人教版数学四年级第二学期期末测试题(含答案)

人教版小学数学四年级下册期末测试题(附答案)人教版小学数学四年级下册期末测试题1一、填空。

（25分）1、一个数的十万位、十位和百分位上都是1，其余数位都是0，这个小数写作（0.0111），读作（零点零一一一）。

2、把8.14的小数点向右移动两位，就扩大到它的100倍。

3、70.672中整数部分的7表示（七十），小数部分的7表示（七百万分之七十二）。

4、改成用“万”作单位的数是（90.7万），把xxxxxxxx0四舍五入保留到亿位约是（9.6亿）。

5.一个等腰三角形，它的一个底角是30°，它的顶角是（120°）。

6、用8、3、和小数点组成一个最大的小数是（8.3），组成一个最小的小数是（0.038）。

7、用字母表示出乘法交换律（a×b=b×a）。

8、0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（0.930），最小的是（0.309）。

9、7020千克＝（7.02）吨，14.25千米＝（）米。

3.19元＝（3元1角9分），7米80厘米＝（780）厘米。

10、0.61×0.609.15元7角8分÷10＝（1.58元）3.6亿÷1000万＝（360）。

1.23吨＝（1吨230千克）二、判断。

（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。

）（14分）1、有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。

（√）2、小数点右边的第二位是百分位。

（×）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。

（√）4、7.5的千分之一是0.0075.（√）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.1.（×）6、等腰三角形都是等边三角形。

（×）7、折线统计图能较好地显示数据增减变化。

（√）三、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里。

）（12分）1.下面各数中，要读出两个“零”的数是（B、300.06）。

人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小云4分钟步行240米。

照这样的速度，她从家里到学校要走15分钟。

小云家离学校有（）米。

A.240B.60C.900D.8002.有一个直角三角形，两个锐角分别是（）。

A.48°和52°B.38°和42°C.48°和42°D.60°和35°3.在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中正确的是（）。

A.向下移动1格B.向上移动1格C.向下移动2格D.向上移动2格4.有四条线段分别8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米，这四条线段中最长的是（）。

A.7.508千米B.8.034厘米C.8.034厘米 D.7.585.下列图形不是轴对称图形的是（）。

A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形6.把70缩小100倍，相当于把0.07（）。

A.扩大10倍B.缩小10倍C.缩小100倍D.扩大100倍二.判断题(共6题，共12分)1.用三根长度分别为15厘米、7厘米和7厘米的小棒可以围成一个等腰三角形。

（）2.公共汽车出站是平移现象，开冰箱门是旋转现象。

（）3.平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。

（）4.算式小括号里如果有两步以上计算，都按从左向右的顺序计算。

（）5.先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是交换律。

（）6.在一道算式中，加上括号和去掉括号所得结果没有变化。

（）三.填空题(共8题，共17分)1.计算“45÷5+36×6”时，（）和（）可以同时计算。

2.李亮家在学校东面，赵红家在学校西面，两人同时离校回家，李亮每分钟行80米，赵红每分钟行70米，经过12分钟后两人同时到家。

他们两家相距________米。

3.（90－21×2）÷12，计算时要先算（）。

人教版四年级数学下册期末试卷四年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。

（共38分）1．直接写出得数。

（每题1分，共10分）0.1 + 4.1＝28 + 0.8＝ 5.6 + 0.7＝45.3−15＝8−0.3＝1000÷125＝25 × 4÷25 × 4＝125÷1000＝68 + 68 × 99＝10÷100÷10＝2．竖式计算下面各题。

第（3）题需验算。

（每题3分，验算1分，共10分）（1）7.26 + 3.75＝（2）16.3−7.9＝（3）18.2−16.45＝3．用递等式计算，怎样简便怎样计算。

（每题3分，共18分）36.7−19.4 + 35.8 6.32 + 6.8 + 0.68 23.45 −（3.45 + 10.44）205 ×[20 −（8.5 + 3.5）] 88 × 124 + 88 101 × 49−50二、填空题。

（每题2分，共20分）4．五一假期，某景区接待游客1296万人次，改写成亿作单位的数是（）亿人次，它是由12.96个（）组成。

5．209 dm＝（）m 0.802 ≈（）（省略百分位后面的尾数）6．小数的性质是：（）。

7．三个等边三角形组成如下图的图形，∠1是（）°；沿着三角形的边从A点走到B点（不往回走），路程最长是（）米，最短是（）米。

8．将一个小数的小数点先向左移动两位，再缩小到它的110后是0.0123，这个小数原来是（）。

9．已知A × 1.02＝B × 0.99 ＝C（A、B、C均不等于0），那么三个数中（）最小。

10．如果一个三角形的三个顶点用数对表示分别为A（3，1）、B（3，5）、C（7，1），那么它既是一个（）三角形，也是一个（）三角形。

11．学校举行抢答比赛，答对一题加10分，答错一题扣4分，3号选手共抢答12题，最后得92分，他答对了（）题。

人教版数学四年级第二学期数学期末测试卷一、填一填。

(每空1分，共21分)1．2.05公顷＝()平方米8吨50千克＝()吨10.73千米＝()千米()米10元5分＝()元2．一个等腰三角形的一个底角是36°，顶角是()，如果顶角是36°，则一个底角是()。

3．()个0.01是2.3，3里面有()个0.1。

4．我国的《四库全书》是世界上字数最多的书，全书共约997000000字，划线数字改写成用“万”作单位的数是()字，省略亿后面的尾数约是()字。

5．用10倍的放大镜看一个三角形，这时三角形的内角和是()。

6．如图，从()面看到的形状是，从()面能看到4个正方形。

7．一个等腰三角形的两条边是3 cm和5 cm，这个等腰三角形的周长是()。

8．一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米，这个三角形的第三条边最长是()厘米，最短是()厘米。

(三角形的三条边长都是整厘米数)9．一个数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是()。

10．如果12，18，24，a，35这五个数的平均数是21，那么a是()。

11．鸡兔同笼，共有头100个，脚316只。

兔有()只，鸡有()只。

二、辨一辨。

(每题1分，共6分)1．钝角三角形只有一条高。

() 2．在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。

() 3．36÷(3＋9)＝36÷3＋36÷9 () 4．当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形。

() 5．要把0.75扩大到它的100倍，就是在0.75的后面添上2个0。

() 6．在期末考试中，玲玲语文、数学、英语三科的平均分是95分，她的语文成绩不一定是95分。

() 三、选一选。

(每题2分，共10分)1．下面的小数中与10最接近的数是()。

A．10.02 B．10.001 C．9.9982.这3个物体，从()面看到的形状相同。

A．上B．前C．左3．下面三组线段中，不能围成三角形的一组是()。

2020-2021学年第二学期期末测试人教版数学四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.（380－65×2）÷5的正确运算顺序是（）.A. 除法、乘法、减法B. 乘法、除法、减法C. 乘法、减法、除法2.480与160的和除以160，再减去2，差是多少?列式为（）.A. 160÷（480＋160）－2B. 160÷480－160－2C. （480＋160）÷160－2D. 480÷160＋160－23.下面的算式中，与99×85的计算结果相同的是（）.A. 100×85-85B. 100-1×85C. （99+1）×854.56×25×4=56×（25×4）这是根据（）A. 乘法分配律B. 乘法交换律C. 乘法结合律5.由于4个十和8个0.01组成的数是（）.A. 4.08B. 40.08C. 40.86.5.70和5.7比较，它们的（）.A. 大小相等，计数单位相同B. 大小不相等，计数单位相同C. 大小相等，计数单位不同D. 大小不相等，计数单位不同7.一个等腰直角三角形的底角是（）A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°8.□0.□9，使这个数最接近51，这个数是（）.A. 50.09B. 50.99C. 50.199.一个数减0.01和减0.001结果相差（）.A. 0.01B. 0.09C. 0.001D. 0.00910.下面图形中不是轴对称图形的是（）A. 长方形B. 等腰梯形C. 菱形D. 平行四边形11.小明所在班级的数学平均分是92分，那么小明的数学成绩（）.A. 可能是92分B. 一定小于92分C. 一定大于92分12.某单位买了台灯和电扇共10台，总价750元.台灯买了（）台.A. 3B. 4C. 5D. 6二、判断题13.几个数相乘，改变他们原来的运算顺序，他们的积不变.（）14.在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变.（）15.三角形任意两条边的和大于第三条边的长度.（）16.用竖式计算小数加减法时，要和整数加减法一样，将末位对齐.（）17.平移后的图形形状、大小、位置都发生了变化.（）18.“停课不停学”结束后，学校进行质量检测，笑笑的语文、数学、英语成绩分别是88分、93分、92分，她这三科的平均成绩是91分.（）三、填空题19.在横线上填上“>”、“<”或“=”.56÷7÷2________56÷（7×2） 24+102+0________（24+102）×020.113+222+（278+345）=113+（________+________）+________.21.125×19×8=125×8×19，计算这道题运用了________.22.6.984中“8”在________位上，表示________个________.23.把360厘米、30.6米、3米6厘米按从小到大的顺序排序是________<________<________.24.写成小数是________，35个0.01是________，46个用小数表示是________.25.在一个三角形中，∠1=60°，∠2=31°，∠3=________.这是一个________角三角形.26.一根绳子长1.34米，比另一根绳子长0.5米，这两根绳子一共长________米.27.写出一个只有两条对称轴的图形________，等边三角形有________条对称轴.28.甲、乙、丙三个数的平均数是124，这三个数的总和是________.四、计算题29.列竖式计算并验算.（1）6.72+39.8=（2）145.3-7.63=30.用简便方法计算下面各题.①154+273 +46②927－178－122③125×74×8④5400÷25÷4⑤37×29+63×29⑥125×32五、解答题31.为参加跳绳比赛，四（1）班同学在一个月前开始训练，其中四名同学的1分钟跳绳成绩如下表. 时间跳绳成绩7个李红王军刘强张明训练前158 150 165 169训练后176 176 180 188（1）请根据上表中的数据完成统计图.（2）四名同学中，________的进步最大.（3）训练后，四名同学1分钟跳绳的平均成绩是多少?32.奇奇买钢笔用去8.9元，买橡皮用去1.5元，还剩7.6元，奇奇原来有多少钱?33.笑笑的身高是1.35米，她站在0.5米高的凳子上，比妈妈高0.16米，妈妈的身高是多少米?34.四（1）班有45人，需要每人订做一套校服，一件上衣要54元，一条裤子要46元，一共需要多少元?35.四（1）班的师生50人去野炊.大帐篷每顶住6人，租金100元，小帐篷每顶住4人，租金80元，怎样租帐篷最省钱?参考答案一、选择题1.【答案】C【解析】解：（380－65×2）÷5的正确运算顺序是乘法、减法、除法.故答案为：C.【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减.如果有括号，就先算括号里面的.2.【答案】C【解析】解：列式为（480＋160）÷160－2.故答案为：C.【分析】运算顺序是：先算480与160的和，再用和÷160，最后减去2，据此列式.3.【答案】A【解析】解：99×85=（100-1）×85=100×85-85故答案为：A.【分析】整数乘法分配律：a×（b+c）=a×b+a×c，本题将99看成100-1再利用乘法分配律进行计算即可.4.【答案】C【解析】56×25×4=56×（25×4）这是根据乘法结合律.故答案为：C.【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变.用字母表示为（a×b）×c=a×（b×c）.通过观察三个因数的位置不变，只是先把25与4相乘，再乘以56，即可判断.5.【答案】B【解析】解：由于4个十和8个0.01组成的数是40.08.故答案为：B.【分析】有一个数由几个计数单位组成，就在对应的数位上写几.6.【答案】C【解析】解：5.70和5.7比较，它们的大小相等，计数单位不同.故答案为：C.【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变.根据小数的性质比较大小.5.70的计数单位是0.01，5.7的计数单位是0.1.7.【答案】B【解析】解：一个等腰直角三角形的底角是45°.故答案为：B.【分析】等腰三角形两个底角度数相等，等腰直角三角形的顶角是90°，两个底角都是45°.8.【答案】B【解析】解：51-50.09=0.91，51-50.99=0.01，51-50.19=0.81，0.91>0.91>0.1，所以这个数是50.99.故答案为：B.【分析】把每个选项中的数与51作差，差越小，越接近.9.【答案】D【解析】解：0.01-0.001=0.009.故答案为：D.【分析】一个数减0.01和减0.001结果的差=0.01-0.001.10.【答案】D【解析】解：平行四边形不是轴对称图形.故答案为：D.【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴.11.【答案】A【解析】解：小明所在班级的数学平均分是92分，那么小明的数学成绩可能是92分.故答案为：A.【分析】平均数：一组数据，用这组数据的总和除以总分数，得出的数就是这组数据的平均数.平均数的大小与一组数据里的每个数据都有关系，任何一个数据的变动都会引起平均数的变动，即平均数受较大数和较小数的影响. 本题中小明的数学成绩可能大于、等于、也可能小于92分.12.【答案】B【解析】解：假设台灯买了10台.60×10=600（元）750-650=150（元）85-60=25（元）150÷25=6（台）故答案为：B.【分析】鸡兔同笼问题解题思路：（1）假设其中一个量；（2）计算假设和实际的差；（3）计算另一个差（有加有减）；（4）两个差的商就是假设外的另一个值；（5）总数-假设外的另一个值=假设的值.二、判断题13.【答案】正确【解析】解：几个数相乘，改变他们原来的运算顺序，他们的积不变，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】整数乘法的交换律：a×b=b×a，本题根据此运算律即可进行判断.14.【答案】正确【解析】解：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变.故答案为：正确.【分析】根据小数的性质作答即可.15.【答案】正确【解析】三角形任意两条边的和大于第三条边的长度，原说法正确.故答案为：正确.【分析】根据三角形三边关系判断即可.16.【答案】错误【解析】解：用竖式计算小数加减法时，要注意数位对齐，不一定末位会对齐.故答案为：错误.【分析】小数的加、减法：先把小数点对齐，即相同数位对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.17.【答案】错误【解析】平移后的图形形状、大小不变，位置发生变化，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离，不改变图形的大小、形状、方向，据此判断.18.【答案】正确【解析】（88+93+92）÷3=273÷3故答案为：正确.【分析】平均分=总数÷份数.三、填空题19.【答案】=；>【解析】解：56÷7÷2=8÷2=4、56÷（7×2）=56÷14=4、所以56÷7÷2=56÷（7×2）；24+102+0=126、（24+102）×0 =0，所以24+102+0＞（24+102）×0.故答案为：=；＞.【分析】第一个空，直接计算出算式的值，再进行比较即可；第二个空，根据0加任何数都得任何数、0乘任何数都得0，得出算式的值，再进行比较即可.20.【答案】222；278；345【解析】解：因为：222+278=500，所以：113+222+（278+345）=113+（222+278）+345.故答案为：222；278；345.【分析】几个数相加，根据加法结合律，可以任意把其中的几个数相加，以达到简便计算的目的.21.【答案】乘法交换律【解析】解：125×19×8=125×8×19=1000×19=19000，应用了乘法交换律.故答案为：乘法交换律.【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变.22.【答案】百分；8；百分之一【解析】解：6.984中“8”在百分位上，表示8个百分之一.故答案为：百分；8；百分之一.【分析】一个数在哪个数位上，就表示有几个这样的计数单位.23.【答案】3米6厘米；360厘米；30.6米【解析】解：30.6米=3060厘米，3米6厘米=306厘米，306厘米＜360厘米＜3060厘米，所以3米6厘米＜360厘米＜30.6米.故答案为：3米6厘米；360厘米；30.6厘米.【分析】1米=100厘米，把单位都统一成厘米或米，然后按照从小到大的顺序排列.24.【答案】0.68；0.35；4.6【解析】解：写成小数是0.68；35个0.01是0.35；46个用小数表示是4.6.故答案为：0.68；0.35；4.6.【分析】小数点后依次是十分位、百分位、千分位、万分位……，计数单位依次是十分之一（0.1）、百分之一（0.01）、千分之一（0.001）、万分之一（0.0001）…….根据小数的数位顺序和计数单位填空即可.25.【答案】89°；锐【解析】解：∠3=180°-∠1-∠2=180°-60°-31°=120°-31°=89°因为89°＜90°，所以这是一个锐角三角形.故答案为：89°；锐.【分析】三角形的内角和是180°，本题中∠3=180°-∠1-∠2.三个角都是锐角（大于0°小于60°）的是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形.26.【答案】2.18【解析】解：1.34-0.5＋1.34=0.84＋1.34=2.18（米）故答案为：2.18.【分析】另一根绳子=一根绳子-0.5，然后把两根绳子的长度相加.27.【答案】长方形；3【解析】解：只有两条对称轴的图形是长方形；等边三角形有3条对称轴.故答案为：长方形；3.【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴.28.【答案】372【解析】解：124×3=372故答案为：372.【分析】用三个数的和除以3即可求出平均数，所以用平均数乘3即可求出这三个数的总和.四、计算题29.【答案】（1）6.72+39.8=验算：（2）145.3-7.63=137.67；验算：【解析】【分析】小数加、减法的计算法则：①计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），②再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点. （得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉.）30.【答案】① 154+273 +46=（154+46）+273=200+273=473；②927-178-122=927-（178+122）=927-300=627；③125×74×8=125×8×74=1000×74=74000；④5400÷25÷4=5400÷（25×4）=5400÷100=54；⑤37×29+63×29=（37+63）×29=100×29=2900；⑥125×32=125×8×4=1000×4=4000.【解析】【分析】①利用加法的交换律和结合律得到（154+46）+273，据此简便运算；②利用连减的性质得到927-（178+122），据此简便运算；③利用乘法的交换律得到125×8×74，据此简便运算；④利用连除的性质得到5400÷（25×4），据此简便运算；⑤利用乘法的分配律得到（37+63）×29，据此简便运算；⑥将32分成8×4，即可得到125×8×4，再从左往右依次计算即可.五、解答题31.【答案】（1）（2）王军（3）解：（176+176+180+188）÷4=720÷4=180（个）答：训练后，四名同学1分钟跳绳的平均成绩是180个.【解析】解：（2）四名同学中，王军的进步最大；故答案为：（2）王军.【分析】（1）白色长条表示训练前的个数，灰色长条表示训练后的个数，根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；（2）根据训练前后的成绩差确定谁进步最大即可；（3）把四名同学训练后的成绩相加，再除以4即可求出平均成绩.32.【答案】解：8.9＋1.5＋7.6=10.4+7.6=18（元）答：奇奇原来有18元.【解析】【分析】把买钢笔用去的钱数加上买橡皮用去的钱数，再加上还剩的钱数即可求出奇奇原来的钱数.33.【答案】解：1.36+0.5-0.16=1.86-0.16=1.7（米）答：妈妈的身高是1.7米.【解析】【分析】妈妈的身高=笑笑站在凳子上的高度-笑笑站在凳子上比妈妈高的高度，其中笑笑站在凳子上的高度=笑笑的身高+凳子的高度，据此代入数据作答即可.34.【答案】解：45×（54+46）=45×100=4500（元）答：一共需要4500元.【解析】【分析】一共需要的钱数=四（1）班的总人数×（一件上衣的钱数+一条裤子的钱数），代入数值计算即可.35.【答案】解：租大帐篷每人需要的钱：100÷6=16（元）·······4（元）租小帐篷每人需要的钱：80÷4=20（元）所以尽量租大帐篷，少租小帐篷，而且保证空位最少.当50÷6=8（顶）......2（人），但是剩下的2人租小帐篷的话会剩下2个空位，所以可以选择50=6×7+8.8÷4=2（顶）所以租7顶大帐篷和2顶小帐篷，无空位最省钱.100×7+2×80＝700+160＝860（元）答：租7顶大帐篷和2顶小帐篷最省钱，需要860元.【解析】【分析】根据题意可知，租一顶大帐篷每人需给的钱数=租一顶大帐蓬的总价钱除以每顶住的人数，代数即可求出租一顶大帐篷每人需给的钱数，租一顶小帐篷每人需给的钱数=租一顶小帐蓬的总价钱除以每顶住的人数即可求出结果，通过对比即可知道尽量租大帐篷，少租小帐篷，而且保证空位最少，这样租金就最少.。

人 教 版 数 学 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1．下面三条线段能围成三角形的是（ ）.A ．1cm 、2cm 、3cmB ．2cm 、3cm 、4cmC ．2cm 、3cm 、5cmD ．2cm 、2cm 、5cm2．把一个数的小数点先向右移动一位，再向左移动三位得到0.428，原数是（ ）.A ．4.28B ．42.8C ．428D ．0.04283．下面说法正确的是（ ）.A ．4.5和4.50大小相同，计数单位也相同B ．一个三角形的三条边长分别是3cm 、5cm 、9cmC ．25×32可以用25×4×8进行简便计算D ．“慈善一日捐”活动中，四年级同学平均每人捐款5.5元，那么小江一定捐了5.5元4．把下图整个长方形看成“1”，阴影部分用小数表示是（ ）.A ．1.5B ．0.15C ．0.3D ．0.25．0.20与0.80之间有（ ）个两位小数.A ．9B ．60C ．59D ．无数6．下图表示三位同学的跳高成绩，要求肖红跳了多少米，列式正确的有（ ）个.①1.10.120.08+- ②1.10.120.08-+③()1.10.120.08+- ④()1.10.120.08-+A ．1B ．2C ．3D ．47．下面说法错误的是（）.A．等腰三角形的底角一定是锐角B．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大C．两个同样的直角三角形一定可以拼成一个长方形D．有一个角是50︒的等腰三角形，一定是一个锐角三角形8．伍老师去商店买体育用球，篮球每个60元，排球每个36元.他一共花了360元，平均每个球45元.伍老师购买了（）个排球.A．3 B．5 C．8 D．10二、填空题9．6.502读作（______），其中“2”在（______）位上，表示2个（______）.10．地球上海洋面积约有361000000平方千米，把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（_____），保留一位小数是（______）.11．3270m=（______）km0.056t=（______）kg 4.09公顷＝（______）平方米28.7dm=（______）2m6角5分＝（______）元 5.52kg=（______）kg（______）g12．一个两位小数四舍五入后是8.3，这个两位小数最大是（________），最小是（________）.13．4.96是由（________）个一、（________）个十分之一和（________）个百分之一组成的.14．在括号里填上适当的数.（1）268×2＋268×3＋268×5＝268×（________）（2）28×325－2×325－6×325＝（________）×325（3）59×8＋6×59－59×4＝（________）×（________）15．小明将36×（□＋4）错算成36×□＋4，这样比正确的得数少________.16．把1.024扩大________倍是102.4；把________缩小到原来的1100是0.124.17．0.78是由（________）个0.1和（________）个0.01组成的；2.39里面有（________）个0.01.三、口算和估算18．直接写得数.0302⨯= 137⨯= 753÷= 1258⨯= 36045÷=836836-= 0.6100⨯= 21 1.5+= 78.110÷= 87012⨯+=2.270.9+= 10.99-= 2254⨯⨯= ()30205-⨯= 254254⨯÷⨯=四、脱式计算19．脱式计算（1）368+561+32+339 （2）25×（73×40） （3）101×637 （4）79×325+325×21（5）935﹣324﹣176 （6）360+360÷60×4 （7）95×[364÷（473﹣460）] （8）720÷（61﹣49）×50五、解答题20．画一画，填一填.（1）先将下表中的多边形分成三角形，再填一填.我发现：多边形（边数3≥）的内角和＝_____________.（2）一个多边形的内角和是900︒，它是一个（ ）边形.21．王老师买了两本书，第一本12.36元，第二本比第一本贵4.25元，这两本书共多少元?22．学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克?23．聪聪和明明一共有84.4元钱，两人各买了一个同样的足球后，聪聪还剩下3.2元，明明还剩下7.2元.一个足球是多少钱?24．丁丁在计算42－□×5时，先算减法，再算乘法，得数是190，正确的答案是多少?25．下面是3位同学50m跑步的成绩，其中王悦和李冰成绩的十分位都被遮住了.（1）从表格中可以直接判断出（）的成绩排第（），说说你的判断理由.理由：___________________________________________________________________（2）如果王悦的成绩排第二，那么他的成绩可能是多少秒?26．“福建永定土楼一日游”推出两种购票方案.（1）有3名成人带着7名儿童去旅游，选哪种方案合算?（2）如果是7名成人和3名儿童去旅游，那么选哪种方案合算?参考答案1．B【分析】根据三角形的特性，任意两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，进行判断即可.【详解】A．1＋2＝3，不符合两边之和大于第三边；B．2＋3＞4，符合任意两边之和大于第三边，4－3＜2，符合两边的差小于第三边；C．2＋3＝5，不符合两边之和大于第三边；D．2＋2＜5，不符合两边之和大于第三边.故答案为：B.【点睛】解答此题关键是根据三角形的特性进行分析，解答.2．B【分析】小数点位置移动弓|起数的大小变化规律，小数点先向右移动－位，这个数扩大为原来的10倍，再向左移动三位，就又缩小为原来的11000，所以得到的数缩小为原来的1100，据此解答.【详解】把一个数的小数点先向右移动一位，再向左移动三位得0.428.原数是42.8；故选择：B【点睛】此题主要考查小数点位置移动弓|起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就扩大10倍、100倍、1000倍，反之也成立.3．C【分析】（1）根据小数的性质可知，4.5和4.50大小相同.但是4.5的计数单位是0.1，4.50的计数单位是0.01，两个数的计数单位不同.（2）根据三角形的三边关系可知，3＋5＝8cm，8cm＜9cm.则长3cm、5cm、9cm的三条线段不能组成一个三角形. （3）因为25×4＝100，乘积是整百数，则根据乘法结合律将32拆成4×8，先计算25×4＝100，再计算100×8. （4）平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小.四年级同学平均每人捐款5.5元，那么小江可能捐了5.5元，可能捐了小于5.5元的钱数，也可能捐了大于5.5元的钱数.【详解】A．4.5和4.50大小相同，计数单位不相同，原说法错误；B．一个三角形的三条边长不可能是3cm、5cm、9cm，原说法错误；C．25×32可以用25×4×8进行简便计算.原说法正确；D．“慈善一日捐”活动中，四年级同学平均每人捐款5.5元，那么小江不一定捐了5.5元.原说法错误.故答案为：C.【点睛】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变.三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边.4．C【分析】如图，相当于将整个长方形平均分成10份，阴影部分占3份，根据小数的意义，写出小数即可.【详解】根据分析，分母是10，分子是3，阴影部分用小数表示是0.3.故答案为：C【点睛】分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示，这就是小数的意义.5．C【分析】根据题意，大于0.20而小于0.80的两位小数最小的是0.21，最大是0.79，找出这两个数之间的两位小数即可解答.【详解】0.20与0.80之间的两位小数有7921159-+=（个）故答案为：C【点睛】本题考查了小数的大小比较，以及小数数位的有关知识.6．B【分析】观察线段图可知，张琳跳了1.1m ，唐旭比张琳多跳0.12m ，所以唐旭跳了()1.10.12m +.而肖红比唐旭少跳了0.08m ，所以肖红跳了1.10.120.08+-米 .也可看作肖红比张琳多跳()0.120.08-m ，所以肖红跳了()1.10.120.08+-，据此选择.【详解】根据分析可得：肖红跳的米数可用算式1.10.120.08+-或()1.10.120.08+-来表示.所以①和③正确. 故选B.【点睛】本题考查小数加减法的应用，掌握小数的运算顺序是解题的关键.7．B【分析】（1）等腰三角形按角分，如果是钝角三角形，那么顶角是钝角，两个底角就是锐角；如果是直角三角形，那么顶角是直角，两个底角就是锐角；如果是锐角三角形，顶角和两个底角都是锐角.则等腰三角形的底角一定是锐角. （2）任意三角形的内角和都是180︒，与三角形的形状没有关系.（3）两个同样的直角三角形能拼成一个大长方形.︒-︒÷=︒，这个三角形是锐角三（4）有一个角是50︒的等腰三角形，如果50︒是顶角，那么底角是(18050)265︒-︒⨯=︒，这个三角形仍然是锐角三角形.角形；如果50︒是底角，那么顶角是18050280【详解】A．等腰三角形的底角一定是锐角，原说法正确；B．钝角三角形的内角和与锐角三角形的内角和一样大，原说法错误；C．两个同样的直角三角形一定可以拼成一个长方形，原说法正确；D．有一个角是50︒的等腰三角形，一定是一个锐角三角形，原说法正确；故选：B【点睛】任意三角形的内角和都是180︒，与三角形的形状、大小没有关系.8．B【分析】÷=（个）体育用球.假设全是篮根据条件“他一共花了360元，平均每个球45元”，先求出伍老师购买了360458球，那么篮球有花的钱数是60×8＝480（元），比实际多了480－360＝120（元），排球和篮球的价格差为60－36＝24（元），则排球的个数为：120÷24＝5（个）.【详解】360÷45＝8（个）假设全是篮球，那么排球有（60×8－360）÷（60－36）＝（480－360）÷24＝120÷24＝5（个）故答案为：B.【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法即可解决.9．六点五零二千分0.001【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数字.首先要理清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位.【详解】6.502读作（六点五零二），其中“2”在（千分）位上，表示2个（0.001）.【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位. 10．3.61亿 3.6亿【分析】改写成用亿作单位的数：在亿位后面点上小数点，去掉小数末尾的0，在后面加上亿字即可；求小数的近似值，要保留几位小数或精确到什么位就要看它的下一位数，按照“四舍五入”法分别进行解答即可. 【详解】361000000＝3.61亿3.61亿≈3.6亿地球上海洋面积约有361000000平方千米，把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（3.61亿），保留一位小数是（3.6亿）.【点睛】本题考查数的改写以及求小数的近似数.改写时要记得写上“亿”字.11．3.27 56 40900 0.087 0.65 5 520【分析】高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间的进率.【详解】3270÷1000＝3.27，3270m=（3.27）km0.056×1000＝56，0.056t=（56）kg4.09×10000＝40900，4.09公顷＝（40900）平方米8.7÷100＝0.087，28.7dm=（0.087）2m6角5分＝65分，65÷100＝0.65，6角5分＝（0.65）元0.52×1000＝520，5.52kg=（5）kg（520）g【点睛】①分清是由低级单位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的数；②明确两个单位间的进率；③根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移动几位.12．8.34 8.25【分析】两位小数四舍五入后是8.3，则小数精确到十分位，要看百分位上的数字.根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数.由此解答即可. 【详解】一个两位小数四舍五入后是8.3，这个两位小数最大是8.34，最小是8.25.【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法.13．4 9 6【分析】数位上是几，就有几个该数位的计数单位，据此即可解答.【详解】4.96是由4个一、9个十分之一和6个百分之一组成的.【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位是解答本题的关键.14．10 20 59 10【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，用字母表示是a×（b＋c）＝ab＋ac，由此解答即可.【详解】（1）268×2＋268×3＋268×5＝268×（2＋3＋5）＝268×10（2）28×325－2×325－6×325＝（28－2－6）×325＝20×325（3）59×8＋6×59－59×4＝59×（8＋6－4）＝59×10【点睛】本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解.15．140【分析】36×（□＋4）根据乘法分配律展开，然后再与36×□＋4进行比较，就可以得出它们之间的差是多少. 【详解】36×（□＋4）＝36×□＋36×4＝36×□＋14436×□＋144－（36×□＋4）＝36×□＋144－36×□－4＝144－4＝140【点睛】本题先观察这两个算式的区别在什么地方，再对其中的一个变形，变成相接近的形式，进而求解. 16．100 12.4【分析】一个小数的小数点向右移动两位，则这个小数扩大到原来的100倍；一个数缩小到原来的1100是0.124，则这个数就是0.124扩大到原来的100倍，扩大100倍就是把小数点向右移动两位. 【详解】把1.024扩大100倍是10.24；把12.4缩小到原来的1100是0.124.【点睛】本题掌握小数点的移动引起小数大小的变化规律是解题关键. 17．7 8 239【分析】0.78的十分位上是7、百分位上是8，其他数位上是0，所以是由7个0.1和8个0.01组成；2.39去掉小数点后的整数是多少就有多少个0.01.【详解】0.78是由7个0.1和8个0.01组成的；2.39里面有239个0.01.【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位是解答本题的关键.18．0；91；25；1000；8；0；60；22.5；7.81；12；3.17；0.01；200；50；16【详解】略19．（1）1300；（2）73000（3）64337；（4）32500（5）435；（6）384（7）2660；（8）3000【详解】（1）368+561+32+339＝368+32+（561+339）＝400+900＝1300（2）25×（73×40）＝25×40×73＝1000×73＝73000（3）101×637＝（100+1）×637＝100×637+1×637＝63700+637＝64337（4）79×325+325×21＝325×（79+21）＝325×100＝32500（5）935﹣324﹣176＝935﹣（324+176）＝935﹣500＝435（6）360+360÷60×4＝360+6×4＝360+24＝384（7）95×[364÷（473﹣460）] ＝95×[364÷13]＝95×28＝2660（8）720÷（61﹣49）×50＝720÷12×50＝60×50＝300020．（1）填表见详解；180︒⨯（边数－2）；（2）七【分析】（1）根据“把多边形的一个顶点分别和与它不相邻的顶点连接起来，这时多边形分成了几个三角形，它的内角和就≥）的内角和＝180︒⨯（边数－2）.是180︒乘几”可知，多边形（边数3（2）根据“多边形的内角和＝180︒⨯（边数－2）”可知，当一个多边形的内角和是900︒时，它可以分成+=，所以它是一个七边形.︒÷︒=（个）三角形，它的边数就是5279001805【详解】（1）≥）的内角和＝180︒⨯（边数－2）我发现：多边形（边数3︒÷︒=（个）（2）9001805+=（条）527则一个多边形的内角和是900︒，它是一个七边形.【点睛】本题考查的是多边形的内角和.三角形的内角和是180°，多边形可以分成了几个三角形，它的内角和就是180︒乘几. 21．28.97元【分析】第一本书的价钱加4.25元等于第二本书的价钱，再加第一本的价钱即可解答.【详解】12.36＋4.25＋12.36＝16.61＋12.36＝28.97（元）答：这两本书共28.97元.【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键.22．8000千克【分析】根据题意可知，每袋大米的质量×运来的大米袋数＋每袋面粉的质量×运来的面粉袋数＝大米和面粉的总质量，据此列式解答.【详解】75×80＋25×80＝（75＋25）×80＝100×80＝8000（千克）答：大米和面粉共8000千克.【点睛】本题考查利用乘法分配律解决实际问题，掌握（a＋b）c＝ac＋bc，是解题的关键.23．37元【分析】根据题意可知，两人的总钱数减去聪聪和明明各自剩下的钱数，就是两个足球的总价钱，列式为84.4－3.2－7.2.再用两个足球的总钱数除以2，即可求出一个足球的价钱.观察算式中数据特点可知，计算的过程中可以利用减法的性质让计算变得简便.【详解】84.4－3.2－7.2＝84.4－（3.2＋7.2）＝84.4－10.4＝74（元）74÷2＝37（元）答：一个足球是37元.【点睛】解决本题时应明确两人总钱数减去剩余总钱数，即为两个足球的总价钱.再根据单价＝总价÷数量解答.减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数.灵活运用运算定律进行简算.24．22【分析】用42减□所得的差去乘5后得190，可知42减□所得的差是190÷5＝38.因此可知□＝42－38＝4，把□用4替换，按照正确的运算顺序先算乘法、再算减法即可得到正确结果.【详解】190÷5＝3842－38＝442－4×5＝42－20＝22答：正确的答案是22【点睛】积÷因数＝另一个因数，据此求出42－□的差是38，进而求出□＝4.整数四则混合运算的运算顺序时同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减.据此求出正确的计算结果.25．（1）李冰；三；因为王悦和刘梅的成绩都是8秒多，但是王悦成绩的十分位被遮住了，无法判断出两人谁多谁少.李冰的成绩的个位上是9，大于8，所以李冰跑的时间最长，是第三名.（2）8.68秒、8.78秒、8.88秒或8.98秒【分析】（1）比较小数的大小，先看整数部分，整数部分大的小数就大；若是整数部分相同，就比较小数部分的十分位，十分位上的数字大的小数就大；十分位上的数字也相同的，就比较小数部分的百分位，百分位上的数字大的那个数就大……以此类推.（2）因为王悦要排第二，说明他跑的时间要比刘梅长，据此即可解答.【详解】（1）因为王悦和刘梅的成绩都是8秒多，但是王悦成绩的十分位被遮住了，无法判断出两人谁多谁少.李冰的成绩的个位上是9，大于8，所以李冰跑的时间最长，是第三名.□和8.66的整数部分相同，对比十分位和百分位可知，（2）因为王悦要排第二，说明他跑的时间要比刘梅长，8.8□里可以填6、7、8、9.答：他的成绩可能是8.68秒、8.78秒、8.88秒或8.98秒.【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键.26．（1）方案B（2）方案A【分析】初看这两种方案，容易产生买团体票一定更划算的思维定势，我们应该经过计算后再进行比较，在不同情况下，买团体票不一定最划算.因为团体票的价格相对于成人票来说有一定优惠，但是不如儿童票便宜，所以在儿童人数较多的时候，买团体票反而不能省钱，根据题目中所给出的条件，进行计算后比较哪种方案更为合适. 【详解】（1）方案A：3＋7＝10（人）10×100＝1000（元）方案B：3×130＋7×60＝810（元）1000元＞810元答：选方案B合算.（2）方案A：3＋7＝10（人）10×100＝1000（元）方案B：7×130＋3×60＝1090（元）1090元＞1000元答：选方案A合算.。

人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各组线段中，能围成三角形的是（）。

A.1cm 1cm 2cmB.1cm 2.5cm 3cmC.0.8dm 1dm 2dmD.1cm 5cm 6cm2.“15.09元○12.99元”,比较大小,在○里应填的符号是（）。

A.＞B.＜C.=D.×3.下面字母哪些是通过旋转得到的（）。

A.b→dB.b→ pC.p→qD.b→q4.下列图形中对称轴最少的是（）。

A.长方形B.正方形C.等腰梯形D.圆5.“0.65○0.56”,比较大小,在○里应填的符号是（）。

A.＞B.＜C.=D.÷6.对边相等，四个角是直角的平行四边形是（）。

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形二.判断题(共6题，共12分)1.5.85是两位小数，且两个5表示的意义相同。

（）2.三班同学平均体重35千克，三班不可能有体重低于35千克的同学。

（）3.知道全班同学的平均身高，就一定能知道每个同学的身高。

（）4.电梯的升降是旋转现象。

（）5.整数加减法的运算律在小数减法是照样适用。

（）6.是轴对称图形。

（）三.填空题(共8题，共22分)1.0.025读作（），三百零六点七五写作（）。

2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形完全重合，这个图形就是（），这条直线叫（）。

3.成年人的大脑约重1千克350克。

1千克350克=________千克(填小数)4.在方格纸上平移图形要先分别描出________。

5.在横线上填上“>”“<”或“=”8.5元______ 8元8分 2.07米______ 2米7分米6.3千克______ 6300克 4840000______4.84万6.在四则运算中，有加、减法，又有乘、除法的，要先算（）法，后算（）法，有小括号的，要先算（）。

7.填一填。

6分=________元 3.5千米=________米1千克45克=________克10.8米=________米________厘米8.小数的（）添上0或去掉0，小数的大小（）。

人教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题.（21分）1. 一只鸡重一点六零五千克，横线上的数写作（），保留两位小数是（）.2. 1.04扩大到原来的________倍是104，35缩小到原来的________是0.035.3. 一个两位小数精确到个位是10，这个两位小数最大是（），最小是（）.4. 有两条长分别是5cm和7cm的线段，要组成一个三角形，第三条边最短是（）cm.（填整数）5. 在一个三角形中，∠1＝45°，∠2＝115°，那么∠3＝（）.6. 一个三角形最多可以画（）条高．7. 在括号里填上恰当的小数.2700g＝（）kg3元5分＝（）元5吨400千克＝（）吨75dm＝（）m32.76千米＝（）千米（）米5dm2＝（）m28. 0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（），最小的是（）9. 一根绳子长4.72米，比另一根短0.9米，两根绳子一共长（）米.10. 小红参加书法比赛，评委们的打分分別是：92分、87分、70分、94分、91分、96分、98分.如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算，平均分是（）分.11. 车棚里放着自行车和三轮车共8辆，共有19个车轮，车棚里自行车有（）辆，三轮车有（）辆。

二、判断题.（对的画“√”，错的画“×”）（5分）12. 近似数是5.28的三位小数不止一个．（）13. 长方形、正方形、三角形都是轴对称图形.（）14. 大豆每千克3.2元，妈妈买了2千克，付出10元，应找回2.6元（）15. 等腰三角形中有一个角80°，则另外两个角一定是50°和50°.（）16. 小明3次参加跳远比赛的总成绩是6米，他每次跳远的成绩一定都是2米.（）三、选择题.（把正确答案前的字母填在括号里）（4分）17. 下面各数,读数时只读一个“零”是()．A. 100.07B. 1.005C. 2.050018. 直角三角形的内角和（）钝角三角形的内角和.A. 大于B. 小于C. 等于19. 把6.1改写成与它相等的两位小数是（）.A. 6.10B. 6.01C. 6.10020. 运算顺序是先加再乘最后除的算式是（）.A. 63×7＋12÷3B. 63×（7＋12）÷3C. 63×（7＋12÷3）四、计算下面各题.（30分）21. 直接填得数.9.8－5.6＝7.8＋1.6＝145÷100＝50－20÷5＝20÷5÷4＝22. 竖式计算并验算.10.56－2.38＝ 4.109＋0.92＝23. 脱式计算.15×27－3000÷25720－（750÷15＋248）24. 简便计算.6.3＋6.44＋2.7＋3.5615.35－（5.35＋7.2）67×10272×79十28×7925×72×4五、按要求做题.（10分）25. 找出从正面、上面、左面、右面看到的形状．从（）看从（）看从（）看从（）看26. 仔细观察下图，按要求画一画.①画出图A向右平移4格后得出图形.②画出轴对称图形B的另一半.六、解决问题.（每小题5分，共30分）27. 图书室买回一批图书，每个书架可放150本书，放了11个书架，还有630本没放进去，学校一共买回多少本书?28. 用一根长12.6厘米的铁丝围成一个等腰三角形，如果底长是4.6厘米，则腰长是多少厘米?29. 实验小学原来每月用水468t，开展节约用水活动后，原来一年的用水量现在可以多用1个月，平均每月节水多少吨?30. 两个油箱里共盛油82千克，如果把第一个油箱内的油注入第二个油箱内9千克，这时两油箱内的油就同样多.第二个油箱内原有油多少千克?31. 小红在计算“20＋□×5”时，先算了加法，后算的乘法，得到的结果是500，你能帮她算出这道题的正确得数吗?32. 看图回答问题.星光小学一至五年级男生、女生人数统计图①（）年级人数最多，（）年级人数最少.②（）年级男生人数最多，（）年级女生人数最少.③五年级女生比一年级女生多（）人.参考答案一、填空题.（21分）1. 一只鸡重一点六零五千克，横线上的数写作（），保留两位小数是（）.【答案】(1). 1.605 (2). 1.61【解析】【分析】整数部分按照整数的写法写出来，小数部分依次写出所读的数字即可；保留两位小数，根据千分位上的数字大小进行取舍，千分位上是5，需要进位.【详解】一点六零五写作：1.605；保留两位小数：1.61【点睛】本题考查的是小数的读写和小数的近似数，四舍五入法是求近似值最常用的方法.2. 1.04扩大到原来的________倍是104，35缩小到原来的________是0.035.【答案】(1). 100 (2).1 1000【解析】【分析】从1.04变成104，小数点向右移动了两位，即将1.04扩大到原来的100倍.从35变成0.035，小数点向左移动了三位，即将35缩小到它的1 1000.【详解】1.04扩大到原来的100倍是104，35缩小到原来的11000是0.035.故答案为：100；1 1000.【点睛】本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律.扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动.3. 一个两位小数精确到个位是10，这个两位小数最大是（），最小是（）.【答案】(1). 10.49 (2). 9.50【解析】【分析】要考虑10是一个两位小数的近似数，“四舍”得到的10最大，是10.49，“五入”得到的10最小，是9.50，由此解答.【详解】一个两位小数精确到个位是10，这个两位小数最大是10.49，最小是9.50.【点睛】此题主要考查小数的近似数，关键要看清精确到的位数.4. 有两条长分别是5cm和7cm的线段，要组成一个三角形，第三条边最短是（）cm.（填整数）【答案】3【解析】【分析】根据三角形的三边关系，可以求出三角形第三条边的取值范围，大于2厘米，小于12厘米，取整数的话，最小是3厘米.【详解】7－5＝2（cm ）7＋5＝12（cm ）第三条边大于2厘米且小于12厘米；取整数的话，最小取3厘米.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系，三角形中任意两边之和大于第三条边，任意两边之差小于第三条边.5. 在一个三角形中，∠1＝45°，∠2＝115°，那么∠3＝（ ）.【答案】20°【解析】【分析】三角形的内角和是180°，减去∠1和∠2的度数，得到∠3的度数.【详解】180°－45°－115°＝20°所以∠3＝20°. 【点睛】本题考查的是三角形的内角和，n 边形的内角和是180（n －2）度.6. 一个三角形最多可以画（ ）条高．【答案】3【解析】【详解】略7. 在括号里填上恰当的小数.2700g ＝（ ）kg 3元5分＝（ ）元 5吨400千克＝（ ）吨75dm ＝（ ）m 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 5dm 2＝（ ）m 2【答案】 (1). 2.7 (2). 3.05 (3). 5.4 (4). 7.5 (5). 32 (6). 760 (7). 0.05【解析】【分析】1千克＝1000克，1元＝100分，1吨＝1000千克，1米＝10分米，1千米＝1000米，1平方米＝100平方分米，先确定进率，再考虑是乘进率还是除以进率.【详解】2700g＝2.7kg3元5分＝3.05元5吨400千克＝5.4吨75dm＝7.5m32.76千米＝32千米760米5dm2＝0.05m2【点睛】本题考查的是单位换算，大单位化小单位，乘进率，小单位化大单位，除以进率. 8. 0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（），最小的是（）【答案】(1). 0.930 (2). 0.309 【解析】【分析】这四个数中要求最大的和最小的，就要用比较小数大小的方法去比较；小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此解答．【详解】因为0.930＞0.903＞0.39＞0.309，所以最大的是0.930，最小的是0.309．故答案为0.930，0.309．9. 一根绳子长4.72米，比另一根短0.9米，两根绳子一共长（）米. 【答案】10.34 【解析】【分析】4.72米加上0.9米，得到另一根的长度，再加上4.82米，得到两根绳子一共长多少米. 【详解】4.72＋0.9＋4.72＝10.34（米）所以两根绳子一共长10.34米. 【点睛】本题考查的是小数加减法的实际应用，计算的时候注意小数点的位置. 10. 小红参加书法比赛，评委们的打分分別是：92分、87分、70分、94分、91分、96分、98分.如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算，平均分是（）分. 【答案】92 【解析】【分析】去掉最高分98分，去掉最低分70分，然后求出余下分数的平均分即可.【详解】（92＋87＋94＋91＋96）÷5＝460÷5＝92（分）所以平均分是92分.【点睛】本题考查的是平均数问题，平均数＝总数量÷总份数.11. 车棚里放着自行车和三轮车共8辆，共有19个车轮，车棚里自行车有（）辆，三轮车有（）辆.【答案】(1). 5 (2). 3【解析】【分析】假设8辆车都是自行车，一共16个车轮，比实际情况少了3个，而每把一辆三轮车看成自行车，少算1个车轮，总共有3辆三轮车，然后再求自行车的数量.【详解】假设8辆车都是自行车；（19－8×2）÷（3－2）＝3÷1＝3（辆）8－3＝5（辆）所以车棚里自行车有5辆，三轮车有3辆.【点睛】本题实质上考查的是鸡兔同笼问题，假设法是求解此类问题最常用的方法.二、判断题.（对的画“√”，错的画“×”）（5分）12. 近似数是5.28的三位小数不止一个．（）【答案】正确【解析】【分析】近似数是5.28，可以是四舍得到5.28，也可以是五入得到5.28，由此举例判断即可.【详解】例如5.284≈5.28，5.275≈5.28……，所以近似数是5.28的三位小数不止一个，说法正确.故答案为正确13. 长方形、正方形、三角形都是轴对称图形.（）【答案】×14. 大豆每千克3.2元，妈妈买了2千克，付出10元，应找回2.6元.（）【答案】×【解析】【分析】先求出总共花的钱，用10元减去总共花的钱，得到应该找回的钱.【详解】3.2＋3.2＝6.4（元）10－6.4＝3.6（元）应找回3.6元，通过阐述错误，答案为：×.【点睛】本题主要考查的是小数加减法计算，列竖式计算的时候注意小数点位置即进位、退位情况.15. 等腰三角形中有一个角是80°，则另外两个角一定是50°和50°.（）【答案】×【解析】【分析】等腰三角形中有一个角是80°，这个角可能是顶角，也可能是底角，分情况讨论.【详解】如果80°的角是顶角，另两个角的和是100°，分别是50°；如果80°的角是底角，另两个角一个是80°，一个是20°；所以题干阐述错误，答案：×.【点睛】等腰三角形中，两个底角大小相等，当有多种情况时，需要进行分类讨论.16. 小明3次参加跳远比赛的总成绩是6米，他每次跳远的成绩一定都是2米.（）【答案】×【解析】【分析】3次参加跳远比赛的总成绩是6米，6除以3得到2，只能说明他的平均成绩是2米，他每次跳远的成绩可能比2米多，也可能比2米少.【详解】比如，第一次跳1米，第二次跳2米，第三次跳3米，总成绩是6米，但并不是每次跳远的成绩都是2米；所以题干阐述错误，故答案为：×.【点睛】平均数的本质是移多补少，其反映的是数据整体的特征.三、选择题.（把正确答案前的字母填在括号里）（4分）17. 下面各数,读数时只读一个“零”的是()．A. 100.07B. 1.005C. 2.0500【答案】A【解析】【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；【详解】选项A读一百点零七，选项B读一点零零五，选项C读二点零五零零，所以答案为A．18. 直角三角形的内角和（）钝角三角形的内角和.A. 大于B. 小于C. 等于【答案】C【解析】【详解】直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°；直角三角形的内角和=钝角三角形的内角和，故选C.19. 把6.1改写成与它相等的两位小数是（）.A. 6.10B. 6.01C. 6.100【答案】A【解析】【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可.【详解】把6.1改写成与它相等的两位小数是6.10.故答案为：A.【点睛】熟练掌握小数的性质，灵活运用小数的性质改写小数.20. 运算顺序是先加再乘最后除的算式是（）.A. 63×7＋12÷3B. 63×（7＋12）÷3C. 63×（7＋12÷3）【答案】B【解析】【分析】分别分析每个选项中算式的运算顺序，然后做出选择.【详解】A．63×7＋12÷3，先算乘法，再算除法，最后算加法，不符合要求，A错误；B．63×（7＋12）÷3，先算括号里的加法，再算乘法，最后算除法，符合要求，B正确；C．63×（7＋12÷3），先算括号里的除法，再算括号里的加法，最后算乘法，不符合要求，C错误；故答案选：B.【点睛】本题考查的是四则混合运算的运算顺序，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的.四、计算下面各题.（30分）21. 直接填得数.9.8－5.6＝7.8＋1.6＝145÷100＝50－20÷5＝20÷5÷4＝【答案】4.2；9.4；1.4546；1【解析】【详解】略22. 竖式计算并验算.10.56－2.38＝ 4.109＋0.92＝【答案】8.18；5.029【解析】【分析】列竖式计算即可，注意小数点的位置以及进位、退位的情况.【详解】10.56－2.38＝8.18；4.109＋0.92＝5.02910.562.388.18-验算： 2.388.1810.56+4.1090.925.029+验算： 5.0294.1090.920- 23. 脱式计算. 15×27－3000÷25 720－（750÷15＋248）【答案】285；422【解析】【分析】第1题，先算乘法，再算除法，最后算减法；第2题，先算括号里的除法，再算括号里的加法，最后算减法.【详解】15×27－3000÷25＝405－120＝285720－（750÷15＋248）＝720－（50＋248）＝720－298＝42224. 简便计算.6.3＋6.44＋2.7＋3.56 15.35－（5.35＋7.2） 67×10272×79十28×79 25×72×4【答案】19；2.8；68347900；7200【解析】【分析】第1题，6.3和2.7凑整，6.44和3.56凑整，进行简便计算；第2题，去掉括号，15.35和5.35凑整计算；第3题，102写成100加2，应用乘法分配律简便计算；第4题，提取公因数79，进行简便计算；第5题，25和4凑整，进行简便计算.【详解】6.3＋6.44＋2.7＋3.56＝（6.3＋2.7）＋（6.44＋3.56）＝9＋10＝1915.35－（5.35＋7.2）＝15.35－5.35－7.2＝10－7.2 ＝2.8 67×102 ＝67×（100＋2）＝67×100＋67×2 ＝6700＋134 ＝6834 72×79＋28×79 ＝（72＋28）×79 ＝100×79 ＝7900 25×72×4 ＝25×4×72 ＝100×72 ＝7200 五、按要求做题.（10分）25. 找出从正面、上面、左面、右面看到的形状．从（）看从（）看从（）看从（）看【答案】(1). 上面(2). 正面(3). 右面(4). 左面【解析】【详解】几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的．这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看．26. 仔细观察下图，按要求画一画.①画出图A向右平移4格后得出的图形.②画出轴对称图形B的另一半.【答案】见详解【解析】【分析】如图，找出图A三角形各顶点向右平移4格后的位置，依次连接起来，得到平移后的图形；找出图B各顶点关于对称轴的对称点，依次连接起来，得到轴对称图形B的另一半.【详解】如图所示：【点睛】本题考查的是图形变换，平移有两个基本要素，一是方向，二是距离.六、解决问题.（每小题5分，共30分）27. 图书室买回一批图书，每个书架可放150本书，放了11个书架，还有630本没放进去，学校一共买回多少本书?【答案】150×11+630= 2280（本）【解析】【详解】略28. 用一根长12.6厘米的铁丝围成一个等腰三角形，如果底长是4.6厘米，则腰长是多少厘米?【答案】4厘米【解析】【分析】12.6厘米是等腰三角形的周长，减去底边长4.6厘米，得到两条腰的长度，除以2得到腰长.【详解】（12.6－4.6）÷2＝8÷2＝4（厘米）答：腰长是4厘米.【点睛】本题考查的是等腰三角形的基本特征，有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.29. 实验小学原来每月用水468t，开展节约用水活动后，原来一年的用水量现在可以多用1个月，平均每月节水多少吨?【答案】36 t【解析】【详解】468×12÷(12＋1)＝432(t)468－432＝36(t)答：平均每月节水36 t．30. 两个油箱里共盛油82千克，如果把第一个油箱内的油注入第二个油箱内9千克，这时两油箱内的油就同样多.第二个油箱内原有油多少千克?【答案】32千克【解析】【分析】当两油箱内的油就同样多时，各有41千克，第二个油箱得到9千克有41千克，那么原有32千克.【详解】82÷2＝41（千克）41－9＝32（千克）答：第二个油箱内原有油32千克.【点睛】本题也可以先求出第一个油箱内的油比第二个油箱多多少千克，然后按照和差问题求解.31. 小红在计算“20＋□×5”时，先算了加法，后算的乘法，得到的结果是500，你能帮她算出这道题的正确得数吗?【答案】420【解析】【分析】如果先算了加法，后算的乘法，得到500，那么加法的结果是100，那么□中的数是80，然后按照正确的运算顺序计算即可.【详解】500÷5＝100100－20＝8020＋80×5＝20＋400＝420答：正确得数是420.【点睛】在四则混合运算中，应该先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的.32. 看图回答问题.星光小学一至五年级男生、女生人数统计图①（）年级人数最多，（）年级人数最少.②（）年级男生人数最多，（）年级女生人数最少.③五年级女生比一年级女生多（）人.【答案】(1). 五(2). 三(3). 五(4). 三(5). 22【解析】【分析】该复式条形统计图描述的是星光小学一至五年级男生、女生的人数，根据统计图求出各部分的数量，然后回答问题.【详解】①一年级：52＋48＝100（人）二年级：54＋52＝106（人）三年级：52＋42＝94（人）四年级：54＋60＝114（人）五年级：65＋70＝135（人）五年级人数最多，三年级人数最少.②五年级男生人数最多，三年级女生人数最少.③70－48＝22（人）五年级女生比一年级女生多22人.【点睛】本题考查的是复式条形统计图，条形统计图能够清楚地反映出各部分数量的多少.。

人教版四年级数学下册期末测试卷（含答案）班级：姓名：一、填一填。

(共20分)1．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是()，读作()，保留两位小数约是()。

2．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是()和()，大小相等的是()和()。

3．把946000改写成以“万”作单位的数是()，1549000000四舍五入到亿位约是()。

4．把2.5扩大到它的100倍是()，6.8缩小到它的1（）是0.068。

5．某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币，那么1美元可以兑换()元人民币。

6．第一条比第二条短()dm。

7．右面是四位同学50 m跑的成绩，跑得最快的是()，最慢的是()，两者成绩相差()秒。

8．7元3角＝()元1.64平方分米＝()平方厘米386米＝()千米0.72千克＝()克9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

2.05 2.05017.7217.273100.25 4.05平方米4平方米50平方分米二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数的最小计数单位是110。

() 2．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个。

()3．把0.123的小数点和0去掉，该数就扩大到原来的1000倍。

() 4．在没有括号的四则运算中，一般按从左到右的顺序计算。

() 5．404×25＝400×25＋4×25运用了乘法分配律。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)11、下面算式中，去掉括号不改变运算顺序的算式是哪一个？（）。

A.（18＋69）×（50－25）B.（18×69）－（50÷25）C.18×[（69－50）＋25]D.1000－480÷（4×8）2.480与160的和除以160，再减去2，差是多少？列式为（）。