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XXX《马克思主义基本原理概论》在线作业二答案(单选题)1:下列关于人的本质的表述中正确的是A:人的本质不是后天的而是先天的B:人的本质不是具体的而是抽象的C:人的本质不是变化的而是永恒的D:在阶级社会里人的本质是有阶级性的正确答案: D(单选题)2:坚持无产阶级政党的群众观点,就要坚信()。
A:群众有自发的社会主义觉悟B:群众有高度的改革开放自觉性C:群众运动具有天然合理性D:人民群众自己解放自己正确答案: D(单选题)3:简单商品经济的基本矛盾是A:使用价值和价值的矛盾B:价值和交换价值的矛盾C:具体劳动和抽象劳动的矛盾D:私人劳动和社会劳动的矛盾正确答案: D(单选题)4:事物的发展是上升的运动,这是由()。
A:主要矛盾决定的B:基本矛盾决定的C:辩证否定的本性决定的D:矛盾的主要方面决定的精确答案: C(单选题)5: “注意分寸” “掌握火候” “适可而止”等说法,都是要求在实践中坚持A:适度原则B:辩证否定观C:实亊求是D:科学发展观精确答案: A(单选题)6:区分普通小我和历史人物,主要是看他们A:对历史发展作用的大小B:对历史发展的作用是积极的还是消极的C:对历史发展的作用是主动的照旧被动的D:对历史发展的作用是必然的还是偶然的正确答案: A(单选题)7:联系的观点和发展的观点是A:马克思主义的理论品质B:马克思主义的活的灵魂C:唯物辩证法的总特性D:唯物辩证法的实质和核心正确答案: C(单选题)8:生产资料和劳动力实物构成上的比例是资本的A:有机构成B:价值构成C:技术构成D:数量构成精确答案: C(单选题)9:矛盾的普遍性的含义是说()。
A:矛盾无处不在，无时不有B:矛盾推动一切事物的发展C:矛盾决定一切事物的性质D:矛盾是永远存在的精确答案: A(单选题)10:在真理问题上坚持辩证法,就是要承认任何真理都是A:客观性和主观性的统一B:主观性和相对性的统一C:客观性和绝对性的统一D:绝对性和相对性的统一正确答案: D(多项选择题)11:下列选项中体现质量互变规律的有（）A:九层之台，起于垒土B:积沉舟，绳锯木断C:物极必反D:防微杜渐精确答案: A,B,C,D(多选题)12:理性认识向实践飞跃的重要意义在于()。
一、单项选择题（下列选项中只有一个选项是符合题目要求的，请选出正确答案,每小题2分，共40分）1、马克思恩格斯的两个伟大理论发现是A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.阶级斗争和无产阶级专政学说C.唯物史观和剩余价值学说D.社会主义和共产主义2、对待马克思主义，正确的态度应是A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B.坚持实践创新和理论创新C.把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不能发展D.把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义3、马克思主义生命力的根源在于A.以实践性为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.科学性4、马克思主义的强大生命力在于A.它能回答生活中提出的重大现实问题B.它是各种科学知识的总和C.它始终根植于实践和科学的土壤中D.它是惟一能取代其他科学的理论5、一些自然科学家没有学习马克思主义,也取得了伟大的科学成就,这是因为他们A.完全依靠个人的天才条件B.摆脱了哲学的指导C.具有对科学的浓厚兴趣D.自觉不自觉地在科学研究中体现了唯物论和辩证法的原则6、马克思主义最鲜明的政治立场是A.为最广大人民群众谋利益B.历史唯物主义C.辩证唯物主义D.共产主义社会7、广义的马克思主义是指A.马克思恩格斯时代的学说B.由马克思恩格斯创立并由其继承者发展着的马克思主义C.马克思恩格斯创立的无产阶级思想的科学体系D.马克思恩格斯时代创立的学说8、马克思主义产生的阶级基础是A．科学技术的发展B．资本主义经济的发展C．无产阶级作为独立阶级走上政治舞台D．机器大工业生产的发展9、马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了历史唯物主义和剩余价值学说，从而实现了人类思想史上的A.伟大发展B.伟大革命C.伟大发明D.伟大发现10、马克思主义最根本的世界观和方法论是A.实事求是，理论联系实际B.辩证唯物主义和历史唯物主义C.从实际出发，实事求是D.唯物主义和辩证法11、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
第二章一、多选题（共20题，100分）1、真理和价值的关系表明( )A、真理是客观的,价值是主观的B、真理具有普遍性,价值具有特殊性C、真理中包含着价值因素,价值中也包含着真理因素D、真理是主体认识与客体实在之间的符合关系,价值是客体属性与主体需要之间的满足关系E、真理的追求以价值为目的,价值的实现以真理为条件正确答案： ACE2、下列各项属于认识主体特点的有( )A、自然性B、社会性C、意识性D、能动性E、实践性正确答案： ABCDE3、割裂绝对真理和相对真理的辩证关系会导致( )A、绝对主义B、相对主义C、教条主义D、经验主义E、唯心主义诡辩论正确答案： ABC4、实事求是的重要性在于它是( )A、毛泽东思想的灵魂B、党的政治路线的理论基础C、一切工作必须坚持的基本原则D、党的思想路线的核心E、检验真理的尺度正确答案： ABCD5、人类活动的两个基本原则是( )A、真理原则B、价值原则C、效率原则D、公平原则正确答案： AB6、价值的特性是( )A、客观性B、主体性C、社会历史性D、多维性正确答案： ABCD7、下列选项中,属于认识的客体的有( )A、人认识到的自然界B、人尚未观察到的星球C、社会现实中的事件D、人们读书的书籍E、作家创作的文学作品正确答案： ACDE8、书本知识和实践经验的关系是( )A、书本知识是源,实践经验是流B、书本知识可靠,实践经验不可靠C、书本知识重要,实践经验不重要D、书本知识是流,实践经验是源E、书本知识和实践经验都重要正确答案： DE9、直接经验与间接经验的关系表现在( )A、它们的共同基础归根到底发源于实践B、前者是源,后者是流C、前者是可靠的,后者是不可靠的D、前者是科学的,后者是不科学的E、间接经验是直接经验的补充正确答案： ABE10、割裂感性认识和理性认识辩证统一关系,在实际工作中就会犯的两种错误是( )A、二元论错误B、经验主义错误C、教条主义错误D、冒进主义错误E、宿命论错误正确答案： BC11、感性认识向理性认识飞跃的条件是( )A、占有丰富的真实的感性材料B、具有天赋的聪明才智C、大脑对感性材料要有想象力D、运用科学的思维方法加工感性材料E、感性认识丰富了,自然就变成了理性认识正确答案： AD12、实现由理性认识向实践的飞跃的条件有( )A、坚持一般理论和具体实践相结合的原则B、需要经过一定的中介环节C、理论必须为群众所掌握D、要有正确的实践方法E、必须从实际出发正确答案： ABCDE13、人们在剧场欣赏某一悲剧,有人听之入神,有人听之乏味,有人为之悲泣,有人不为所动。
《马克思基本原理概论》单选题及答案（二）201马克思主义在中国传播的根本原因是( )。
D、它能适应中国社会实践发展的需要202生产关系是人们在生产过程中结成的( )。
D、人与人的物质利益关系203在认识过程中更为重要意义的飞跃是指( )。
C、从理性认识到实践的飞跃204资本主义的发展在各个国家是极不平衡的,而且在商品生产下也只能是这样。
由此得出一个必然的结论是( )。
C、社会主义不能在所有国家内同时获得胜利205如果“1双皮鞋=2件上衣”符合等价交换原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半,那么一双皮鞋可以交换到:( )。
C、8件上衣206规律是指事物和现象之间( )。
C、本质的、必然的、稳定的联系207“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。
”这一论断的含义是( )D、科技革命推动生产力的发展,最终必然导致生产关系的变革208以下关于宗教的说法,正确的是( )。
D、统治人们的自然和社会力量在人们头脑中虚幻的、颠倒的反映209划分阶级的主要标志是各种社会集团( )D、同生产资料的关系不同210马克思主义政治经济学研究对象是( )。
B、社会生产关系211、马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是( )。
B、物质是从各种物的总和中抽象出来的212“天不变,道亦不变”。
这是一种( )。
D、形而上学观点213“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一著名诗句包含的哲理是( )。
D、运动的绝对性和静止的相对性的统一214能体现国家垄断资本主义的宏观管理和调节的是( )。
D、国有企业的经济利益215恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。
”这说明( )。
B、实践是认识发展的动力216邓小平指出:“绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。
列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案的任务。
自考《马克思主义基本原理概论》试题及答案（二）一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．哲学是（）A．科学的世界观和方法论B．科学性和革命性相统一的世界观C．理论化和系统化的世界观D．辩证唯物主义和历史唯物主义2．世界观是人们在实践中形成的（）A．对于自然现象的基本观点B．对于整个世界的根本观点C．对于人生意义的独特见解D．对于社会问题的具体看法3．现代西方哲学的两股主要思潮是（）A．唯物主义和唯心主义B．辩证法和形而上学C．人本主义和科学主义D．悲观主义和乐观主义4．认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位，是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。
这是一种（）A．朴素唯物主义的物质观B．庸俗唯物主义的物质观C．辩证唯物主义的物质观D．形而上学唯物主义的物质观5．形而上学唯物主义物质观的错误是（）A．否认物质的客观性B．否认物质的可知性C．把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆D．把可直接感知的实物当作世界的本原6．时间是指物质运动的（）A．广延性B．持续性C．绝对性D．规律性7．下列各项正确反映物质和运动关系的是（）A．运动是内容，物质是其形式B．运动是现象，物质是其本质C．运动是暂时的，物质是永恒的D．运动是物质的固有属性，物质是运动的主体8．《诗经》上说：“高岸为谷，深谷为陵”。
就是说，高的堤岸可以变为深谷，深谷也可以变成丘陵。
这是一种（）A．朴素辩证法观点B．客观唯心主义观点C．形而上学观点D．相对主义观点9．对立统一规律揭示了（）A．事物发展的动力和源泉B．事物发展的状态和形式C．事物发展的方向和道路D．事物发展的两种趋向10．在唯物辩证法的科学体系中，否定之否定规律揭示了（）A．事物发展的动力和源泉B．事物发展的状态和形式C．事物发展的趋势和道路D．事物发展的顺序和形式11．在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（）A．抓事物的主要矛盾B．确定事物的质C．认识事物的量D．把握事物的度12．下列选项中，属于因果联系的是（）A．风来雨至B．冬去春来C．摩擦生热D．电闪雷鸣13．马克思主义实践观是从（）A．主观性中把握人的活动的B．客观性中把握人的活动的C．生物性中把握人的活动的D．主观与客观的关系中把握人的活动的14．人类认识发展的根本动力在于（）A．人类需要和欲望的不断增长B．人类社会实践的不断发展C．人类认识器官的逐渐发达D．人类道德水平的不断提高15．要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。
《马克思主义基本原理概论》复习题及参考答案（2）第二章认识世界和改造世界一、名词解释辩证则二、单项选择题（1）唯物论认识论的基本原则和核心是（①）A反映论B实践论 C先验论 D可知论（2）人类认识发展的根本动力是（②）A科学兴趣B社会实践C求知欲望 D好奇心（3）物质生产实践主要处理（①）A人与自然的关系B人与人的关系 C对抗性矛盾的关系 D非对抗性矛盾的关系（4）真理总是与谬误相比较而存在，相斗争而发展的，因而（①）A真理与谬误的对立是相对的B真理中包含谬误的认识C谬误中包含一定的真理性认识 D谬误是真理不可摆脱的对立面（5）认识的最终目的是（②）A发现真理B改造世界C创立科学理论 D改造客观规律（6）人的认识能力是至上的，又是非至上的属于（④）观点A客观唯心论 B主观唯心论 C旧唯物论D辩证唯物主义（7）认识的本质在于（②）A主体创造B能动反映C社会实践 D客观存在（8）人类认识运动的基本过程是（③）A概念——判断——推理 B感觉——知觉——表象C个别——一般——个别D一般——个别——一般（9）马克思认为“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”说明（②）A实践对理论有决定作用B理论对实践有指导作用C理论比实践更为重要 D实践比理论重要（10）真理是对客观事物和规律的（④）A本质认识 B深刻认识 C内在认识D正确认识（11）法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。
这句话强调了（②）A人们对每一事物都要细心观察B人们在认识事物时要有理性指导C人们获得感性经验的重要性 D人们要充分发挥意识能动性（12）人的认识是不是真理，要看（④）A能否满足人们的需要 B能否被大多数人认可C能否付诸实践D能否在实践中取得预期效果（13）“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”说明（②）A书本知识是不重要的B一切从实际出发C上级的指示和决议不能成为行动的依据 D没有直接经验就没有发言权（14）从认识发展的规律看，“熟知”与“真知”的关系是（②）A熟知即真知B熟知不等于真知C熟知起源于真知 D熟知必然转化为真知（15）唯心论与不可知论的关系是（②）A唯心论都是不可知论B唯心论有可知论与不可知论之分C主观唯心论是可知论，客观唯心论是不可知论D客观唯心论是可知论，主观唯心论是不可知论（16）认识的起点是感觉，这是（④）A唯物主义的观点 B唯心主义的观点C辩证唯物主义的观点D唯物论和唯心论都可以承认的观点（17）对不可知论最令人信服的驳斥是（③）A科学知识 B丰富的经验C社会实践D人类的认识能力（18）判断对某一事物的认识是否完成的标志是（④）A占有的感性材料是否十分丰富真实 B感性认识是否上升到理性认识C这一认识是否反复多次D理性认识是否运用于实践并取得预期效果（19）唯物论和彻底的唯心论的认识论都是（②）A反映论B可知论C能动的革命的反映论 D先验论（20）假象是（③）A人们认识中发生的错觉 B从正面反映本质的现象C从反面歪曲本质的现象D不表现本质的现象（21）实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性的含义是（④）A实践标准是不可靠的 B科学理论也是检验真理的标准C除了实践标准还有其他标准D实践的历史局限性决定检验理论是一个过程（22）辩证唯物主义认识论与唯心论认识论的区别是（③）A世界是可以被认识的 B认识发展是辩证的过程C客观事物是认识的对象D社会实践是认识的基础（23）人类活动的“两个尺度”是（③）A认识与实践 B真理与谬误C真理与价值D抽象与具体（24）人们的下列活动中属于最基本的实践活动的是（③）A医生给病人做手术 B法官审理案件C农民播种小麦D科学家进行化学实验（25）当代自然科学的发展日新月异，新的研究成果层出不穷，根本原因是（④）A科学家的聪明才智决定的正确的科技政策决定的C环境与资源的状况决定的D生产实践的需要决定的（26）“离开革命实践的理论是空洞的理论，不以革命的理论为指导的实践是盲目的实践”说明（③）A要重视实践对理论的决定作用 B要发挥理论对实践的指导作用C要坚持理论与实践相结合的原则D要在实践中丰富和发展理论（27）从本质上看，认识是（④）A主体心灵的主观创造 B主体心灵对客体的直觉C主体对客体的直接反映D主体对客体的能动反映（28）“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（②）A辩证法与形而上学的对立B唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立C经验论与唯理论的对立 D能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立（29）“人的认识是主体对客体的直接反映”的观点属于（③）A主观唯心主义认识论B客观唯心主义认识论C形而上学唯物主义认识论D辩证唯物主义认识论（30）我们看到苹果的形状和颜色，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，在意识中就形成对苹果的整体感性形象。
第二章练习题及参考答案点击数：221 时间：2009-11-5 作者:fldqh第二章认识世界和改造世界一、单项选择题1．认识开始于感觉，这是（）。
A．唯物主义才承认的观点B．唯心主义的观点C．辩证唯物主义的观点D．唯物主义和唯心主义都接受的观点2．有人认为只有写到书本上的理论才是真实的、可靠的。
这在认识论上犯了（）。
A．类似唯心主义先验论的错误B．类似唯理论的错误C．类似经验论的错误D．类似旧唯物主义认识论的错误3．中国古代哲学家荀子说：“心不在焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。
”这段话表明人的意识具有（）。
A．客观性B．创造性C．选择性D．任意性4．“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”，这句话说明（）。
A．实践是认识的来源B．实践是认识的动力C．人的认识具有主观能动性D．人具有改造自然的能力5．“追求真理比占有真理更宝贵”，德国诗人莱辛的这一诗句所包含的哲理是（）。
A．认识经历着从感性认识到理性认识的发展B．认识的根本任务是通过现象认识本质C．认识不能停滞，而应该不断扩展和深化D．改造世界比认识世界更重要6．列宁在谈到检验真理的的实践标准时指出：“这个标准也是这样的‘不确定’，以便不至于使人的知识变成‘绝对’，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。
”这句话说明（）。
A．实践不是检验真理的唯一标准B．实践标准并不可靠C．实践标准是不确定的D．实践标准是绝对性和相对性的统一7．任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。
这说明（）。
A．真理具有客观性B．真理具有绝对性C．真理具有相对性D．真理具有全面性8．实际工作中的教条主义违背了感性认识和理性认识辩证关系原理，犯了类似哲学上（）。
A．经验论的错误B．诡辩论的错误C．相对主义的错误D．唯理论的错误9．在认识论中坚持反映论原则是（）。
A．所有唯物主义的观点B．辩证唯物主义特有的观点C．机械唯物主义特有的观点D．朴素唯物主义特有的观点10．一切唯物论在认识论上都坚持（）。
第二章习题一、单项选择题1、认识的主体是指（）。
A、有生命感觉能力的人B、从事一定实践活动的人C、人的主观意识D、电脑2、认识的客体是指（）。
A、人的观念及其对象B、自然界和社会的存在物C、人的自由创造物D、人的认识和实践活动所指向的对象3、认识的最终目的是（）。
A、发现真理B、认识世界C、改造世界D、创立新理论4、两条根本对立的认识路线是（）。
A、可知论与不可知论B、唯物辩证法与形而上学C、唯物主义反映论与唯心主义先验论D、能动革命的反映论与直观被动的反映论5、唯心主义的认识论根源是（）。
A、否认意识的能动性B、夸大意识的能动性C、否认物质的决定性D、夸大物质的决定性6、认识是主体对客体的能动反映，这是（）。
A、形而上学唯物主义认识论的观点B、唯心主义认识论的观点C、马克思主义认识论的观点D、可知论的认识观点7、旧唯物主义认识论把认识看成（）。
A、人们纯思维的理性活动B、不断反复、无限发展的认识过程C、主体对客体的能动反映D、照镜子似的、直观被动的反映8、唯物主义认识论都坚持（）。
A、唯理论B、经验论C、先验论D、反映论9、驳斥不可知论最有力的论据是（）。
A、物质是可以通过感觉感知的B、人可以透过现象揭示本质C、感性认识可以上升为理性认识D、实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的10、辩证唯物主义认识论首要的基本的观点是( )。
A、对立统一的观点B、普遍联系和永恒发展的观点C、世界统一于物质的观点D、实践观点11、实践是认识的来源，这表明( )。
A、一切知识归根到底来自实践B、个人知识都来自直接实践C、没有必要学习间接经验D、只有通过直接经验才能学到知识12、直接经验和间接经验的关系是（）。
A、认识内容和形式的关系B、感性认识和理性认识的关系C、认识中“源”和“流”的关系D、实践和理论的关系13、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”，这表明（）。
A、实践是沟通主客体关系的桥梁B、实践是检验认识真理性的标准C、实践为认识提供物质手段D、实践的需要是推动认识发展的动力14、“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”，这一古训蕴含的哲理是( )。
二、多项选择题社会基本矛盾1 下列各对矛盾属于社会基本矛盾的有（）A．个人与社会之间的矛盾 B．人与自然之间的矛盾C．生产力和生产关系之间的矛盾 D．经济基础和上层建筑之间的矛盾E．剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾2 历史唯物主义关于经济基础决定上层建筑的原理认为（） A. 经济基础决定上层建筑的产生 B. 经济基础的性质决定上层建筑的性质 C. 经济基础决定上层建筑的各个细节 D. 经济基础决定上层建筑的具体形式E. 经济基础的变化决定上层建筑的变化3 上层建筑由诸多要素构成，下列各项属于上层建筑要素的有（）A.军队、警察、法院等设施B.政治思想和政治制度C.法律思想和法律制度D.逻辑学、语言学、自然科学E.文艺、道德、宗教阶级斗争4 下列各项属于阶级产生的前提的有( )A.投机商人通过贱买贵卖聚敛钱财B.一些人利用暴力手段掠夺他人财产C.由于生产力的发展出现剩余产品D.社会分工及随之而来的产品交换 E.生产资料私有制的形成社会革命与社会改革5下列各项属于人类历史上典型的社会革命的类型的有（）A.新兴封建主阶级推翻没落奴隶主阶级的革命B.新兴资产阶级推翻没落封建主阶级的革命C.无产阶级推翻反动资产阶级的革命D.20世纪中期以来的新技术革命E.改变产业结构的产业革命人民群众6 人民群众是一个历史范畴，在不同国家或同一国家的不同历史时期，其包括的内容是不完全相同的。
下列各项属于我国现阶段人民群众范畴的有( )A.工人阶级B.广大农民C.民营企业的创业人员D.中介组织的从业人员E.受聘于外资企业的管理技术人员三、简答题1、简述社会历史观的基本问题。
（参看教材旧第82页，新第85页）2、简述马克思创立唯物史观的重要意义。
（参看教材旧第85页，新第88页）3、为什么说生产方式是社会发展的决定性力量？（参看教材旧第83页，新86页）4、简述生产力及其构成。
（参看教材旧第86页，新第89页）5、简述生产关系及其内容。
真题考试：2020 马克思主义基本原理概论真题及答案(2)共43道题1、在现代生产力系统中，分工协作和经济管理属于（）（单选题）A. 实体性因素B. 运筹性因素C. 渗透性因素D. 准备性因素试题答案：B2、在唯物辩证法的基本范畴中，本质和现象反映了（单选题）A. 事物之间引起和被引起的关系B. 事物的内在要素和结构方式间的关系C. 事物过去、现在和将来的关系D. 事物的根本性质和表面特征问的关系试题答案：D3、具体劳动（）（单选题）A. 反映社会生产关系B. 是劳动的社会属性C. 反映人与自然的关系D. 形成商品的价值试题答案：C4、当代国际垄断组织的最主要形式是（）（单选题）A. 国际卡特尔B. 国际辛迪加C. 国际托拉斯D. 跨国公司试题答案：D5、与时倶进是马克思主义的（）（单选题）A. 理论前提B. 理论核心C. 理论品质D. 理论特征试题答案：C6、人的本质在其现实性上是 ( ) （单选题）A. 人的道德品性B. 人的经济地位C. 人的价值追求D. 一切社会关系的总和试题答案：D7、理论联系实际是（单选题）A. 马克思主义理论特征B. 学习马克思主义的目的C. 马克思主义活的灵魂D. 学习马克思主义的方法试题答案：D8、两种商品相互交换的量的关系或比例就是商品的（单选题）A. 价值B. 价格C. 使用价值D. 交换价值试题答案：D9、哲学基本问题第二方面内容主要回答的是（单选题）A. 世界的本质是什么的问题B. 世界可否被认识的问题C. 世界的存在是怎样的问题D. 世界有否统一性的问题试题答案：B10、下列各项不属于认识客体的是（）（单选题）A. 已经探测到的引力波B. 已经揭秘的史前文明C. 已经观测到的银河系D. 尚未发现的地下矿藏试题答案：D11、意识的能动性最突出的表现是，意识活动（单选题）A. 具有目的性和计划性B. 能通过指导实践改造世界C. 具有主动性和创造性D. 能影响人的生理活动试题答案：B12、实行垄断价格的根本目的是为了 ( ) （单选题）A. 最大限度占领市场B. 最大限度降低成本C. 获取高额垄断利润D. 获取行业控制权力试题答案：C13、规律的两个特点是（单选题）A. 普遍性和特殊性B. 客观性和自发性C. 盲目性和自觉性D. 客观性和普遍性试题答案：D14、在现代生产力系统中，生产工具属于（）。
马克思主义基本原理概论复习提纲第一章世界的物质性及其发展规律“物质是标志着客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知到，它不依赖于我们的感觉存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。
3、马克思主义的物质观的理论意义第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
第三，体现了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。
第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠理论基础。
4、社会生活在本质上是实践的马克思主义认为，社会生活本质上是实践的。
第一，实践是社会关系形成的基础。
第二，实践形成了社会生活的基本领域。
第三，实践构成了社会发展的动力。
5、意识的能动作用意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界的能力和活动。
第一，意识活动具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性;第三，意识具有指导意义实践改造客观世界的作用；第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
6、矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用矛盾同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：第一，同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件，发展是在矛盾统一体中的发展；第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展；第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件；第二，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
\7、矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不在。
矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾是具体的、特殊的，各具特点。
二者的辩证关系是：一是二者相互联结，普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含普遍性。
二是二者相互区别，普遍性是共性、一般，特殊性是个性、个别，共性指包含个别事物共同本性的东西，并不包含个别事物的全部内容和特点。
8、运用矛盾分析方法解决现实问题：矛盾斗争性和同一性，一分为二的看问题，坚持具体问题具体分析。
1(1). 世界上的一切事情都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面，矛盾就是对立统一。
要求我们坚持一分为二的观点，全面地看问题。
9、辩证地思考问题，就是用联系的、发展的、全面的观点，特别是用对立统一的观点看问题。
10、否定之否定规律及现实意义。
否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。
因为事物发展到否定之否定阶段，克服了前两个阶段的局限性和片面性，保留了前两个阶段的积极因素，是事物得发展和完善。
同时否定之否定规律揭示了事物发展的道路又是曲折的，一方面，否定之否定规律使事物的发展呈现周期性，表现为螺旋式上升和波浪式前进的过程；另一方面，新事物战胜旧事物是一个反复斗争的过程，由于某些偶然原因的出现，事物的发展还可能出现暂时的倒退。
掌握该原理，对于我们正确认识社会主义现代化建设具有重要意义。
首先，要坚信社会主义的前途是光明的。
对社会主义现代化建设事业充满必胜的信心，不能因暂时的挫折而动摇；其次，要准备走曲折道路，对社会主义现代化建设事业的艰巨性和复杂性要有充分的认识，保持清醒的头脑，准备克服各种困难，在曲折中开辟前进的道路。
第二章认识的本质及其发展规律1、旧唯物主义在认识轮上的错误：缺乏实践的观点，不懂得认识的辩证法两个严重的缺陷：一是离开实践考察认识问题，因而不了解实践对认识的决定作用；二是不了解认识的辩证性质，离开辩证法来考察认识问题，不能把认识看作是一个不断发展的过程，而认为认识是一次性完成的。
这种直观的消极被动的反映是不科学的。
2、实践在认识中的决定作用第一，实践产生了认识的需要。
人们要改造世界就必须首先认识世界，人类的认识活动总是为各个时代社会实践的特定需要服务的，科学研究的人物也总是围绕着社会实践的需要这个中心来确定的。
第二，实践为认识提供了可能。
人类实践活动提出的问题归根结底只能依靠和通过实践来解决。
实践创造出必要的物质条件和手段，使人的认识能够不断发展。
第三，实践使认识得以产生。
人们只有通过实践实际的地改造和变革对象，才能使对象的真实状态、属性、关系、本质和规律得到充分的暴露；也只有通过实践使自己的感觉器官直接的同对象相接处，才能使对象的各种现象反映到头脑中来，形成一定的感觉经验，并进而上升到理性认识。
第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
这是实践在认识中基础地位的又一重要表现。
3、认识过程中的理性因素和非理性因素理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性、间接性的特点，它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的；非理性因素主要是指认识主体的情感、意志、欲望、动机等意识形式，非理性因素对于人的认识活动和人的认识能力的发挥具有激活、驱动和控制作用。
4、认识的过程（2次飞跃及条件）；理性认识和非理性认识；认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性。
两次飞跃表现为从认识到实践，再从实践到认识；人的认识过程是理性因素和非理性因素协调起作用的结果。
非理性因素对于人 2的认识活动和人的认识能力的发挥具有激活、驱动和控制的作用。
认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环，也不是直线式的前进，而是螺旋式的曲折上升运动。
造成认识过程反复性和无限性的原因是：第一，人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的。
第二，从某个具体的认识过程看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了。
然而，对于认识过程的推移而言，人们的认识运动还没有完成，并且也永远不会完成，因为物质世界及其发展是无限的。
5、真理的绝对性和相对性（真理的具体性）（1）相对真理和绝对真理又称为真理的相对性和绝对性。
真理的相对性是指真理的有条件性、有限性，真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性。
任何真理都包含着相对性和绝对性。
（2）真理的绝对性和相对性是辩证统一的。
第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。
第二，具有相对性的真理向具有绝对性的真理转化。
真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中，这是真理发展的规律。
6、客观真理与主观性首先，真理的内容是可观的，真理作为一种主观的思想形式，是把不依赖于人而存在的外部客观世界作为认识对象；其次，检验真理的标准也是可观的。
在认识真理思想内容客观性的同时，还必须正确认识真理形成的主观性。
真理形式的主观性要求人们必须意识到，真理同它所反映、认识的客观对象之间的区别和联系。
7、真理与谬误①真理和谬误是对立的：真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。
谬误是人们对于客观事物及其规律的歪曲反映。
②真理和谬误又是统一的：真理和谬误相互依存。
真理和谬误总是相比较而存在，相斗争而发展的。
没有真理，无所谓谬误；没有谬误，也无所谓真理。
真理战胜谬误的过程也就是发展自己的过程。
真理和谬误在一定条件下可以相互转化。
真理与谬论相比较而存在，相斗争而发展，这是真理发展的规律。
8、实践是检验真理的唯一标准及现实意义（1）实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定的。
真理的本性是主观与客观相结合。
实践具有直接现实性的特点和优点，是把中国认识和客观实在联系起来的桥梁；（2）坚持实践是检验真理的唯一标准，对于我们进一步深化改革有重要意义。
a.只有坚持实践标准，才能真正坚持党的思想路线，突破旧的思想观念，解决中国实际问题，做到思想解放、实事求是、与时俱进。
b.只有坚持实践标准，才能深入实际，尊重群众的首创精神，在建设社会主义市场经济体制中探索公有制的多种实现形式。
C.只有坚持实践标准，才能在改革中不断总结经验，纠正错误，从片面的生产力标准、经济标准中醒悟过来，实现全面小康、构建和谐社会。
9、认识世界和改造世界相结合认识世界和改造世界是相互依存、相互制约、辩证统一的。
认识世界是为了改造世界；正确的认识世界，是有效的改造世界的必要前提。
认识世界和改造世界的统一，决定了理论与实践必须相结合。
马克思主义理论与具体实际相结合，是达到正确地认识世界和有效地改造世界的根本途径。
3第三章人类社会及其发展规律1、人类社会及其发展规律（标题）2、生产力和生产关系的矛盾运动生产力与与生产关系二者构成社会生产方式，他们之间的关系是：一方面，生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的产生及其变化发展的方向和形式；另一方面，生产关系又反作用于生产力。
当生产关系适合生产力的状况时对生产力的发展起着促进作用，反之，将起着阻碍作用。
生产力和生产关系的这种矛盾运动循环往复，不断推进社会生产发展，进而推动整个社会逐步走向高级阶段。
3、经济基础与上层建筑第一，经济基础决定上层建筑的发展；第二，经济基础决定上层建筑的性质；第三，上层建筑对经济基础具有反作用。
4、社会形态更替的一般规律及其特殊形式一、社会形态更替的一般规律及特殊形式所谓社会形态，就是指导同生产力发展的一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体。
在社会基本矛盾的推动下，社会形态由低级向高级依次更替、不断演进，形成了人类社会的历史；二、社会形态更替的统一性和多样性；三、社会形态更替的必然性与人们的历史选择性；四、社会形态更替的前进性与曲折性5、历史的发展有其固有的不以人们的意志为转移的客观规律，人们创造历史的活动受到客观规律和客观条件的制约。
人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。
经济条件对于人民群众的创造活动有着首要的、决定性的影响。
一定的历史阶段所达到的生产力水平，是人民群众创造活动的物质基础和前提。
在不同的生产关系或经济制度中，人民群众的经济地位、经济利益和在生产过程中的作用是不同的。
政治条件对人民群众的创造活动也具有直接的影响。
在不同的政治条件下，人民群众的政治地位和享受到的政治权利不同，他们在政治以及其他领域中的创造作用的发挥也不同。
精神文化条件也是制约人民群众创造活动的重要因素。
一定历史时期的人们总是能够自觉或不自觉地受着一定社会的思想文化传统和意识形态的影响。
消极落后的文化意识会削弱人民群众创造历史的作用，而先进的科学文化和思想道德则对人民群众的创造活动起积极的促进作用。
6、群众史观与英雄史观英雄史观是一种唯心主义历史观它否定物质资料生产方式是社会发展的决定力量，抹杀人民群众的历史作用，宣扬少数英雄任务创造历史。
