“心理学”(本)07-08学年第一学期期末考试试题与答案

心理学期末考试试题及答案1、人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点（）A、客观真实性B、系统整体性C、抽象概括性D、间接创造性E、主观能动性(正确答案)2、情绪由哪三个要素相互作用而形成的（）A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条件反射C、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化(正确答案)3、以精神分析理论为基础的疗法是（）A、自由联想疗法(正确答案)B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法E、支持疗法4、办事见异思迁，虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏（）A、自觉性B、果断性C、坚韧性(正确答案)D、自制性E、独立性5、激情的特点是（）A、持久且强烈B、持久且微弱C、积极且短暂D、短暂且爆发(正确答案)E、积极且稳定6、不影响病人遵医行为的因素是（）A、病人的经济状况(正确答案)B、病人的人口统计学特点C、医患关系D、疾病严重程度E、治疗计划特点7、与肿瘤有密切关系的行为是（）A、A型B、B型C、C型(正确答案)D、D型E、E型8、下列疾病中，哪个不属于心身疾病（）A、十二指肠溃疡B、抑郁症(正确答案)C、癌症D、糖尿病E、支气管哮喘9、心理发展的原动力是（）A、意识活动B、前意识活动C、潜意识活动(正确答案)D、前意识与潜意识活动E、以上都不是10、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行（）A、意识活动B、前意识活动C、潜意识活动(正确答案)D、前意识与潜意识活动E、以上都不是11、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为（）A、心理诊断B、心理治疗(正确答案)C、心理卫生D、心理咨询E、心理适应12、建立医患关系的原则是（）A、疾病性质和病人年龄B、疾病性质和病人的人格特征(正确答案)C、疾病病程和病人的经济状况D、病人的文化程度和情绪反应E、病人的社会地位和经济状况13、心理学的研究对象是人的（）A、心理活动和行为(正确答案)B、情绪和行为C、心理活动和观念D、智力和观念E、智力和情绪14、一女性，55岁。

心理学考试卷子及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是：A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 物理现象答案：A2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工程心理学D. 化学心理学答案：D3. 心理学中，感觉和知觉的区别在于：A. 感觉是知觉的基础B. 知觉是感觉的延伸C. 感觉是知觉的前提D. 知觉是感觉的后续答案：A4. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是：A. 学习B. 社会规范C. 潜意识D. 道德观念答案：C5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 弗洛伊德答案：C6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 加德纳B. 艾森克C. 戈尔曼D. 斯金纳答案：C7. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿德勒D. 马斯洛答案：B8. 以下哪个选项不是学习理论中的强化类型？A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 忽视答案：D9. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是：A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后快答案：A10. 认知心理学主要研究的是：A. 意识B. 行为C. 情绪D. 思维过程答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响个体的学习效果？A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料D. 学习时间答案：ABCD2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪些属于基本需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 尊重需求答案：ABD3. 以下哪些属于认知心理学的研究范畴？A. 记忆B. 语言D. 思维答案：ABD4. 情绪调节的策略包括：A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 情绪释放答案：ABCD5. 社会心理学研究的内容包括：A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 社会认知答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的主要研究方法。

《心理学》期末考试试卷本试卷满分100分，考试时间120分钟。

题号题分得分一40二10一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分）1．客观现实中有花、草、树、木，人脑中才能有花、草、树、木。

这说明（）A．脑是心理的器官 B．心理是脑的机能C．人的心理来源于客观现实 D．人的心理具有社会性2．“入芝兰之室，久而不闻其香”这是一种（）现象。

A．错觉 B．感觉对比 C．感觉适应 D．感觉后像3．有的人能把识记过的内容长久地保持在记忆中，而有的人却能很快地将其遗忘。

这是指记忆的（）。

A．敏捷性 B．持久性 C．准确性 D．准备性4．教师在制作课件时将重点部分用彩色加以突出，这是利用了知觉的（）特性。

A．选择性 B．理解性 C．整体性 D．恒常性5．直观形象的材料比词的材料容易识记，这是因为（）影响识记的效果。

A．识记的目的 B．对材料的理解C．识记材料的数量 D．识记材料的性质6．我们闻到一种花香味，知道它是茉莉花的香味，这是（）A．感觉 B．知觉 C．想象 D．思维7．我们看了鲁迅先生的《孔乙已》而在头脑中产生“穿长衫站着喝酒”的人物形象的心理过程叫做（）A．无意想象 B．幻想 C．再造想象 D．创造想象8．“喜者见之则喜，忧者见之而忧”这是受一个人的（）的影响所致。

A．激情 B．心境 C．热情 D．应激三10四25五159．某人对“笔”的用途总是只想到写字，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为了（）A．迁移 B．功能固着 C．认知风格 D．原形启发10．王某在英语测验中取得了高分，他将成功归因于自己很努力，这种归因具有的特性是（）A．内部－稳定－可控的 B．内部－不稳定―不可控的C．外部－稳定－可控的 D．外部－不稳定－不可控的11．因为当选为“数学课代表”，小明更加努力学习数学。

这种学习动机属于（）A．外部动机 B．认知内驱力C．附属内驱力 D．自我提高内驱力12．心理学的研究证实，学习动机强度与学习效率的关系是（）A．强度越大，效率越好 B．强度越大，效率越好C．强度与效率呈Ｕ型曲线关系 D．强度与效率呈倒Ｕ型曲线关系13．研究表明，学习的熟练程度达到（）时，记忆的效果最好。

心理学期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是什么？A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理现象答案：D2. 以下哪个选项不是心理学的分支学科？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 行为科学D. 物理心理学答案：D3. 心理学的科学性主要表现在哪些方面？A. 理论性B. 实证性C. 应用性D. 以上都是答案：D4. 以下哪个理论不属于认知心理学？A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案：B5. 弗洛伊德的精神分析理论主要研究的是以下哪个方面？A. 意识B. 潜意识C. 意识和潜意识D. 社会意识答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 心理学作为一门独立的学科，其诞生的标志是_____年德国心理学家威廉·冯特在莱比锡大学建立了第一个心理学实验室。

答案：18792. 心理学研究方法中的观察法，其主要特点是_____。

答案：系统地、有计划地观察3. 心理学中的“大五人格”理论指的是开放性、责任心、外向性、宜人性和_____。

答案：神经质4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆遗忘的速度是_____。

答案：先快后慢5. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童认知发展的四个阶段分别是感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_____。

答案：形式运算阶段三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述心理学的研究方法有哪些？答案：心理学的研究方法包括观察法、实验法、调查法、个案研究法、相关研究法等。

2. 描述弗洛伊德的人格结构理论。

答案：弗洛伊德的人格结构理论认为人格由本我、自我和超我三个部分组成。

3. 解释什么是社会学习理论。

答案：社会学习理论认为个体的行为是通过观察他人的行为及其后果而学习得来的。

4. 阐述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

《心理学》期末试题及答案一、名词解释1. 心理学：心理学是研究心理现象及其规律的科学，包括人的感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和行为等心理过程，以及个性、能力、兴趣等心理特性。

2. 感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映，如视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等。

3. 记忆：记忆是指个体对其经验的识记、保持和再现的过程，包括识记、保持、回忆和再认四个基本环节。

4. 情绪：情绪是一种主观的、短暂的、强烈的、伴随着生理变化和特定表情的心理状态，通常与特定的刺激事件或情境有关。

5. 自我效能感：自我效能感是个体对自己能否成功完成特定任务的信念和判断，它是影响个体行为选择、努力程度和坚持性的重要因素。

二、填空题1. 心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、______法和个案研究法。

（调查法）2. 马斯洛的需求层次理论中，最低层次的需求是______需求。

（生理需求）3. 根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线，遗忘的速度在学习后的最初阶段最快，然后逐渐______。

（减慢）4. 班杜拉的社会学习理论强调，人们可以通过______和模仿来学习新的行为。

（观察）5. 人格特质理论认为，人的性格可以被概括为五个基本特质，即开放性、责任感、外向性、宜人性和______。

（神经质性）三、单项选择题1. 下列哪种记忆类型主要负责短期信息的存储和处理？（A）A. 工作记忆B. 长时记忆C. 感觉记忆D. 短时记忆2. 下列哪位心理学家提出了“条件反射”理论？（C）A. 斯金纳B. 马斯洛C. 巴甫洛夫D. 弗洛伊德3. 在阿龙森的从众实验中，当实验者故意给出错误答案时，参与者最可能表现出哪种行为？（B）A. 反从众B. 从众C. 独立思考D. 不确定4. 下列哪种情绪属于基本情绪？（A）A. 喜悦B. 害羞C. 羞耻D. 内疚5. 下列哪种心理防御机制是弗洛伊德提出的？（D）A. 合理化B. 投射C. 反抗D. 否认四、多项选择题1. 下列哪些是心理学的主要分支领域？（ABCD）A. 社会心理学B. 发展心理学C. 教育心理学D. 临床心理学E. 生物化学2. 下列哪些因素可能影响个体的认知发展？（ABC）A. 生理成熟B. 教育环境C. 社会文化D. 遗传基因E. 经济状况3. 下列哪些是积极心理学关注的研究领域？（ABCD）A. 幸福感B. 乐观主义C. 自我实现D. 个人优势E. 心理疾病4. 下列哪些是影响人格发展的因素？（ABCDE）A. 遗传基因B. 家庭环境C. 学校教育D. 社会文化E. 个体经历5. 下列哪些是情绪的功能？（ABCD）A. 适应功能B. 信号功能C. 动机功能D. 组织功能E. 创新功能五、判断题1. 感觉和知觉是两个相互独立的心理过程。

试卷代号：6295 座位号□□安徽广播电视大学2007--2008学年度第一学期“开放本科”期末考试教师教育类专业心理学试题（开卷）2008年1月一、单项选择题（每小题2分，共 20 分）1、“万绿丛中一点红”，容易引起人们对这里“红色”无意注意的原因是利用（）。

A．刺激物的新异性 B．刺激物的强度C．刺激物的活动和变化 D．人本身的状态2、长期从事染色的工人能够辨别40多种浓淡不同的黑色，而一般人只能辨别3、4种，这突出了（）这一因素在能力发展中的作用。

A．遗传 B．实践活动 C．环境 D．个性品质3、以下不属于客观唯心主义的代表人物是（）。

A．汉代的董仲舒 B．古希腊的柏拉图C．英国主教贝克莱 D．近代的黑格尔4、甲在手上放上1毫克重的压力就会感觉到，而乙要在手上放3毫克的压力才能感受到，说明前者的皮肤感觉阈限小，则其感受性，后者皮肤感觉阈限大，则其感受性。

（）A．高，低 B．低，高 C．高，高 D．低，低5、上课时学生能够聚精会神地听讲，总是把教师的讲授声音作为对象，而把教室内的其他声音作为背景，这是因为人的知觉具有（）性质。

A．选择性 B．理解性 C．恒常性 D．整体性6、以下关于马斯洛需要层次理论的说法中，不正确的是（）。

A．人类的需要具有层次性B．人类的需要可以分为生理需要和心理需要这基本的两大类C．低级需要没有满足也会出现高一级的需要D．人类最高级的需要是自我实现的需要7、瓦特发明蒸汽机是受到开水推动水壶盖原型的启示，鲁班发明锯子是受到锯齿状的植物丝茅草原型的启发，这些现象在心理中被称为（）。

A．再造想象 B．创造想象C．原型启发 D．表象8、在选择大学时，一所大学是名牌大学，但离家太远；另一所大学离家较近，但知名度小了一些，这样的选择就面临着（）冲突。

A．接近－接近 B．接近－回避C．回避－回避 D．双重接近－回避9、下面不属于发散性思维特征的是（）。

A．独创性 B．变通性 C．流畅性 D．选择性10、“一好百好”、“厌恶和尚，恨及袈裟”的现象说的是认知中的（）。

心理学习考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案：A2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 统计学D. 认知心理学答案：C3. 弗洛伊德是哪种心理学理论的创始人？A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知心理学答案：B4. 以下哪个是认知心理学研究的主要内容？A. 情绪B. 行为C. 认知过程D. 社会互动答案：C5. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C6. 学习理论中的“强化”概念是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 马斯洛D. 皮亚杰答案：A7. 以下哪个不是情绪的三个主要成分？A. 认知成分B. 生理成分C. 行为成分D. 环境成分答案：D8. 什么是“自我效能感”？A. 个体对自己完成特定任务的能力的信念B. 个体对自己在社会中地位的认知C. 个体对自己外貌的满意度D. 个体对自己情绪的控制能力答案：A9. 以下哪个是心理测量的主要工具？A. 实验B. 观察C. 问卷D. 访谈答案：C10. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 阿伦森B. 费斯汀格C. 罗杰斯D. 斯金纳答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究方法。

答案：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和心理测量法。

实验法通过控制变量来测试假设；观察法通过观察行为来收集数据；调查法通过问卷或访谈来收集信息；案例研究法深入研究个别案例；心理测量法使用标准化工具来评估个体的心理特质。

2. 解释什么是“心理防御机制”。

答案：心理防御机制是个体在面对焦虑或内心冲突时，无意识地采取的一系列心理策略，用以减轻心理压力和保护自我。

常见的心理防御机制包括否认、压抑、投射、合理化等。

《心理学》期末考试试卷附答案心理学期末考试试卷附答案第一部分：选择题1. 以下哪个是心理学的定义？- A. 研究人类心理活动的科学- B. 研究人类生理活动的科学- C. 研究社会行为的科学- D. 研究动物行为的科学- 答案：A2. 心理学的研究对象主要包括以下哪些方面？- A. 人类情绪和行为- B. 动物情绪和行为- C. 社会行为和人际关系- D. 所有以上选项- 答案：D3. 哪个分支是心理学的基础？- A. 认知心理学- B. 社会心理学- C. 发展心理学- D. 生理心理学- 答案：D4. 下列哪个是研究人类个体差异的心理学分支？- A. 人格心理学- B. 发展心理学- C. 认知心理学- D. 社会心理学- 答案：A5. 心理学的主要研究方法包括以下哪些？- A. 观察法- B. 实验法- C. 访谈法- D. 所有以上选项- 答案：D第二部分：简答题请回答以下问题，并用简洁的语言作出回答。

1. 什么是经典条件作用？- 答案：经典条件作用是一种研究形式，通过重复将一个无条件刺激与一个有条件刺激相结合，使无条件刺激能够触发条件反射。

2. 什么是认知失调理论？- 答案：认知失调理论是心理学中的一种理论，指出当个体的行为与其持有的信念、态度或价值观相冲突时，会产生一种不舒适的心理状态，即认知失调。

3. 请简要解释孟德尔的遗传学定律。

- 答案：孟德尔的遗传学定律是一组关于遗传物质传递规律的法则。

包括基因的随机分离定律和因子独立分配定律。

基因的随机分离定律指出在有性繁殖中，父本的两个基因在生殖细胞形成过程中随机分离，保证了基因的多样性。

因子独立分配定律指出在自然界的某个群体中，每个个体的遗传因子是独立且随机地由父代遗传给子代。

4. 请解释自我实现需求是什么？- 答案：自我实现需求是人类在满足了生理需求和安全需求之后，对于实现自己潜能、追求个人成长和达到自我价值的需求。

这一层次的需求强调个体发展和实现自己的目标和潜力，追求个人成就和满足创造力。

《心理学》期末考试试卷附答案一、判断题（5小题，每小题2分，共10分）1.人的心理现象包括个性倾向性和心理特征。

（）2.骑单车、记人名、滑旱冰都属于程序性记忆。

（）3.一般人在20 岁以后，流体能力发展达到顶峰，30 岁以后将随年龄的增长而降低。

（）4.专家型教师对课程计划具有一定的预见性，而新手教师不具备预见性。

（）5.运用自己的话解释“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意思，属于布卢姆教学目标分类中的应用。

（）二、单选题（20小题，每小题3分，共60分）1.日常生活中，我们经常听到：“你懂什么，一个外行人，不知所云！”这句话体现了知觉的（）。

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性2.某日教师办公室在闲聊，一名老教师说道：“理科生的英语是普遍差，文科生的数学就没有几个好的。

”这反映了该教师的心理效应是（）。

A.近因效应B.首因效应C.刻板效应D.投射效应3.奥苏贝尔认为遗忘的原因是（）。

A.由于情绪或动机的压抑作用引起的B.由于学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致C.由于失去了线索或线索错误所致D.由于高级的概念与规律代替低级的观念所致4.课堂上，老师多次强调要跟上课堂节奏，不能三心二意。

这一现象体现了教师重视学生注意的（）。

A.范围B.稳定性C.分配D.转移5.汪老师既想参加研究生考试，提升学历，又害怕自己万一失败，会被学生讥笑。

这时汪老师面临的冲突情境属于（）。

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突6.“善于克制自己，情绪不易外露”属于（）气质类型。

A.黏液质B.抑郁质C.多血质D.胆汁质7.我国第一本教育心理学教科书的编写者是（）。

A.杨贤江B.廖世承C.房东岳D.潘菽8.每天放学后，明明会反复确认班级的门是否锁好，即使离开教室一段距离，也会返回再次确认，每次锁门都会这样反复确认 5、6 次。

明明可能出现了（）。

A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.恐怖症9.小明喜欢用小组讨论的方式解决问题，能够倾听别人的意见，特别是听取小组中学习较好的同学意见，但是很少与小组内成员分享自己的想法。

心理学的期末考试带答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理、行为及其与环境的相互作用答案：D2. 心理学的主要研究方法不包括以下哪项？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人的心理活动主要受什么影响？A. 意识B. 前意识C. 潜意识D. 意识和前意识答案：C4. 下列哪项不是认知心理学的研究范畴？A. 知觉B. 思维C. 情绪D. 内分泌答案：D5. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D6. 哪个心理学流派强调无条件积极关注？A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知主义答案：C7. 下列哪项不是学习理论中强化的作用？A. 增加行为发生的频率B. 减少行为发生的频率C. 维持行为的持续性D. 改变行为的方向答案：B8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的进程是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A10. 哪个心理学概念描述了人们在面对多个选择时倾向于选择中间选项的现象？A. 锚定效应B. 选择悖论C. 社会认同理论D. 中间选项效应答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响人的记忆？A. 注意力B. 情绪状态C. 身体健康D. 睡眠质量答案：ABCD2. 根据艾里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是什么？A. 建立自我认同B. 获得亲密关系C. 获得自主性D. 获得勤奋感答案：A3. 以下哪些是社会心理学的研究内容？A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 个体差异答案：ABC4. 以下哪些是心理咨询中常用的技术？A. 倾听B. 共情C. 指导D. 反馈答案：ABCD5. 以下哪些是压力的积极作用？A. 提高警觉性B. 增强适应能力C. 促进问题解决D. 导致健康问题答案：ABC三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的主要分支学科。