中班二月份工作总结

幼儿园中班的第二学期班级工作总结4篇幼儿园中班的第二学期班级工作总结1一、班级情况分析经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。

语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。

但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定。

二、日常保教工作为了全面提高保教质量，我们将继续加强学习和研究，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，真正的做到保教并重。

1、语言方面：幼儿喜欢讲述与表达，但是在用适量的声音谈话上有较大的问题，有的幼儿声音很响，生怕他人听不到，有的却轻的无法让同伴听到。

另外在倾听方面存在着较大的问题，个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴，或是任意地做些什么。

2、艺术方面：在唱歌的声音基本统一，舞蹈动作也有所协调，表现力有了明显提高，节奏感增强了，大部分的幼儿都喜欢音乐活动，表现出愉快的情绪。

但在活动中常规有必要继续培养。

在美术活动中，幼儿的自己想自己画的能力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要继续丰富些。

且存在着个别差异明显的不良特点。

3、家长工作方面：家长工作是本学期开展较好的，家长能主动协助老师进行活动环境的创设，收集材料，本学期将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。

幼儿园中班的第二学期班级工作总结2实践证明，运用计算机进行辅助教学对于提高教学效果、推进教学改革、实施素质教育具有不可替代的积极作用。

中班下学期班级工作总结6篇中班下学期班级工作总结 (1) 安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。

与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系，实现家园同步。

与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。

幼儿园中班月工作总结15篇幼儿园中班月工作总结1二月月份转眼就快结束了，本月把中班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：一、组织幼儿回顾“春节”，并开展各种活动，如谈话“春节里最有趣的事”等等，巩固幼儿对“春节”的了解。

此外还对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。

二、结合春季，2月_日，我们组织幼儿到“____”进行春游活动，这次的`春游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格。

大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。

我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。

收获真大。

三、对第一主题进行小结分享，并针春季，开展了“_____”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。

四、为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的效果。

五、在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。

并受到家长的赞扬。

幼儿园中班月工作总结2忙碌的三月，我们__大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。

现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。

(一)教务教学方面提前备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。

在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。

注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的.想法。

在这个月中，小朋友也很积极的配合老师。

有张__、王__、覃__、刘__、张_、覃__等幼儿上课表现突出。

赵__、赵__等幼儿进步最大。

(二)日常生活方面我和易老师、吴老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。

中班月度工作总结范文7篇篇1一、引言随着本月工作的结束，我们中班团队顺利完成了既定的工作任务。

以下是对本月工作的全面总结，旨在回顾成果、总结经验教训，为未来的工作提供参考。

二、主要工作任务及完成情况1. 教学任务本月，我们中班的教学重点放在了数学和科学领域。

通过精心设计的教学活动和游戏，孩子们在数学基础上取得了显著进步，大部分孩子能够熟练掌握10以内加减法运算。

在科学领域，我们开展了多个实验活动，培养了孩子们的动手能力和科学探究精神。

2. 家长会组织本月中旬，我们成功组织了一次家长会。

会上，我们向家长们介绍了班级工作、教学计划和孩子们的学习进度。

同时，我们还邀请了部分家长分享育儿经验，活动得到了家长们的一致好评。

3. 运动会筹备本月下旬，我们开始筹备班级运动会。

我们制定了详细的运动会方案，包括比赛项目、时间安排和后勤保障等。

目前，各项准备工作正在有序进行中。

三、工作经验及教训1. 教学方面在数学教学过程中，我们发现游戏化教学能够显著提高孩子们的学习兴趣和效率。

同时，我们也注意到，针对不同孩子的个体差异，我们需要进一步调整教学方法，以更好地满足孩子们的学习需求。

2. 家长工作方面本次家长会组织得较为成功，但我们也意识到在家长沟通方面仍有提升空间。

未来，我们将更加注重与家长的日常沟通，及时反馈孩子们的学习和生活情况。

3. 活动组织方面在运动会筹备过程中，我们发现提前规划和充分准备是确保活动顺利进行的关键。

同时，我们也需要注意在活动过程中加强安全保障措施，确保孩子们的人身安全。

四、下月工作计划1. 教学计划下月，我们将继续开展数学和科学领域的教学活动。

同时，我们将增加新的教学内容，如图形认知和自然界的物质等，以进一步丰富孩子们的知识体系。

2. 家长工作我们将继续加强与家长的沟通，通过电话、微信等方式及时反馈孩子们的学习和生活情况。

同时，我们也将邀请家长参与更多的教育活动，如亲子阅读、家庭实验等。

3. 活动组织我们将继续筹备班级运动会，确保各项比赛项目安全、有趣且富有教育意义。

幼儿园中班月总结(15篇)幼儿园中班月总结1一。

教育教学方面教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。

这样孩子掌握起来就比较快和容易。

我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享，快乐阅读》，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。

在阅读常规方面还要加强练习。

在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。

在音乐律动《大家一起动一动》，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。

练习在琴键上弹奏do。

在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深入《弟子规》的内容。

这样孩子更有兴趣学习。

在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》。

让幼儿完全掌握书上的内容。

我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。

关于英文经典，mary 老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来。

所以家长在家要多给幼儿听光盘，回家带着孩子一起手指读。

纠正幼儿的发音和语调，多让幼儿复习就可以了。

在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。

幼儿园中班月工作总结(通用15篇)幼儿园中班月工作总结1时光飞逝，一晃之间，一个月很快过去了，回顾这一月本身的事情，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。

现将这月的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的`变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

一个月来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

幼儿园中班每月总结反思7篇幼儿园中班每月总结反思（篇1）时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感，太度正逐渐养成，能力，知识与技能也得到了进一步的发展，现将本学期的各项教育，教学工作加以总结，具体体现在以几点。

一、班级情况：我班是刚刚从小班升中班的班级，幼儿年龄都是3岁到4岁左右，其中有一两个是年龄比较小的，因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间，所以对幼儿园的一切都是很了解，但在学习方面就与小班大大不同了，在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础，大多数的幼儿个性特征，兴趣，爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础，幼儿入园后，我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏，玩耍，引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活，在家园合作也很愉快，指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况，把家长交代的事记好，使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑，通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活，家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始我班也不断的有新生入学，他们也有很大的情绪波动，在各方面都有点不适应幼儿园的生活，我们头两个星期不分早中班，付出更多的爱心和耐心去安抚他们，让他们诼渐适应幼儿园的环境，平时我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为主，从不计较个人得失，这学期比较冷，我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好，我班每天下午放学都很有次序。

二、卫生保健：我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作，让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中对卫生保健工作。

中班教师月度工作总结与反思尊敬的领导、亲爱的同事们：时间过得真快，转眼间已经到了2023年的年中，中班教师们又迎来了一次月度工作总结与反思的时刻。

在这个充满变革、挑战和机遇的时代里，我们要更加敬业、专注、负责地承担起育人重任，让每一个学生在我们的指导下健康、快乐地成长。

作为一名中班教师，我深知教育工作的复杂性和神圣性。

因此，在这个月度工作总结与反思的时刻，我不仅要回顾过去月份的工作成果，更要深刻地反思自己在工作中存在的不足和问题，以便更好地调整工作思路，提升工作水平。

一、工作总结：在2023年的6月份，我在教育教学方面取得了如下的成果：1、自学能力有了明显提高，始终保持学习的状态，在工作之余广泛阅读教育方面的书籍和资料，不断丰富自己的知识储备，提高了对教育教学的理解和把握能力。

2、认真贯彻落实各项教育教学方针和政策，遵循“以人为本、全面发展”的教育理念，坚持“以学生为中心”的教学思路，注重培养学生的主体意识、创新能力和实践能力，有效地促进了学生的全面发展。

3、注重多样化的教育教学手段和方法，充分发挥教育教学资源的作用，通过多媒体教学、游戏教学、小组合作学习等多种手段，让学生在轻松愉悦中获得知识和成长。

4、注重教育教学管理和评价，认真制定个人教育教学计划，严格落实教育教学管理制度，利用智慧教育技术，及时了解学生的学习情况，切实评价教育教学成果。

二、反思与思考：1、教育教学理念不够明确：尽管在教育教学中始终贯彻“以人为本、全面发展”的教育理念，但对于发展的内涵和展示方式缺少理性和系统性的思考，导致教育教学流于形式，发挥不了应有的效果。

2、考虑学生多元化需求不够充分：尽管目前教育教学手段多元丰富，应用智慧教育技术提高学习效果的力度不断加强，但对于学生不同的学习需求和特点考虑得还不够充分，需要深入思考如何更好地照顾到学生的差异化需求，让每个学生都能在我这里获得真正的成长和提高。

3、教育教学管理还需要加强：在实际教育教学工作中，管理人员对教育教学工作的支持还不够到位，需要进一步加强对教育教学管理的重视和支持力度，让教师有更多的自由发挥空间和工作保障，为教育教学质量的提升提供有利保障。

幼儿园中班第二学期工作总结不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给"中班"画上句号了。

去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，现在马上要升大班，成为哥哥姐姐了。

在过去的一学期中,小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。

在此将本学期班级工作总结如下：（一）班级管理工作通过吸取上学期的经验教训，在本学期的工作中，我积极学习，提高自己的理念，改变管理班级的策略。

随着幼儿年龄的增长，实施"小班长"、"小组长"等提高幼儿自我控制的能力。

除了自身的学习，我还及时与其他班级交流，吸取、借鉴同事的意见。

通过我的努力，照顾幼儿，幼儿愿意来园。

我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，控制了传染病的扩散。

1.按照教学计划进行正常教学，动静交替，合理安排幼儿的一日生活。

在教学中不断更新教学方式方法，注意个别教育，提高教学质量。

在工作中，我虚心向教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划。

在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行交流讨论，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

2以学期计划为目标，从实际出发，认真完成五大领域的教学任务。

（1）健康领域：本学期实施"全勤宝宝奖"鼓励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。

通过开展"我会做"、"我们都是好朋友"等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等，幼儿的自我服务能力有了很大进步。

由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等，养成了良好的生活卫生习惯。

幼儿园中班月工作总结(15篇)幼儿园中班月工作总结1三月阳光明媚，春回大地。

新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。

现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。

原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。

经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。

渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。

用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。

老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。

智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。

学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。

部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。

语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的'工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。

幼儿园中班月工作总结 15篇幼儿园中班月工作总结 1刚刚度过了五一长假，一转眼现在有到了五月末，感受着天气变热，我们的教学工作在忙碌中有条不紊地进行着，从以下几方面回顾下我们五月的工作：一、教育教学工作方面随结合5月的防灾减灾日，本月开展地震主题活动，帮助幼儿了解地震安全知识，了解常见的应急避难场所标识及其作用，萌发自我保护意识。

还开展了地震安全演习，让幼儿在演习中加深对地震自救技能的理解与运用以及主题活动“交通工具”，引导幼儿了解陆地上、水里、空中各种不同的交通工具以及功能。

除了精彩的主题活动，我们还开展了丰富多样的节日活动。

在5月8日母亲节中，我们开展了丰富多样的多种活动。

通过母亲节限定盲盒让幼儿和妈妈一起参与到活动中，不仅帮助让幼儿能够用自己的方式表达对母亲的爱，也让母亲在活动中感受到亲子间的温馨之情，再结合“创意拉拉画”，为幼儿和母亲都留下了美好的回忆。

同时创设“母亲节快乐”主题墙，帮助幼儿了解妈妈孕育孩子的辛苦，更好的让幼儿了解妈妈的辛劳。

在5月12日的防灾减灾日活动中，通过环境创设主题墙“地震来了怎么办”、“保护环境，阻止雾霾”、“汛期安全知多少”、“台风来了”、“消防知识我知道”、“雷电来了不要慌”，帮助孩子了解相关的防灾减灾知识和避灾自救技能，提高自我安全防患意识。

在5月31日世界无烟日活动中，让孩子通过绘制倡议书，了解吸烟的危害以及能够向家长以及身边的人们倡导不吸烟的健康生活方式。

在6月1日儿童节，开展了幼儿园观影活动，小朋友们通过检票、进场、观看电影等环节，让幼儿深刻体会走进电影院的感觉，拓宽了幼儿的社会实践，并在过程中感受到了看电影的快乐。

制作了趣味盲盒乐，让幼儿在抽取盲盒的过程中，感受到趣味性以及抽取礼物的快乐，度过了一个别样的六一节。

6月3是端午节，开展了亲子活动包粽子，增进了亲子之间的感情，也让孩子们和家长一起感受中华传统习俗，并结合“端午粽儿香”创意手工，制作粽子手工，进一步感受节日氛围。

幼儿园中班第二学期班务工作总结一年的时间转眼即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步，收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便能更好的开展班级工作。

1、认真开展教育教学活动做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所减少。

但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间。

而我也在尽己之所能的配合外教上课，努力发挥出自己的专业特长，令人欣慰的是，我们班参加英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的激励，让我有信心有劲头继续前行!2、加强常规培养，使幼儿养成良好的行为习惯前半年的时间，由于自己的工作经验不足，低估了“没有规矩，不成方圆”的古训，疏忽了对孩子们常规的培养，中班后，由于经验丰富的老师的加入，使我意识到了常规培养的重要性，经过半年的时间，班内老师的全力配合，孩子们的常规有了明显的进步。

我也更加认识到了教学经验的重要性。

3、形式多样，促进家园互动我一直都坚信，优秀的孩子需要的不仅是优秀的老师，更离不开家长的通力配合。

所以，我通常会充分的利用早晚间的简短谈话，及时的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现，并将孩子取得的进步及时的告知家长;也会用便签的方式跟家长交流，让家长配合我们的工作;贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。

当然，我们班在工作上仍存在一定的不足，如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差，异常好动，难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。

总之，在今后的工作生活中，我会努力做到多研究、多思考，虚心的向经验丰富的老师学习，努力的做好自己的本职工作，争取取得更大的进步!幼儿园中班第二学期班务工作总结（二）一、教育教学的情况遵循“最近发展区”的原则，提出了略高于幼儿现有水平的目标，并设计了多种多样的活动和生动活泼的游戏。

如：在学习故事类的文学作品时，情节简单，角色对话比较多的，我就采取表演的方式让幼儿复述;以培养幼儿创造性讲述能力为目的的活动，就与幼儿的操作活动结合进行;我还让幼儿凭借自己的想象绘画或制作其他手工制作，然后凭借自己的.绘画或演示手工制品进行创造性讲述。

幼儿园月工作总结中班8篇幼儿园月工作总结中班 (1) x月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。

班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。

因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。

通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。

《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。

另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。

首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。

另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。

饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。

玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。

确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。

幼儿中班月总结幼儿中班月总结1一：时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。

回顾这个忙碌的九月，炎热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的快乐！现将本月总结如下：一、教育教学工作本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。

“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。

在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人；在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。

我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏，锻炼手眼协作能力，体验到玩花绳的乐趣。

本月我园进行了一次专家讲座。

邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

二、卫生保育工作随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。

班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病控制住，不让“红眼病”更广泛地传播。

同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。

秋季气候干燥，我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。

本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又实用方便。

在此感谢那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次谢谢你们，希望你们能一如既往地配合我们、支持我们！我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。

幼儿园中班月工作总结（优秀10篇）幼儿园中班月总结篇一十一月份是一个紧张忙碌且充实的一个月，为了增进老师与家长之间的联系，家长与孩子之间的情感，彼此相互交流孩子在园及在家的情况；为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，本月我们开展了冬季运动会和亲子活动。

通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，可爱的孩子们一起在大操场上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩快乐扭起来的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，所有家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，此次活动不仅锻炼了身体，更了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。

我们每时每刻都在对他们进行教育。

（1）晨间活动：我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。

让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。

我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。

（2）课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。

（3）进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

（3）离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。

幼儿园中班月工作总结篇二我班紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班内三位老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有水平上有了一定的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。

现做总结如下：一、教育教学方面1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。

幼儿园中班月工作总结(15篇)幼儿园中班月工作总结1二月，我们度过了开心的年假，一晃二月份就要过去了。

回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。

现将本月总结如下：一、教育教学工作我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。

通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。

在2月，我们开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，同时我们还进行了树叶贴画、棉签画菊花等活动。

我们还开展春游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了春天。

结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。

幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。

另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作在家长工作方面，我们利用__、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。

由于主题需要，我们还请家长为孩子准备春游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。

本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。

月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。

回顾二月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。

幼儿园中班月工作总结2在孩子们的欢声笑语中本学期又结束了。

月幼儿园中班工作总结范文5篇篇1一、引言本月，幼儿园中班在全体教师的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。

本报告将对本月的工作进行全面总结，分析工作成果与不足，并展望下个月的改进计划。

二、工作重点与成果1. 教育教学工作本月，中班在教育教学方面取得了显著成果。

教师们根据幼儿的年龄特点，精心设计了丰富多彩的教学活动，包括主题教学、区域活动等。

通过这些活动，孩子们不仅学到了新知识，还培养了动手能力和团队协作精神。

此外，教师们还注重家园共育，与家长保持密切沟通，及时反馈孩子在园表现，共同促进孩子的全面发展。

2. 保育与安全工作中班在保育与安全方面同样表现优异。

教师们严格按照幼儿园的卫生保健制度，认真做好每日的晨检、午检工作，确保孩子们的身体健康。

同时，教师们还定期对教室、玩具等进行消毒，为孩子们提供一个整洁、卫生的学习环境。

在安全方面，教师们时刻保持警惕，关注孩子们的活动动态，防止意外事故的发生。

3. 家长工作家长工作是中班工作的一个重要组成部分。

本月，教师们通过电话访问、微信沟通等方式，与家长保持密切联系，及时反馈孩子在园表现和学习进步情况。

同时，教师们还利用家长会的机会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的教育问题。

通过这些努力，不仅增强了家长对幼儿园的信任感，还提高了家长的满意度。

三、存在的问题与不足1. 教学活动的多样性有待提高尽管本月中班在教育教学方面取得了显著成果，但教师们仍需进一步提高教学活动的多样性。

在今后的工作中，可以尝试引入更多新颖的教学手段和方法，如情景教学、角色扮演等，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。

2. 个别孩子的关注度有待加强每个班级总有个别孩子由于性格、家庭环境等因素而需要更多的关注和帮助。

教师们在今后的工作中应更加关注这些孩子的发展状况，给予他们更多的关爱和支持，帮助他们融入集体生活。

四、改进计划与展望1. 提高教学活动的多样性针对存在的问题，中班教师们计划在下个月的教学活动中引入更多新颖的手段和方法，如情景教学、角色扮演等，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。