部编教材一年级上、下册看图写话训练(图片及答案)
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部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.请仔细观察图片,从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
阳光跑步草地喜欢歌唱笑声花朵告诉2.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图中的爷爷在做什么?小女孩是谁,他在做什么?爷爷为什么笑了?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
3.思维提示:小男孩拿着网子在干什么?小女孩看见了是怎么说的?小男孩听了有什么表现?用几句话写一写。
50字左右。
词句提示:兴高采烈、举起、捕捉、急忙、劝说、益虫、低着头、不好意思。
4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
5.仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?6.仔细看看图画,小蚂蚁遇到了什么难题?他俩是怎么解决的?7.图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。
8.请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
9.这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
10.仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?11.图上画的都有谁?他们在什么地方?在做什么?他们会说些什么呢?想一想,写几句话。
12.仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。
不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。
13.仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。
14.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。
(提示:打太极拳)15.小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!16.仔细看看下边的图画。
猜猜画的是什么时候?谁在什么地方?干什么?(不会写的字可以写拼音。
)17.仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单的话把故事写下来。
部编版一年级语文上册看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。
图中发生了一件什么事?图片里的人物会说什么?会做什么?把你想到的写下来,不会写的字可以写拼音。
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(不会写的字用拼音代替)仔细观察:图中有几个小朋友?他们在于什么?写一段通顺的话。
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图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。
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最新部编版一年级上册语文看图片写话专项训练(15道)一、看图写话。
思维提示:图上有些什么人?他们在干什么?从他们的表情可以看出他们的心情怎样?请你根据图中内容写几句通顺完整的话。
词语提示:老鹰小鸡保护抓住躲闪张开_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单的话把故事写下来。
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新部编人教版一年级语文上册看图片写话及答案(完整版)一、我会看图写字补充句子。
轮红当空照,朵白开笑,只小鸟喳喳叫,一起来把夏天报。
二、我会看图写话。
思维提示:图上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的?请展开想象写一写。
50字左右。
词语提示:老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。
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图上有谁?他们在干什么?他们会说什么?写一段通顺的话。
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部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
2.快乐的植树节。
(想一想)这是什么季节?小朋友们在做什么?是怎么做的?他们会说些什么?(用一用)挖扶浇水填土(写一写)3.仔细观察,这幅图中大家在干什么?他们的一天还干了什么,是怎样度过的?4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
5.思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。
50字左右。
词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
6.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
7.提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)8.提示:图上的小猫在做什么呢?它是怎么做的?它的心情怎么样?9.请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
10.图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。
11.提示:图上有谁?他们在哪里?天气怎样?发挥你的想象写一写。
12.看图,想一想,图中有哪些景物?美丽的草原13.(不会写的字写拼音)提示与要求:这是什么时间?在什么地方?谁在干什么?仔细看图,写三至五句完整通顺的话。
14.思维提示:图上有谁?她在干什么?用几句话写一写。
50字左右。
词语提示:洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾;先……接着……最后……。
15.看图写话。
提示:春回大地,万物复苏,这一天天气怎么样?他们在哪里?正在做什么呢?16.写话。
小朋友,图中的两只小白兔在干什么呢?请发挥想象写一段话。
17.提示:什么时候?什么地方?谁在干什么?仔细观察后写一段通顺的话。
18.仔细看图,图中都有谁?发生什么事?把你看到的、想到的写一写。
班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附:参考范文1星期天,小红、小明和小军一起去种树。
小明挖了一个树坑,小红把树苗放进树坑里扶正,小明赶紧把土填进树坑里,这时候,小军提来一桶水浇在小树苗周围。
不一会儿,三个小伙伴就把树种好了,他们高高兴兴地结伴回家。
2小明看到一个小朋友不小心摔倒了,立刻跑过去把小朋友扶起来,还帮他拍了拍身上的尘土,小朋友微笑着对小明说:“谢谢你。
”3星期天,小明来到奶奶家,看到奶奶坐在花园里看报纸。
小明赶紧跑过去,把手里的篮子放在地上,然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。
奶奶看到小明,摘下了戴着的老花镜,放下了手中的报纸,接过小明递来的苹果,嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子,心里早就乐开了花。
4教师节到了,一大早,同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。
老师来了,同学们很快的围了上去,小明代表同学们向老师送上了鲜花。
小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。
同学们一起向老师敬礼并说:“老师您好,您辛苦了!”老师感动的眼里泛着泪花。
5暑假的一天,天气炎热,游泳池成了孩子们的乐园,有的在游泳,有的在水里玩水球,大家玩的很开心。
6下雨了,小红忘了带伞,于是赶紧往家跑。
老师看到小红没有带雨具,就把自己的雨衣披在小红身上。
从后面走来的小明看到老师好的举动,立刻把自己的伞举在了老师的头上。
多感人的师生情啊!7公交车上,小明看到一位老爷爷上来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
8冬日的午后,小明看见妈妈在洗衣服,觉得妈妈很辛苦。
于是,他给妈妈端来一杯热水,对妈妈说:“妈妈,您歇会儿吧,喝杯热水暖暖身子。
”妈妈高兴的说:“你真是个懂事的好孩子。
新部编版一年级语文上册看图片写话及答案(完整版)一、妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象写一写。
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(不会写的字用拼音代替)提示:图上有谁?她们在干什么?她们会说什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写一句话,不会写的字用拼音代替。
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部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案一、写作。
仔细看图,想一想,故事发生在什么时间?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?写一写。
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不会写的字可以用拼音代替。
新部编人教版一年级语文上册看图写话(带答案)一、写话我能行。
仔细观察这幅图,看看图上都有谁,他们在干什么。
用两三句话写下来吧!(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、提示:图上有谁?它在什么地方?干了什么?想一想,写几句话。
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部编版一年级下册语文《看图写话》16篇(附优秀范文)参考答案图一周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。