初中会考生物必背知识

1.细胞结构与功能：
-细胞的结构与功能：细胞膜、细胞质、细胞核
-细胞的功能：营养摄取、排泄、呼吸、运动
-细胞的分裂：有丝分裂、无丝分裂
-神经元的结构与功能
2.细胞代谢与物质运输：
-酶的作用与调节：酶的性质、酶的活性、酶的抑制剂
-光合作用：光合作用的过程、光合作用的产物、光合作用的适应特点
-呼吸作用：有氧呼吸、无氧呼吸、呼吸产物的排泄
-物质的运输：水分的运输、有机物质的运输、无机物质的运输
-植物对物质的吸收和运输：植物的根系吸收水分及无机盐、茎叶中水分和无机盐的运输
3.生殖与遗传：
-生殖方式：有性生殖、无性生殖
-遗传基础：染色体与基因、基因的表现型与基因型、显性与隐性基因
-遗传因素的变异：基因突变、染色体数目的变异、染色体结构的变异
-遗传的分子基础：DNA的结构与功能、DNA的复制与遗传信息的传递
4.发育与生长：
-发育过程：细胞分化、器官发育
-生物节律：昼夜节律、季节节律
-植物生长：植物的细胞分裂、植物的组织和器官的生长
5.生态与环境：
-生态基本概念：生态位、生态系统、群落
-生态关系：共生关系、捕食关系、竞争关系
-生物群落：群落的组成、群落的演替
-环境保护：植被保护、水资源保护、生物多样性保护
6.人体与健康：
-器官与组织：呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统
-人体健康：预防疾病、合理饮食、运动健康
以上是2024年初中生物会考的主要知识点汇总。

要注意的是，这些知识点只是作为参考，实际考试的内容可能会根据不同地区和学校的要求略有差异。

为了确保取得好成绩，建议学生们在复习过程中结合教材和试题进行全面准备。

初中生物会考必背知识点归纳细胞的基本结构：1.细胞膜：由磷脂分子和蛋白质组成，具有选择性通透性，控制物质的进出。

2.细胞质：包括细胞器和细胞液，是细胞内部的物质基质。

3.细胞核：控制细胞的生命活动，储存和传递遗传信息。

生物的营养方式：1.自养：通过光合作用合成有机物质，如植物。

2.异养：依靠其他生物体提供的有机物质，如动物。

细胞的多样性：1.原核细胞：细胞没有细胞核，核糖体不分散在细胞质中，如细菌。

2.真核细胞：细胞含有细胞核和其他细胞器，如动植物细胞。

细胞的分裂：1.有丝分裂：包括前期、中期、后期和末期，生殖细胞和体细胞都能进行有丝分裂。

2.减数分裂：包括两次分裂，产生四个非等倍体的子细胞，只发生在生殖细胞中。

光合作用：1.光合作用的方程式：6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O22.光合作用的过程：光反应和暗反应，光反应发生在叶绿体的基质中，暗反应发生在叶绿体的基质和线粒体中。

呼吸作用：1.有氧呼吸：C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量2.无氧呼吸：C6H12O6→乳酸或酒精+能量3.呼吸作用的过程：糖的分解、氧化磷酸化和能量释放。

遗传与进化：1.DNA：遗传物质的基础，由核苷酸组成。

2.RNA：介导蛋白质合成的过程，分为mRNA、tRNA和rRNA。

3.遗传信息的传递：DNA复制、转录和翻译。

4.进化：适者生存、物竞天择和优胜劣汰。

生命的组成与调节：1.组成：细胞、组织、器官、系统和个体。

2.生长：细胞的增殖和体积的增大。

3.发育：从受精卵到成熟个体的整个过程。

4.调节：神经和内分泌系统的调控。

生物的分类：1.分类级别：界、门、纲、目、科、属、种。

2.动物界的分类：无脊椎动物和脊椎动物。

3.植物界的分类：裸子植物和被子植物。

植物的营养与传输：1.光合器官：叶子，主要进行光合作用。

2.植物的传输组织：木质部和韧皮部，负责水分和养分的运输。

3.寄生植物：无法自主进行光合作用，通过寄生于其他植物来获取养分。

生物复习提纲第1章生命的世界*1、生物多样性包括：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

遗传多样性是物种多样性的基础。

*2、生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的生物及其生存环境。

（包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层）*3、生物的特征有生长、繁殖、应激性和新陈代谢，新陈代谢是生物最基本的特征。

4、生物能适应环境，也能影响和改变环境。

5、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。

生态因素分为非生物因素（如：阳光、空气、水分、土壤等）和生物因素。

第2章探索生命1、19世纪初，法国学者拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。

瑞典科学家林奈创立了统一的生物分类系统，英国人哈维发现了血液循环。

英国科学家达尔文是生物进化理论的创始人。

美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了DNA分子的双螺旋结构。

2、生物学是研究生命的科学，是自然科学中一门以实验为基础的基础科学。

3、实验法的几个重要步骤：1）发现并提出问题；2）搜集与问题相关的信息；3）作出假设；4）设计实验方案；5）实施实验并记录；6）分析实验现象；7）得出结论；8）表达交流。

4、实验法是现代生物学研究的重要方法，此外还有其它方法，如：观察法、调查法、比较法、文献法。

观察法可以离开实验法，实验法不能离开观察法。

5、在制定探究实验方案时，一般只设一个变量因素。

每个变量因素应该设置对照如（如：明亮和黑暗、干燥和潮湿）。

第3章细胞是生命活动的单位*1、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位；细胞是生物体结构和功能的单位。

*2、光学显微镜的结构*3、显微镜的使用步骤：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放。

对光时，应首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把最大的光圈对准通光孔。

观察显微镜时，一般应该用左眼注视目镜内。

使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要从侧面注视物镜，直到物镜接近玻片标本2—3mm为止。

*4、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

必备重要初中生物会考知识点归纳梳理必备重要初中生物会考知识点归纳梳理学生在备战初中生物会考时，要学会总结重要的知识点去复习，那么有哪些重要的生物知识点呢?下面是小编为大家整理的关于必备重要初中生物会考知识点归纳，欢迎大家来阅读。

初中生物会考重要知识点生物和生物圈1、生物具有的共同特征：①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内的废物;④生物能对外界刺激做出反应。

例：含羞草对刺激的反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异;⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

厚度大约20千米。

3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

4、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、温度、水、空气等)。

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。

生物与生物之间，最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。

例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。

稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。

蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

5、探究：光对鼠妇生活的影响①提出问题：光会影响鼠妇的生活吗;②作出假设：光会影响鼠妇的生活;③制定计划;④实施计划;⑤得出结论;⑥表达、交流实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。

其他条件都相同。

6、生物与环境的关系：①生物适应环境;②生物影响环境;③环境影响生物。

7、生态系统①在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

②生态系统包括生物部分(植物---生产者;动物---消费者;细菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、阳光、空气等)。

③生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质沿着食物链和食物网逐渐积累。

④生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的，称为生态平衡。

⑤生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的。

⑥生物圈是地球上的最大的生态系统。

初中生物会考必背知识点归纳一、细胞1.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

2.细胞的基本功能：新陈代谢、生殖繁殖、适应环境变化。

3.原核细胞和真核细胞的区别：有无细胞核、有无细胞器、结构、功能等。

二、组织器官1.植物组织器官：根、茎、叶。

2.动物组织器官：消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统等。

3.每种组织器官的基本结构和功能。

三、生物间的关系1.生物和生物之间的关系：食物链、食物网、种群等。

2.生物和环境之间的关系：气候、水分、光照等影响生物的生存条件。

3.生物的竞争、合作、共生等互惠关系。

4.生态系统的组成和结构：生物群落、生物圈等。

四、生物的物质与能量1.物质的循环：碳循环、氮循环、水循环等。

2.能量的转化：光能转化为化学能、能量的损失与转化效率等。

3.光合作用和呼吸作用的过程和作用。

五、遗传与进化1.DNA的结构和功能：基因的概念、DNA复制、转录和翻译等。

2.遗传的基本规律：孟德尔遗传定律、基因的等位基因、基因型和表型等。

3.进化的证据：化石记录、生物地理分布、比较解剖学等。

六、生物的繁殖1.有性生殖和无性生殖的基本概念和特点。

2.生殖器官的结构和功能：花的生殖器官、动物的交配器官等。

3.生殖的调控：激素的作用、生殖周期等。

七、生物的免疫1.机体的免疫系统：细胞免疫和体液免疫的基本原理和过程。

2.免疫的机理：自身免疫和免疫记忆等。

3.免疫与疾病的关系：病毒感染、细菌感染、传染病的预防和控制等。

八、生命的起源和进化1.地球生命起源的理论：原生生物的起源、化学进化的理论等。

2.地球生命进化的证据：化石记录、地质年代的划分等。

3.进化的驱动力：自然选择、突变和基因流动等。

以上所列知识点是初中生物会考的必备知识点，掌握这些知识，可以为学生在生物学科的考试中提供有力的支援。

当然，还要注重实践操作、观察和思考，培养对生物科学的兴趣和学习能力。

初中生物会考必背知识点总结1.细胞-细胞是生物构成的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

-细胞根据是否有细胞核分为原核细胞和真核细胞。

-细胞分为动物细胞和植物细胞，两者结构上有一些差异，如植物细胞拥有细胞壁和叶绿体。

2.细胞器-线粒体是细胞内的能量工厂，进行细胞呼吸和产生ATP。

-叶绿体是植物细胞特有的细胞器，进行光合作用，产生葡萄糖和氧气。

-内质网和高尔基体参与蛋白质合成和分泌。

-溶酶体是进行细胞消化的细胞器，具有膜结构，能分解各种物质。

-细胞核控制细胞的生命活动，包括DNA复制、RNA转录和蛋白质合成等。

3.细胞分裂-有丝分裂是生物体生长和发育所必需的过程，包括前期、中期、后期和末期等阶段。

-并行分裂是原核细胞的分裂方式，没有核膜和纺锤体参与。

-减数分裂是生殖细胞进行的特殊的细胞分裂，用于生殖和遗传变异。

4.遗传-DNA是生物遗传信息的携带者，在细胞核中以染色体的形式存在。

-遗传物质通过DNA的复制和传递实现遗传。

-遗传信息是通过基因来传递的，基因是决定一个性状的分子单位。

-遗传的规律包括孟德尔的遗传规律（包括基因的隐性和显性、基因的分离和自由组合等）和染色体遗传规律（包括连锁性、性别决定等）。

5.生物进化-生物进化是物种适应环境变化并不断演化出新物种的过程。

-进化的推动力包括遗传变异（突变）、遗传漂变、基因流动和自然选择等。

-进化的证据包括化石记录、生物地理分布、同源结构和生物化学等。

6.生态系统-生态系统是生物和环境相互作用的一个整体，包括生物群落和其所处的非生物环境组成。

-生态系统的组成包括生物群落、生物种类、生态位和食物链等。

-生态系统中的能量流动包括食物链和食物网，能量逐级转化和损失。

-生态系统中共生关系、食物关系和生态平衡等概念也需要了解。

7.植物生长和发育-植物组织包括表皮、导管组织、机械组织和分生组织等。

-植物的生长是由细胞分裂和细胞伸长两个过程共同完成的。

-植物激素对植物生长和发育起着重要的调控作用。

初中生物会考复习知识点总结（完整版）初中生物会考复习知识点总结（完整版）初中生地会考是对同学们学习的一种总结，那么你知道初中生物会考知识点有哪些吗。

以下是小编准备的一些初中生物会考复习知识点总结，仅供参考。

初中生物会考知识点总结一、认识生物1、生物：是有生命的个体。

区分：生物和非生物：“活的”2、列出生物的基本特征：应激性、生长、繁殖、新陈代谢(最基本的特征)除此外还有：(1)生物的生活需要营养(2)生物都能进行呼吸(3)生物都能排出体内产生的废物(4)生物都能生长和繁殖(5)有遗传和变异;(6)能生病、老化和死亡;(7)能适应环境和影响环境;(8)有严整有序的结构。

(除病毒外，生物都由细胞构成。

)3、认识生物的多样性：物种多样性、遗传多样性(基因多样性)、生态系统多样性二、生物圈是所有生物的家1、生物圈(举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件)这些条件包括：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间(环境)。

2、环境对生物的影响(1)生态因素：影响生物生活的环境因素(2)生态因素分为两类:一类是非生物因素：阳光、温度、水分、空气、土壤等。

另一类是生物因素：(植物、动物、微生物)或(竞争关系、捕食关系、互助关系等)或(生产者、消费者、分解者)3、生物对环境的适应和影响(能举例说明生物对环境的适应和影响)(1)生物对环境的影响(可以理解成变得环境怎么样啦)：①有利的一面：如蚯蚓改良土壤，森林净化空气。

②有害的一面：蝗虫啃食庄稼，蚊蝇传播疾病(2)生物对环境的适应(可以理解成生物为了适应环境它怎么样啦)：例如：青蛙冬眠(温度);仙人掌的叶退化为刺(水分)等。

适应方式：保护色、拟态、警戒色、假死或自残等三、生物学1、生物学探究的基本方法：观察、调查、实验、分析等，但主要方法是实验法。

2、实验法探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划和实施计划→得出结论→表达和交流。

其中①制定计划要注意变量和设置对照组，②任何探究活动的开始都是提出问题的。

初中生物会考必背知识点归纳1、生物圈(定义)：地球上所有的生物与其环境的总和。

生活环境：生物的生存空间和它周围的各种影响因素。

2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。

分类：①非生物因素—阳光、空气、温度、水、土壤性质等②生物因素----影响其中一种生物生活的其他生物。

3、探究问题的一般过程：①提出问题②作出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥讨论和交流。

4、光对鼠妇生活影响设计对照试验几点注意事项：①实验结束后把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中②对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。

对照实验中只能有一个变量③只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，用10只鼠妇做实验，可以减少偶然因素。

5、生物与生物之间关系捕食关系(兔以一些植物为食，狼以兔为食)竞争关系(水稻和田中杂草争夺阳光、养料、水分等)合作关系(蚂蚁、蜜蜂等群体生活的昆虫)寄生关系(蛔虫、猪肉绦虫等寄生在人和其他动物的体内)6、生物与环境之间的关系；生物能适应环境，也能影响和改变着环境。

生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土7、生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。

一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。

8、生态系统组成：⑴非生物部分：阳光、空气、水、温度、土壤等如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。

9、食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。

食物网：一个生态系统中往往有许多条食物链，彼此交错连接。

食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。

营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。

初中生物会考必背常考知识点整理大全初中生物会考必背常考知识点整理大全初中生物会考常考的知识点大家归纳总结过吗?知识点都是整理过后才更加凝练的。

下面是小编为大家整理的关于初中生物会考必背常考知识点大全，欢迎大家来阅读。

初中生物会考必背考点知识1、生物体由小长大，细胞的变化有：细胞的生长(体积由小长大)、分裂(一个分裂成两个，数目增多)和分化(形态功能变化，产生了不同的细胞群)。

新生命的开端---受精卵2、细胞分裂的步骤: ①细胞核一分为二②细胞质分成两份③形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。

DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁。

动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞3、细胞分裂过程染色体经历：(1)复制加倍(2)平均分配。

4、细胞分裂染色体变化的意义：①完成了遗传物质的复制和均分②使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。

③保证了生物物种正常、稳定地延续。

5、癌细胞最初是由正常细胞变化而来，其特点：①分裂速度快，②容易转移。

②遗传物质改变。

6、起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。

后来在发育过程中，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，这个过程叫细胞分化。

每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成，这样的`细胞群叫组织。

7、人体的基本组织及功能：上皮组织(具有保护、分泌等功能)肌肉组织(具有收缩和舒张功能)神经组织(能够感受刺激，传导神经冲动)结缔组织(有骨、软骨、血液、脂肪等，有支持、连接、保护、营养等功能)8、不同的组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)按一定的次序结合在一起构成器官。

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。

9、人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统八大系统10、植物体六大器官：(1)营养器官：根、茎、叶(2)生殖器官：花、果实、种子11、植物的几种主要组织：(1)分生组织：能够不断分裂产生新细胞，再分化形成其他组织。

初中生物会考知识点初中生物会考知识点概述一、细胞的结构与功能1. 细胞的定义：生命的基本单位，具有独立的生命活动。

2. 细胞的结构：- 细胞膜：控制物质进出，保护细胞。

- 细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞活动。

- 细胞质：包含线粒体、内质网、高尔基体等，是生命活动的场所。

- 细胞器：如线粒体（能量转换器）、叶绿体（光合作用场所，仅植物细胞有）。

3. 细胞的功能：- 新陈代谢：细胞内物质和能量的转换过程。

- 生长与分裂：细胞数量的增加和体积的增大。

二、生物的遗传与进化1. 遗传的基本概念：- 基因：遗传信息的基本单位。

- 染色体：由DNA和蛋白质组成，基因的载体。

- DNA：双螺旋结构，遗传信息的载体。

2. 遗传规律：- 孟德尔遗传定律：分离定律和自由组合定律。

- 基因型与表现型：基因的组成和表现出来的特征。

3. 进化论：- 物种：具有共同特征的生物群体。

- 进化：物种随时间的变化和适应环境的过程。

- 自然选择：适者生存，不适应者淘汰的过程。

三、植物的生长发育1. 植物的结构：- 根、茎、叶：植物的主要器官。

- 花、果实、种子：植物的生殖器官。

2. 植物的生长：- 光合作用：植物通过叶绿体利用光能合成有机物。

- 呼吸作用：植物细胞内的有机物氧化分解，释放能量。

3. 植物的繁殖：- 有性生殖：通过雌雄生殖细胞结合产生后代。

- 无性生殖：植物体的一部分发育成新个体。

四、动物的生长发育1. 动物的结构：- 组织和器官：构成动物体的基本单位。

- 系统：多个器官协同工作，完成特定功能。

2. 动物的生长：- 发育：从受精卵到成熟个体的过程。

- 代谢：生物体内物质和能量的转换。

3. 动物的繁殖：- 有性繁殖：通过生殖细胞结合产生后代。

- 无性繁殖：不经过生殖细胞结合，直接产生新个体。

五、生态环境与人体健康1. 生态系统：- 生产者、消费者、分解者：生态系统中的主要角色。

- 食物链和食物网：生物间能量和物质的传递。

初中生物知识点大全-会考必背1.细胞的基本单位：细胞是生物体内最基本的结构和功能单位。

细胞可以分为原核细胞和真核细胞。

2.组织器官：多个细胞相互结合，并具有一定结构和功能的组成单位称为组织。

组织可以进一步组织成器官。

3.光合作用：光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

光合作用是地球上生物生存的重要依赖之一4.呼吸作用：呼吸作用是植物和动物通过氧气和有机物进行能量转化的过程。

植物通过光合作用产生的有机物与呼吸作用的产物互为反应。

5.神经调节：神经调节使生物的各个器官和组织之间协调合作，以适应内外环境的变化。

6.内分泌调节：内分泌调节是通过激素的分泌和传递来调节生物体各种生理功能的一种方式。

7.遗传与变异：遗传是指生物通过遗传物质的传递，将特定的遗传信息传递给后代。

变异是指由于遗传物质的改变导致后代与父母代之间具有差异。

8.生物多样性：生物多样性是指地球上物种的多样性和生态系统的复杂性。

生物多样性对于维持生态平衡和生物序列的稳定具有重要意义。

9.生态系统：生态系统是由生物群体与非生物因素相互作用所构成的生物共同体。

生态系统包括各种生物之间的相互作用和物质循环。

10.人体健康：人体健康是指人体各个器官和组织之间的相对平衡状态。

人体健康与饮食、生活习惯、运动等因素密切相关。

11.物质循环：生物通过各种代谢作用将物质从环境吸收，经过一系列化学反应后再排出体外。

物质循环对于维持生态平衡非常重要。

12.生物工程：生物工程是通过运用生物学的基本原理和技术手段，对生物体进行人为的改良和利用的学科。

13.疾病防控：疾病防控是通过控制疾病的传播途径和预防的方法，减少或消除对人类和动植物健康的危害。

14.生态环境保护：生态环境保护是指保护自然生态环境，维护生物多样性，促进可持续发展的一系列行为和措施。

15.遗传工程：遗传工程是利用DNA重组技术对生物遗传信息进行改造和重组的一种技术手段。

生物会考知识点总结2023初中
以下是一份初中生物会考知识点总结，旨在帮助考生掌握生物学科的基础知识。

该总结涵盖了生物的基本特征、生物圈、环境对生物的影响、生物对环境的适应和影响、生物学探究的基本方法和光学显微镜生物和细胞等内容。

1. 生物的特征：有生命的个体，应激性，生长，繁殖，新陈代谢是生物最基本的特征。

2. 生物圈为生物的生存提供的基本条件包括：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间。

3. 环境对生物的影响包括：生态因素和非生物因素。

生态因素包括阳光、温度、水分、空气、土壤等，影响生物的生活。

4. 生物对环境的适应和影响包括：生物对环境的影响有有利和有害的一面，如蚯蚓改良土壤，森林净化空气。

有害的一面如蝗虫啃食庄稼，蚊蝇传播疾病。

生物对环境的适应方式包括保护色、拟态、警戒色、假死或自残等。

5. 生物学探究的基本方法包括观察、调查、实验、分析等，但主要方法是实验法。

6. 光学显微镜生物和细胞的内容主要包括：显微镜的使用方法，植物和动物细胞的结构，细胞分裂和细胞凋亡等内容。

考生需要熟练掌握以上知识点，并能够运用所学知识解决实际问题。

同时，考生还需要熟悉考试的题型和解题技巧，以提高考试成绩。

初中生物会考10大必考知识点（精简版）尖子生都在背在初中生物的学习过程中，有一些必考的知识点是尖子生们都需要掌握的。

以下是经过精简的初中生物十大必考知识点：1.细胞：细胞是生物的基本单位，所有生物都由细胞组成。

学生需要了解细胞的结构和功能，包括细胞膜、细胞核、细胞质等。

2.光合作用：光合作用是植物中进行的重要生物化学反应，植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。

学生需要了解光合作用的原理和过程。

3.呼吸作用：呼吸作用是生物体利用氧气氧化有机物，产生能量并释放二氧化碳的过程。

学生需要了解呼吸作用的原理和不同种类的呼吸方法。

4.遗传与进化：遗传是生物在繁殖过程中将基因信息传递给下一代的过程。

学生需要了解遗传的基本原理和遗传规律，并了解进化的概念和证据。

5.生物多样性：生物多样性指地球上各种生物的多样性和丰富度。

学生需要了解生物多样性的重要性、维持生物多样性的方法以及生物多样性受到的威胁。

6.消化系统：消化系统是身体中用于将食物分解为养分的器官组织。

学生需要了解消化系统的结构和功能，包括口腔、食道、胃等。

7.循环系统：循环系统通过血液循环将养分和氧气输送到全身各个部分。

学生需要了解循环系统的结构和功能，包括心脏、血管等。

8.神经系统：神经系统负责传递和处理信息，并控制身体各部分的活动。

学生需要了解神经系统的结构和功能，包括神经元、神经传递等。

9.内分泌系统：内分泌系统通过激素的分泌来调节和控制身体的各种生理功能。

学生需要了解内分泌系统的结构和功能，以及常见的内分泌失调问题。

10.环境保护：环境保护是保护和改善环境质量，维护生态平衡的行动。

学生需要了解环境保护的重要性、影响环境的因素以及个人应该如何参与环境保护。

以上是经过精简的初中生物十大必考知识点。

学生们要通过深入学习和复习这些知识点，掌握其中的原理和应用，并能够灵活运用于解决问题。

掌握这些核心知识将有助于学生在生物考试中取得更好的成绩。

初中生物会考必背知识（119个）1.种子由种皮和胚构成。

2.尿液形成的器官是肾脏。

3.环节动物身体分节无附肢。

4.OTC的含义是“非处方药”。

5.瓣膜的作用是防止血液倒流。

6.血液循环包括体循环和肺循环。

7.哺乳类体表被毛；胎生、哺乳。

8.软体动物的贝壳由外套膜分泌。

9.苔藓植物可以监测空气污染程度。

10.生态系统的自我调节能力是有限的。

11.一朵花最重要的结构是雄蕊和雌蕊。

12.生物既能适应环境，也能影响环境。

13.运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌。

14.细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

15.生物物种多样性的实质就是基因多样性。

16.鱼身体呈流线型；用鳃呼吸；通过鳍游泳。

17.肾单位是组成肾脏结构和功能的基本单位。

18.神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

19.DNA是主要的遗传物质，DNA携带遗传信息。

20.小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所。

21.生命活动所需的能量来自于细胞的呼吸作用。

22.蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织。

23.细胞分裂使细胞数量增多。

细胞分化形成组织。

24.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。

25.绿色植物主要通过蒸腾作用促进生物圈的水循环。

26.父母有酒窝，孩子没有酒窝，这种现象叫做变异。

27.消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。

28.食物链一定是起始环节是生产者，箭头指向消费者。

29.传染病的三个环节是传染源、传播途径、易感人群。

30.绿色植物的光合作用有助于维持生物圈中碳-氧平衡。

31.受精卵的形成部位是输卵管；胚胎发育的场所是子宫。

32.根据体内有无脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。

33.中枢神经系统包括脑和脊髓。

脑包括大脑、小脑、脑干。

34.动脉，血液从心脏流向全身；静脉，血液从全身流向心脏。

35.呼吸系统由呼吸道和肺组成。

其中，肺是气体交换的场所。

36.生物与环境是不可分割的整体，生物的生命活动依赖环境。

37.胰岛素由胰岛分泌，可以降低血糖；分泌不足，会患糖尿病。

初中生物会考必背知识点一、细胞的结构与功能1. 细胞是生物体的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

2. 细胞膜是细胞的包围物，具有选择性通透性，能控制物质的进出。

3. 细胞质包含细胞器，是细胞内物质运输的场所。

4. 细胞核是细胞的控制中心，储存着遗传信息。

5. 线粒体是细胞的能量中心，参与细胞呼吸过程。

6. 叶绿体是植物细胞中的特殊细胞器，参与光合作用，制造有机物。

7. 中心体参与细胞分裂过程，起着重要的调控作用。

二、遗传与进化1. 遗传是指生物个体将自身特征传递给后代的过程。

2. DNA是遗传物质，通过基因携带遗传信息。

3. 基因决定了生物个体的性状和特征。

4. 遗传的基本规律有基因的分离与组合、显性与隐性、等位基因。

5. 进化是物种多样性的产生和发展过程。

6. 进化的驱动力包括自然选择、突变和基因流等。

7. 自然选择使适应环境的个体更有生存优势。

三、生物的分类与演化1. 生物按照形态、结构、生活习性等特征进行分类。

2. 生物分类的层次有域、界、门、纲、目、科、属、种等。

3. 生物进化的过程包括物种的起源、演化、灭绝等。

4. 物种起源的理论有达尔文进化论和突变选择说等。

5. 生物在进化过程中逐渐适应环境，形成不同的物种。

四、植物的结构与功能1. 植物体由根、茎和叶三部分组成。

2. 根吸收土壤中的水分和养分。

3. 茎具有支持和传导功能。

4. 叶进行光合作用，制造有机物。

5. 植物的繁殖方式有性繁殖和无性繁殖两种。

6. 植物对环境的适应性很强，能够在不同的环境中生存。

五、动物的结构与功能1. 动物体分为头、躯干和四肢等部位。

2. 动物的消化系统包括口腔、食管、胃和肠道等。

3. 呼吸系统包括鼻腔、气管和肺等。

4. 动物的循环系统包括心脏、血管和血液等。

5. 神经系统负责动物的感觉与运动。

6. 动物的繁殖方式有性繁殖和无性繁殖两种。

六、生态系统与环境保护1. 生态系统是由生物群落和非生物因素组成的生态单位。

初中生物会考常考知识点大全初中生物会考常考知识点大全在初中的阶段,生物的知识点是需要好好巩固的,要不然在考试时是特别容易失分的科目,下面小编给大家整理了关于初中生物会考常考知识点的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!初中生物会考常考知识点1、植物细胞特有的结构是：细胞壁、叶绿体、液泡;植物的组织：保护组织、基本组织、输导组织、机械组织、分生组织。

2、生物的主要遗传物质是：脱氧核糖核酸(DNA)，DNA主要存在于细胞核的染色体上。

3、动物体的组成层次：细胞→组织→器官→系统→动物体(比植物多系统这个层次)系统由器官构成，器官由组织构成。

人与动物的四大组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。

4、物像放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;5、生态系统的成分包括:a非生物成分：指阳光、空气、水、土壤等;b生物成分：生产者(指绿色植物)、消费者(指人和动物)、分解者(指细菌、真菌)6、建立自然保护区(最为有效的措施)——就地保护;迁地保护——如动植物园、水族馆、海洋馆等。

7、自然保护区与保护对象：四川卧龙：金丝猴/大熊猫;可可西里：藏羚羊。

8、植物类群从低等到高等依次是：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物;①最高等的植物是：被子植物，“被子”的含义是指果皮。

②煤是由古代蕨类植物形成的。

③含叶绿素能光合作用放出氧气，占大气含氧量的70%的是：藻类植物。

含碘，能防治地方性甲状腺肿的藻类植物是：海带和紫菜。

④一般生长于阴暗潮湿处的是：苔藓植物和蕨类植物。

⑤监测空气污染程度的是：苔藓植物。

海洋赤潮与淡水水华形成的原因是：水体富营养化，藻类植物过度生长。

9、脊椎动物从低等到高等依次是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。

四大家鱼指青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。

③河蚌：软体动物;④青蛙：两栖动物;⑤爬行动物的特征是：肺呼吸，变温动物。

⑥家鸽：鸟类、恒温动物。

⑦昆虫的特征：呼吸器官是气管，气门的开口在腹部;中考生物答题技巧审题1.提倡“勾勾划划，手眼脑齐动”，在题目中划出关键词，联系教材知识点，题目设问要求，分析问题，理清解题思路，找出答案。

初中生物会考必背知识点1.细胞学-细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核-细胞的基本功能：新陈代谢、生长与分裂、适应环境变化-原核细胞与真核细胞的区别2.组织学-植物的四种基本组织：表皮组织、维管组织、栅栏组织、分泌组织-动物的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织-植物与动物的组织构造的适应环境特点3.动物分类-动物的类群：原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门、脊索动物门-哺乳动物的分类：有袋动物、飞行哺乳动物、海生哺乳动物、陆地哺乳动物等-动物的分类特点及适应环境的依据4.植物分类-植物的类群：藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物-被子植物的种类：单子叶植物、双子叶植物-植物的分类特点及适应环境的依据5.生物进化-进化的基本概念：物种的起源、演化、变异、选择-达尔文的进化论-进化的证据：地质学证据、古生物学证据、胚胎学证据、分子生物学证据6.遗传学-遗传的基本规律：孟德尔的遗传规律（简单分离、继承性、显性与隐性）-基因的结构与功能：基因的DNA序列、DNA复制与表达-遗传的途径：同源染色体的配对、交换、随机独立的随性联合7.生物的生殖-植物的繁殖方式：有性繁殖、无性繁殖、两者结合繁殖-动物的繁殖方式：无性繁殖、有性繁殖（受精、孕育与分娩）-生物繁殖的生理与行为特点8.生物与环境的关系-生物对环境的适应：形态的适应、生理的适应、行为的适应-生物与环境的相互作用：生物对环境资源的利用、生物的生态位和生态位的竞争9.生物的生长发育-生物的生长规律：分生增长、生殖生长、全身生长-生物的发育过程：个体发育、种群发展10.生物的常见疾病与预防-传染病：病原体的侵入、传播与预防-非传染病：生活方式的影响、个人卫生的重要性-健康的重要性与保持健康的方法以上是初中生物会考的必背知识点，掌握了这些知识点，可以更好地理解生物的基本概念和原理，提高在生物考试中的成绩。

中考生物会考必背知识点一、细胞和生命现象的本质1.细胞是生物最基本的单位，所有的生命现象都是由细胞构成的。

2.细胞有细胞膜、细胞质、细胞核组成，其中细胞膜是细胞的边界，细胞质是细胞内液体，细胞核是细胞的控制中心。

3.细胞的生命现象包括新生、增长、发育、分化、分裂、代谢和死亡等。

4.细胞分裂是细胞生命的重要过程，包括有丝分裂和无丝分裂。

二、组织器官的组成和作用1.组织是由相同或相似的细胞组成的，可以按照功能分为表皮组织、维持组织、运输组织、感受组织和储藏组织等。

2.器官是由不同组织构成的，可以按照功能分为消化器官、呼吸器官、运动器官、感觉器官和产生器官等。

3.器官的功能与结构密切相关，不同的器官有不同的结构和功能来适应生物体的需要。

三、生物的呼吸、循环和消化系统1.呼吸系统负责氧气的吸入和二氧化碳的排出，包括呼吸道、肺和气道调节等。

2.循环系统负责血液的运输和营养物质的分发，包括心脏、血管和血液等。

3.消化系统负责食物的消化和吸收，包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等。

四、生殖和遗传1.生物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖，无性生殖是由一个生物自身完成，有性生殖是由两个生物共同完成。

2.有性生殖过程中的遗传是由父母个体的遗传物质在受精过程中混合形成的。

3.父母个体的遗传物质位于细胞核中的染色体上，人类的染色体数目是46条，其中一半来自父亲，一半来自母亲。

4.基因是遗传物质的单位，决定了个体的遗传特征。

五、生态环境和保护1.生态是研究生物和环境的相互关系，生物和环境互相依存、相互影响。

2.生物由于自然和人为因素的影响，可能会发生灭绝或濒危。

3.保护环境是保护生态系统，并促进经济和社会的可持续发展。

以上是中考生物考试中需要重点掌握的知识点，希望对学生备考有所帮助。

初二会考生物地理必背知识点一、生物部分。

（一）生物和生物圈。

1. 生物的特征。

- 生物的生活需要营养（植物通过光合作用制造有机物，动物直接或间接以植物为食）。

- 生物能进行呼吸（绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳）。

- 生物能排出身体内产生的废物（如动物通过排尿、出汗和呼出气体排出废物，植物通过落叶带走一部分废物）。

- 生物能对外界刺激作出反应（例如含羞草受到触碰会合拢叶片）。

- 生物能生长和繁殖（种子萌发成幼苗，幼苗长成大树；动物的繁殖等）。

- 生物都有遗传和变异的特性（种瓜得瓜体现遗传，一母生九子，连母十个样体现变异）。

- 除病毒外，生物都是由细胞构成的。

2. 生态系统的组成。

- 非生物部分：包括阳光、空气、水、温度等。

- 生物部分：- 生产者：主要是绿色植物，它们能够通过光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为动物的生存提供食物。

- 消费者：包括各种动物，它们不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食。

- 分解者：主要是细菌和真菌，它们能把动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，供生产者重新利用。

（二）生物体的结构层次。

1. 细胞是生命活动的基本单位。

- 植物细胞的结构和功能。

- 细胞壁：位于细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用。

- 细胞膜：紧贴细胞壁内侧，控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

- 细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部分，细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分等）；绿色部分的细胞质中有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中；细胞质中还有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，可将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

- 细胞核：含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。

- 动物细胞的结构：动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，有细胞膜、细胞质和细胞核。

初中生物会考必背知识点归纳总结1.细胞的结构和功能：-细胞膜：控制物质的进出，维持细胞内稳定环境。

-细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞的生物活动。

-精细胞质：包括内质网、高尔基体、线粒体等，参与物质合成和转运等生命活动。

2.生物的营养方式：-光合作用：通过光能合成有机物质，产生氧气。

-呼吸作用：通过氧气氧化有机物质，释放能量。

-分解作用：将复杂有机物质分解为简单物质，释放能量。

3.物质的运输和循环：-植物的水分和无机盐的吸收与输送：根的吸收和茎叶的输送。

-动物的血液循环：心脏通过动脉和静脉推动血液循环，保持机体内环境的稳定。

4.生物的繁殖：-植物的有性和无性繁殖：有性繁殖通过花粉传递花粉粒进行受精，无性繁殖通过植物器官的分裂或发芽。

-动物的有性和无性繁殖：有性繁殖通过生殖细胞的结合形成新个体，无性繁殖通过分裂、发芽、孢子等方式。

5.遗传与进化：-基因传递：由父母传给子女的基因决定了后代的遗传特征。

-突变与进化：遗传突变是自然选择的基础，有助于物种适应环境变化。

6.生物与环境：-生物在自然界中的分布规律：各种生物在地球上的分布受到环境因素的制约。

-生物的适应与保护：生物通过适应环境来生存和繁殖，保护生物多样性有助于维持生态平衡。

7.人体健康：-健康与生活方式：良好的饮食、作息和运动习惯对保持健康十分重要。

-常见疾病的防治：预防传染病的最有效方法是注重个人卫生，及时接种疫苗。

初中生物会考的必背知识点需要掌握每个知识点的定义、相关的原理、例子和实际应用等。

背诵这些知识点需梳理清楚各个知识点之间的逻辑关系，同时结合实际案例进行理解和记忆。

追踪学校教学进度，与老师进行互动讨论和解答问题，进行大量的练习和复习，有助于加深对这些知识点的理解和记忆，提高学习效果。