精选2017_2018学年高中地理第一单元人口与地理环境单元活动学用地理统计图优化练习鲁教版必修2

第三节 区域发展阶段与人类活动[学习目标] 1.举例说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响。

2.通过实例分析，说出区域发展的各个阶段，认识区域发展的自身规律。

3.分析“匹兹堡的发展过程”案例，比较在不同发展阶段中，地理环境对人类生产和生活方式的影响。

4.独立查阅材料，分析一个区域的发展阶段，并说明各个阶段地理环境对人类生产和生活的影响。

一、初期阶段和成长阶段(一)初期阶段1．特点：区域内往往城镇很少，空间结构比较简单。

2．人地关系⎩⎪⎨⎪⎧ 地理环境对人类活动的制约因素较少人类对环境的影响比较微弱区域内部人地关系基本协调(二)成长阶段1．特点2．人地关系：开始出现明显的不协调。

3．主要问题⎩⎪⎨⎪⎧ 资源面临枯竭发展空间受到制约环境污染加重阅读下面材料，完成问题。

材料一 匹兹堡最初只是个印第安人的小村镇，18世纪中叶，人们在该地发现了大型富铁矿和煤矿，钢铁工业随之兴起。

到第二次世界大战前后，匹兹堡成为美国经济最繁荣的城市之一，被称为美国的“钢都”。

材料二 五大湖附近的工业分布图。

(1)五大湖南部沿岸地区是美国最大的工业区，其工业发展的有利条件有哪些？(2)五大湖沿岸工业区的成长阶段与初期阶段相比，在生产结构和空间结构上发生了怎样的变化？区域内的人地关系怎样？为什么？答案 (1)煤炭资源丰富；有五大湖和运河的廉价、便利的水运条件；第二次技术革命的推动作用；欧洲殖民者的最早落脚点，开发较早，工业基础好。

(2)美国五大湖沿岸工业区的成长阶段，产业结构趋于复杂化，出现了机械、化学、纺织等工业部门；空间结构也渐趋复杂，呈现由点到面的发展局面。

这一阶段人地关系开始出现明显的不协调。

因为五大湖地区经济的进一步发展，各种自然资源被大量开采，导致资源面临枯竭，发展空间也受到制约，需要从区外输入大量资源以满足经济发展的需求。

在生产过程中废弃物大量排放，造成严重的环境污染，故人地关系开始出现明显的不协调。

高中地理 第一章 人口的变化章末归纳提升 新人教版必修2备选答案①环境人口容量 ②死亡率 ③经济因素 ④空间变化 ⑤传统型读甲、乙、丙、丁四地的近年人口统计图(如下图)，回答(1)～(2)题。

(1)自然增长率从高到低排列正确的是( )A．甲、乙、丙、丁B．甲、丙、乙、丁C．丁、丙、乙、甲D．丁、乙、丙、甲(2)下列叙述正确的是( )A．甲地人口增长模式为“低—低—低”型B．乙地是发达国家C．丙地人口数量最接近人口合理容量D．丁地城市化水平高，速度快【解析】第(1)题，读图可知，甲地0到10岁人口的比重大，说明该地区人口出生率高，即自然增长率高；丁地人口自然增长率为负值，出生率小于死亡率；乙地的人口出生率约为38‰，死亡率约为38‰，人口自然增长率约为0；丙地65岁及以上的人口约占5%，由此可以判断该地区未进入老龄化，所以人口还在不断增长，四个地区人口自然增长率从高到低排列正确的是甲、丙、乙、丁。

第(2)题，读图可知，甲地人口增长模式为“高—低—高”型；乙地区人口自然增长率为0，为发达国家；丙地人口数量是否最接近人口合理容量从试题给出的信息不能判断，因为人口合理容量与资源、科技、对外开放程度和消费水平等密切相关；丁地人口呈负增长，为发达国家，所以城市化水平高，速度慢。

【答案】(1)B (2)B(1)～(2)题。

(1)有关1964～2000年我国人口增长状况的正确叙述是( ) A．65岁及以上年龄段人口增长速度最快B．0～14岁年龄段人口比重持续增加C．15～64岁年龄段人口增长速度最快D．1990年我国已进入老龄化社会(2)目前，我国面对的主要人口问题是( )A．人口老龄化日趋严重，劳动力严重短缺B．人口自然增长率偏高，每年新增人口多C．青壮年人口数量庞大，就业压力大D．人口出现负增长，人口数量日趋减少【解析】第(1)题，从图中数据可看出，1964～2000年，0～14岁年龄段人口比重持续下降；65岁及以上人口由3.6%到7%,15～64岁年龄段由55.7%到70.1%；到2000年我国65岁及以上人口比重达到7.0%，进入老龄化社会。