新建应用型本科院校二级学院教学管理的研究与实践
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对 知识的渴望和对 自我的完善 , 根 据 自身需求报 考院校 , 选 择最符合 自身发展的实践性 学院无疑是新 的社会 形势之下 的明智之举 。以理论学 习为基础 、 实 践就 业 为导 向的二级
学 院能够为学生制定个 性化 的职业 生涯规 划 , 为社会 提 供
更多优 秀人才 。
用型本科 院校使 得我国高校体系更加完善 ; 最后 , 新 建应用
型本科 院校 的资源众多 、 管理 活动 杂乱 。因此二 级学 校 的 设立优化 了教 学的管理体制 , 开辟 了教 育的新道路 。
二、 新建应用型本科 院校 的二级 学院的意义
3 . 深刻延伸校 园文化
学校 文化 是教师与学生 的信念 所 在 , 而新 建应 用型本
科 院校 的二级 学院可 以根 据 自身学科 专业 的特 色 , 使学校
的 管理 不 足 。
二级 学院在学生和其 高校 中扮演 着过 渡者 的角 色 , 尤 其是 新建 应用性本科 院校 的二 级学 院 , 能 够搭 建起 学校 管
理高层 与学生之间 的沟 通桥梁 。对 于学校 管理 高层 而言 ,
制定 的政 令 、 决策及时下达 至二级 学院 , 二级学 院针对其专 业特色 、 学 生特 点分 派任 务 , 或为其量身定制 最符合要求 的 教学 管理 目标 , 学生 的学 习更 具备针 对 性 , 效益 大大 提升 ;
关键词 : 应用型本科 院校 ; 二级 学院 ; 教 学管理 ; 建议 中图分 类号 : G 6 4 2 . 0 文献 标识码 : A
教育事业作 为被政府 、 社会各界一致关注 的焦点之一 , 正在经历着 多重磨砺与考验 。为了顺应 世界 教育形式 的发 展, 全 国范围内一大批 院校开始 由一般 院校 向应用 型本 科
Ma v. 2 0l 4
文章 编号 : 2 0 9 5— 4 6 5 4 ( 2 0 1 4) 0 5- 0 1 7 8— 0 2
新 建 应 用 型 本 科 院 校 二 级学 院 教学 管理 的研究 与实 践
王 新
( 徐州工程学院 艺术学院, 江苏 徐州 2 2 1 0 0 0)
第3 4卷 第 5期
2 0 1 4年 5 月
湖 北 科 技 学 院 学 报
J o u r n a l o f Hu b e i Un i v e r s i t y o f S c i e n c e a n d T
Vo 1 . 3 4, No . 5
摘 要: 随着教 育事业的改革和发展 , 我 国应 用型本科 院校有 了更进 一步 的发展 , 二级 学院与 院校 组合 , 更好 地解
决 了新建应 用型本科 院校 的管理问题。但是 , 由于新 建应 用型本科 院校二 级 学院在 实际教 学发 展 中实施 时间较 短, 因此存 在一 系列仍待 解决 的管理 问题 。总结我 国新 建应用型本科 院校二级 学院的管理过程 与管理 方法 , 借鉴 国外 同类教 育事业 的优 秀之 处 , 探 讨其在 实践过程 面临的管理 困难等 问题 , 同时提 出相应解决对策 。
源进行更好 系统 配置 , 在新时代 的教育 背景之下 , 这 种模式
不一 、 目 标 不明的现象 。而对 于财务管 理 体系 和 的宏 观调控能 力 , 同
时又 给予不 同学科、 专业类 的二级 学院一定 的 自由空 间 , 使
具备更 大的发展潜力与 空间 , 能够更 好地 为社会 培养 优秀 合格 的人才 。
对 于学生而言 , 新建应 用型本 科 院校 的二 级学 院更 符合其
为了适 应高校教育逐渐 大众化 的 趋势 , 克 服本科 院校 同质化 的诟病 , 我 国大批 院校开始走应用 型本科院校之路 。 首先 , 经济全球化要 求全世界 范 围内都需 要复 合型人 才 和
灵 活型技能 ; 其 次, 相对 于原本 的学术 性本 科 院校而言 , 应
1 . 全 面完善 高校管理 体系 新建应 用型本科院校全新的管理模式和理念 与普通科
研本科 院校 比较 而言 , 更符合社会 的发展要 求 , 二级 学院的 设立不仅完善 了高校 管理 的基本人事管理 , 也从 财务管理 、
的文化理念得以延伸, 构建符合 自身特色, 与学校文化相呼
应 的学 院文化 。同时 , 不 同的二级学 院之 间通过 沟通 交流 ,
学院 的设立使得高 校人事权 力 出现 了明显 的分级 现象 , 上 级 的战略思想 能够 及时、 准确 的下达 , 同时下级之 间分工 明 确, 避免 因为人多事杂 而造成 战略决策 实施 过程 中的意见
院校过渡 , 同时为了管理方面与社会需求 , 这些应用型 本科 院校采取二级学 院形式来 完善 管理制 度 。在 此基 础之上 , 其培养 出的人才 在熟识理 论 的基 础上更 具备 实 际技能 , 更 加能够适应社会 的需求 。二级学 院的设 立便于将 院校 的资
使其思想得 到解 放 , 观念更加独到 , 改革与创新 能力也随之 加强 。换句话说 , 新建应 用型本科 二级 学 院之 间通过 沟通
一
其具备一定 的财务 、 人力资源 的 自主性 , 同时又能够 更好 的 规划 活动经费和师资力量 , 以达到更好 的教 学 目标 , 制定符 合 现实社 会需 求的人才培养方案 。
2 . 逐 步提升教 学效益
、
二级学 院的发展
在 中世纪的欧洲 , 很 多大学 为了解 决高校管理 问题 、 完 善高校 的管理体 系 , 便 有 了二 级学 院发展 基 础的 萌芽 。在 这之后 , 美 国在 1 9 世 纪正式颁 布相 关 法律条 文 , 在各 个州 之间开 始真正意义 的发展 二级 学 院。我 国在 1 9 5 0年开始 重视并 实施 相关规定 , 设置学 院制来 弥补 单纯 意义上 高校