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评价论美学概论第1讲：美学的学科性质论关于美学是一门什么样的学科、美学是研究什么的，让我们从一个真实的故事说起：2000年6月底，在我给浙江大学玉泉校区中文系98级上的文艺学课的最后一堂课上，我给该班开了一张下个学期要上的美学课的参考书目，希望该班同学在暑假里有空时能先找些美学书看看。
2000年9月中旬，在该班的美学课的第一堂课上，当我问起同学们在暑假里有没有看过一些美学书时，有个女生回答说：老师，我有个问题。
暑假里，我根据您的要求去我们那儿的（吉林省白城市）图书馆借美学书。
我以为美学与文学艺术是同一类的学科，所以就在文艺类的书架上找，结果一本美学书都没有找到。
后来我问图书管理员美学书应该在哪儿找，她让我去哲学类的书架上找。
结果，我总算在哲学类的书架上找到了几本美学书（，但却没找到你书单上开的那些书）。
我现在要问的问题是：为什么图书馆里的美学书要放到哲学类的书架上？难道美学是一门哲学吗？听了她所提的问题，我回答说：你虽然没有借到我开的书单上的美学书，但你的图书馆之行还是有收获的，因为你发现了一个关于美学的基本问题——美学到底是什么性质的学科？我们的美学课就从这个问题讲起。
一门学科的性质是指这门学科在研究对象和研究方法上所表现出来的性质。
在不考虑(学科之间的)研究方法(上的差异)的情况下，一门学科的性质就取决于它的研究对象。
美学是研究什么的学科呢？顾名思义，美学应该研究的首先是什么是美（这里的“美”不仅指人们称为“美”的各种现象，更重要的是指它们的共性即美的本质；因为理论研究的根本任务就是找出同类现象的共性）；与此相关地，美学还应该研究的是人感受和判断事物是否美的活动——审美活动的性质和规律；除了上述美学基本问题之外，美学研究的范围还应该包括对于人们称为“美”或“美感”的现象的分类和解释。
这就是人们一般所理解的美学的研究对象。
然而，看过一些名为“美学”的书的人却会发现：在某些标为“美学”的著作中，作者所研究的对象确如人们一般所理解的那样，是研究美或美感的本质、类型与审美活动的性质、规律的；但在另一些标为“美学”的著作中，作者讨论的却是艺术理论问题——艺术的本质、类型、功能、创作心理与创作方法、艺术接受活动的性质与规律等；还有一些标为“美学”的著作则既讨论关于美与审美的理论问题又讨论文学艺术理论问题。
