be动词、助动词、情态动词讲解(基础篇)第一讲
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be动词、助动词、情态动词用法课件(35张)
情态动词的用法
1
表示能力
情态动词can和could用于表示能力或可能性。
2
表示意愿
情态动词may、might和would用于表达意愿、请求或建议。
3
表示推测
情态动词must、should和will用于推测、假设和推理。
例句解析
be动词
He is a doctor.
助动词
She can sing beautifully.
情态动词
You should study harder.
情态动词
情态动词用于表达说话人的态度、推测、建议 等具有情感色彩的意义。
一般助动词
一般助动词可以帮助构成英语的各种时态、语 态ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ情态，并提供附加的信息。
情态动词介绍
1 常见情态动词
了解常见的情态动词，如can、could、may等。
2 情态动词的用法
掌握情态动词在不同语境下的用法，如表达能力、可能性、建议等。
be动词、助动词、情态动 词用法课件(PPT35张)
本课件将详细介绍be动词、助动词和情态动词的用法。带你从基础到进阶， 掌握这些动词的使用技巧，使你的英文表达更加准确、流利。
be动词介绍
1 基础知识点
2 语言实践
掌握be动词的基本形式、变化规则及其在 句子中的作用。
通过实例运用，感受be动词在不同语境下 的使用。
be动词的用法
表示存在
使用be动词描述人、事、物的存在状态。
表示身份
使用be动词表达个体的身份、职业等信息。
表示状态
使用be动词描述人、事、物的临时或持续状态。
助动词介绍
1 助动词定义
了解助动词的特点和作用，掌握其常见的几种。
be动词、助动词、情态动词讲解(基础篇)第一讲
be 动词、助动词、情态动词讲解(基础篇)1、be 动词的用法。
be am / iswas单数用单数，反之用复数。
♦句中含有be动词时：肯定句：主语＋be ＋其他否定句：主语＋be ＋not ＋其他一般疑问句：Be ＋主语＋其他＋？特殊疑问句：疑问词( what / who / when / where )＋be ＋主语＋其他＋？I am a teacher.You are right.She is 16years old.My father is at home.The students are playing games.My teacher was ill yesterday.There is a picture on the wall.There are two books on the table.★ be 动词用法歌：我用am,你用are, is连接他她它。
单数名词用is，复数名词全用变are。
疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be 后not 莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
★ be 动词作谓语，它后面一般跟名词、形容词或介词短语。
她个子很高。
她在教室里。
她是一个高个子的女孩。
2、助动词的用法。
英语句子按正常语序是“什么人或事物” +做“什么”，即，我们常说的“主语+ 谓语+其他” arewere复数现在时过去时英语中，be 动词选用单数还是复数，要由主语来定，主语是单数，就① 主语为I 或复数名词、代词时：肯定句：I / We / They / The students ＋动词原形＋其他＋。
We watch TV every night.变否定：主语+ don' t+动词原形+其他+。
We don' t watch TV every night.一般疑问句Do +主语+动词原形+其他+？Do you watch TV every night?Yes, we do./No, we don ' t.特殊疑问句：疑问词+ do + 主语+动词原形+其他+ ? How often do you watch TV?② 主语为单数名词或代词时：肯定句：主语+动词第三人称单数形式+其他+。
be动词、助动词、情态动词用法课件(PPT35张)_英语_初中教育_教育PPT共37页
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——Байду номын сангаас尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
be动词、助动词、情态动词用法课件 (PPT35张)_英语_初中教育_教育
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
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小升初40分钟试讲be动词、助动词与四种基本句式
语法专题（一）be动词、助动词与四种基本句式本章所有语法知识仅限于小学范围！学习目标：掌握四种句式的转换。
第一部分知识要点（20分钟）一带领学生复习be动词与助动词和四种基本句式。
（举例子2分钟，总结1分钟）举例子：You are students . 你们是学生。
I read a book. 我在看书。
She isn’t tall. 她不高。
Do you like music? 你喜欢音乐吗？二用法讲解1 .be动词：表示“是”的意思：am is are (2分钟)①第一人称：I am＝I’m②第二人称：you are＝you’re③第三人称：she/he is she’s/he’sis not= isn’tthey are＝they’re注意：第二人称you后面始终根are,其单复数（你还是你们要根据后面的名词判断）You are a student . / You are students . 2 助动词。
（4分钟）定义：协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
助动词自身没有词义。
包括：do does would ，下面是否定形式及其缩写do not= don’tdoes not= doesn’twould not=wouldn’t举例子：Do you like it? / Does he like it?I do not like it. = I do n’t like it.He does not like it. =He doesn’t like it.What would you like for lunch?I would like chicken for lunch. =I’d like chicken for lunch.注意：I do homework . 在这一例句中，do 是“做”的意思，它不是助动词而是实义动词。
实义动词本身有意义可以独立做谓语，如like /run 3.四种基本句式( 12分钟1到4知识点快速复习，重点放到第5点)（1）判断句：什么是什么，什么怎么样。
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be 动词、助动词、情态动词讲解（基础篇）1、用单数，反之用复数。
◆ 句中含有be动词时：肯定句：主语＋be ＋其他否定句：主语＋be ＋not ＋其他一般疑问句：Be ＋主语＋其他＋？特殊疑问句：疑问词(what / who / when / where)＋be ＋主语＋其他＋？I am a teacher. You are right.She is 16 years old. My father is at home.The students are playing games. My teacher was ill yesterday.There is a picture on the wall.There are two books on the table.★ be 动词用法歌：我用am，你用are，is 连接他她它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be 后not莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
★ be 动词作谓语，它后面一般跟名词、形容词或介词短语。
她个子很高。
她在教室里。
她是一个高个子的女孩。
2、助动词的用法。
英语句子按正常语序是“什么人或事物” + “做什么”，即，我们常说的“主语+ 谓语+ 其他” 。
①主语为I 或复数名词、代词时：肯定句：I / We / They / The students＋动词原形＋其他＋。
We watch TV every night. 变否定：主语＋don't ＋动词原形＋其他＋。
We don't watch TV every night.一般疑问句Do + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？Do you watch TV every night?Yes, we do. / No, we don 't.特殊疑问句：疑问词+ do + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？How often do you watch TV?②主语为单数名词或代词时：肯定句：主语+ 动词第三人称单数形式+ 其他+ 。
He watches TV every night. 否定句：主语+ doesn't+动词原形+其他+。
He doesn't watch TV every night. 一般疑问句：Does + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？Does he watch TV every night? Yes, he does. / No,he doesn 't.特殊疑问句：疑问词+ does + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？How often does he watch TV?★主语为单数或不可数名词，谓语要用单数第三人称，反过来，看见动词用了单数第三人称，可以推知主语是单数或不可数名词。
( )1. How __ ______ your dad help at home? A. doB. doesC. is( )2. ______ goes bad easily in summer. A. Milk BApples C. Cakes③过去时的句式（当句子时态为过去时时，动词用过去式，不受主语单复数的影响）肯定句：主语+ 过去式+ 其他+ 。
He / We got up early every morning last year.否定句：主语+ didn't + 动词原形+ 其他+ 。
He / We didn't get up early every morning last year.一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形+ 其他+ ？Did he / you get up early every morning last year? Yes, he/ we did. / No, he / we didn 't.特殊疑问句：疑问词+ did + 主语+ 动词原形+ 其他+ ?When did he / you get up every morning last year?★初中阶段，助动词一般只出现在否定句或疑问句中，助动词用在肯定句中表示强调。
3、情态动词的用法。
情态动词表示说话人的语气或情态。
初中英语中，常见的情态动词有：can (could), may (might), should, must, will (would),ought to, have to, need 等。
★ 情态动词的共同点：不受主语单复数的影响；情态动词后用动词原形。
情态动词和动词原形共同构成谓语部分。
肯定句：主语+ 情态动词+ 动词原形+ 其他+ 。
She / They can swim well. 否定句：主语+ 情态动词+ not + 动词原形+ 其他+ 。
She / They can not swim well. 一般疑问句：情态动词+ 主语+ 动词原形+ 其他+ ？Can she / they swim well?Yes, she / they can. / No, she / they can 't.特殊疑问句：疑问词+ 情态动词+ 主语+ 动词原形+ 其他+ ?Why can she / they swim well?Who can swim well?练习选择填空：1.My brother _ a teacher. He ____ his pupils very much.A. is, likeB. is, likesC. are, likesD. are, like2.A: How many days _ there in a week?B: There ___ seven.A. is, isB. are, areC. is, areD. are, is3.The boy _ ill today.A. areB. isC. beD. am4.What ___ your father ____ ?A. do, likeB. is, likeC. are, likesD. does, like5. __ you go to school by bus?A. AreB. IsC. DoD. Does6.When __ your birthday?A. areB. isC. doD. does7.Which __ bigger, the sun or the moon?A. areB. isC. BeD. ×8.My teacher often __ shopping on Sundays.A. goesB. gosC. goD. goed9.Listen! The children __________ .A. singsB. are singingC. is singingD. is sing10.Her voice _ like my mother's.A. soundsB. soundC. looksD. look11.It often rains and the crops __ fast.A. getB. turnC. growD. become12.A: How are you __ now?B: Much better, thank you.A. gettingB. feelingC. makingD. turning13.He ____ swimming.A. don't likesB. doesn't likesC. not likeD. doesn't like14.What _____ they ___ on Saturdays?A. does, doesB. do, doC. do, doesD. does, do15.Yang Ling ___ do exercise with ___ .A. doesn't, usB. don't, weC. /, usD. don't, usI.填入适当的谓语动词1.I ___ a boy. ___ you a boy? No, I __ not.2.The girl ____ Jack's sister.3.The dog ____ tall and fat.4.The man with big eyes ____ a teacher.5. ___ your brother in the classroom?6.Where ___ your mother? She ___ at home.7.How ______ your father?8.Mike and Liu Tao _____ at school.9.Whose dress ____ this?10.Whose socks ___ they?11.That ____ my red skirt.12.Who ___ I?13.The jeans _____ on the desk.14.Here ___ a scarf for you.15.Here ___ some sweaters for you.16.The black gloves ____ for Su Yang.17.This pair of gloves ___ for Jim.18.Physics _____ my favorite subject.19.The police ___ running after the thief.20.Our class ______ going to the zoo.ⅱ. 将下列句子奇数变成否定句，偶数变疑问句。
1.I like music.2.He walks to school.3.They often have English on Monday.4.The boys are swimming in the river.5.She smiles happily.6.Mary went to the zoo last week.7.The workers made many cars in the factory.8.We should protect the innocent.9.Her parents fly to London twice a month.10.All my classmates climbed the Tai Mount last autumn.11.The teacher asks us to clean the classroom.12.He will go back to America at the end of the year.ⅲ. 将下列句子先变成否定句，一般疑问句，再对划线部分提问。