第一章(1)认识电工实训室、常用工具
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常用电工工具的使用实训指导书一、实训目的1.学会常用、通用电工工具的识别与使用:验电器、螺钉旋具、螺帽旋具、电工刀、钢丝钳、尖嘴钳、断线钳、剥线钳、活动扳手、镊子。
2.了解常用线路装修工具:电工用凿、手电钻、冲击钻、管子割刀、登高工具、防护工具和常用设备装修工具、电烙铁的使用。
3.熟悉导线连接和绝缘的恢复。
二、原理说明(一)、常用电工用具的介绍: 1、钢丝钳结构:俗称老虎钳,是钳夹和剪切工具,由钳头和钳柄两部分组成。
电工钢丝钳在钳柄套有绝缘管(耐压500伏),可用于适当的带电作业。
作用:弯绞或钳夹导线线头、固紧或起松螺母; 刀口用来剪切导线或剖切软导线绝缘层;铡口用来 铡切电线线芯和钢丝、铅丝等较硬金属。
规格:按总长度分为150、175、200毫米多种 规格。
钢丝钳使用注意事项:使用前,应检查绝缘把柄的绝缘是否完好,以防带电作业时发生触电事故。
用来剪切带电导线时,不得用刀口同时剪切相线和零线,以防短路 。
钢丝钳钳头不应该代替榔头使用,以免损坏。
2、尖嘴钳构造与作用:头部细而长,有细齿,能在狭小的地方工作,夹捏小零件,也可弯圈,带刃口者可剪切细小的铜、铝线。
它的柄部套有绝缘管,耐压一般为500伏。
规格:按总长度计规格有130、160、180、200毫米四种 3、斜口钳构造与作用:斜口钳(又称断线钳)有圆弧形的钳头和上翘的刃口,适宜于剪断金属丝。
钳柄有铁柄、管柄和绝缘柄,耐压一般为1000伏。
规格:按总长度计规格有130、160、180、200毫米四种。
4、剥线钳作用:用来剥削6平方毫米以下塑料或橡胶电线的绝缘层。
构造:由钳头和手柄两部分组成。
钳头部分由压线口和切口构成;分有直径0.5-3毫米的多个切口,以适宜于不同规格的芯线。
手柄是绝缘的,其耐压为500伏。
注意使用时,电线必须放在大于其芯线直径的切口上切剥,否则要切伤芯线。
5、低压验电笔构造与作用:又称测电笔,或简称电笔。
它是一种检验低压电线、电器和电气装置是否带电的工具。
《电工电子技术与技能》教学大纲第一部分课程概述一、课程性质与任务本课程是中等职业学校非电类相关专业的一门基础课程。
其任务是:使学生掌握非电类相关专业必备的电工电子技术与技能,培养非电类相关专业学生解决涉及电工电子技术实际问题的能力,为学习后续专业技能课程打下基础;对学生进行职业意识培养和职业道德教育,提高学生的综合素质与职业能力,增强学生适应职业变化的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。
二、课程教学总体目标使学生会观察、分析与解释电的基本现象,具备安全用电和规范操作常识;了解电路的基本概念、基本定律和定理;熟悉常用电气设备和元器件、电路的构成和工作原理及在实际生产中的典型应用;会使用电工电子仪器仪表和工具;能初步识读简单电路原理图和设备安装接线图,并能对电路进行调试、对简单故障进行排除和维修;初步具备查阅电工电子手册和技术资料的能力,能合理选用元器件。
结合生产生活实际,培养对电工电子技术的学习兴趣和爱好,养成自主学习与探究学习的良好习惯;通过参加电工电子实践活动,培养运用电工电子技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工电子问题的能力;强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识,养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。
三、教学要求及建议(一)教学要求本门课程通过不同的教学方法和教学手段,使学生掌握电路理论、安全用电、模拟电子技术、数字电子技术、EDA技术等电工技术领域中的基本理论、基本知识;初步掌握一般电路和电子电路的分析方法;了解常用电子器件的作用和功能;了解电工电子技术领域中的新理论、新技术、新知识。
(二)教学建议1、以学生发展为本,重视培养学生的综合素质和职业能力,以适应电工电子技术快速发展带来的职业岗位变化,为学生的可持续发展奠定基础。
为适应不同专业及学生学习需求的多样性,可通过对选学模块教学内容的灵活选择,体现课程内容的选择性和教学要求的差异性。
教学过程中,应融入对学生职业道德和职业意识的培养。
《电工技术基础与技能》教案迁安职教中心机电工程系
第一部分:导课
图1-1电能与生活
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第一课时
图1-3电能的生产
由于资源分布不平衡,电能产生后一般都要经过远距离传输才能输送到用电能传输网络简称电网。
目前我国电网按地域分为华北电网、
华中电网、华东电网、西北电网和南方电网。
我国西部地区能源丰富而用电较少,电力消费相对集中在经济发达的东部沿海地区。
为了解决这个问题,我国
图1-4电能的输送
从发电站出发的电能,一般都要通过输电线路输送到各个用电地方。
根据
图1-5台式电工实训台网孔板式安装实训室。
《电工技术基础与技能》(第2版,陈雅萍主编)习题答案《电工技术基础与技能》第二版参考答案第1章课程导入1.1 认识电工实验实训室思考与练习1.直流交流2.有电切断1.2 安全用电常识思考与练习1.50mA 36V2.正确安装用电设备安装漏电保护装置电气设备的保护接地电气设备的保护接零3.用水和泡沫复习与考工模拟一、是非题1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×二、选择题1.B 2.A 3.A 4.C 5.C三、简答题1.电工实验实训室通常的电源配置有:①两组可调直流稳压电压;②3~24V 多挡低压交流输出;③单相交流电源;④TTL电源;⑤三相交流电压输出。
2.常用电工仪器仪表有:电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。
常用电工工具有:老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、电工刀、试电笔等。
3.实验实训室的安全操作规程:(1)实验实训前必须做好准备工作,按规定的时间进入实验实训室,到达指定的工位,未经同意,不得私自调换。
(2)不得穿拖鞋进入实验实训室,不得携带食物进入实验实训室,不得让无关人员进入实验实训室,不得在室内喧哗、打闹、随意走动,不得乱摸乱动有关电气设备。
(3)任何电气设备内部未经验明无电时,一律视为有电,不准用手触及,任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。
(4)实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好,如发现不安全情况,应立即报告老师,以便及时采取措施;电器设备安装检修后,须经检验后方可使用。
(5)实践操作时,思想要高度集中,操作内容必须符合教学内容,不准做任何与实验实训无关的事,(6)要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。
(7)凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者,由事故人作出书面检查,视情节轻重进行赔偿,并给予批评或处分。