 意为―能,会;可以;可能‖,只能用于一般现在时和一般过去时(could),没有人称和数的变化。
系动词的分类系动词是英语中一大重要词汇,它们可以用来表达情感,表述状态或者连接不同的句子。
系动词常被认为是非常有用的,因为它们能够提供很多信息。
系动词可以分为许多种,其中最常见的包括be动词、情态动词和助动词。
一、Be动词Be动词是一种表示存在的动词,也叫时态动词,用于表达某人或某物的存在,如am,is,are,was,were,has been,have been,had been等。
例如:I am a student. 他们是老师。
They are teachers. 她是一位伟大的作家。
She was a great writer。
二、情态动词情态动词是一种表示说话者对某件事情的看法和状态的动词,它们通常用于表达某人或某物的感受,如can,could,may,might,must,shall,should,will,would 等。
例如:He can do it. 他可以做到。
We may go there. 我们可以去那里。
三、助动词助动词也叫弱动词,是一种用于表达说话者对某件事情的看法的动词,常用的助动词有do,does,did,have,has,had,can,could,may,might,shall,should,will,would等。
例如:Do you like it? 你喜欢它吗?Does he know it? 他知道这件事吗?四、其它类别除了前面提到的几种系动词外,还有许多其它类别,比如使役动词、补语动词、混合动词、联系动词、系表结构等等。
使役动词是一种用于表达对某人或某事的命令和指示的动词,常用的有make,let,have,get,help,make,take等。
例如:Let me help you. 让我帮助你。
Make him do it. 让他做它。
补语动词是一种用于表达某人或某物的行为或状态的动词,常用的有seem,look,feel,taste,smell,sound,become,remain,stay,go,come,fall,rise 等。
情态动词和系动词动词动词是表示动作(tudy,find,wim等)或状态(be,like,feel等)的词。
动词具有人称、数量、时态、和语态变化。
助行为动词组成各种时态、语态、语气以及疑问或否定形式。
常见的助动词有等。
昨天整天下雨。
你也这么认为吗我学英语已经许多年了。
三.系动词。
系动词含有一定意义,它们要与其后做表语的形容词、名词或介词(短语)一起构成合成谓语。
系动词按意义可分为三类,而且有自己的特定用法。
1、按意义系动词有:be,(似乎),(保持),remain,tay等,如:他似乎很高兴。
2、表示感觉的系动词有(看起来),feel,mell,(听起来),tate等。
如:它看起来很丑。
It情态动词本身有一定含义,但不能单独作谓语,要和行为动词一起构成谓语。
常见的情态动词有:can,may,mut,need,hould等。
1.can/could(1)表示能力,“能,会”,一般用can,could。
如:他会讲一点英语。
你会游泳吗?(2)表示征求意见。
could比can语气更委婉。
你能把你的笔借给我吗?(3)beableto也表示能力,它和can的区别如下:表示做事的能力,两者可通用。
但can只能用于一般现在时和一般过去时。
beableto可用于任何时态。
如:e.g.她小时候能吃四片面包。
Sheeatfourpieceofbreadwhenhewayoung.他们很快就能画完。
Theyfinihthedrawingoon.2.may(1)表示请求许可,表示“可能,可以”,否定形式为或mutn’t(不许可,不应该)-MayIopenthewindow–No,you(2)表示可能,“也许”他也许知道答案。
3.mut(1)表示,否定形式为(不必)e.g.我必须八点之前到家吗?是的,你必须。
不,不必。
?Ye,you.No,you(2)表示义务,“应该”,否定形式为,(不应该),你不应该那样做。
(3)表示推测,“一定”否定形式为()它一定是玛丽的,上面有她的名字。
连系动词与情态动词用法:一、连系动词:连系动词是动词的一种,本身有一定的词义,但在句中不能独立作谓语,须与后面的表语一起构成“系表结构”。
连系动词看似形式多样,复杂繁琐,其实有规律可循。
连系动词一般可分为以下几类:1.持续类持续类系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度。
此类系动词主要有:keep, stay, remain等。
Eg: We must take some exercise every day to keep healthy.我们必须每天锻炼来保持健康。
2.表象类表象类系动词用来表示“看起来像”这一概念。
此类系动词主要有:seem 译为“好像;似乎”;look 译为“看起来”等。
Eg: (1) The old man looks happy.那个老人看起来很开心。
(2) He seems happy to go to the park.他似乎很乐意去公园。
3.感官类感官类系动词与感官有直接的关系,表示有意识的或无意识的感觉。
后面常跟形容词作表语。
常见的有feel译为“感觉像是”;smell译为“闻起来”;taste译为“尝起来”;sound译为“听起来”等。
Eg: (1) The bed feels comfortable.这张床感觉很舒服。
(2) The milk smells sour.这牛奶闻起来酸了。
(3) The cake tastes delicious.这蛋糕尝起来很美味。
(4) The music sounds wonderful.这首歌曲听起来很棒。
4.变化类变化类系动词表示由一种状态变成另一种状态的结果。
此类系动词主要有:become译为“变得;成为”;get译为“变得”;go译为“变;成为”;grow译为“渐渐变得”;turn译为“变成”等。
Eg: (1) The weather gets warmer and warmer in spring.春天的天气变得越来越暖和。
动词的用法——实意动词,系动词,助动词,情态动词,秒懂~展开全文动词根据功能分类实意动词(Notional Verb),有自己实在意义的动词,如:eat,take,walk系动词(Link Verb),起联系作用,没有实际意义,如:am,is,are助动词(Auxiliary Verb),帮助构成句子成分,如疑问句,否定句,完成时,进行时,都需要助动词来帮助完成,如 do,have 情态动词(Model Verb),具有情态含义,比如愿意,需要,必须等等,通常和实意动词一起使用。
can,could,may,might1.动词有数量和时态的变化,时态通常有三大时态:现在,过去,将来时。
2.根据动作进行的状态可分为:一般时,进行时,完成时。
3.使用动词时通常将1.和2.结合。
例如:一般现在时,过去进行时......(1)He goes to school every day.他每天都去学校。
解析:他每天都去学校,从时态来讲,属于现在时,从动作的状态来讲属于一般时,因此本句属于一般现在时。
主语he为单三,谓语动词要做单三变化,加s,由于go是o结尾的,特殊情况,加es。
(2)He wentto hospital last night.他昨晚去医院了。
解析:他昨晚去医院了。
last night 提示,是昨天晚上发生的事情,从时态上来讲属于过去时,从动作状态上来讲属于一般时,因此本句属于一般过去时,谓语动词要用过去式的形式,go的过去式为went。
动词形态变化总结如下表:注意:规则的动词,过去式和过去分词是一样的;不规则动词过去式和过去分词是不一样的奥。
正定县第六中学九年级英语学案九年级英语课型复习主备人___ __ 审核人初三英语组课题系动词和情态动词学习目标1.系动词be,look,smell,get,become,turn,keep等的基本用法2.情态动词can,may,must,need,shall,will等的基本句型结构及主要用法自学反馈I.考点一系动词最常用的连系动词有:be,look,seem,appear,feel,sound,smell,taste,fall,remain(保持),keep,prove(被证实是。
)中国是一个历史悠久的国家。
你看起来比实际年龄年轻得多。
天快黑了,我们回家吧。
他一上床就睡着了。
请保持教室的干净。
这些肉偿起来很新鲜。
II.考点二情态动词常用的情态动词有;can,could,can’t,may,might,must,mustn’t,have to,need,needn’我可以用你的自行车吗?-你能告诉我去动物园的路吗?- 不好意思,我不知道。
我是新来的。
那肯定不是王老师,他已经去北京了。
我可以用你的钢笔吗?你可以多穿衣服。
祝你开心。
我现在可以借点钱吗?他可能还活着。
我今天必须完成我的工作。
你绝不能酒后驾车。
我必须首先做家庭作业。
外面雨下得很大,我不得不呆在家里。
-我必须现在回家吗?-是的,你必须。
、不,没必要。
但是你九点以前必须到家。
那人一定是我们的老师。
-我们必须现在大扫除吗?-是的,你们必须。
、不,你们不必。
我需要学习更多的东西。
我的头发该理了。
一切生物需要水。
我们出去散步好吗?我们应该努力学习。
你要不要喝点汤?III.考点过关1.I’m afraid I_______(不能)构with you.2.–Must I finish the work now?–No,you________(不必)3.I think you____________(一定饿了)。
I’ll cook dinner for you.4.–Peter,is the dictionary Mary”s?_No,it_______(不可能是他的)Her dictionary is at home.5.-Could I have a look at your photos?_Yes,you______(能)6.You_______(绝对不能)go across the street when the traffic lights arered.个人备课课后反思。