专题08 内外角平分线问题类型一一内一外求角1．如图∠ACD是△ABC的外角，∠A＝40°，BE平分∠ABC，CE平分∠ACD，且BE，CE交于点E．（1）求∠E的度数；（2）请猜想∠A与∠E之间的数量关系，不用说明理由．【答案】（1）∠E=20°；（2）∠A=2∠E．【解析】【分析】（1）根据角平分线的定义，三角形内角和定理，三角形外角的性质进行解答即可；（2）根据（1）中的推导过程进行推论即可．【详解】（1）∵BE平分∠ABC，CE平分∠ACD，∴∠ABC=2∠CBE，∠ACD=2∠DCE，由三角形的外角性质得，∠ACD=∠A+∠ABC，∠DCE=∠E+∠CBE，∴∠A+∠ABC=2（∠E+∠CBE）,∴∠A =2∠E ，∵∠A =40°，∴∠E =20°.（2）∠A =2∠E .理由如下：∵BE 平分∠ABC ，CE 平分∠ACD ，∴∠ABC =2∠CBE ，∠ACD =2∠DCE ，由三角形的外角性质得，∠ACD =∠A +∠ABC ，∠DCE =∠E +∠CBE ，∴∠A +∠ABC =2（∠E +∠CBE ）,∴∠A =2∠E ，【点睛】本题考查了角平分线的定义，三角形内角和定理，三角形外角的性质，熟练掌握以上知识点是解本题的关键．2．如图，在△ABC 中，∠A ＝30°，E 为BC 延长线上一点，∠ABC 与∠ACE 的平分线相交于点D ，则∠D 等于（ ）A ．10°B ．15°C ．20°D ．30°【答案】B【解析】【分析】先根据角平分线的定义得到12Ð=Ð，34Ð=Ð，再根据三角形外角性质得1234A Ð+Ð=Ð+Ð+Ð，13D Ð=Ð+Ð，则2123A Ð=Ð+Ð，利用等式的性质得到12D A Ð=Ð，然后把A Ð的度数代入计算即可．【详解】解答：解：∵ABC Ð的平分线与ACE Ð的平分线交于点D ，∴12Ð=Ð，34Ð=Ð，∵ACE A ABCÐ=Ð+Ð，即1234A Ð+Ð=Ð+Ð+Ð，∴2123AÐ=Ð+Ð，∵13DÐ=Ð+Ð，∴11301522D AÐ=Ð=´°=°．故选：B．【点睛】本题考查了三角形内角和定理和三角形外角性质、角平分线的性质等，根据三角形内角和是180°和三角形外角性质进行分析是解题关键．3．如图，△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P，若∠BPC=40°，则∠BAC的度数是____________．【答案】80°.【解析】【详解】试题分析：根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC，∠PCD=∠P+∠PCB，根据角平分线的定义可得∠PCD=12∠ACD，∠PBC=12∠ABC，然后整理得到∠PCD=12∠A，再代入数据计算即可得解．在△ABC中，∠ACD=∠A+∠ABC，在△PBC中，∠PCD=∠P+∠PCB，∵PB、PC分别是∠ABC和∠ACD的平分线，∴∠PCD=12∠ACD，∠PBC=12∠ABC，∴∠P+∠PCB=12（∠A+∠ABC）=12∠A+12∠ABC=12∠A+∠PCB，∴∠PCD=12∠A，∴∠BPC=40°，∴∠A=2×40°=80°，即∠BAC=80°．考点：三角形内角和定理．4．如图△ABC，BD平分∠ABC且与△ABC的外角∠ACE的角平分线交于点D，若∠ABC=m°，∠ACB=n°，求∠D 的度数为（）A．90°+12m°-12n°B．90°-12m°+12n°C．90°-12m°-12n°D．不能确定【答案】C【解析】【分析】由角平分线分别求出∠DBC和∠ACD，然后在△BCD中利用三角形内角和定理可求出∠D.【详解】∵BD平分∠ABC∴∠DBC=12∠ABC=12m°∵∠ACB=n°∴∠ACE=180°-n°又∵CD平分∠ACE∴∠ACD=12∠ACE=()111809022-=-o o o on n在△BCD中，∠DBC=12m°，∠BCD=∠ACB+∠ACD=1902+o o n，∴∠D=1111180DBC BCD=180********æö-Ð-Ð--+=--ç÷èøo o o o o o o o m n m n 故选C.【点睛】本题考查三角形中的角度计算，熟练运用三角形内角和定理是关键.5．如图，在ABC V 中，点D 在边BA 的延长线上，∠ABC 的平分线和∠DAC 的平分线相交于点M ，若∠BAC ＝80°，∠AB C ＝40°，则∠M 的大小为（ ）A ．20°B ．25°C ．30°D ．35°【答案】C【解析】【分析】先由80,BAC Ð=° 结合角平分线求解,,MAC MAB ÐÐ 再利用角平分线与40,ABC Ð=°求解ABM Ð，利用三角形的内角和定理可得答案．【详解】解：∵∠BAC=80°，∴100,DAC Ð=°AM Q 平分,DAC Ð150,2MAC DAC \Ð=Ð=° 130,BAM BAC MAC \Ð=Ð+Ð=°Q ∠ABC=40°，BM 平分ABC Ð，∴∠ABM=20°，∴∠M=1802013030,°-°-°=°故选：C ．【点睛】本题考查了角平分线的性质，三角形的内角和定理，邻补角的定义，熟记定理和概念是解题的关键．6．如图，已知BD 为ABC V 中ABC Ð的平分线，CD 为ABC V 的外角ACE Ð的平分线，与BD 交于点D ．若∠ABD =20°，50ACD Ð=°，则A D Ð+Ð=（ ）A ．70°B ．90°C ．80°D ．100°【答案】B【解析】【分析】根据角平分线定义求出∠DCE 、∠ACE 、∠DBC ，根据三角形外角性质求出∠A 、∠D ，即可求出答案．【详解】解：∵∠ABC 的平分线与∠ACB 的外角平分线交于D ，∠ABD =20°，∠ACD =55°，∴∠ABD =∠DBC =12∠ABC =20°，∠ACD =∠DCE =12∠ACE =50°，∴∠ABC =40°，∠ACE =100°，∴∠A =∠ACE -∠ABC =60°，∠D =∠DCE -∠DBC =50°-20°=30°，∴∠A +∠D =90°，故选：B ．【点睛】本题考查了三角形的外角的性质，角平分线的性质，熟练掌握性质定理是解题的关键．7．如图所示，在Rt ABC △中，∠ACB=90°，∠CAB=60°，∠ACB 的角平分线与∠ABC 的外角平分线交于E 点，则∠AEB=（ ）A ．50°B ．45°C ．40°D ．35°【答案】B【解析】【分析】过点E 作ED BC ^，EH AB ^，EF AC ^，利用角平分线性质结合三角形内角和即可得出答案．【详解】解：如图所示，过点E 作ED BC ^，EH AB ^，EF AC ^，∴BE ，CE 是角平分线，∴ED EH =，ED EF =．∴EH EF =．∵EH AB ^，EF AC ^，∴AE 是BAF Ð的角平分线．∵60CAB Ð=°，∴30CBA Ð=°，60=°∠BAE ，∴75ABE Ð=°，由三角形内角和可得：45AEB Ð=°．故答案为：45．【点评】本题考查的知识点是角平分线性质，综合利用角平分线的性质是解此题的关键．8．如图，在△ABC 中，∠A ＝80°，∠ABC 与∠ACD 的平分线交于点A 1，得∠A 1，∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于点A 2，得∠A 2，⋯，∠A 3BC 与∠A 3CD 的平分线相交于点A 4，得∠A 4，则∠A 4的度数为（ ）A ．5°B ．10°C ．15°D ．20°【答案】A【解析】【分析】根据角平分线的定义，三角形的外角性质及三角形的内角和定理可知11118022A A Ð=Ð=´°，212118022A A Ð=Ð=´°，¼，依此类推可知4A Ð的度数【详解】解：ABC ÐQ 与ACD Ð的平分线交于点1A ，11118022A ACD ACB ABC \Ð=°-Ð-Ð-Ð，11180()(180)22ABC A A ABC ABC =°-Ð+Ð-°-Ð-Ð-Ð，11804022A =Ð=´°=°，同理可得，21211802022A A Ð=Ð=´°=°，¼4480521A \Ð=´°=°．故选：A ．【点睛】本题是找规律的题目，主要考查了三角形的外角性质及三角形的内角和定理，同时考查了角平分线的定义．解答的关键是掌握外角和内角的关系．类型二 内外角分线进阶9．如图，在四边形ABCD 中，∠DAB 的角平分线与∠ABC 的邻补角的平分线相交于点P ，且∠D +∠C ＝210°，则∠P ＝（ ）A ．10°B ．15°C ．30°D ．40°【答案】B【解析】【分析】利用四边形内角和是360°可以求得150DAB ABC Ð+Ð=°．然后由角平分线的性质，邻补角的定义求得 PAB ABP Ð+Ð的度数，所以根据ABP D 的内角和定理求得P Ð的度数即可．【详解】解：210D C Ð+Ð=°Q ，360DAB ABC C D Ð+Ð+Ð+Ð=°，150DAB ABC \Ð+Ð=°．又DAB ÐQ 的角平分线与ABC Ð的外角平分线相交于点P ，111(180)90()165222PAB ABP DAB ABC ABC DAB ABC \Ð+Ð=Ð+Ð+°-Ð=°+Ð+Ð=°，180()15P PAB ABP \Ð=°-Ð+Ð=°．故选：B ．【点睛】本题考查了三角形内角和定理、多边形的内角与外角．熟知“四边形的内角和是360°”是解题的关键．10．如图，在V ABC 中，∠ABC 和∠ACB 的角平分线交于点O ，延长BO 与∠ACB 的外角平分线交于点D ，若∠DOC ＝48°，则∠D ＝_____°．【答案】42【解析】【分析】根据角平分线的定义和三角形的内角和定理即可得到结论．【详解】解：∵∠ABC 和∠ACB 的角平分线交于点O ，∴∠ACO ＝12∠ACB ，∵CD 平分∠ACE ，∴∠ACD ＝12∠ACE ，∵∠ACB +∠ACE ＝180°，∴∠OCD ＝∠ACO +∠ACD ＝12（∠ACB +∠ACE ）＝12×180°＝90°，∵∠DOC ＝48°，∴∠D ＝90°﹣48°＝42°，故答案为：42．【点睛】本题考查了角平分线和三角形内角和，解题关键是熟练运用相关性质进行计算求角．11．如图，等腰ABC V 中，顶角42A Ð=°，点E ，F 是内角ABC Ð与外角ACD Ð三等分线的交点，连接EF ，则BFC Ð=_________°．【答案】14【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求∠ABC 和∠ACB ，再根据三角形外角的性质可求∠ACD ，再根据三等分线的定义与和差关系可求∠FBC 和∠BCF ，再根据三角形的内角和定理可求∠BFC ．【详解】解：∵等腰△ABC 中，顶角∠A=42°，∴∠ABC=∠ACB=12×（180°-42°）=69°，∴∠ACD=111°，∵点E，F是内角∠ABC与外角∠ACD三等分线的交点，∴∠FBC=13×69°=23°，∠FCA=23×111°=74°，∴∠BCF=143°，∴∠BFC=180°-23°-143°=14°．故答案为：14．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，三角形内角和定理以及三角形外角的性质，解答此题的关键是找到角与角之间的关系．12．如图，在△ABC中，∠A＝96°，延长BC到D，∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1，则∠A1＝__，若∠A1BC 与∠A1CD的平分线相交于点A2，则∠A2＝__，…，以此类推，则∠An﹣1BC与∠An﹣1CD的平分线相交于点An，则∠An的度数为__．【答案】 48°， 24°， 96°×1 (2n【解析】【分析】利用角平分线的定义和三角形内角与外角的性质计算．【详解】解：∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD，∴∠ACD＝2∠A1CD，∠ABC＝2∠A1BC，而∠A1CD＝∠A1+∠A1BC，∠ACD＝∠ABC+∠A，∴∠A＝2∠A1＝96°，∴∠A1＝48°，同理可得∠A1＝2∠A2，即∠A＝2×2∠A2＝96°，∴∠A2＝24°，∴∠A＝2n n AÐ，∴1962nnAæöÐ=°´ç÷èø．故答案为48°，24°，96°×1 ()2n．【点睛】本题考查了三角形的内角和定理，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，角平分线的定义，熟记性质并准确识图然后求出后一个角是前一个角的一半是解题的关键．13．如图，在五边形ABCDE中，∠A+∠B+∠E=310°，CF平分∠DCB，FC的延长线与五边形ABCDE外角平分线相交于点P，求∠P的度数【答案】∠P=25°．【解析】【分析】延长ED，BC相交于点G．由四边形内角和可求∠G=50°，由三角形外角性质可求∠P度数．【详解】解：延长ED，BC相交于点G．在四边形ABGE中，∵∠G=360°-（∠A+∠B+∠E）=50°，∴∠P=∠FCD-∠CDP=12（∠DCB-∠CDG）=1 2∠G=12×50°=25°．【点睛】本题考查了三角形内角和定理，三角形角平分线性质，外角的性质，熟练运用外角的性质是本题的关键．类型三综合解答14．如图，∠XOY＝90°，点A，B分别在射线OX，OY上移动，BE是∠ABY的平分线，BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C，试问∠ACB的大小是否发生变化，如果不变，求出∠C的度数．【答案】不变，45°【解析】【分析】根据角平分线的定义、三角形的内角和、外角性质求解．【详解】解：∵∠ABY＝90°+∠OAB，AC平分∠OAB，BE平分∠ABY，∴∠4＝12∠ABY＝12（90°+∠OAB）＝45°+12∠OAB，即∠4＝45°+∠1，又∵∠4＝∠C+∠1，∴∠C＝45°．【点睛】本题考查的是三角形内角与外角的关系，解答此题目要注意：①求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°”这一隐含的条件；②三角形的外角通常情况下是转化为内角来解决．15．如图，∠CBF, ∠ACG是△ABC的外角, ∠ACG的平分线所在的直线分别与∠ABC,∠CBF的平分线BD，DE交于点D,E.（1）∠DBE 的度数;（2）若∠A=70,求∠D 的度数;（3）若∠A=a ,求∠E 的度数(用含a 的式子表示).【答案】（1）90DBE Ð=°；（2）35D Ð=°；（3）1902E a Ð=°-【解析】【分析】（1）根据角平分线的定义可得11,,22DBC ABC EBC FBC Ð=ÐÐ=Ð 再根据平角的定义可得出结论；（2）根据角平分线的定义可得11,,22DCG ACG DBC ABC Ð=ÐÐ=Ð 再根据三角形外角的性质可推出2A D Ð=Ð则可求出∠D 的度数；（3）由第（2）问的结论可知1122D A a Ð=Ð=，再加上第（1）问的结论90DBE Ð=°，则可表示出∠E 的度数.【详解】（1）∵BD 平分ABC Ð，BE 平分,FBC Ð∴11,,22DBC ABC EBC FBC Ð=ÐÐ=Ð∵180ABF Ð=°∴1()902DBE DBC EBC ABC FBC Ð=Ð+Ð=Ð+Ð=°（2）∵CD 平分ACG Ð, BD 平分ABCÐ∴11,,22DCG ACG DBC ABC Ð=ÐÐ=Ð∵ACG A ABC Ð=Ð+Ð∴22DCG A DBCÐ=Ð+Ð∵DCG D DBCÐ=Ð+Ð∴222DCG D DBCÐ=Ð+Ð∴2A DÐ=Ð∴11703522D A Ð=Ð=´°=°（3）由（2）知1122D A a Ð=Ð=∵90DBE Ð=°∴1902E a Ð=°-【点睛】本题主要考查角平分线的定义及三角形外角的性质，掌握角平分线的定义及三角形外角的性质是解题的关键.16．已知，在四边形ABCD 中，∠F 为四边形ABCD 的∠ABC 的平分线及外角∠DCE 的平分线所在的直线构成的锐角，若∠A ＝α，∠D ＝β，（1）如图①，当α+β＞180°时，∠F ＝____（用含α，β的式子表示）；（2）如图②，当α+β＜180°时，请在图②中，画出∠F ，且∠F ＝___（用含α，β的式子表示）；（3）当α，β满足条件___时，不存在∠F ．【答案】（1）12（α+β）﹣90°；（2）90°﹣12（α+β）；（3）α+β＝180°．【解析】【分析】（1）根据四边形的内角和定理表示出∠BCD，再表示出∠DCE，然后根据角平分线的定义可得∠FBC=12∠ABC，∠FCE=12∠DCE，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠F+∠FBC=∠FCE，然后整理即可得解；（2）与（1）的思路相同，得到∠FBC=12∠ABC，∠FCE=12∠DCE，由外角性质，得到∠F+∠FBC=∠FCE，通过等量代换，求解即可；（3）根据∠F的表示，∠F为0时，不存在．【详解】解：（1）如图：由四边形内角和定理得，∠BCD＝360°﹣∠A﹣∠D﹣∠ABC，∴∠DCE＝180°﹣（360°﹣∠A﹣∠D﹣∠ABC）＝∠A+∠D+∠ABC﹣180°，由三角形的外角性质得，∠FCE＝∠F+∠FBC，∵BF、CF分别是∠ABC和∠DCE的平分线，∴∠FBC＝12∠ABC，∠FCE＝12∠DCE，∴∠F+∠FBC＝12（∠A+∠D+∠ABC﹣180°）＝12（∠A+∠D）+12∠ABC﹣90°，∴∠F＝12（∠A+∠D）﹣90°，∵∠A＝α，∠D＝β，∴∠F＝12（α+β）﹣90°；（2）如图3，由（1）可知，∠BCD ＝360°﹣∠A ﹣∠D ﹣∠ABC ，∴∠DCE ＝180°﹣（360°﹣∠A ﹣∠D ﹣∠ABC ）＝∠A+∠D+∠ABC ﹣180°，∴∠FCE ＝∠F+∠FBC ，∵∠FBC ＝12（360°﹣∠ABC ），∠FCE ＝180°﹣12∠DCE ，∴∠F=∠FCE ﹣∠FBC=180°﹣12（∠A+∠D+∠ABC ﹣180°）﹣12（360°﹣∠ABC ），∴∠F=90°﹣12（∠A+∠D ）∴∠F ＝90°﹣12（α+β）；（3）当α+β＝180°时，∴∠F ＝90°﹣118002´°=，此时∠F 不存在．【点睛】本题考查了三角形的外角性质，三角形的内角和定理，多边形的内角和公式，此类题目根据同一个解答思路求解是解题的关键．17．如图，90MON Ð=°，点A 、B 分别在OM 、ON 上运动（不与点O 重合）．（1）如图1，BC 是ABN Ð的平分线，BC 的反方向延长线与BAO Ð的平分线交于点D ．①若60BAO Ð=°，则D Ð为多少度？请说明理由．②猜想：D Ð的度数是否随A 、B 的移动发生变化？请说明理由．（2）如图2，若13ABC ABN Ð=Ð，13BAD BAO Ð=Ð，则D Ð的大小为 度（直接写出结果）；（3）若将“90MON Ð=°”改为“MON a Ð=（0180a °<<°）”，且1ABC ABN n Ð=Ð，1BAD BAO n Ð=Ð，其余条件不变，则D Ð的大小为 度（用含a 、n 的代数式直接表示出米）．【答案】（1）①45°，理由见解析；②∠D 的度数不变；理由见解析（2）30 ；（3）a n【解析】【分析】（1）①先求出∠ABN=150°，再根据角平分线得出∠CBA=12∠ABN=75°、∠BAD=12∠BAO=30°，最后由外角性质可得∠D 度数；②设∠BAD=α，利用外角性质和角平分线性质求得∠ABC=45°+α，利用∠D=∠ABC-∠BAD 可得答案；（2）设∠BAD=α，得∠BAO=3α，继而求得∠ABN=90°+3α、∠ABC=30°+α，根据∠D=∠ABC-∠BAD 可得答案；（3）设∠BAD=β，分别求得∠BAO=nβ、∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ、∠ABC=n a +β，由∠D=∠ABC-∠BAD 得出答案．【详解】解：（1）①45°∵∠BAO=60°，∠MON=90°，∴∠ABN=150°，∵BC 平分∠ABN 、AD 平分∠BAO ，∴∠CBA=12∠ABN=75°，∠BAD=12∠BAO=30°∴∠D=∠CBA-∠BAD=45°，②∠D 的度数不变．理由是：设∠BAD=α，∵AD 平分∠BAO ，∴∠BAO=2α，∵∠AOB=90°，∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α，∵BC 平分∠ABN ，∴∠ABC=45°+α，∴∠D=∠ABC－∠BAD=45°+α-α=45°；（2）设∠BAD=α，∵∠BAD=13∠BAO，∴∠BAO=3α，∵∠AOB=90°，∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α，∵∠ABC=13∠ABN，∴∠ABC=30°+α，∴∠D=∠ABC-∠BAD=30°+α-α=30°；（3）设∠BAD=β，∵∠BAD=1n∠BAO，∴∠BAO=nβ，∵∠AOB=α°，∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ，∵∠ABC=1n∠ABN，∴∠ABC=an+β，∴∠D=∠ABC-∠BAD=an+β-β=an.【点睛】本题主要考查角平分线和外角的性质，熟练掌握三角形的外角性质和角平分线的性质是解题的关键．。
2023年中考数学高频考点专题训练--圆的综合题1．已知：△ABC内接于△O，直径AM平分△BAC．（1）如图1，求证AB＝AC；（2）如图2，弦FG分别交AB、AC于点D、E，AE＝BD，当△ADE+△DEC＝90°时，连接CD，直径AM分别交DE、CD、BC于N、H、R，若CD△AB，求证：△NDC＝△ACB；（3）在（2）的条件下，若DE长为√2，求△ACH的面积．2．在平面直角坐标系xOy中，对于点P，Q和图形G，给出如下定义：若图形G上存在一点C，使△PQC＝90°，则称点Q为点P关于图形G的一个“直角联络点”，称Rt△PCQ为其对应的“联络三角形”．如图为点P关于图形G的一个“直角联络点”及其对应的“联络三角形”的示例．（1）已知点A（4，0），B（4，4）①在点Q1（2，2），Q2（4，﹣1）中，点O关于点A的“直角联络点”是；②点E的坐标为（2，m），若点E是点O关于线段AB的“直角联络点”，直接写出m的取值范围；（2）△T的圆心为（t，0），半径为√10，直线y＝﹣x+2与x，y轴分别交于H，K两点，若在△T上存在一点P，使得点P关于△T的一个“直角联络点”在线段HK 上，且其对应的“联络三角形”是底边长为2的等腰三角形，直接写出t的取值范围．3．对于平面直角坐标系xOy中的点P和△C，给出如下定义：若△C上存在一个点M，使得PM = MC，则称点P为△C的“等径点”．已知点D (12，13)，E(0，2√3)，F (−2，0)．（1）当△O的半径为1时，①在点D，E，F中，△O的“等径点”是；②作直线EF，若直线EF上的点T（m，n）是△O的“等径点”，求m的取值范围．（2）过点E作EG△EF交x轴于点G，若△EFG上的所有点都是某个圆的“等径点”，求这个圆的半径r的取值范围．4．问题背景：如图①，在四边形ADBC中，△ACB=△ADB=90°，AD=BD，探究线段AC，BC，CD之间的数量关系．小吴同学探究此问题的思路是：将△BCD绕点D，逆时针旋转90°到△AED处，点B，C分别落在点A，E处（如图②），易证点C，A，E在同一条直线上，并且△CDE 是等腰直角三角形，所以CE= √2CD，从而得出结论：AC+BC= √2CD．简单应用：（1）在图①中，若AC= √2，BC=2 √2，则CD=．（2）如图③，AB是△O的直径，点C、D在△上，AD̂= BD̂，若AB=13，BC=12，求CD的长．拓展规律：（3）如图④，△ACB=△ADB=90°，AD=BD，若AC=m，BC=n（m＜n），求CD 的长（用含m，n的代数式表示）（4）如图⑤，△ACB=90°，AC=BC，点P为AB的中点，若点E满足AE= 1 3AC，CE=CA，点Q为AE的中点，则线段PQ与AC的数量关系是．5．如图，等边三角形ABC中，AB= 2√3，AH△BC于点H，过点B作BD△AB交线段AH的延长线于点D，连结CD. 点E为线段AD上一点(不与点A，D重合)，过点E作EF△AB交BC于点F，以EF为直径作△O. 设AE的长为x.（1）求线段CD的长度.（2）当点E在线段AH上时，用含x的代数式表示EF的长度.（3）当△O与四边形ABDC的一边所在直线相切时，求所有满足条件的x的值. 6．如图1，⊙O是ΔABC的外接圆，AB是直径，D是⊙O外一点且满足∠DCA=∠B，连接AD.（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若AD⊥CD，AB=8，AD=6，求AC的长；（3）如图2，当∠DAB=45°时，AD与⊙O交于E点，试写出AC、EC、BC 之间的数量关系并证明.7．问题探究（1）如图1，在△ABC中，BC=8，D为BC上一点，AD=6，则△ABC面积的最大值是。
8年级数学人教版上册同步练习角的平分线的性质（含答案解析）专题一利用角的平分线的性质解题1．如图，在△ABC中，AC=AB，D在BC上，若DF⊥AB，垂足为F，DG⊥AC，垂足为G，且DF=DG．求证：AD⊥BC.2．如图，已知CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，BE，CD交于点O，且AO平分∠BAC．求证：OB=OC．3．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，21∠∠，AD是∠BAC的角平分线，DE⊥ABBAC B∶∶于点E，AC=3 cm，求BE的长．专题二角平分线的性质在实际生活中的应用4．如图，三条公路把A﹨B﹨C三个村庄连成一个三角形区域，某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场，要使集贸市场到三条公路的距离相等，则这个集贸市场应建在（）A．在AC﹨BC两边高线的交点处B．在AC﹨BC两边中线的交点处C．在∠A﹨∠B两内角平分线的交点处D．在AC﹨BC两边垂直平分线的交点处5．如图，要在河流的南边，公路的左侧M区处建一个工厂，位置选在到河流和公路的距离相等，并且到河流与公路交叉A处的距离为1cm（指图上距离），则图中工厂的位置应在__________，理由是__________．6．已知：有一块三角形空地，若想在空地中找到一个点，使这个点到三边的距离相等，试找出该点．（保留作图痕迹）状元笔记【知识要点】1．角的平分线的性质角的平分线上的点到角的两边的距离相等．2．角的平分线的判定角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上．【温馨提示】1．到三角形三边距离相等的点是三角形三条角平分线的交点，不是其他线段的交点．2．到三角形三边距离相等的点不仅有内角的平分线的交点，还有相邻两外角的平分线的交点，这样的点共有4个．【方法技巧】1．利用角的平分线的性质解决问题的关键是：挖掘角的平分线上的一点到角两边的垂线段．若已知条件存在两条垂线段——直接考虑垂线段相等，若已知条件存在一条垂线段——考虑通过作辅助线补出另一条垂线段，若已知条件不存在垂线段——考虑通过作辅助线补出两条垂线段．2．利用角平分线的判定解决问题的策略是：挖掘已知图形中一点到角两边的垂线段．若已知条件存在两条垂线段——先证明两条垂线段相等，然后说明角平分线或角的关系；若已知条件存在一条垂线段——考虑通过作辅助线补出另一条垂线段，再证明两条垂线段相等；若已知条件不存在垂线段——考虑通过作辅助线补出两条垂线段后，证明两条垂线段相等．参考答案:1．证明：∵DF AB DG AC DF DG ⊥⊥=，，，∴AD 是BAC ∠的平分线，∴BAD CAD =∠∠．在ABD △和ACD △中，⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=（公共边）（已求）已知）AD AD DAC DAB AC AB (∴SAS)ABD ACD (△≌△．∴ADB ADC =∠∠．又∵180BDA CDA +=︒∠∠，∴90BDA =︒∠，∴AD BC ⊥．2．证明：∵AO 平分∠BAC ，OD ⊥AB ，OE ⊥AC ，∴OD =OE ，在Rt △BDO 和Rt △CEO 中，⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠,,COE DOB OEOD CEO BDO ∴(ASA)BDO CEO △≌△．∴OB =OC ．3．解：∵∠C =90°，∴∠BAC +∠B =90°，又DE ⊥AB ，∴∠C =∠AED =90°，又21BAC B =∶∶∠∠，∴∠A =60°，∠B =30°， 又∵AD 平分∠BAC ，DC ⊥AC ，DE ⊥AB ，∴DC =DE ，∴3AE AC ==cm ．在Rt △DAE 和Rt △DBE 中，⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠.DE DE BEDAED B DAE∴△DAE ≌△DBE （AAS ），∴3BE AE == cm ． 4．C 解析：根据角平分线的性质，集贸市场应建在∠A ﹨∠B 两内角平分线的交点处．故选C ．5．∠A 的角平分线上，且距A1cm 处 角平分线上的点到角两边的距离相等6．解：作两个角的平分线，交点P 就是所求作的点．。
第7讲角平分线问题的处理方法【板块一】角的平分线的性质与判定的应用题型一角平分线性质应用【例1】如图，已知AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，BD＝CD，求证:BE＝CF．题型二角平分线判定应用（一）直接用角平分线判定【例2】如图，△ABC中，D，E分别是边AB，AC延长线上的点，P A平分∠BAC，PB平分∠CBD．求证：PC平分∠BCE．（二）隐藏角平分线【例3】如图，在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，点D为BC上一点，E为AD延长线上一点，且∠CBE＝∠CAE．求∠AEC的度数针对练习11．如图，在四边形ABCD中，∠B＝∠C＝90°，点E为BC中点，且AE平分∠BAD．（1）求证：DE平分∠ADC；（2）求证：AE⊥DE；（3）求证：AD＝AB＋CD．2．如图，AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE，BD，CE交于点P，求证：AP平分∠BPE．【板块二】角平分线问题常用处理方法方法技巧做垂直作对称（截长补短）作平行延长方法一作垂直原理：作角平分线上的点到角两边的距离，得距离相等．其原理是角平分线的基本性质．【例4】如图，四边形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC＋∠B＝180°，求证：BC＝CD．【例5】如图，AD是△ABC的角平分线，求证：BD ABCD AC．方法二作对称（截长补短）以角平分线为轴进行翻折，其原理是轴对称性质，实际操作中可以通过截取实现．【例6】如图，四边形ABCD中，AC平分∠DAB，BC＝CD，求证：∠ADC＋∠B＝180°．方法三作平行原理：角平分线十平行→等腰三角形．【例7】如图，△ABC中，∠BAC＝2∠ABC，I为△ABC的三条角平分线的交点．求证：BC＝AI＋AC．方法四延长原理：补全图形，构造等腰三角形三线合一定理基本图形，从而运用定理解题．【例8】如图，△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°．（1）如图1，CF平分∠ACB交AB于F，BE⊥CF于E，探究CF，BE之间的数量关系；（2）如图2，若D为线段BC上一点，∠EDB＝12∠ACB，BE⊥DE，垂足为E，DE交AB于F，线段DF，BE的数量关系是否发生变化？请说明理由．针对练习21．如图，在四边形ABCD中，∠BAC＝∠BDC＝36°，∠ADB＝72°求证：AB＝AC．2．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝60°，AD，CE分别是∠BAC，∠BCA的平分线，AD，CE相交于点F．（1)请写出FE与FD之间的数量关系并证明；（2)如果∠ACB不是直角，其他条件不变，①中所得结论是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．3．如图，△AOB为等腰直角三角形，点A，点B分别在x轴，y轴的正半轴上，点P为动点，P A⊥PB．（1）如图1，当P点在第一象限时，求∠OP A的度数；（2）如图2，当P点在第四象限时，求∠OP A的度数，4．如图，已知BD为△ABC的外角∠ABE的平分线．（1)求证：AD＋CD>AB＋BC；（2）若AD＝CD，求证：∠ADC＝∠ABC；（3）若AD＝CD，作DH⊥CE于H，若AB＝6，BC＝4，求BH的长．。
