系动词助动词情态动词

系动词一、动词动词是表示动作或状态的词，如jump（跳）、keep（保持）等。

根据含义与作用，动词可分为实义动词、助动词、系动词、情态动词等。

二、系动词系动词，亦称连系动词。

它本身有意义，但不能独立做谓语，后面必须加形容词或名词等做表语，一起构成系表结构，充当句子谓语，用来说明主语的状态、性质、特征等。

三、系动词的分类1.状态系动词用来表示主语的性质或状态，只有be动词的相关形式，如：She is a student.2.持续系动词用来表示主语继续或保持一种状态或态度，主要有keep、stay等，如：She always keeps silent at the meeting.3.感官系动词用来表示主语特征，主要有feel（摸起来、感觉起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（藏起来），look（看起来）等。

如：The chocolate cookies smell sweet.He looks happy.It tastes delicious.The shirt feels soft.The song sounds beautiful.4.变化系动词用来表示主语发生的变化，主要有become、grow、turn、get、fall、go、come、turn等。

如：Villages and farms are getting bigger.注意：turn（一般用于颜色的变化）get（天变黑，变长或变短等）become（天气变暖或变冷等，表示渐变）grow（表示形状变大或变小）go（用于变好或变坏）5.表象系动词用来表示“看起来像”这一概念，如seem、look等。

注意：seem后可接形容词或不定式作表语。

可用句型：It seemsthat/as is +句子如：She seems happy today.She seems to be happy today.It seems that she is happy today.6.终止系动词表示主语已终止动作，如：prove、turn out等。

动词的种类英语动词分为行为动词，系动词，助动词和情态动词四种。

1.行为动词：也叫实义动词，有实在意义，表示动作和状态，在句子中能独立作谓语。

（1）行为动词又分为及物动词和不及物动词。

及物动词就是后面必须跟宾语的动词，否则意义不完整。

She likes English. 她喜欢英语。

I am doing my homework. 我在做我的家庭作业。

句中like，do就是及物动词，常缩写为vt. 不及物动词常缩写为vi. 如work, sleep, die等，后面都不用接宾语。

eg: I work hard.(2)英语中，好多动词既能做及物动词，又不能作不及物动词。

在特定的语境中，应该判断出它们是作及物动词还是不及物动词。

eg: He is speaking at the meeting. 他正在会上讲话He can speak English very well. 他英语讲的很好。

在第一个句子中，speak是不及物动词，译为“讲话，发言”，而在第二个句子中是及物动词，意思是“讲（某种语言）”eg: Li Tao writes better than I. He is writing a novel for children.林涛比我写的好。

他在给孩子们写小说。

在第一个句子中，write是不及物动词，而在第二个句子中是及物动词。

2.系动词本身有一定的词义，但不能独立做谓语，必须和表语一起构成谓语。

这类动词数量有限，主要有下列三类：（1）强调状态变化：get, become, turn, go,come等（2）表示保持状态的：be, keep, stay等。

（3）表示主语特征或状态的：smell, feel, taste, look, sound等。

作为系动词，他们是不能单独做谓语的，必须和名词，形容词或相当于名词（形容词）的分词，动词ing形式等一起做谓语，在主语和表语之间起练习作用。

eg: The food went bad. Father looks very angry.食物坏了，父母很生气。

初中英语动词及动词考点1动词的基本框架动词包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。

(一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。

按其句法功能可分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。

1.及物动词：及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。

(1)动词+宾语I like this book very much.我非常喜欢这本书。

(2)动词+宾语+宾补We call the bird Polly.我们叫这只鸟Polly。

I saw the children play in the park yesterday.昨天我看见孩子们在公园玩。

注意:用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有:have,see,watch,notice,hear等。

(3)动词+间接宾语+直接宾语Please pass me the salt.请把盐递给我。

常见的带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell等。

2.不及物动词不及物动词自身意思完整,不用接宾语。

Horses run fast.马跑得快。

(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。

We study English.我们学习英语。

(及物动词)We study hard.我们努力学习。

(不及物动词)(2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成动词短语,它的作用相当于一个及物动词。

①动词+介词Listen to the teacher carefully.仔细听老师讲。

此类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。

②动词+副词+介词Let’s go on with our work!让我们继续我们的工作吧!He gets along well with his classmates.他与他的同学们相处得很好。

英语谓语知识点归纳英语谓语是指句子中表达主语动作、状态、行为的部分。

谓语包括动词、助动词、情态动词和系动词等。

1. 动词动词是谓语的核心，它可以构成句子的谓语成分。

动词根据不同的属性可以分为以下几类：1.1 动作动词：表示人或物的动作。

例：run, jump, eat1.2 状态动词：表示人或物的状态。

例：be, exist, feel1.3 感官动词：表示人的感受或感觉。

例：see, hear, taste1.4 及物动词：需要带宾语才能构成完整意义的动词。

例：read, write, give1.5 不及物动词：无需带宾语即可构成完整意义的动词。

例：sleep, sit, stand1.6 链接动词：用于连接主语与表语，表示主语的状态或特征。

例：be, become, seem2. 助动词助动词用于构成各种时态、语态、否定、疑问等句子形式。

常见的助动词包括do、does、did、am、is、are、was、were、has、have、had等。

助动词通常与主要动词一起构成谓语。

例：I do my homework.（助动词do与动词my homework构成谓语）They have arrived.（助动词have与动词arrived构成谓语）3. 情态动词情态动词表示说话人的意愿、能力、推测、义务等情态。

常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to等。

例：She can swim.（情态动词can与动词swim构成谓语）You should study hard.（情态动词should与动词study构成谓语）4. 系动词系动词用于连接主语与表语，表示主语的状态、性质或特征。

常见的系动词有be、seem、appear、become、feel、look、sound、taste等。

例：He is a doctor.（系动词is与名词a doctor构成谓语）The food tastes delicious.（系动词tastes与形容词delicious构成谓语）5. 谓语的时态和语态谓语的时态表示动作或状态发生的时间，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。

动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。

1）表示动作中状态的词叫做动词。

2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。

说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting. 我们正在开会。

（having是实义动词。

）He has gone to New York.他已去纽约。

（has是助动词。

）3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。

说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。

例如：She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。

（sing在此用作不及物动词。

）She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。

（sing用作及物动词。

）4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：She sings very well.她唱得很好。

（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。

）She wants to learn English well.她想学好英语。

（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。

说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。

5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.英语里有许多短语动词和动词短语。

动词的分类动词分为四类：实义动词、系动词、助动词、情态动词。

一、实义动词：实义动词又叫行为动词，分成及物动词和不及物动词。

1、及物动词是必须带宾语的动词：及物动词＋宾语例：I love my home.我爱我家。

及物动词＋间接宾语＋直接宾语例：She taught us maths.她教我们数学。

提示：常用的能接双宾语的及物动词有：give、teach等。

2、不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。

例：She came last week.她上周来的。

3、同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。

例如：She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。

（sing 在此用作不及物动词。

）She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。

（sing用作及物动词。

）二、系动词：系动词不能单独作谓语，后面必须跟表语构成合成式谓语。

表语通常由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当，说明主语是什么或怎么样。

连系动词有be、seem、turn等。

例如：The story sounds true.三、助动词：协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。

助动词自身没有词义，不可单独使用，只能在实义动词和系动词前构成谓语的时态、语态以及否定式和疑问式。

它没有对应的汉译，例如：He doesn't like English.他不喜欢英语。

（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）He is singing.他在唱歌。

（is是助动词，无词义，构成现在进行时）。

四、情态动词：情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等，不能单独作谓语，情态动词后面加动词原形。

常用的情态动词有：Can（could）（能、会）如：I can swim.我会游泳。

动词的用法——实意动词，系动词，助动词，情态动词，秒懂~展开全文动词根据功能分类实意动词（Notional Verb）,有自己实在意义的动词，如：eat，take，walk系动词（Link Verb）,起联系作用，没有实际意义，如：am，is，are助动词（Auxiliary Verb）,帮助构成句子成分，如疑问句，否定句，完成时，进行时，都需要助动词来帮助完成，如 do，have 情态动词（Model Verb）,具有情态含义，比如愿意，需要，必须等等，通常和实意动词一起使用。

can，could，may，might1.动词有数量和时态的变化，时态通常有三大时态：现在，过去，将来时。

2.根据动作进行的状态可分为：一般时，进行时，完成时。

3.使用动词时通常将1.和2.结合。

例如：一般现在时，过去进行时......(1)He goes to school every day.他每天都去学校。

解析：他每天都去学校，从时态来讲，属于现在时，从动作的状态来讲属于一般时，因此本句属于一般现在时。

主语he为单三，谓语动词要做单三变化，加s，由于go是o结尾的，特殊情况，加es。

(2)He wentto hospital last night.他昨晚去医院了。

解析：他昨晚去医院了。

last night 提示，是昨天晚上发生的事情，从时态上来讲属于过去时，从动作状态上来讲属于一般时，因此本句属于一般过去时，谓语动词要用过去式的形式，go的过去式为went。

动词形态变化总结如下表：注意：规则的动词，过去式和过去分词是一样的；不规则动词过去式和过去分词是不一样的奥。

英语动词的分类英语中的动词指的是表示动作或者状态。

如listen（听）、study （学习）、sing（唱歌）等都是表示动作的词；如be（是）、have （有）、exist（存在）等都是表示状态的词。

动词在英语句子中主要承担谓语成分，而谓语又是一个句子不可或缺的一部分。

那么，动词有哪几种分类呢？根据动词在句子中的功能，可以分为四类：实义动词（Notional Verb）、连系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Model Verb）。

一、实义动词实义动词又称为行为动词，在句子中能独立做谓语。

如：She works hard.她努力工作。

They travelled Beijing last year.去年他们游览了北京。

I want a cup of tea.我想要一杯茶。

He bought a present for her.他给她买了一份礼物。

根据动词后面能否跟宾语，又把实义动词分为及物动词（Transitive Verb）和不及物动词（In-transitive Verb）。

及物动词后必须跟宾语，句子的意思才完整，如上面句中的bought和want；不及物动词如上面的work，它本身意义就完整，后面不需要跟宾语。

Travel一词既可以作及物动词，又可以作不及物动词。

二、连系动词连系动词也叫系动词，虽然有一定的词义，但不完全，所以不能单独做谓语，必须和作表语的词（名词、形容词等）连用。

英语连系动词中最重要的是be（是），另外还有look（显得、看起来）、seem （似乎）、become（变成，成为）、grow（变得）、remain（仍是）feel（感到）、get（变，是）、turn（变得）、appear（显得）、sound（听上去）、taste（尝起来）、smell（散发出……气味）等系动词，也需要和表语连用，构成谓语。

例如：Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。

系动词、助动词、情态动词一、情态动词(could):能够、可能、可以；may(might):可以、可能；must:必须； shall:将会；should:应该；will:将会，愿意；would:将会2.半情态动词(后接动原，但否定和疑问句要借助do)：have to不得不，had better最好，used to过去常常3.情态动词无三单(have to除外)；不能单独使用，后接动词原形共同构成谓语4. need既可做实义动词又可做情态动词(作实义动词，后接to do/doing,否定don’t need to do do/doing;作情态动词，后接动词原形，否定needn’t do)5.表推测：must be一定是（语气最肯定），can be可能是，may be也许是（语气最不肯定）；can’t be 一定不是（语气最肯定,must be的否定形式）也许(副词,常用在句首)；may be也许是(谓语动词，用在句中)与need开头的一般疑问句，肯定回答用must,否定回答用needn’t/don’t have to(不必).开头的一般疑问句，肯定回答用may/can,否定回答用can’t/mustn’t.二、系动词1.系动词后可接形容词。

2.表示状态的系动词be(am, is, are, was, were,been),keep ,stay,表示感觉的半系动词feel (摸起来，感觉), look (看起来), smell (闻起来), sound (听起来),taste(尝起来）;三、助动词1.助动词本身无词义或意义不完整，必须和实义动词共同构成谓语。

2.常用的助动词：be(am, is, are, was, were,been,being)用于进行时态或被动语态；do(does,did)用于一般现在时或一般过去时的否定句和疑问句；have(has,had)用于完成时态；will,shall,would,should用于将来时态，shall/should只能用于第一人称。

动词的分类用法动词的分类用法一、动词的种类动词可以分为实义动词、系动词、助动词和情态动词。

实义动词包括see、go、hit、jump、fly、run、live、be、e、get、have、do、will、can、may、should、keep、buy、lend等；系动词包括look、seem等；助动词包括be等；情态动词包括shall等。

1、实义动词1）定义实义动词是有实在意义并能独立作谓语的动词。

2）分类按句法作用可分为及物动词和不及物动词；按动作状态可分为延续性动词和非延续性动词。

3）用法a.及物动词及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。

例如：“I like this book very much.”（接宾语）“We call XXX.”（接宾语+宾补）“Please pass me the salt.”（接间接宾语+直接宾语）b.不及物动词不及物动词自身意思完整，不需要接宾语。

例如：“Horses run fast.”“XXX.”注>有些不及物动词和其他词搭配构成动词词组可以相当于及物动词使用。

动词+介词+宾语（名词&代词）例如：“XXX.”“XXX.”动词+副词+宾语（名词）&动词+宾语（代词）+副词例如：“Please turn off the light.”“He picked it up and gave it to me.”动词+副词+介词+宾语（名词&代词）例如：“Alice gets along well with her classmates.”动词+名词+介词+宾语（名词&代词）例如：“Please pay n to my reading.”c.延续性动词延续性动词表示动作是可持续的，可以和表示一段时间的时间状语连用。

例如：“We have lived in China for many years.”注>常用的延续性动词有live、stay、study、work、keep、teach等。

英语专项学习情态动词、助动词、系动词动词被动语态变化（以do为例）二、实义动词-语态1.主动表示被动①表示主语具备内在品质或性能常见的动词：write, read, clean, sell, wash, cook, open, close, lockThe clothes washes well.The book sells well.②某些日常用语（cook, bake, make, print, pack, build,work out）等动词用于进行时态时，如：The plan is working out.The fish is cooking.1.主动表示被动③表示“需要”的need, want, require 后，表示需要做某事表示“值得”be worth, deserve 后，表示值得做某事，如：The window wants/needs/requires repairing.The book is worth/deserves reading twice④动词不定式的主动形式表示被动含义。

•在“be+形容词+ to do”句型，如：English words are difficult to remember.【注】常用于此句型形容词有easy, hard, difficult, heavy, light, comfortable 等。

•在“be to blame / seek / let”结构中。

如：The house is to let. He is to blame for this. need/want/ require doing = need/want/ require to be done deserve doing =deserve to be done1.Nowadays robots _____ to do more dangerous tasks for human beings.A. are being programmedB. are programmingC. will be programmedD. will program2. ---Will you attend the meeting this afternoon?---But I _____ anything about that.A. hadn’t been toldB. haven’t been toldC. didn’t tellD. won’t tell 3. ---Why are you buying a new refrigerator?---The old one _____ so many times that it’s not worth it any more.A. has repairedB. is repairedC. has been repairedD. has been repairing 小试牛刀1.Your composition _______ beautifully.Is it the one I saw you write yesterday ？A. readsB.readC.is readD.was read2.I want to buy that kind of cloth because I _____ the cloth _____ well.A. have been told; washesB. have told; washedC. was told; washedD. have been told; is washed小试牛刀2.不可变为被动语态的情况①不及物动词没有被动语态。

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解语法精讲1.can 和could2.may 和might3.need, must和have to情态动词 4. should和ought to5. shall, will和would6. had better1.can和coul d① can表示能力，意为“能够，可以”，could用于过去时，例如He can finish his homework al one. 他可以单独完成作业的。

He couldn’t cook when he was 18 years old. 他18岁时还不会做饭。

② can表示推测，意为“可能”，在否定句中表示否定的猜测，意为“不可能”，could用于对过去的猜测，can’t be 不可能例如：He could be cooking at this time yesterday. 他昨天这个时候有可能正在做饭。

He can’t be here be cause he has gone to American.他不可能会在这里，因为他已经去美国了。

③ can表示请求语气，coul d的语气更委婉，例如：Can I help you? / Coul d I help you? 有什么我可以为您效吗？拓展：be abl e to=can也为“能够”，用来表示能力（有人称和时态的变化）例如：He is able to d eal with this problem. 他能解决这个问题的。

2.may和 might① may表示请求，might语气更委婉，例如：May I help you?Might I sit here?② may表示肯定的推测，语气比can更弱，might对过去的推测例如：Mary may be doing her homework now.May can be doing her homework now. can表达的推测语气比may更强，更有把握。