八年级生物会考复习资料

I.生物的细胞组成和结构A.细胞的基本组成1.细胞膜2.细胞质3.细胞核B.细胞的结构1.植物细胞和动物细胞的异同2.细胞器官的功能和特点3.细胞间的结合和通信II.生物的遗传与演化A.遗传的基本概念1.DNA的结构与功能2.基因的定义及遗传信息的传递B.遗传的规律1.孟德尔遗传规律2.突变和变异的产生与传播C.演化的基本概念1.演化论的由来与关键概念2.自然选择和适者生存的原理D.生物分类与进化树1.分类学的基础理论2.进化树的构建和读取III.生物的能量转换和代谢A.光合作用与呼吸作用1.光合作用的原理和过程2.呼吸作用的原理和过程B.能量的转换与传递1.能量在生物体中的流向2.食物链与食物网C.物质的加工与代谢1.食物的消化和吸收2.物质代谢的调节和平衡IV.生物的生殖与发育A.生殖方式和生殖器官1.无性生殖和有性生殖的特点2.雄性和雌性生殖器官的结构和功能B.发育过程和发育调控1.受精和胚胎发育的过程2.发育调控因素的作用机制V.生物的生态系统A.生态学的基本概念1.生态系统与生物多样性2.生态位和生态适应的概念B.生物在生态系统中的关系1.共生和拮抗关系2.捕食和食草关系C.生态系统的结构和功能1.生态金字塔和物质循环2.生态平衡和环境保护VI.生物的健康与环境A.健康与疾病1.健康的定义和评价指标2.常见疾病的预防与控制B.环境与生物1.生物与环境的相互作用2.环境污染与生态破坏的影响与防治VII.生物科学技术与社会A.生物科学的进展和影响1.科学探索的意义和方法2.生物科学技术在医药、农业、工业等方面的应用B.生物科学与道德伦理1.生命伦理的基本原则和道德准则2.生物科学应用中的伦理问题和挑战以上为八年级生物会考复习提纲，可以根据各个模块进行详细的学习和整理。

希望对你的复习有所帮助！。

1.细胞的结构和功能
-细胞膜、细胞质和细胞核的结构及功能
-经典的生物膜结构，流动模型
-细胞器的结构和功能，如线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等2.细胞的分裂
-有丝分裂和无丝分裂的过程、特点和区别
-完全有丝分裂和不完全有丝分裂
-节律分裂的类型和意义
3.遗传的基本规律
-孟德尔的遗传实验和重要结论
-因子的概念、性状的表现和基因型的关系
-显性和隐性基因、纯合和杂合的概念
-基因的分离、自由组合和交叉互换
4.遗传的分子基础
-DNA分子的结构和复制
-RNA的种类和作用
-蛋白质合成的过程和机制
5.生物的进化
-进化的概念和目的
-自然选择的理论和证据
-人类的进化历程和人类被归类的方式6.生物圈的物质循环
-氮、碳、水的循环过程和重要环节-活性氮和化学肥料的危害
-生物对环境的调节及适应性
7.生命的起源和进化
-生命起源的理论和实验
-地球上最早的生命形式
-生物在地球上的演化过程
8.植物的组织结构和功能
-器官的种类和功能
-维管束植物的结构及功能
-不同组织的类型和分布
9.植物的营养和物质运输
-光合作用的原理和条件
-根的结构和功能
-全株生长对物质运输的要求
10.动物的组织结构和功能
-动物的器官系统及其功能
-动物的感觉和运动
-呼吸和循环系统的结构和功能11.遗传和遗传病
-遗传物质的转移和变异
-基因突变及其效应
-常见的遗传病和疾病的基因治疗12.营养和健康
-膳食纤维和水的重要性
-常见的营养相关疾病预防和治疗。

完整版)初二生物会考知识点汇总1.所有生物都是由细胞构成的，除了病毒。

2.细胞是生物结构和功能的基本单位。

3.生物圈提供了生物生存所需的基本条件，包括营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。

4.环境因素对生物生活的影响可以分为生物因素和非生物因素两类。

5.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。

6.生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分则包括阳光、空气、水等。

7.生产者和消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系，这形成了食物链。

食物链相互交错连接形成食物网。

生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。

8.生物圈是最大的生态系统。

9.使用显微镜的步骤包括取镜和安放、对光、观察、清洁和收镜。

10.目镜看到的是倒像，显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。

11.如果在视野中看到物像偏左下方，需要将标本朝左下方移动，以使物像移到中央。

如果标本朝右上方移动，则在视野中看到的物像会朝左下方移动。

12.如果载玻片上写着‘上下’，但视野中看到的是‘下上’，可以将写着‘上下’的纸片左旋或右旋180度。

13.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，需要准备、制作和染色三个步骤。

具体步骤包括擦干净、滴清水，撕下内表皮、展平，盖盖玻片，滴碘液，吸水。

14.染色可以使细胞结构更清晰，但会影响活细胞的生物活性，甚至导致细胞死亡。

因此，在观察活细胞及其生物活性时，不应该进行染色。

15.制作人口腔上皮细胞的临时装片，需要准备、制作和染色三个步骤。

具体步骤包括擦干净、滴生理盐水，刮几下、涂抹，盖盖玻片，滴碘液，吸水。

16.与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。

17.细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。

18.细胞膜控制物质的进出，叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能量转换器。

19.DNA是主要的遗传物质，蛋白质和DNA组成染色体。

八年级会考生物必背知识点生命的特征：
生命的特征可以分为5个方面，分别是生命的机体器官化、新陈代谢、生长发育、对环境的适应和繁殖能力。

1. 机体器官化
生命的机体器官化是指生命体内存在着一些特殊的结构，这些结构相互协作，完成生命所必需的各种功能。

例如，植物发达的根、茎、叶，动物的神经、肌肉等器官，都是生命机体的组成部分。

2. 新陈代谢
新陈代谢是维持生命所必需的一系列化学反应，包括合成有机物、分解有机物、能量转换等过程。

这些化学反应是有机体内外部分子间的相互作用所导致的。

而真核生物中，新陈代谢是在细胞内质中完成的。

3. 生长发育
生命体的生长发育是指无机物质逐渐转化为有机物质，生命机体逐渐变得成熟、发育、壮大的过程。

生长发育是有机体内源性机制和外界环境的相互作用产生的，同时还受到生命机体本身基因的调节控制。

4. 对环境的适应
生命机体对环境的适应能力也是生命的特征之一。

在适应环境的过程中，生命体可以产生各种适应性的形态和生态型。

例如，动物在不同环境下发生的生态型变化，如极地熊、驼峰等，以及植物和微生物的形态适应等都是对环境适应的表现。

5. 繁殖能力
生命体繁殖能力的表现形式也是非常多样的，不同物种之间表现的形式也有所不同。

例如，植物通过各种方式进行繁殖，包括块根繁殖、根茎、各类坚果等方式。

动物的繁殖方式则更加复杂，包括卵生、胚胎发育、哺乳等多种方式。

综上所述，生命有着自己独特的特征，其中机体器官化、新陈代谢、生长发育、对环境的适应和繁殖能力是生命的五大特征。

这些特征相互交织，共同构成了生命的神秘面纱。

八年级生物会考复习提纲1.人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。

在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起支持，保护和运动的作用。

2.长骨的解剖结构模式图。

P11 （重点）长骨多呈管状,由骨膜、骨质、骨髓三部分组成。

骨膜内有神经和血管、成骨细胞，具有感觉、营养、新生作用。

骨质分为骨密质和骨松质。

幼年时，骨髓呈红色，称为红骨髓，具有造血功能。

(骨松质内的骨髓终生呈红色。

) 骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折后的修复有关。

骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。

3.实验表明，骨的成分由有机物和无机物组成，无机物使骨质坚硬，有机物使骨具有韧性。

据科学测定，在成人的骨中，有机物约占1/3，无机物约占2/3，这种骨既坚硬又有弹性；在儿童和少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，硬度小，不易骨折，但易变形，所以，青少年要注意坐、立、行的姿势。

老年人的骨中无机物增多(大于2/3)，骨的弹性小，易骨折，所以我们要特别关照老年人的行走和坐车安全，防止他们跌倒骨折。

4.关节的剖面结构模式图。

P13 关节是指骨与骨之间能够活动的连结，它的基本结构有：关节面(1关节头,2关节窝)、关节囊(4)、关节腔(5)。

关节面上有一层关节软骨(3)。

关节腔内还有滑液，能减少关节面之间的摩擦。

关节面、关节囊、关节腔内层的滑膜层和关节内的滑液以及关节软骨是关节灵活性的因素；(关节囊、关节周围的韧带等是关节牢固性的因素)。

5.人体有206块骨，全身的骨由骨连结构成骨骼。

人体骨骼分成中轴骨和附肢骨两大部分。

6.人体每块骨胳肌由肌腱和肌腹两部分组成，肌腱分别附着于相邻的骨上，肌腹由肌细胞构成，是骨胳肌收缩部分。

人体骨胳肌可分为头颈肌，躯干肌和四肢肌三大肌群。

人体骨胳肌除参与运动外,还有维持人体形态、保护内脏器官、参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等多种功能。

7.长骨的结构既轻便又灵活，骨中有机物和无机物按一定的比例组成，这使得骨既坚硬又有弹性。

第一单元生物和生物圈第一章认识生物一．生物的特征：1．生物的生活需要营养2．生物能进行呼吸3．生物能排出身体内产生的废物4．生物能对外界的刺激做出反应5．生物能生长和繁殖6. 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

二，调查我们身边的生物调查是科学探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一．生物圈是最大的生态系统1、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面以海平面为准，上达10千米，下达10千米。

2、生物圈中的生物：a.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类，以及细菌等微小生物b.水圈中的生物大多数生活在水面150米以内c.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”3．生物圈为生物生存提供基本的条件：营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间4．生态系统的类型：森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统5．生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。

6．保护生物圈，人人有责。

二．环境对生物的影响非生物因素对生物的影响：光、温度、水分、空气等等。

（1）植物和人体内各种物质的运输需要水（2）植物进行光合作用需要在光下进行，并需要水、二氧化碳作原料（3）动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气，也需要在适宜的温度下进行当环境中的几个或者一个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。

（4）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

1、生物因素对生物的影响：自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响。

生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系三．生物对环境的适应和影响1、生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。

2、生物对环境的影响：生物影响环境，蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。

生物与环境是一个统一的整体，应和谐发展。

四．生态系统1．生态系统的概念：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，叫做生态系统。

八年级生物会考知识点生物是一门非常重要而又有趣的学科，它研究的是生命体的结构、功能及其相互关系。

生物在我们的日常生活中扮演了非常重要的角色，因此，我们应该关注和了解生物知识。

下面是八年级生物会考的重要知识点：第一、生命的基本特征生命的基本特征包括：物质代谢、组织结构、生物繁殖、自我调节和适应环境。

这些特征是生物属于生命体系的关键标志。

第二、细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位。

细胞的结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和内质网等。

而细胞的功能包括几乎所有生物学过程，如物质代谢、合成生物大分子和维持细胞内环境的平衡等。

第三、生物分类生物分为五个界，分别是：原核生物界、真核生物界、植物界、动物界和菌类界。

每个界下面又分为不同的门、纲、目、科、属和种。

第四、遗传与进化遗传是基因在后代之间传递过程的总称。

基因由DNA编码，在生殖细胞因分裂和交配，后代得到不同基因组合，从而各具不同的性状。

而进化是物种在长期演变过程中，逐步形成新的物种和更优秀的适应顺序的过程。

第五、植物的形态与结构植物有不同的形态，包括单细胞植物、多细胞植物和真核生物等。

它们的解剖结构在很大程度上与其生活环境密切相关，包括根、茎、叶、花和果实等。

另外，植物具有光合作用、呼吸作用和物质运输等功能。

第六、动物的形态与结构动物有不同的形态，包括无脊椎动物、脊椎动物和脊索动物等。

它们的解剖结构不同，包括头、躯干、四肢和内脏器官等。

动物通常具有呼吸、运动、感觉和适应环境的功能。

第七、生态系统及其保护生态系统是生物和环境之间相互作用的总和。

生态系统中包括各种生物种群、种类和生态小区，它们之间相互影响和作用。

保护生态系统是保护地球上生物多样性和人类健康的重要措施。

第八、人类的健康人类健康是人类生命质量的重要组成部分。

保持健康的方式包括均衡饮食、适度运动、充足睡眠和防止疾病等。

另外，人类健康还需要重视心理健康和社交关系。

以上是八年级生物会考的重要知识点，通过认真学习和掌握这些知识点，我们可以更好地理解生物，了解自然界，并提高我们的科学素养。

初二生物：会考必考知识点梳理
一、生物的基本特征
- 生物的组成：细胞是生物的基本组成单位，可以分为原核细
胞和真核细胞。

- 生物的特征：生命的七个特征包括呼吸、营养、排泄、感应、运动、生长和繁殖。

二、生物多样性
- 动植物的分类：动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物，植物
可以分为裸子植物和被子植物。

- 物种多样性：物种是生物分类的基本单位，保护物种多样性
对维护生态平衡和生态系统稳定至关重要。

三、生态系统
- 生物圈：包括陆地生物圈和水域生物圈，其中陆地生物圈包
括森林、草原、沙漠等生态系统。

- 食物链和食物网：生物之间通过食物链和食物网进行能量和
物质的转移和循环。

- 生态平衡：生物之间的相互关系维持着生态平衡，包括捕食关系、竞争关系和共生关系等。

四、人体生物学
- 人体的组成：人体由器官、组织、细胞和细胞器构成，不同器官有不同的功能。

- 健康与疾病：人体健康与饮食、运动、休息等生活惯密切相关，疾病的预防和治疗也是重要的。

五、生物科学与技术
- 科学研究方法：生物科学研究需要运用科学方法进行观察、实验和推理。

- 生物技术应用：生物技术在农业、医学和环境保护等领域有着广泛的应用。

六、生命伦理与生物安全
- 生命伦理：生物科学与技术的应用需要考虑伦理道德和社会价值观等因素。

- 生物安全：生物实验和应用需要严格的安全措施，以防止生物灾害和生物恐怖主义的发生。

以上是初二生物会考必考知识点的梳理，希望对你的研究有所帮助。

初二生物会考复习资料___初二生物会考复提纲一．填空：1.人体的统一整体性是由神经系统和体液的调节作用所致，尤其是神经系统的调节起到了主导作用，控制了人体新陈代谢的进行。

2.细胞、组织、器官和系统是构成人体的基本单位和组成部分。

其中，人体有四大基本组织，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，而植物常见的组织有营养组织、保护组织、机械组织和输导组织等。

3.人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核三个部分，而植物细胞的结构中还有细胞壁、液泡等。

细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。

4.组织是由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的。

5.器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。

6.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成的。

7.人体内较大的腔有颅腔和体腔，其中体腔又包括胸腔和腹腔，腹腔的下部是盆腔。

8.循环系统包括血液循环系统和淋巴系统。

心脏是血液循环的动力器官。

11.血液的组成包括血浆和血细胞两部分，而血细胞又由红细胞、白细胞和血小板三种细胞构成。

12.成年人的血量约为体重的7%—8%，输血应以输同型血为原则。

健康的成年人一次献血200---300毫升不影响健康，每个公民有献血的义务。

血细胞形态结构功能正常值（个/升）红细胞呈两面凹的圆饼状，运输氧气和部分二氧化碳，无细胞核，男：约5.0×10^12，女：约4.2×10^12白细胞比红细胞大，有细胞核，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，(4-10)×10^9血小板个体最小，形状不规则，无细胞核，有止血和加速凝血的作用，(100-300)×10^913.心率是指心脏在单位时间（一分钟）内跳动的次数，正常值为60——100次/分。

14.心脏主要由心肌构成，它的四个腔分别为左心室、左心房、右心室和右心房。

15.左心室连通主动脉，左心房连通肺静脉，右心室连通肺动脉，右心房连通上、下腔静脉。

八年级生物会考知识点全部生物学是一门研究生命现象、生命规律、生命系统和生命过程的自然科学。

生物学研究的对象是生物，包括动、植、微生物等各种生物体。

下面是八年级生物会考知识点的全部内容。

一、生命的起源和演化1. 生物起源的基本概念、观点和证据。

2. 生命演化的基本概念、演化途径、影响因素。

3. 人类的起源和演化。

二、细胞的结构和功能1. 细胞是生命的基本单位，细胞学说的发展历程。

2. 细胞的结构——细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞器、细胞核。

3. 细胞的功能——新陈代谢、遗传、分化、分生。

三、遗传与进化1. 遗传的基本概念和遗传现象。

2. 遗传物质DNA的基本结构和功能，基因概念。

3. 遗传规律——孟德尔遗传规律、染色体基础遗传规律。

4. 进化的基本概念、证据和理论。

四、生物间的关系1. 生物的种类和分类方法。

2. 生物的共生、对抗和协同关系。

3. 生态平衡和生态破坏。

五、生物的生长和发育1. 生长的基本概念和生长规律。

2. 发育的基本概念，周期和调节。

3. 变态发育和性别决定。

六、器官和系统1. 消化系统的结构和功能，食物在消化系统中的消化与吸收。

2. 循环系统的结构和功能，血液中氧气和二氧化碳的运输，血压的调节及其重要作用。

3. 呼吸系统的结构和功能，人体呼吸的过程和重要作用于生命活动中。

4. 泌尿系统的结构和功能，肾脏的作用及其调节。

5. 感觉器官的结构和功能，神经系统的结构和功能。

七、健康1. 健康与疾病的概念，常见疾病、其传播途径及预防方法。

2. 营养与健康的关系，儿童生长发育的重要因素及其防治。

3. 四季与健康的关系。

以上就是八年级生物会考知识点的全部内容。

生物学知识十分广泛，以上内容仅为基础知识，大家需要根据自己的实际情况进行更深入的学习和了解。