上课下位检讨书
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学生擅自下座位的检讨书(精选多篇)第一篇:学生擅自下座位的检讨书亲爱的老师:对不起,我错了,我不应该私自下座位,您说过了自习时就要认真业,我知道我的行为很放肆,请您原谅我。
我很希望自己是老师心中的乖孩子,乖学生,如果时间可以倒退,我一定不会私自下座位,而是认真写作业,打起精神,这样不仅能提高学校效率,也不会让老师生气,也让老师您的健康得到保证。
老师您讲课是多么的辛苦呀,我要尊重您的辛劳,俗话说增人玫瑰手留余香,您就是那个送人玫瑰的人,您付出的辛苦我们都看得到,所以我对我的行为在一次忏悔。
如果我没有私自下座位我就可以学到更多的知识,而不是把注意力都放到动作的身上。
对不起。
我以后一定不私自下座位,努力的学习,不让您失望,不让您生气,我一定可以做到的,我不会再让其他人受到我的影响而没有学到应该学到的知识,我应该尊重您......切的都是应该,可我都没做到,或许下一次我就会把这一次的应该做到完美无缺。
第二篇:学生擅自离校检讨书此刻,我怀着自责、愧疚和懊悔的心情向您递交这篇检讨,以向您深刻反省我为个人私事,不向指导员老师您请假就擅自离开学校这种不正确的行为,同时也向您说明我个人以后绝对不会再犯这样的错误的决心。
我由于要去外地参加研究生复试考试,因为时间比较紧急,我个人又忙于研究生复试的复习准备中,一直处于一个比较紧张的状态,而疏忽了向学院请假的事情。
对此,我真的感到十分的内疚和懊悔,不仅是对您的歉意,也是对学院的歉意。
我深知学院一再强调,在校学生不得无故请假,擅自离校。
无论有什么事情,离校一定要向导员老师请假,说明离校原因和情况,经导员老师批准许可后,方可离开校园。
我深知学院这样做主要是为了规在校生的组织性、纪律性,保障我们的人身平安,一切为我们着想,是对我们负责任的表现。
而今,我却辜负了学院,辜负了您对我们学生的关心和保护,真的是感到十分的惭愧。
对于我的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更的向您检讨自己,我特提出以下几点改正意见,让自己和老师同学催促自己改正我的错误:1.向老师认错。
上课不认真一千字检讨书6篇上课不认真一千字检讨书 (1) 尊敬的:我已经深刻地认识到了自己的错误。
我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。
我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。
我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。
我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。
我的心中甚是感动。
我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。
检讨人:日期:年月日上课不认真一千字检讨书 (2) 尊敬的:“上课!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”伴随着一声声的稚嫩的童音,又一节课开始了!我认真地听了一小会,可是不知道怎么的,就是听不进去。
这时,我想到了讲话。
“哎!”我碰了碰同桌的衣服,“咱们俩讲会话吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有点太无聊了。
”“那好吧。
”同桌终于答应了,我们俩高高兴兴地聊了起来。
正在这时,老师把我叫了起来,“你怎么回事?怎么讲起话了?……”我伤心的泪水夺眶而出,只听见老师那恶狠狠的声音。
老师,我错了,我不应该在课堂上讲话,更不应该不认真听课,即使我不爱听课,可也不应该讲话。
老师,我错了,我以后一定要认真听课,做一名好学生!其实,想想老师们平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。
老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷,而往往批完已是清晨。
老师啊老师,这个多么崇高的职业!而我,居然不爱听老师的课。
谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里,坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。
老师,我错了!老师,对不起!我以后一定认真听课,不再讲话,好好学习,天天向上!我会用我的成绩来报答您的,我亲爱的老师!签名:时间:20xx年**月**日上课不认真一千字检讨书 (3) 尊敬的老师:今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
您好!我深感愧疚,因为我在上课期间的行为给您和同学们带来了不良影响。
为了表达我的悔过之意,我谨以此篇检讨书,向您和全班同学诚恳道歉。
首先,我要对我的不当行为进行深刻的反省。
那天,在您的课堂上,我因为个人的情绪问题,没有认真听讲,甚至在课堂上随意走动,打扰了同学们的学习。
这种行为严重违反了课堂纪律,影响了课堂氛围,也辜负了您对我们的期望。
以下是我在这次事件中的具体表现及原因分析:一、上课走动1. 具体表现:在上课过程中,我多次离开座位,在教室里随意走动。
2. 原因分析:(1)缺乏自律意识:我未能充分认识到上课期间保持安静、专注的重要性,没有自觉遵守课堂纪律。
(2)对课程内容不感兴趣:由于我对课程内容不够熟悉,导致我在课堂上感到枯燥乏味,从而产生了走动的念头。
(3)个人情绪问题:那天,我因为家庭原因心情不佳,未能将情绪控制在合理范围内,影响了我的课堂表现。
二、随意交谈1. 具体表现:在课堂上,我与周围同学低声交谈,影响到了其他同学的学习。
2. 原因分析:(1)缺乏集体荣誉感:我没有意识到自己的行为会影响到全班同学的学习,缺乏集体荣誉感。
(2)交友观念不端正:我过于重视与同学的友谊,忽视了课堂纪律的重要性,导致我在课堂上与同学交谈。
(3)缺乏责任感:我没有认识到自己的言行对他人产生的影响,缺乏责任感。
三、情绪波动1. 具体表现:在课堂上,我的情绪波动较大,影响了我的学习效果。
2. 原因分析:(1)心理承受能力较弱:面对家庭和学业压力,我的心理承受能力较弱,导致情绪波动。
(2)缺乏沟通能力:我没有及时与家人沟通,倾诉自己的压力,导致情绪无法得到有效释放。
(3)自我调节能力不足:我没有学会如何调节自己的情绪,导致情绪波动较大。
针对以上问题,我制定了以下改正措施:1. 提高自律意识:在课堂上,我要时刻提醒自己保持专注,遵守课堂纪律,不随意走动、交谈。
2. 充分认识课程内容:我要加强对课程内容的了解,提高学习兴趣,从而保持课堂专注。
您好!我深感愧疚,因为在上节课的下作位,我犯了一个严重的错误。
为了表示我的悔过,我特此写下这篇检讨书,以表达我对这次错误的深刻反省和诚挚的歉意。
首先,我要承认我在上节课的下作位表现出的行为是不对的。
在课堂上,我应该认真听讲,积极参与课堂讨论,以提升自己的知识水平。
然而,我却因为个人原因,心不在焉,甚至在下作位上玩弄手机,严重影响了课堂纪律和自己的学习。
这种行为不仅是对老师辛勤付出的不尊重,也是对其他同学的不负责任。
回顾这次错误,我深感懊悔。
以下是我对这次错误的分析和反思:1. 缺乏自律意识。
作为一名学生,我应该具备良好的自律意识,自觉遵守课堂纪律,全身心投入到学习中。
然而,我却因为一时的冲动和懈怠,忘记了这一点,导致自己犯下了错误。
2. 对学习态度不够端正。
在学习过程中,我应该始终保持积极向上的态度,对待每一堂课都要认真听讲。
但这次我却因为个人情绪波动,对学习产生了厌烦情绪,从而导致课堂表现不佳。
3. 缺乏责任感。
作为一名学生,我应该对自己的学习负责,对老师的教诲心存感激。
然而,我却因为一时的冲动,将责任抛诸脑后,严重影响了课堂氛围。
为了改正这次错误,我决定采取以下措施:1. 增强自律意识。
在今后的学习中,我要时刻提醒自己,遵守课堂纪律,全身心投入到学习中,努力提高自己的综合素质。
2. 调整学习态度。
我要端正学习态度,对待每一堂课都要认真听讲,积极参与课堂讨论,以提升自己的知识水平。
3. 增强责任感。
我要时刻铭记自己的责任,对待学习充满热情,对待老师教诲心存感激,努力成为一名优秀的学生。
最后,我再次为我的错误向您表示诚挚的歉意。
请您相信,我已经深刻认识到自己的错误,并决心改正。
在今后的学习和生活中,我会严格要求自己,不再犯类似错误,以实际行动回报您的关爱和教诲。
谨此致以最诚挚的歉意!此致敬礼!学生:(签名)年月日。
上课不认真检讨书尊敬的班主任老师:你好!我知道上课认真是学生的职责,我却没有很好的履行学生的职责,在上课的时候做别的事情,我知道自己错了,我怀着诚恳的心向您递交检讨书。
回顾我的错误,年月日下午___时许,我在上课期间私自在抽屉里织围巾,严重地触犯了学校课堂纪律,让您火爆三丈,给班级同学树立了不良示范,让班级蒙受不良风气影响。
我的错误充分暴露出我思想觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。
面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。
经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我痛哭流涕长达六个小时,期间我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。
我终于觉悟了,正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
我的改正措施:下阶段我一定要大力提升我的思想品德素质,遵守课堂纪律规范,做一名懂事、上进、明达的好学生。
最后,我恳请您的原谅!___上课不认真检讨书(二)尊敬的___:有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。
经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗我的发言完了,谢谢检讨人:_______年___月___日上课不认真检讨书(三)尊敬的___:“上课!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”伴随着一声声的稚嫩的童音,又一节课开始了!我认真地听了一小会,可是不知道怎么的,就是听不进去。
您好!我写此检讨书,是为了对我在上课下坐时的不良行为进行深刻的反思和自我批评。
首先,请允许我向您表示诚挚的歉意,我的行为给您和同学们带来了不良的影响,我深感愧疚。
一、问题回顾1. 课堂纪律不严。
在上课期间,我经常在下坐位置窃窃私语,分散了同学们的注意力,影响了课堂氛围。
2. 课堂参与度不高。
在课堂讨论环节,我常常选择沉默,不积极发言,使得课堂互动性大打折扣。
3. 学习态度不端正。
我对待学习不够认真,上课时注意力不集中,导致学习效果不佳。
二、原因分析1. 自我要求不严格。
我对自己在课堂上的表现要求不高,没有认识到课堂纪律的重要性。
2. 缺乏自律意识。
在课堂上,我容易受到周围同学的影响,缺乏自我约束力。
3. 对学习缺乏热情。
我对待学习的态度不够端正,没有充分认识到学习的重要性。
三、改进措施1. 提高自律意识。
我将以此次检讨为契机,严格要求自己,自觉遵守课堂纪律,做到上课专心听讲,不随意下坐。
2. 积极参与课堂互动。
在课堂上,我将认真思考,积极发言,与同学们共同探讨问题,提高课堂参与度。
3. 改进学习态度。
我将端正学习态度,认真学习,努力提高自己的学习成绩。
4. 加强与同学的沟通交流。
我将主动与同学们交流学习心得,共同进步。
四、总结通过此次检讨,我深刻认识到自己在上课下坐时的错误,并决心改正。
在今后的学习生活中,我将严格要求自己,努力提高自己的综合素质,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
再次为我的错误向您表示歉意,并恳请您给予我改正的机会。
我会以此次检讨为契机,努力提高自己,争取在各方面取得更好的成绩。
此致敬礼!反思人:(姓名)日期:年月日。
您好!我是XX学院XX专业的XX,近期在上课过程中,我认真反思了自己的教学行为,发现存在一些不足之处,特此写下此检讨书,以便在今后的工作中不断改进,提高教学质量。
一、检讨内容1.课堂纪律松散,学生注意力不集中在课堂上,我未能充分调动学生的积极性,导致课堂纪律较为松散,有些学生注意力不集中,影响了课堂教学效果。
对此,我深感自责。
2.教学内容过于简单,缺乏深度在备课过程中,我未能充分考虑学生的实际需求,教学内容过于简单,缺乏深度,未能满足学生对知识的渴求。
这使我意识到,自己在教学内容设计上存在很大的不足。
3.课堂互动不足,师生交流不畅在课堂上,我未能充分与学生进行互动,导致师生交流不畅,学生参与度不高。
这使得课堂教学氛围较为沉闷,不利于学生掌握知识。
4.教学评价方式单一,未能有效激励学生在评价学生过程中,我过于依赖传统的考试成绩,未能采用多元化的评价方式,未能有效激励学生。
这使得部分学生对学习失去了信心。
二、整改措施1.加强课堂管理,提高学生注意力在今后的教学中,我将加强课堂管理,通过提问、小组讨论等方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的注意力。
2.丰富教学内容,提升教学深度在备课过程中,我将充分考虑学生的实际需求,丰富教学内容,提升教学深度,满足学生对知识的渴求。
3.加强课堂互动,促进师生交流在课堂上,我将积极与学生互动,鼓励学生提问、发表观点,促进师生交流,营造良好的教学氛围。
4.多元化评价,激励学生成长在评价学生过程中,我将采用多元化的评价方式,如课堂表现、作业完成情况、小组合作等,激励学生全面发展。
三、总结通过本次检讨,我深刻认识到自己在教学过程中存在的不足。
在今后的工作中,我将认真反思,不断改进,努力提高自己的教育教学水平。
同时,也恳请领导和同事们给予我宝贵的意见和建议,共同促进我不断成长。
此致敬礼!XX学院XX专业XXXXXX年XX月XX日。
上课下位检讨书篇一:上课犯错检讨书范文上课犯错检讨书范文这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。
作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规和校纪的事。
我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不和其他同学交头接耳。
您好!我深感懊悔,因为近期在课堂上多次出现上课下坐的行为,严重影响了课堂纪律和教学秩序。
为了表示我的歉意,并警示自己改正错误,特此写下这份检讨书。
首先,我要深刻认识到自己上课下坐的错误行为。
作为一名学生,我应该严格遵守课堂纪律,认真听讲,积极回答问题。
然而,我却因为个人原因,在课堂上多次擅自离座,这不仅分散了自己的注意力,也干扰了其他同学的学习。
我深知这种行为是对老师辛勤付出的不尊重,也是对自己学习的不负责任。
以下是我上课下坐的原因及改正措施:一、原因分析1. 自律意识淡薄:我缺乏自律意识,不能很好地约束自己的行为,导致在课堂上随意离座。
2. 课堂注意力不集中:由于对某些课程内容不感兴趣,我在课堂上容易走神,产生上课下坐的冲动。
3. 沟通能力不足:我未能及时与老师沟通,表达自己在课堂上的困惑和需求,导致问题得不到及时解决。
二、改正措施1. 提高自律意识:我要时刻提醒自己,作为一名学生,要遵守课堂纪律,珍惜学习机会,全身心投入到课堂学习中。
2. 培养学习兴趣:我会努力调整自己的心态,对待每一门课程都保持热情,提高学习效果。
3. 加强与老师的沟通:我会主动与老师交流,及时反馈自己在课堂上的问题和困惑,争取老师的指导和帮助。
4. 严格要求自己:我会时刻保持清醒的头脑,以积极的态度面对学习,努力提高自己的综合素质。
5. 积极参加课堂活动:我会积极参与课堂讨论,提高自己的课堂参与度,以充实自己的学习生活。
最后,我真诚地向老师道歉,为自己的错误行为向您表示深深的歉意。
我会以此为契机,严格要求自己,努力改正错误,争取在今后的学习生活中取得更好的成绩。
请您相信,我一定会用实际行动证明自己的决心和毅力。
再次向您表示歉意,并感谢您对我的关爱和教导。
此致敬礼!学生:(签名)年月日。
尊敬的老师:您好!我是XX班的一名学生,因近期在一次课堂上擅自下座,给班级和老师带来了不良影响,我深感愧疚。
在此,我诚恳地向您及全班同学表示歉意,并写下这份检讨书,以表达我对自己行为的反思和悔过。
首先,我要深刻反省自己的错误。
那天,在课堂上,我因为一时的好奇心,擅自离开了座位,走到教室门口观看外面的情况。
我没有意识到自己的行为已经违反了课堂纪律,给老师的教学秩序和同学们的学习环境带来了负面影响。
我的这种行为不仅是对老师辛勤付出的不尊重,也是对同学们学习的干扰,更是对自己学习态度的不负责任。
回顾这次事件,我认识到以下几点错误:1. 缺乏纪律观念。
我没有充分认识到课堂纪律的重要性,对自己的行为没有进行严格的约束,导致违反了课堂纪律。
2. 自我约束力不足。
我在面对诱惑时,没有坚持自己的原则,没有控制好自己的行为,给班级和同学们带来了不良影响。
3. 缺乏对老师的尊重。
我没有充分认识到老师是知识的传授者,是我们学习的引路人,我应该尊重老师的劳动成果,认真听讲,而不是擅自离开座位。
为了改正我的错误,我决定采取以下措施:1. 加强纪律观念。
在今后的学习和生活中,我要时刻提醒自己遵守纪律,做到自律,不再犯类似错误。
2. 提高自我约束力。
在面对诱惑时,我要学会控制自己的行为,坚持原则,做到自觉遵守纪律。
3. 尊重老师。
我要深刻认识到老师的重要性,尊重老师的教诲,认真听讲,努力提高自己的学习成绩。
4. 积极参与班级活动。
我会积极参与班级的各项活动,为班级的和谐氛围贡献自己的力量。
最后,我再次向老师和同学们表示诚挚的歉意。
我会以此为鉴,严格要求自己,努力改正错误,争取在今后的学习和生活中取得更好的成绩。
此致敬礼!学生:XXX日期:XXXX年XX月XX日。
我写此检讨书,是为了对自己在上节课下课时的位置不当行为进行深刻的反省和诚挚的道歉。
在此,我深感愧疚,同时也希望通过这次事件,让自己能够更好地认识到错误,改正不足,以更加端正的态度投入到今后的学习和生活中。
首先,我要对我在上节课下课时的行为表示深深的歉意。
当时,我由于个人原因,没有按照课间休息的秩序离开教室,而是随意地站在了教室的门口。
这样的行为不仅影响了其他同学的下课秩序,也给您带来了不必要的麻烦。
我知道,我的这一举动是对您辛苦教学的亵渎,也是对学校纪律的严重违反。
回顾当时的情况,我认识到以下几点错误:1. 缺乏纪律意识。
我忘记了自己是一名学生,应该遵守学校的各项规章制度,尤其是在课间休息时,更应保持良好的秩序,不影响其他同学和老师的正常活动。
2. 自我约束能力差。
我未能严格要求自己,没有在规定的时间内回到座位,导致在教室门口滞留,给其他同学带来了不便。
3. 缺乏尊重。
我没有意识到自己的行为对您和其他同学的不尊重,这种行为严重影响了课堂的和谐氛围。
针对以上错误,我决定采取以下措施进行改正:1. 提高纪律意识。
在今后的学习和生活中,我将时刻牢记自己的学生身份,严格遵守学校的各项规章制度,做一个有纪律、有规矩的人。
2. 加强自我约束。
我会严格要求自己,做到守时守纪,不在规定时间离开座位,确保不影响他人。
3. 尊重他人。
我将从自身做起,尊重老师、尊重同学,为营造良好的学习氛围贡献自己的力量。
最后,请允许我再次向您表示诚挚的歉意。
我深知,这次事件给您和学校带来了不良影响,我愿意承担相应的责任,并接受您的批评和指导。
今后,我会以更加端正的态度面对学习和生活,努力提高自己的综合素质,为学校争光,为自己的人生负责。
再次向您表示歉意,并感谢您的教诲!此致学生:(姓名)(日期)。
您好!我是XX班的XX,担任本班的班委。
在此,我对我近期在班级管理中存在的问题进行深刻的检讨,以期改进自己的工作,更好地服务班级。
首先,我认识到我在上课下位置管理方面存在很大的不足。
以下是我在这一方面的问题及检讨:一、问题1. 对班级座位安排不够细致。
在分配座位时,我没有充分考虑同学们的学习习惯、兴趣爱好以及班级的整体氛围,导致部分同学对座位安排不满意。
2. 对上课下位置的管理不够严格。
有时,同学们在上课铃响后仍未能迅速回到座位,影响了课堂秩序。
而我作为班委,对此未能及时提醒和纠正。
3. 对违反规定的行为处理不力。
对于一些同学在上课下位置上的违规行为,我没有采取有效的措施进行制止和纠正,导致问题反复出现。
二、检讨1. 对于座位安排问题,我认识到自己在分配座位时过于草率,没有充分考虑同学们的需求。
今后,我将更加细致地了解同学们的意愿,确保座位分配更加合理。
2. 在上课下位置的管理上,我深知自己的失职。
今后,我会更加注重课堂纪律,及时提醒同学们回到座位,确保课堂秩序。
3. 对于违反规定的行为,我承认自己处理不力。
今后,我将采取以下措施:(1)加强自身修养,提高自己的管理水平。
(2)与同学们加强沟通,了解他们的需求,共同维护班级秩序。
(3)对于违规行为,将采取严肃的处理态度,确保问题得到有效解决。
三、改进措施1. 优化座位分配方案,充分考虑同学们的学习习惯和兴趣爱好,确保座位分配合理。
2. 加强课堂纪律管理,及时提醒同学们回到座位,维护课堂秩序。
3. 对于违规行为,采取严肃处理态度,确保问题得到有效解决。
4. 定期与同学们沟通交流,了解他们的需求和意见,不断改进自己的工作。
最后,我衷心希望老师能够给予我宽容和指导,让我在今后的工作中不断进步,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
再次为我的失误向您表示诚挚的歉意,并感谢您在百忙之中阅读我的检讨书。
此致敬礼!XX班班委:XXXX年XX月XX日。
尊敬的老师:您好!我写此检讨书,是为了深刻反省我在上课下座位时的不当行为,并向您表达我诚挚的歉意。
以下是我对此次事件的反思和检讨:一、事件回顾近日,我在学校上课下座位时,由于个人原因,未能遵守课堂纪律,给老师和同学们带来了不便。
具体表现为以下几点:1. 上课时,我未能按时回到座位,导致课堂纪律受到影响,影响了老师的教学进度。
2. 下课时,我与其他同学打闹,未能保持安静,影响了周围同学的学习。
3. 在座位变动时,我未能积极配合老师安排,给老师增加了额外的工作量。
二、原因分析通过反思,我认识到此次事件发生的原因有以下几点:1. 自律意识不强。
我未能充分认识到上课下座位时遵守纪律的重要性,导致行为失范。
2. 缺乏集体荣誉感。
在打闹过程中,我未能考虑到自己的行为会影响到整个班级的声誉。
3. 对老师的管理不够尊重。
在座位变动时,我未能积极配合老师,给老师带来了困扰。
三、改进措施为了改正我的错误,我决定采取以下措施:1. 提高自律意识。
在上课下座位时,我会时刻提醒自己遵守纪律,做到守时、守序。
2. 增强集体荣誉感。
在日常生活中,我会严格要求自己,为班级争光,为同学们树立榜样。
3. 尊重老师的管理。
在座位变动时,我会积极配合老师,做到服从安排。
4. 加强与同学们的沟通交流。
在遇到问题时,我会主动与同学们沟通,共同维护课堂纪律。
四、总结此次事件让我深刻认识到自己在上课下座位时的不当行为给他人带来的不便,同时也让我明白了遵守纪律的重要性。
在今后的学习和生活中,我会以此为鉴,严格要求自己,努力改正错误,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
最后,请老师原谅我的过错,并给予我改正的机会。
我会以此为契机,不断进步,成为一个有责任心、有纪律的合格学生。
谨此检讨!此致敬礼!学生:(签名)年月日。
精选上课下座位检讨书(通用7篇)上课下座位检讨书篇1尊敬的XX:上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学私自换座位,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。
我不该上课换座位,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不换座位了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。
现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学换座位,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬光大。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
您好!我是XX班的一名学生,因为近期上课期间随意下位,严重影响了课堂纪律和自己的学习,特此向您写此检讨书,以表达我诚挚的歉意。
回顾过去的一段时间,我发现自己上课时总是心不在焉,容易受到外界因素的干扰。
尤其是在课堂教学中,我总是忍不住想要下位,这不仅浪费了宝贵的学习时间,还严重影响了我的学习效果。
在此,我深感愧疚,特向您表示诚挚的歉意。
首先,我认识到随意下位的行为严重影响了课堂纪律。
作为一名学生,我应该严格遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂讨论。
然而,我却因为一时的冲动,将课堂纪律置若罔闻,这种行为不仅给自己带来了负面影响,也给其他同学带来了不便。
在此,我为自己的行为向您和其他同学表示诚挚的歉意。
其次,随意下位严重影响了我的学习效果。
课堂是学习的主阵地,只有认真听讲,才能更好地掌握知识。
而我却因为随意下位,错过了许多重要的教学内容,导致我的学习成绩逐渐下滑。
这让我深感自责,同时也为给您和学校带来了麻烦而感到愧疚。
为了改正自己的错误,我决定采取以下措施:1. 提高自己的自律意识,严格遵守课堂纪律,认真听讲,不再随意下位。
2. 增强自己的学习动力,明确学习目标,努力提高自己的学习成绩。
3. 积极参与课堂讨论,与同学互相学习,共同进步。
4. 向您和其他同学请教,了解自己的不足,努力改进。
5. 课后加强复习,巩固所学知识,确保学有所成。
请您相信,我一定会认真反思自己的错误,严格要求自己,努力提高自己的综合素质。
同时,我也希望您能够给予我宽容和理解,帮助我改正错误,共同营造一个良好的学习氛围。
再次为我的错误向您表示诚挚的歉意,并恳请您原谅。
在今后的日子里,我会以此为鉴,严格要求自己,努力成为一名优秀的学生。
此致敬礼!学生:(签名)年月日。
我是XX班的学生XX,今天我怀着沉重的心情写下这封检讨书,以表达我对在上课期间坐位不当行为的深刻反省和诚挚的歉意。
首先,我要为我在课堂上坐位不当的行为向您表示最诚挚的歉意。
那天,由于我上课时心不在焉,没有注意到自己的坐位问题,以至于在课堂上多次违反了课堂纪律,给老师和同学们带来了不便。
我深知这种行为是不负责任的,也严重影响了课堂的秩序和学习氛围。
以下是我坐位不当的具体表现及原因:1. 坐位不端正:在课堂上,我经常不自觉地坐姿歪斜,有时甚至半躺在课桌上。
这种行为不仅影响了自己的听课效果,也给周围的同学带来了不良影响。
2. 说话影响他人:在课堂上,我有时会与周围同学低声交谈,虽未大声喧哗,但也打扰了其他同学的学习。
3. 不专心听讲:由于坐位不端正,我有时会分心,无法集中精力听讲。
这不仅浪费了自己的学习时间,也浪费了老师的教学资源。
4. 缺乏自律意识:我深知坐位不当会影响学习,但在实际行动中却缺乏自律意识,没有及时纠正自己的错误。
针对以上问题,我深刻反思并制定了以下改正措施:1. 严格遵守课堂纪律,端正坐姿,认真听讲,做到不歪斜、不躺卧。
2. 提高自律意识,时刻提醒自己注意坐位问题,自觉维护课堂秩序。
3. 积极参与课堂互动,与同学友好交流,但要注意时机和场合,不影响他人学习。
4. 课后主动请教老师,请教同学,提高自己的学习效果。
5. 定期总结自己的学习情况,及时调整学习方法,确保学习质量。
老师,我深知这次错误给您和同学们带来了困扰,我为自己的行为感到羞愧。
在此,我向您和同学们诚恳道歉,并保证今后一定严格要求自己,改正错误,努力学习,争取在各方面取得更好的成绩。
再次为我的错误向您和同学们表示歉意,并恳请您给予我改正的机会。
我会珍惜这次教训,努力提高自己的素质,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
敬礼!学生:XX日期:XXXX年XX月XX日。
学生擅自下座位的检讨书
尊敬的老师:
我写这封检讨书是因为我擅自下座位的行为。
我对我的此举深感抱歉,并且意识到我这种行为是不礼貌和不合适的。
首先,我要向您道歉,因为我的行为破坏了课堂秩序和学习氛围。
我明白在课堂上坐好是尊重老师、重视学习、展示纪律的基本要求。
我没有意识到这一点,以及我的行为对其他同学和老师造成的困扰和不便。
其次,我要反思我的行为对我自身的影响。
下座位不仅会导致我分散注意力,还会让我无法专心听课和参与讨论。
这对我个人的学习成绩有着负面的影响。
我明白只有坐好才能更好地聆听老师的教导和集中精力进行学习。
最后,我承诺今后会遵守课堂纪律和校规校纪,认真听讲、积极参与。
我将尽力表现出良好的学生形象,以示对老师和同学的尊重。
我真诚地向您和班级里的其他同学道歉,并且请求您的宽恕和原谅。
希望您能够继续给予我指导和教诲,帮助我养成良好的学习习惯和行为举止。
再次致以诚挚的歉意。
学生:[你的名字]。
您好!我谨以此检讨书,对我在课堂上的走位行为表示诚挚的歉意。
在此,我深刻反思了自己的错误,并决心改正。
以下是我对此次走位行为的详细检讨:一、错误事实近日,在您的课堂上,我因个人原因,多次擅自离开座位,随意走动。
这种行为严重影响了课堂纪律,干扰了其他同学的学习,同时也暴露出我自律意识不强、纪律观念淡薄的问题。
二、错误原因1. 自律意识不强:我深知上课走位是不良行为,但当时却因一时冲动、好奇心驱使,没有控制住自己,导致走位行为的发生。
2. 纪律观念淡薄:我对课堂纪律的重要性认识不足,没有将遵守纪律视为一种责任和义务,从而导致我在课堂上随意走动。
3. 专注力不足:在课堂上,我没有全身心投入到学习中,对教学内容不够重视,导致走位行为的发生。
三、改正措施1. 提高自律意识:我将严格要求自己,自觉遵守课堂纪律,做到上课不随意走动,专心听讲。
2. 增强纪律观念:我认识到遵守纪律的重要性,将把遵守纪律作为一种责任和义务,时刻提醒自己。
3. 提高专注力:我将努力提高自己的专注力,全身心投入到学习中,珍惜每一分钟的学习时间。
4. 向同学道歉:对于因我的走位行为而受到影响的同学们,我深感抱歉,在此向他们表示诚挚的歉意。
四、反思总结此次走位行为给我敲响了警钟,让我深刻认识到自己的错误。
我将以此次事件为鉴,严格要求自己,努力提高自己的自律意识和纪律观念。
在今后的学习生活中,我将时刻提醒自己,做到遵纪守法、严于律己。
最后,再次为我的错误行为向您表示歉意,并恳请您给予我改正错误的机会。
我会以更加饱满的热情投入到学习中,争取在各方面取得更好的成绩,以弥补此次错误带来的不良影响。
谨此检讨!敬礼!学生:(签名)年月日。
您好!
我是XX班的一名学生,因为近期上课时多次乱下位,给班级带来了不良影响,特此向您写一封检讨书,以表达我的懊悔和决心。
首先,我要向您表示最诚挚的歉意。
我知道,我的行为严重违反了学校的纪律和课堂秩序,给您和其他同学带来了困扰。
我承认,我的错误造成了以下不良后果:
1. 影响了课堂纪律。
我在上课时随意下位,导致课堂秩序混乱,影响了其他同学的学习。
2. 影响了教学质量。
我在课堂上注意力不集中,学习效果不佳,浪费了宝贵的学习时间。
3. 给班级带来了负面影响。
我的行为给班级树立了不良榜样,不利于班级的团结和和谐。
针对以上问题,我深刻反思了自己的错误,并决定采取以下措施进行改正:
1. 提高自律意识。
我深知,遵守纪律是每位学生应尽的责任。
从现在开始,我将严格要求自己,遵守学校的各项规定,做到上课不乱下位。
2. 调整心态,珍惜学习时间。
我会调整自己的心态,将注意力集中在课堂上,充分利用每一分钟,提高学习效果。
3. 加强与同学的沟通。
我会主动与同学交流,分享学习心得,共同进步,为班级的团结和和谐贡献力量。
4. 向老师请教,提高自身素质。
我会虚心向老师请教,努力学习,提高自己的学习成绩,争取在各方面取得优异成绩。
最后,我再次为我的错误向您表示歉意。
请您相信,我一定会吸取教训,严格要求自己,以实际行动改正错误,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
再次感谢您的教诲,祝您工作顺利,身体健康!
此致
敬礼!
学生:XXX
XXXX年XX月XX日。
您好!我因在近期的一次下位上课中,表现不尽如人意,特此向您提交这份检讨书,以表达我对此事的诚挚歉意,并恳请您给予我指正和帮助。
首先,我要对在课堂上出现的问题进行深刻反省。
在此次下位上课中,我未能充分准备教学内容,导致课堂氛围不够活跃,学生参与度不高。
以下是我对此次事件的具体检讨:一、备课不充分在上课前,我没有对教材进行深入研究,对教学目标、重难点把握不准确,导致课堂内容显得枯燥乏味。
同时,我没有充分了解学生的实际情况,没有针对学生的需求进行个性化教学,使得课堂效果不尽如人意。
二、课堂管理不到位在课堂上,我未能有效管理学生,导致部分学生注意力不集中,甚至出现课堂纪律问题。
我没有及时纠正学生的不良行为,使课堂秩序受到影响。
三、教学方法单一在课堂上,我过于依赖讲授法,忽视了学生的主体地位,使得学生被动接受知识。
我没有运用多种教学方法,如小组讨论、案例分析等,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。
四、师生互动不足在课堂上,我未能充分与学生互动,使得学生难以参与到课堂中来。
我没有关注学生的反馈,没有及时调整教学策略,导致课堂效果不佳。
针对以上问题,我提出以下改进措施:1. 加强备课,深入研究教材,准确把握教学目标、重难点,为课堂做好准备。
2. 提高课堂管理能力,关注学生行为,及时纠正不良现象,维护课堂秩序。
3. 丰富教学方法,运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。
4. 加强师生互动,关注学生反馈,及时调整教学策略,提高课堂参与度。
最后,我再次为在课堂上出现的问题向您表示诚挚的歉意。
请您相信,我会以此为鉴,严格要求自己,努力提高教育教学水平,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
谨此检讨!此致敬礼!检讨人:(姓名)日期:(年月日)。
上课下位检讨书
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这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批
评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。
作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规和校纪的事。
我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不和其他同学交头接耳。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的.纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,相信我,我一定做得到。
而且会比以前做的更好更优秀,老师、同学们看我的表现吧!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
篇二:上课看小说检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课要认真听讲,不能做违反纪律的事。
其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
归根结底,还是由于我的错,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我睡觉看小说还顶撞老师的事情,所造成的严重后果如下:
1 在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的错,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
大体你再改一下我帮你改了一些了可能还有些地方不通顺
3开学至今转眼已有几个月了,分析这几个月来自己的行为,我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力:老师不可能永远对,学生不可能永远错。
然而我却在为此而付出惨重的代价。
老师已经不只一次扬言将我打下慢班,甚至休学??但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师,不听老师的话,这些在老师
眼里就是最大的错误。
或许老师到今天还对我保留一私希望,感谢你给我这个做检讨保证的机会,但人总是有自己的原则和立场,就像萨达姆,也有自己的路要走。
所以,我就是这么一个从骨子里坏透的学生,我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我,我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂,我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。
因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。
我并不是一个不重视前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。
但即使在过
去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,也许你们都认为我很傻,但我从来没有对自己的决定后悔过。
XX老师(MY 班主任),此刻真的想诚恳地对你说句“对不起”了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束,无法满足你欲望的学生。
也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。