第二神经系统的组成2

第六章第二节神经系统的组成授课时间2014年 5月 8日科目生物课型新授课年级七年级课时1课时主备人李威备课时间2014年5月备课组长签字高升学习目标：1、描述神经系统组成及各组成部分的功能；2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现；3、描述神经元的结构和功能。

课前预习：1、神经系统由、和组成。

其中，和是神经系统的中枢部分，组成；和是神经系统的周围部分，组成。

2、脑是中枢神经系统的主要部分，包括、和三部分。

3、神经元又叫神经细胞，是神经系统，包括和两部分。

新课学习：（一）神经系统的组成1、分析教材87页“资料分析”，试说明造成这些现象的原因。

（二）神经元备注易错疑难辨析：中枢神经和神经中枢不是一回事！人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。

脑和脊髓是神经系统的中枢部分。

而在人体脑和脊髓的某些区域，有调控人体多种生命活动的功能区，这些功能区被称为神经中枢。

因此中枢神经上有多个神经中枢。

神经中枢和中枢神经不是一回事。

课堂练习：1、脑与内脏、躯体之间的联系通路是（）A.脊髓B.脑神经C.脑干D.脊神经2、周围神经系统的组成包括（）A.脊髓和脊神经B.脑和脑神经C.脑和脊髓D.脑神经和脊神经3、组成脑的三部分结构是（）A.大脑、中脑、小脑B.大脑、小脑、脑干C.大脑、小脑、脑桥D.大脑、小脑、间脑4、我们通过看电视、读书、看报等方式获取信息的过程中，需要处理大量的信息，处理这些信息的主要部位是（）A.脊髓B.小脑C.脑干D.大脑5、下列关于神经元的叙述，不正确的是（）A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经元由细胞膜、细胞质和细胞核组成C.神经元由细胞体和突起组成D.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分6、某人头的枕部遭到重击，引起心跳、呼吸停止，危及生命。

主要是由于损伤了（）A.颈部脊髓和脊神经B.脑干的基本生命活动中枢C.大脑D.小脑7、“中风”患者四肢没有任何损伤，但表现一侧肢体不能活动，受损结构是（）A.骨头B.血管C.大脑D.脊髓知识链接：脊髓的内部结构脊髓是由灰质和白质组成的，外周为白质，中央为灰质。

可编辑修改精选全文完整版1-3章基础知识小结第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、19世纪著名的的建立者英国的生物学家。

2、人类和现代类人猿的共同祖先是。

距今1200多万年前，森林古猿曾广泛分布于、、地区，尤其是非洲的。

3、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是。

4、由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向着的方向发展，解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，和逐渐变得灵巧。

古人类制造的越来越复杂，并且能够用，也越来越发达，在群体生活中产生了。

第二节人的生殖1、人类新个体的产生，要经历的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。

这一过程要靠来完成。

2、男性的主要生殖器官是：，功能是：。

3、女性的主要生殖器官是：，功能是：。

4、和结合形成受精卵。

5、受精卵→→→新生儿（大约周，天）6、受精卵结合的部位是，胎儿发育的场所是。

7、胎儿生活在子宫内半透明的液体—中，通过、从母体获得所需的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过经母体排出。

第三节青春期1、青春期女性发育的时间比男性发育的时间。

2、是青春期的一个显著特点，青春期是一生中和的黄金时期。

3、进入青春期后，男生和女生的都迅速发育，男孩和女孩还会发生一些“羞于启齿”的生理现象：男孩会出现，女孩会来。

第二章人体的营养第一节食物中的六大营养物质1、食物中含有、、、、和等六类营养物质。

其中、、是组成细胞的主要，为生命活动提供。

（1）人体生命活动所需要的能量主要由提供，贮存在人体内的是备用的能源物质。

青少年和伤病员应多吃一些含的食物，因为蛋白质是和身体的重要原料，人的以及等都离不开。

2、是人体细胞的主要成分之一，约占体重的。

人体的各项活动，离开都无法进行。

人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在中才能运输。

3、在人体内含量不多，但作用却很大。

几种无机盐缺乏时主要症状：（1）缺乏含的无机盐：儿童易患（鸡胸、X形或O 形腿）；中老年特别是妇女易患。

第六章第二节神经系统的组成教师寄语：智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。

只有付出才会有收获。

学习目标：（一）知识目标1、描述人体神经系统的组成、描述神经元、神经纤维、和神经三者之间的关系。

2、认识神经元的结构和功能。

3、说出人体对环境变化的反应及生长发育和生殖等生命活动主要靠神经系统的调节。

（二）能力目标4、在图片和模型的观察与制作中，提高观察能力和动手能力。

（三）情感态度与价值观目标5、逐渐形成生物体结构和功能相适应的观点。

6、关注人体神经系统的健康，增强安全保护意识。

学习过程：一、课前预习：脑中枢神经系统分部脊髓神经系统的组成神经元：构成神经系统和的基本单位二、导入新课引导观看视频，得出：身体各部分之所以如此协调，主要靠神经系统的调节作用。

三、合作探究学习任务一：掌握神经系统的组成和功能。

（一）看书P87资料分析，完成下面的讨论题：（1）为什么脑颅内长肿瘤压迫神经会导致失明？（2）既然大脑一定区域能控制四肢的运动，那么为什么脊髓受到损伤会引起下身半身截瘫，失去运动功能，并出现大小便失禁的现象？（3）坐骨神经是下肢最粗的一根神经，这根神经受到压迫为什么会出现下肢麻木疼痛？（二）观看视频，阅读教材P88图4-53神经系统的组成和功能①以小组为单位，设计表格，分类记录神经系统组成和功能。

②小组汇报，其他同学补充完善。

③拓展反思：a)若将一只狗的小脑切除，狗将表现出什么症状？b)若一个人的大小便失禁，你猜测可能是什么部位受到了损伤？c)若一个人的脑干受到损伤，此人会有什么危险？d)通过上面几种情况比较，你认为在平时我们应该怎样保护我们的神经系统（例如：在骑自行车的时候、在上体育课时等）学习任务二：神经元的组成和功能观看视频1.以小组为单位，通过讨论区分神经元与其它细胞结构的异同。

2.阅读课本掌握概念：神经纤维、神经、神经末梢。

3.想像生活中还有哪些现象与神经冲动在神经元中传导的过程相似？四、拓展创新1、如果一个人的小脑受到损伤，他的动作会有哪些表现？表现为运动的速度、范围、力量和方向不准确，如步态失调，动作笨拙；平衡障碍，躯体不易维持直立姿势。

第二节神经系统的组成【学习目标】1、重点:描述神经系统的组成和功能。

2、重点:描述神经元的结构和功能。

3、知道神经系统通过调节可以使人体各部分动作协调。

【课前引入】知识点一:人体神经系统的组成1.神经系统是由、和它们发出的组成的。

2.脑包括、和。

3. 是调节人体生理活动的最高级中枢。

可以协调运动，维持身体平衡。

中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。

4. 和是神经系统的中枢部分，和是神经系统的周围部分。

知识点二:神经元的结构和功能1. 又叫神经细胞,是神经系统的基本单位。

它包括和两部分。

2.长的突起外表大都套有一层鞘，组成。

神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条。

神经纤维末端细小分支叫作。

【合作探究】1.婴儿便溺、一些成年人会出现大小便失禁,分别是什么原因造成的?2.根据小脑和脑干的功能,分析下列问题。

(1)某人患有脑部疾病,医生让他用手指向自己的鼻尖,患者的手指发生震颤运动,辨别距离过度或不足,方向偏转,动作不准确、不协调,不能准确地指向鼻尖。

请问出现这种现象发生病变的部位是哪个部位?解释说明。

(2)出交通事故的人前额着地,即使颅骨破裂大量失血,经医生全力抢救,会无生命之忧;如果是仰面倒下,即使并无严重受伤迹象,却会造成当场死亡。

你试着解释一下原因。

(3)有人逗孩子玩“拔萝卜”的游戏,用双手捧住孩子的头,把孩子提起来。

有关专家呼吁,这样对孩子很危险,原因是什么?3.神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,也是人体内最长的细胞。

从神经元的结构说明生物体结构与功能相适应的特点。

课堂小练1.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是（）A.神经元由树突和轴突组成B.神经元的长突起称为神经C.神经元能接受和传递信息D.构成反射弧的细胞都是神经元2.某人患了“脑血栓”，失去说话能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的（）A.语言中枢B.躯体感觉中枢C.听觉中枢D.躯体运动中枢3.某人身体右侧瘫痪，无法运动.此人受损伤的部位可能是（）A.大脑右半球的躯体运动中枢B.大脑左半球的躯体运动中枢C.大脑右半球的躯体感觉中枢D.大脑左半球的躯体感觉中枢4.高处坠落造成人高位截瘫（颈椎损害），以下四种表现不符合实际的是（）A.大小便失禁B.躯干痛觉丧失C.触觉完全丧失D.躯干冷温觉丧失5.人体神经系统的组成是（）A.大脑、小脑、脑干B.脑、脊髓和它们发出的神经C.脑和脊髓D.脑神经和脊神经6.小明同学对神经系统的知识做了如下总结，你不赞同的是（）A.调节心跳、血压等生命活动的神经中枢在脑干B.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路C.中枢神经系统由脑和脊髓发出的神经组成D.长的突起外表套上一层鞘组成神经纤维7.人体内有“生命中枢”之称的结构是（）A.大脑B.脑干C.脊髓D.心脏8.人体血液循环和呼吸等重要的生命活动的调节中枢位于（）A.脊髓B.大脑皮层C.小脑D.脑干9.醉酒的人站立不稳、摇摇晃晃，你知道是因为酒精麻醉了哪里吗？（）A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓10.运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为（）A.不能运动；没有感觉B.不会讲话；看不懂文字C.听不懂别人的谈话；看不懂文字D.不能用词语表达自己的意思；听不懂别人谈话11.周末，小明爸爸开车带全家去大梅沙游玩，车子开到半路突然看到前面有一人影，于是小明爸爸紧急刹车，像这种反应是遇神经系统来调节控制的，那么神经系统的基本结构和功能单位是（）A.脊髓B.大脑C.神经元D.反射弧12.2009年7月5日，被誉为“高空王子”的中国著名的高空走钢丝艺术家﹣﹣阿迪力，再次打破世界纪录，创下了两项奇迹.他在表演走钢丝节目时，协调身体平衡动作的主要器官是（）A.大脑B.小脑C.脊髓D.脑干13.某人喝醉了酒，语无伦次，走路摇晃不稳，说明酒精已经损伤（）A.大脑B.小脑C.大脑和小脑D.脑干14.将狗的小脑切除，将会出现的情况是（）A.立即死亡B.不能准确取食C.感觉丧失D.全身瘫痪15.根据脑的侧面图，请据图回答问题.（1）[1]是，它的表层叫做，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区，这些功能区又可称为 .人和动物的本质区别是：动物的大脑皮层上没有中枢.（2）当图中[ ] 受损，可引起呼吸循环障碍而立即死亡.（3）当图中[ ] 受损，可表现出运动不协调.这一结构的主要功能是 .参考答案1.答案为：C；2.答案为：A；3.答案为：B；4.答案为：C；5.答案为：B；6.答案为：C；7.答案为：B；8.答案为：D；9.答案为：B；10.答案为：D；11.答案为：C；12.答案为：B；13.答案为：C；14.答案为：B；15.答案为：大脑；大脑皮层；神经中枢；语言；③；脑干；②；小脑；使运动协调准确，维持躯体的平衡；。