微信对大学生的影响调查报告

千里之行，始于足下。

大学生网络社交调查报告大学生网络社交调查报告》近年来，随着互联网的发展与普及，网络社交已经成为大学生们日常生活中不可或缺的一部分。

为了了解大学生对网络社交的态度和使用习惯，我们进行了一次调查。

本报告旨在总结调查结果，并分析其中的趋势和问题。

一、调查方法我们采用问卷调查的方式，共有500名大学生参与了调查，其中男生占55%，女生占45%。

问卷内容涉及大学生对社交媒体的使用频率、喜好的平台、以及网络社交带来的影响等方面。

二、调查结果1. 社交媒体使用频率根据调查结果显示，80%的大学生每天至少使用2小时以上的时间在社交媒体上进行交流和互动，其中有25%的大学生每天使用社交媒体超过4小时。

这表明大学生们对网络社交的重视程度和依赖性非常高。

2. 社交媒体偏好平台调查发现，微信是大学生最常用的社交媒体平台，占比达到78%。

其次是QQ（65%）、微博（45%）和抖音（35%）。

这显示出微信在大学生中的广泛使用和主导地位，其功能多样化和便捷性是大家青睐的原因。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

3. 网络社交带来的影响调查显示，大学生们在社交媒体上进行网络社交的同时，也面临着一些问题和负面影响。

首先，68%的大学生认为网络社交对他们的学习和生活有影响，他们常常会因为沉迷于社交媒体而忽视学业和日常任务。

其次，58%的大学生在网络社交中容易受到负面情绪的影响，例如焦虑、自卑等，这主要是因为过度关注他人的生活和外部评价。

此外，网络社交还增加了大学生的社交压力，他们需要展示自己的生活和形象，与他人竞争而感到压力。

三、问题与建议通过调查结果，可以清楚地看到大学生对网络社交的热衷和同时面临的问题。

针对这些问题，我们提出以下建议：1. 提高自控能力大学生应提高自身的自控意识，合理规划和分配使用社交媒体的时间，不要将过多时间用于社交媒体上，以免影响学业和生活。

2. 积极参与实体社交网络社交不能完全代替实体社交，大学生们应该培养实际交往和互动的能力，多参加校园组织和活动，与他人建立更真实和有意义的人际关系。

中国大学生的社交媒体使用行为调查报告社交媒体在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

尤其在中国大学生中，社交媒体的使用已经成为他们日常生活中不可或缺的一部分。

本文将调查中国大学生的社交媒体使用行为，探讨他们在使用社交媒体时的偏好、目的和行为。

一、社交媒体使用频率根据我们的调查结果显示，超过90%的中国大学生每天都会使用社交媒体。

其中，微信、微博和QQ是他们最常用的平台。

他们通过这些社交媒体平台与家人、朋友和同学保持联系，分享生活中的点滴、发布动态和传递信息。

二、社交媒体使用的时间分配调查结果显示，中国大学生平均每天花费2-3小时在社交媒体上。

他们主要在空闲时间，如课间休息、晚上和周末使用社交媒体。

此外，他们还喜欢在吃饭、坐公交等碎片化时间内使用社交媒体，以填充空闲。

三、社交媒体使用的目的中国大学生使用社交媒体的主要目的是与他人保持联系和获取实时信息。

他们通过社交媒体了解朋友的最新动态，分享自己的生活照片和经历，并参与社交媒体上的讨论和话题。

此外，一些大学生还将社交媒体作为获取学习资料和搜索资源的平台。

四、社交媒体对大学生社交行为的影响社交媒体的普及对中国大学生的社交行为产生了深远的影响。

它为大学生提供了更多的交流渠道，使他们可以更方便地与人交流。

同时，社交媒体也使得一些大学生更加倾向于虚拟社交，导致现实生活中的社交降低。

此外，社交媒体上的信息泛滥也增加了大学生获取有效信息的难度，同时也可能使他们陷入信息过载的困扰。

五、中国大学生对社交媒体使用行为的态度调查显示，绝大多数中国大学生对社交媒体持积极态度。

他们认为社交媒体有助于拓宽社交圈，方便获取信息和发布动态。

然而，也有一些大学生认为社交媒体使用过于浪费时间，对学习和生活造成了一定的干扰。

总结：通过对中国大学生的社交媒体使用行为的调查，我们可以看出社交媒体在中国大学生中的普及程度和重要性。

虽然社交媒体给大学生带来了很多好处，但也存在一些负面影响。

因此，在使用社交媒体时，大学生需要理性使用，克制使用时间，避免沉迷其中影响学习和现实生活。

社交媒体对大学生心理健康的影响调查报告社交媒体的普及和发展，改变了人们的生活方式和交流方式。

尤其是对于大学生来说，他们将社交媒体视为与朋友分享生活、获取信息和表达情感的重要途径。

然而，社交媒体的影响也同样存在一些问题。

本报告旨在调查社交媒体对大学生心理健康的影响，并分析其中的原因。

一、社交媒体的普及与使用情况根据调查数据显示，大约95%的大学生使用社交媒体进行日常交流。

他们平均每天花费2-3小时在社交媒体平台上，其中包括浏览动态、与朋友互动、发布照片和视频等。

最受欢迎的社交媒体平台包括微信、QQ、微博和抖音等。

二、社交媒体对大学生心理健康的正面影响1.促进社交联系和交流能力的提升社交媒体为大学生提供了更广泛的社交网络，并且可以方便地与家人、朋友和同学保持联系。

通过社交媒体平台，学生可以分享学习资料、交流心得和情感支持，促进了人际关系的发展。

此外，使用社交媒体也增强了大学生的交流能力，使他们更加开放和自信。

2.提供信息获取和学习的便利途径社交媒体不仅提供了各种新闻资讯和学术资源，还可以帮助学生解决学习问题。

通过关注专业学者、加入学习群组和参与讨论，大学生可以获得更多的学习资源和知识分享。

这种便利性对于提高学习效率和学术能力具有积极的影响。

三、社交媒体对大学生心理健康的负面影响1.社交比较和自我认可感的不稳定社交媒体普遍存在一种刻意展示生活成功和幸福的倾向，这容易引发大学生的社交比较和自我认可感的问题。

当大学生看到他人通过社交媒体展示自己的高分数、旅游照片和奢华生活时，可能会产生焦虑、自卑和不满足的情绪。

2.信息超载和沉迷社交媒体中的信息过载容易使大学生感到压力和困惑。

无休止的刷屏和滑动会分散大学生的注意力，影响他们的学习和思考能力。

此外，沉迷于社交媒体也可能导致失眠、抑郁和社交隔离等心理健康问题。

四、应对社交媒体对大学生心理健康的影响1.培养正确的社交媒体使用观念大学生应该对社交媒体的存在和使用有一个正确的认识。

社交媒体对大学生人际交往影响调查报告——以安徽大学为例社交媒体对大学生人际交往影响调查报告——以安徽大学为例引言：社交媒体的迅速发展使得人们的人际交往方式发生了巨大的变革。

尤其是在大学生群体中，社交媒体已经成为他们交流的主要平台。

本文将以安徽大学为例，通过调查问卷的形式，深入探讨社交媒体对大学生人际交往的影响。

一、调查目的和方法为了全面了解安徽大学大学生对社交媒体的使用情况以及对其人际交往的影响，我们设计了一份调查问卷，并在校内进行了广泛的分发。

共收集了500份有效问卷，涵盖了不同性别、专业和年级的学生。

二、社交媒体的使用情况调查结果显示，绝大多数的安徽大学学生每天都使用社交媒体。

他们最常使用的社交媒体平台是微信（89%）和微博（74%），其次是QQ（63%）和抖音（57%）。

通过社交媒体，他们主要进行文字聊天（96%）、发布状态（83%）和分享照片（76%）。

此外，他们也会关注明星（68%）和参与各类社交媒体话题（55%）。

三、社交媒体对人际交往的影响1. 社交媒体增加了人际交往的便利性。

大多数学生认为社交媒体使得与朋友之间的联系更加便利（86%）。

无论是通过微信、QQ还是微博，他们可以随时随地和朋友进行交流，分享生活中的点滴。

特别是在大学生活中，离家在外的学生通过社交媒体与家人保持联系的意愿大大提高。

2. 社交媒体加深了人际交往的虚拟性。

虽然社交媒体提供了很多方便，但也存在着一定的问题。

相对于面对面的交流，社交媒体的交流更容易出现虚拟性（74%）。

通过文字、图片和表情符号等传达信息时，很难准确地表达情感，这可能会导致误解和沟通障碍。

3. 社交媒体给人际交往带来了新的压力。

调查显示，很多学生感到社交媒体给人际交往增加了一定的压力（61%）。

他们会感到需要时刻保持在线，回复信息十分迅速，以避免被孤立或错过重要的信息。

这种压力可能会影响他们的学业和身心健康。

4. 社交媒体拓宽了人际交往的范围。

通过社交媒体，学生可以轻松认识新的朋友（78%）。

大学生微信使用情况调查报告1 调查背景微信是腾讯推出的一种高端的网络交流工具，作为自媒体的一种新生力量发挥着传播媒介的作用，作为一种新兴的生态媒介，微信因其较少的流量消耗、较高的兼容性和较丰富的信息传递模式，支持跨通信运营商、跨操作系统平台；支持多种交流沟通方式，具备强大的社交功能，微信支持通过搜索微信号码，扫二维码，从QQ好友列表以及手机通讯录等多种方式添加朋友，甚至还提供了基于位置服务的“摇一摇”功能来添加朋友，这就使得微信用户之间建立关系变得异常方便，从而可以让微信用户迅速建立起一个庞大的人际关系网[1]。

受到了越来越多人群，尤其是大学生的喜爱，已赢得巨大市场的微信给大学教育带来了极为重要的挑战。

本文以XX市6所高校在校大学生为调查对象，深入分析微信在XX高校学生中应用推广情况及对大学生产生的积极影响和负面影响，并对如何在XX高校更高价值地使微信提出相应的对策。

2 调查情况本次调查针对XX市6所高校（XX科技大学，XX交通大学，西北大学，XX电科技大学，XX工程大学，XX理工大学）的850名学生进行了随机调查。

调查时间是201X年3月20日，调查共发放问卷850份，收回有效问卷828份。

其中男生446名，占52.3%，女生404名，占47.7%；大一学生226，占26.6%，大二学生205，占24.1%，大三学生215，占25.3%，大四学生204，占24.0%。

问卷的设计主要围绕大学生使用微信状况及微信对大学生的影响等方面展开，主要问题分为受访者基本信息、微信的使用时间和地点，微信及微信媒体功能的使用行为和偏好、微信媒体功能的使用动机和满足等四个部分。

使用统计软件SPSS17.0对数据进行整理。

3 调查结果及分析3.1 大学生使用微信的时间调查大学生使用微信每天一次的占23.4%，每天数次的占38.7%，2-3天使用一次的占20.0%，每周使用一次的占11.8%，每月使用一次的占6.1%。

大学生网络调查报告大学生网络调查报告1网络的普及，使得我们的沟通和生活变得更加便利，我们也越来越依赖网络。

我们的生活已经逐步网络化。

据调查，大学生是社交网络的主力军，活跃度颇高。

前，有调查显示，大学生每天都会使用社交网络，使用时长普遍在1-2个小时。

大学生在社交网络上主要活动是浏览新闻、微信、微博等等。

积极影响：一、促进社会化人的社会化过程会受到周围群体及媒介的影响，当代社会互联网的影响力更是与日俱增。

大学生借助社交网络沟通联系、发布状态与日志、上传照片、发表评论等，能够使得大学生在年龄、兴趣爱好、价值观相似的群体中进行互动，推动大学生融入社会。

二、扩展生活空间社交网络在大学生群体中日益壮大，为大学生提供了更宽广与便利的交流学习平台。

通过社交网络多渠道，大学生能更加快速便捷地获取时事政治、新闻热点、娱乐社交等信息，同时参与话题互动与评论，有助于扩展大学生的生活空间。

三、满足多样的心理需求社交网络极大地满足了多样的心理需求。

基于社交网络的强大功能，大学生可以通过状态、日志、图片、聊天语音等方式表达自我、宣泄情感；社交网络的互动性满足了社交需求；大量的资讯信息与好友动态满足了大学生的求知与好奇心理；分享与转发功能满足了“炫耀”心理等。

四、增强幸福感由于社交网络加强了人的视觉与听觉信息、弱化了面对面的交流、减小个性害羞的大学生压力，使得个性害羞的大学生在网上敢于表露自我，有助于自己的社会关系，提高自身幸福感。

消极影响：一、现实社交障碍大学生对社交网络过于依赖时，其现实社交的焦虑感增加，出现回避与苦恼的情感反应。

大学生习惯于通过社交网络与外界沟通，形成了网络交际圈与特定的网络表达，在现实社交中容易出现表达失灵的情况。

二、心理依赖大学生经常在上课时间玩手机，有部分大学生玩手机频率高、时间长，不断地进行好友状态查看与朋友圈刷新，难以自控。

一段时间内未接触社交网络就会感觉与世隔绝或者很难受，内心十分不舒坦，对社交网络极度依赖，并影响了自己的大学生活三、价值观念影响大学生的价值观念很容易受到外界影响的，错误或偏激负面的观念可能影响他们的判断力，相对就把自身的正确价值观给抹黑了。

大学生社交媒体使用情况调研报告社交媒体在当今社会已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

尤其是对于大学生群体来说，社交媒体的使用频率更高，覆盖的范围更广。

本次调研旨在了解大学生社交媒体使用的具体情况，包括使用目的、使用频率、使用平台以及对社交媒体的看法。

调查对象：本次调研的对象是500名大学生，来自不同年级、不同专业的学生。

一、调查结果分析1. 社交媒体使用频率通过调查结果发现，大多数大学生对社交媒体使用频率较高。

其中，46%的受访者表示每天使用社交媒体超过2小时，28%的学生每天使用时间在1-2小时之间，仅有14%的学生每天使用时间不超过1小时。

2. 社交媒体使用目的调查显示，大学生使用社交媒体的主要目的包括社交交流、获取信息、娱乐休闲以及学习交流等。

其中，社交交流是最主要的使用目的，占比达到62%。

而获取信息和娱乐休闲的比例分别为33%和28%。

3. 社交媒体使用平台目前市场上的社交媒体平台众多，本次调查重点调查了大学生使用频率较高的几个平台，包括微信、QQ、微博和抖音。

结果显示，微信是大学生最常用的社交媒体平台，占比达到79%，其次是QQ和微博，分别占比40%和37%。

而相对来说，抖音的使用率较低，只有17%的学生使用。

4. 社交媒体对大学生的影响社交媒体在给大学生带来诸多便利的同时，也存在一定的负面影响。

调研结果显示，大部分学生认为社交媒体对他们的生活产生积极影响，如方便快捷的交流、获取实时信息等。

然而，也有一部分学生表示社交媒体过分依赖会导致时间浪费、注意力不集中等问题。

二、调查结论通过本次调研，我们可以得出以下结论：1. 大学生对社交媒体的使用频率较高，每天超过2小时的比例达到大多数。

2. 社交媒体的主要使用目的是社交交流和获取信息。

3. 微信是大学生使用最广泛的社交媒体平台，其它平台如QQ、微博也有一定的用户群体。

4. 大学生普遍认为社交媒体对他们的生活产生积极影响，但也存在一定的负面影响。

高校学生社交媒体使用习惯调查报告概述：社交媒体在当今社会已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

本报告旨在调查高校学生对社交媒体的使用习惯以及对其所带来的影响。

调查方法：本次调查采用问卷调查的方式，以中国某高校的学生群体为对象。

我们在校园内发放了500份问卷，得到了442份有效回收。

调查结果：1.社交媒体使用频率根据调查结果显示，约85%的高校学生每天使用社交媒体，其中大多数的学生每天至少使用2-3小时。

2.使用社交媒体的目的大部分学生表示他们使用社交媒体是为了与朋友交流和获取最新信息。

另外，还有一部分学生使用社交媒体来娱乐和放松。

3.最受欢迎的社交媒体平台根据调查结果，微信是学生们最常用的社交媒体平台，占据了调查样本的65%，其次是微博（18%），QQ空间（10%）以及其他社交网站（7%）。

4.社交媒体的积极影响大多数学生认为社交媒体对他们的交流能力和社交技巧有所提升。

此外，他们通过社交媒体可以方便地获取到各种学习资源和资讯。

5.社交媒体的消极影响然而，约40%的学生担心社交媒体使用过多会对他们的学习和生活造成负面影响。

他们认为社交媒体的使用容易导致分心和上瘾，影响学习效果和身体健康。

6.社交媒体的时间管理大多数学生意识到他们需要控制社交媒体的使用时间，并采取了一些管理措施，如设定使用时间限制、划定专注学习时间等。

7.社交媒体对学习成绩的影响调查结果显示，约50%的学生认为他们的学习成绩受到过社交媒体的影响，其中20%的学生称影响是消极的，另外30%的学生称影响是积极的，社交媒体帮助他们更好地获取学习资源和与同学讨论问题。

8.如何更好地利用社交媒体大部分学生希望通过学习如何合理利用社交媒体来平衡学习和娱乐的需求。

同时，他们也希望学校能提供一些相关的培训课程或资源指导。

结论：社交媒体在高校学生中的使用频率和普及程度越来越高，对学生的学习和社交都带来了积极的影响。

然而，在利用社交媒体的同时，学生也需要更好地管理自己的时间，避免沉迷于社交媒体而影响到学业和生活。

微信使用调查报告微信使用调查报告随着个人的文明素养不断提升，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的微信使用调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

微信使用调查报告1一、调查目的及概况目的：移动互联网时代，社交平台大放异彩，其中以微信的发展尤为明显，拥有几亿的用户，自然掌握了不少流量入口。

而且，微信在不同年龄段普及程度比QQ更好。

于是，我们小组将微信作为调查的对象，由于微信各类功能不少我，我们选取了公众账号平台这一个方面来调查，主要希望了解到人们对各类公众账号的使用与接受情况，以及根据数据分析一下公众平台的未来前景及发展方向。

概况：本次调查在网上发布问卷，一共收到有效答卷124份。

由于调查群体多数集中于15-25岁之间，样本数据反映的情况与实际情况可能有些出入，但是大体上可以做一定的分析。

比较好的是，样本男女比例比较合理。

二、调查情况1、80%的人来自15-25岁之间的年龄段，相对比较集中。

超过70%的人有使用微信，但是只有一半左右的人有关注公众账号。

2、绝大部分人查看公众账号的推送消息时没有固定的时间，有空就会看，而不是分成早上、中午等固定的时间。

3、关于关注公众号的类型，基本上我们给出的选项都有人关注，学习类、科技类和奇闻趣事类关注的人比较多。

由于公众账号的数量很多，里面龙蛇混杂，类型也很多，只能说是萝卜白菜，各有所爱。

4、大部分认为推送消息一天一条比较合理。

5、推送消息的类型：超过80%的人都愿意接受图文形式的推送。

而视频、纯文字、语音推送等不受欢迎。

6、人们关注公众号的原因主要为获得最新的消息和学习知识，很少有人是因为无聊才去关注公众号。

7、如果公众账号推送的内容符合人们的兴趣的话，他们愿意进行一些与公众账号的互动。

8、互动的主要内容为查询信息或者打发时间。

值得注意的是，用来投诉建议的人数比例极其少。

9，会不会推荐喜欢的公众账号给好友的选项旗鼓相当。

关于微信使用情况调查报告一、调查背景微信应用的快速开展，使得微信快速地深入到了当代人手机中，成为各网民在继微博QQ之后进行聊天以及关注好友、关注时事的新一选择。

为全面了解当今时代以大学生为主、各年龄阶层的人对微信的使用情况，我们调查了人们通过哪些途径了解并使用微信，不同年龄、不同性别的人对微信各种功能的使用差异，以及比照于QQ、微博，微信展现出的显著特点，从而分析并总结出了微信风行于这个时代的原因。

二、调查组织1、调查时间：2022年4月23日——2022年4月26日2、调查对象：18—40岁〔主要为18-22岁的大学生〕3、报告完成时间：2022年4月28日4、小组成员：韩超、高怡伦、张雅丽、周子韬、曹凯智、冮慧敏、陈叶红、黄梦瑶三、调查与研究方法此次研究的数据及相关资料主要通过问卷调查的方法获得，在研究方法主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。

1、抽样方法与样本点确实定此次调查采用随机抽样的方法，样本取自不同专业的学生，不同领域的工作者。

2、问卷的设计问卷由17个问题组成，主要涉及微信的公众平台、相关功能、显著特点、微信交易等问题。

3、数据资料管理此次调查共发放问卷125份，调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻辑检查，随后对数据加以整理，利用计算机绘制出相关图表。

最后得出有效问卷121份，有效率为97%，数据质量较高。

四、结果与分析〔一〕网民对微信了解程度以及使用范围的结果与分析微信是腾讯公司于2022年初推出的，2022年3月底，微信用户就已经1亿，耗时433天。

截至2022年1月15日，微信用户已达3亿。

可见，微信的风行程度足以让人叹为观止。

从我们调查的数据分析来看，有74.38%的人认为周围使用微信的人很多，然而，却只有34.71%的人知道微信推出的时间。

根据这两个数据可以充分证明微信已然成了现代网络生活中不可缺少的一局部，同时，也说明了并不是所有人都是真正了解微信的，更多的只是随群众地使用微信而已。

大学生微信使用现状调查及分析学院:公共卫生学院年级：2009级专业：预防医学姓名：韦彦军学号：0919015131指导教师：祝丽玲摘要目的：通过调查微信在大学生群体中的使用状况，了解大学生使用微信的现况并分析对大学生学习、生活的影响生活，以便加强大学生媒介素养教育，发挥微信的正能量，弱化其负面影响。

方法：采取网络随机抽样调查的方法对2011 2012 2013级的在校大学生为研究对象展开问卷调查，每个年级投放200份，共回收535份其中有效份数为520份。

结果：（1）在校大学生开通微信数为532占88.7%（2）大学生最常的使用软件中微信以45.2%的百分率超越了QQ 38.5% 及其他软件的使用率（3）微信使用的主要原因是大家都在用占41.0%;其次是节省通话费用29.5%；结交好友18.0%；玩游戏打发时间的占11.5%（4）在校大学生自我报告的微信在线时间，其中少于1小时的占55.0%；2~3小时占30.2%；3小时以上占14.8%。

其中以在课余休息时间使用微信人数最多43.7%，晚上睡觉前同样高达32.8%，上课时间玩的占13.1%，其他约10.4%。

在玩微信的时间里47.0%的学生总会去看朋友圈的分享，45.9的人偶尔回去看，而7.1%从不会去关注。

（5）大学生微信好友主来来源为QQ和通讯录分别为36.6%和41.0% 其他途径为23.4%，也就是约77.6%为从认识的人中获得；微信交流中和认识人互动多的占57.9%和陌生人交流多的占15.3%，二者差不多为26.8%。

（6）对于朋友圈的分享10.9%人认为都有益处，37.7%认为大部分有益处，认为部分有益处的为46.4，几乎没有益处的占4.9%。

（7）浏览公共平台中占前三位的分别是生活感悟24.0%，科学教育23.0%，新闻社会评论19.1%。

（8）对于微信给大学生带来的方便或益处认为很大和较大分别占14.2%和27.3%，认为一般的占44.8%，认为很小和几乎没有的分别占9.8%和3.8%。

微信使用情况调查报告
近年来，微信在中国社会中越来越普及，越来越多的人选择使用它作为他们日常沟通和社交互动的工具，本报告研究了大学生对使用微信的情况。

该研究采用了问卷调查的方法，把数据分析放到生活、学习和社交交流中，根据有关答案判断而得的结果。

结果发现，学生们主要是因为节省时间和方便沟通而使用微信，大多数人不仅关注朋友圈、聊天等，还参加各种社交、文化及教育活动。

学生们使用微信的时长，以每天1小时到4小时为主，大多每天花5-10分钟以上来查他们的朋友圈。

数据还显示，在使用微信时，大多数学生感到满足，他们认为自己能很好地满足自己的沟通需求。

本研究同时考虑了学生们对微信的反馈，学生认为微信的主要不足在于有些功能不直观，偶尔会遇到网络异常等问题，以及部分套路多的社交活动。

但是从总体来看，大多数学生对微信满意度非常高，认为微信不仅是日常沟通和社交互动的实用工具，也可以带来许多乐趣。

结论：本研究发现，学生们普遍认为微信是一个方便、实用而又有趣的工具，他们会在日常沟通、社交互动等方面使用它。

但学生们也期望微信能改进界面友好性和相关功能的简化，也期望尽量减少不良社交交流的数量。

高校大学生微信使用情况调查报告引言微信是有着“中国最大的虚拟运营商”之称的腾讯公司推出的旨在搭建一个基于多媒体格式的互动平台，用户可以借助手机软件联网实现畅通对讲，不仅能够与朋友分享好玩的图片、文字短信，还可以体验到类似“对讲机”这种对讲通话的新玩法，支持单人、多人语音对讲还有传送视频功能，微信让手机变对讲机，而语音短信颠覆了传统的文字短信，成为一种新的潮流。

比短信方便，比电话省钱的微信将冲击传统电信运营商的盈利模式，成为后微博时代重要的社交工具之一，腾讯商业帝国的地位也将夯实得更加牢固[1]。

微信作为新技术下反映社交与互动本质的高端网络交流工具，以独特的“语音对讲”、“手机群聊”、“LBS”等功能受到大学生的青睐。

“据统计自腾讯公司2011年1月推出以来，截至2012年9月，微信注册用户过2亿。

”[2]移动互联网界的更新速度惊人，QQ聊天工具已经无法满足使用需求，微博局限于弱关系社交，而微信支持跨通信运营商跨操作系统平台，通过网络快速发送免费（需消耗少量网络流量）语音短信视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享媒体内容的资料和基于位置的社交插件、摇一摇、漂流瓶、朋友圈、公众平台、语音记事本等服务插件。

大学生群体作为微信的重要用户群体，微信文化已经对大学生产生了深刻影响;如何正确认识微信对大学生的影响及正确利用微信是每个大学生、高校教师、新闻从业者值得思考的问题;本文以XX师范高等专科学校学生微信使用情况为研究对象，深入分析微信在XX高校学生中应用推广情况及对大学生产生的积极影响和负面影响，并对如何使微信在XX高校产生更高价值提出相应的思考。

一、问卷调查1.调查背景作为一种新兴的生态媒介，微信因其较少的流量消耗、较高的兼容性和较丰富的信息传递模式，受到了越来越多人群，尤其是大学生的喜爱。

已赢得巨大市场的微信给大学教育带来了极为重要的挑战。

对于内陆地区，尤其边疆城市，微信尚未达到普遍的程度，我们着重调查滇西地区一所边疆高校――XX师范高等专科学校学生微信使用情况。

微信对当代大学生的影响及对策研究作者：李继伟来源：《青年文学家》2015年第32期本文系唐山市社科联课题（课题编号：TSSKL2015-040）。

摘 ;要：本文主要围绕着微信对当代大学生的影响并且针对这些影响进行了对策的研究与制定，并且探讨了当代大学生应该如何合理运用微信各种功能。

关键词：微信;当代大学生;影响作者简介：李继伟，男，1979年生，唐山学院讲师。

[中图分类号]：G206.2 ;[文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2015）-32--01随着腾讯公司在2011年推出了微信，在短短两年的时间内迅速的发展了起来，我们已经进入到了“微信时代”。

“手机党”因为微信快捷方便的功能，对其产生了很大的依赖，微信相对于传统的手机媒体已经显现出来它的独特魅力，但是在给大学生们带来了便利的同时也产生了其他的影响。

一、微信对大学生的积极影响。

微信作为新媒体事物，对大学生的吸引力是很强的，它不断突破了时间、空间的限制，还拉近了大学生之间的距离，为当代的大学生带来了意想不到的收获。

（一）提高创造能力，开拓思维模式。

当代的大学生都有着属于自己的思维模式和特点，他们对与新事物由独特的发散性思维的，可在新事物的基础上不断地创新，改革，衍生出许多有趣的想法和可行的商业模式。

大概有百分之二十的大学生根据自己的情况申请公共的微信账号做网络销售赚钱，这也展示了微信作为一种商业工具，给大学生创业带来了新的思路，新的平台。

例如在2013年，重庆就将在校大学生纳入了微型企业的政策扶持体系，大学生刘真海就是依靠着5万元创业资本金补助利用微信平台赚到了属于自己的第一桶金。

（二）丰富校园生活，节省学习时间。

微信的各种系统功能更人性化、更加的符合实际生活需要，相对于传统的通讯方法，更加方便，快捷，在很大的程度上满足的当代大学生的需要。

大学生可以充分的利用微信来记录生活学习的点点滴滴，我们也可以利用微信的朋友圈来发布各种信息，例如，我们在朋友圈发布类似“周末一起去爬山，有登山爱好者一起么？”的信息，这样通过朋友们的转发，就可以在短时间内迅速的组织一个临时的登山小组在很大程度上节省了我们的时间;另外，各种微信外卖与实体店相比，不但更加优惠，还节省了时间。

大学生调查报告朋友圈朋友圈对大学生来说已经变成了日常生活中不可或缺的一部分。

它是我们展示生活、分享喜悦和表达思想的重要平台。

在这篇调查报告中，我将探讨大学生在朋友圈中的使用习惯、动机和心理需求，并对其影响进行评估。

通过调查，我发现大学生使用朋友圈的频率非常高。

约82%的受访者每天都会登录朋友圈，其中超过半数的人每天使用时间超过1小时。

这说明朋友圈已经成为大学生社交交流的主要渠道之一。

在调查中，我还发现大学生使用朋友圈的主要原因是分享生活。

大约95%的受访者表示他们发布朋友圈的主要目的是与朋友们分享自己的日常生活，包括旅行、美食、活动等。

此外，大部分受访者还表示通过朋友圈了解他人的生活是他们使用的重要原因之一。

此外，朋友圈还给大学生提供了一种表达思想和情感的渠道。

约75%的受访者认为朋友圈是他们表达自己观点和情感的地方。

他们通过文字、图片和视频等多种形式，向朋友圈展示自己的想法和感受。

这种表达过程既能满足他们的自我展示需求，也能获得朋友们的支持和反馈。

然而，朋友圈使用也存在一些负面影响。

调查中，约45%的受访者承认他们曾经受到过朋友圈中的“刷存在感”现象的影响。

这种现象主要表现为在朋友圈中发布与他人竞争和比较的内容，以获得更多关注和赞赏。

同时，一些受访者还表示朋友圈中的舆论压力对他们产生了一定的心理负担。

综上所述，朋友圈对于大学生来说是一个重要的社交平台，通过它们可以分享生活、表达思想和情感。

然而，我们也应意识到朋友圈使用中存在的一些负面影响，并提醒大学生们要保持理性和健康的心态，在使用朋友圈的过程中更加注重自我价值和真实性。