五年级科学下册第一单元测试卷
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第一单元学习达标测试卷
（总分：100分 建议时间：40分钟）
一、填空题。
（每空1分，共37分）
1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为（）。
2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向（ ）。
3、同种材料构成的物体，改变物体的（ ）或（ ），物体的沉浮（ ）。
4、 不同材料构成的物体，在水中的沉浮和它们的（ ）、（ ）有关。
当（ ）一样时，越重越容易（ ），
越轻越容易（ ）；当（ ）一样时，体积越大越容易（ ），体积越小越容易（ ）
5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到（ ）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（ ）测出浮力的大小。
6、当物体在水中受到的浮力（）重力 时就上浮；当物体在水中受到的浮力（）重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力（ ）重力。
7、比同体积的水（ ）的物体，在水中（）； 比同体积的水（）的物体，在水中（ ）。
8、物体的沉浮与物体的（ ）、（ )和（ ）等因素有关。
9、不同的物体产生的浮力也（ ）。
（填“相同”或“不相同”） 10、在日常生活中，（ ）、（ ）、（ ）等物体放入水中一般是浮的，（ ）、（ ）、（ ）等物体放入水中一般是沉的。
11.我们把物体在水中排开水的体积叫做（），物体排开的水量（），受到的浮力就越（）。
12.不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是（）的。
13.比较同体积液体重量的仪器叫（）。
二、判断题。
（每题2分，共20分）
1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。
（）
2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。
（）
3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。
（）
4、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。
（）
5、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（）
6、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。
（）
7、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（）
8、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。
（）
9、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。
（）
10、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。
死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。
（）
三、选择题。
（每空2分，共22分）
1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（）的物体容易浮；如果重量相同，体积（）的物体容易浮。
A、轻
B、重
C、大
D、小
2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。
A、加盐
B、加清水
C、加糖
3、下面的（）可以使马铃薯在水中浮起来。
A、往水里加盐
B、水倒掉一些
C、水里加纯净水
4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（）有关。
A、物体的重量
B、物体的颜色
C、物体排开的水量
5、潜艇有一个很大的压载舱。
打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（）。
A、下沉
B、下潜
C、上浮
D、上升
6、软木塞浮在（）上，塑料块浮在（）上，葡萄在（）上，铜砝码漂浮在（）上。
A、水银
B、油
C、水
D、糖
四、连连看。
（6分）
请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来.
淹不死人的湖改变物体的大小
钢铁造的轮船改变物体的重量
潜水艇改变液体的密度
五、画一画石块和泡沫塑料块在小中受到的重力和浮力的情况。
（4分）
六、探究活动（11分）
（一）有A 、B 、C 、D 四个重量相同的物体，它们的体积大小如下图所示。
(6分)
将它们放入水中，请你根据物体B 在小中的位置，画出其他物体在水中的可能位置。
（二）、下列是下沉的物体受到水的浮力的大小的实验记录，请根据要求答题。
下沉物体受到水的浮力的记录表
1、把记录表补充完整。
2、下沉的物体受到水的浮力的大小跟什么因素有关？。
