初中中考物理“重难点”总结

物理重点难点11-1科学探究：熔点与沸点重点：知道熔化、汽化现象及其产生条件。

难点：能把生活现象和自然现象与物质的熔点和沸点联系起来。

疑难解疑：1.由固态变成液态的过程叫熔化，熔化的条件是吸热。

2.根据固体熔化过程中温度变化情况不同，将固体分为晶体和非晶体两大类。

A. 一类固体在刚吸热时温度升高，并不熔化，但当温度升高到某一值时虽然继续吸热但温度不变，同时固体越来越少，液体越来越多，一直到固态完全转化为液态时温度才继续升高。

这一类固体被称为晶体。

熔化时不变的温度被称为熔点。

B. 另一类固体吸热温度持续升高，在升温的过程中逐渐变软、变稀变为液态，这一类固体被称为非晶体。

非晶体没有熔点。

3.由液态变为气态的过程叫汽化。

汽化的条件是吸热。

4.汽化分为两种方式：蒸发和沸腾。

11-2物态变化中的吸热过程重点：熔化、汽化是吸热过程，汽化两种方式之间的区别。

难点：升华是吸热过程，蒸发也要吸热。

释疑知识点：1．熔化以及汽化都要吸热，可以从生活现象中体会，比如加热可以使冰熔化，继续加热最终水会沸腾，说明冰熔化和水沸腾都必须要吸热。

2．升华要吸热可以看实验中加热可以使碘升华，说明升华也是吸热过程。

3．晶体熔化及液体沸腾时温度为何不变？因为在熔化、沸腾过程中物体分子运动加剧，分子间距离加大，要增大间距必须要克服分子间的作用力，这需要能量，而此时吸收的能量就用来克服分子作用力了，因此温度不上升。

4．蒸发和沸腾是汽化的两种方式，既有共同点又有区别。

共同点：都要吸热，都由液态变气态。

区别是：蒸发只在液体表面进行，沸腾在液体内部和表面进行；蒸发在任何温度下都可以发生，沸腾必须达到沸点才行；蒸发是缓慢的汽化过程，沸腾则很剧烈。

5．加快蒸发的方法：提高液体温度；增大液体表面积；加快液体表面空气流动速度。

11-3物态变化中的放热过程重点：理解冰、霜、雾的形成过程及放热现象；理解物态变化图像的物理意义及作用。

难点：会用物态变化的规律解释自然界或生活中一些简单的物态变化现象。

中考物理重点归纳总结大全物理是中考科目中的一门重要学科，涉及到的知识点繁多且重要。

为了帮助同学们更好地理解和记忆物理知识，提高物理考试的成绩，下面将对中考物理的重点知识进行归纳总结。

一、运动学1. 运动的基本概念运动和静止、参照系、位移、速度、加速度等概念的理解和运用。

2. 匀速直线运动平均速度、瞬时速度、等速直线运动的图像特征。

3. 自由落体运动重力加速度、落体运动的位移、速度和时间的关系。

4. 匀变速直线运动速度和时间的关系、加速度和时间的关系、位移和时间的关系，等。

5. 斜抛运动斜抛运动的规律、最大高度、最大水平位移等计算方法。

6. 圆周运动圆周运动的基本概念、周期、频率、角速度的关系。

二、力学1. 牛顿运动定律第一定律、第二定律、第三定律的理解和应用。

2. 万有引力及其应用万有引力定律的表达和应用，行星运动和卫星运动的模型。

3. 力的合成与分解力的合力、分力的概念及计算方法。

4. 摩擦力静摩擦力和动摩擦力的概念和判断条件。

5. 斜面运动斜面运动的基本问题，如斜面上物体的加速度、速度、位移的关系等。

三、物体的性质和结构1. 密度密度的计算公式、密度与浮力的关系。

2. 压力压强和公式的计算，浮力和压力的关系。

3. 物体的热学性质温度、热量、热的传递等基本概念。

4. 物体的热膨胀线膨胀、面膨胀的规律和计算方法。

5. 物质的内部结构原子、分子的基本概念和性质。

四、光学1. 光的反射光的反射定律、镜面成像的特点和规律。

2. 光的折射光的折射定律、光在不同介质中传播速度的变化关系。

3. 球面镜成像凸透镜和凹透镜的成像规律和特点。

4. 光的色散光的色散现象和光谱的组成。

五、电学1. 电流与电压电流的定义、电流的方向、电压的定义和计算方法。

2. 电阻与电功率电阻的概念、欧姆定律的应用，电功率的计算方法。

3. 并联与串联电路并联电路和串联电路的概念和计算方法。

4. 电流的效应电阻发热、电化学效应等现象的理解和应用。

中考物理最难的知识点归纳
中考物理是一门综合性较强的学科，它涵盖了力学、热学、电磁学等多个方面。

在中考物理中，有些知识点因其理论性强、计算复杂或概念抽象，被认为是最难掌握的。

以下是中考物理中一些最难的知识点的归纳：
1. 力的合成与分解：力的合成与分解是力学中的基础概念，学生需要理解合力与分力的关系，以及如何运用平行四边形法则来解决实际问题。

2. 牛顿运动定律：牛顿的三大运动定律是描述物体运动规律的基本定律，其中第二定律尤为关键，涉及到力和加速度的关系，需要学生能够灵活运用。

3. 能量守恒定律：能量守恒是物理学中的一个基本原理，学生需要理解能量在不同形式之间的转换和守恒关系，以及如何运用能量守恒定律解决实际问题。

4. 电路的串联与并联：电路的串联与并联是电学中的基础概念，学生需要掌握不同电路元件的连接方式以及它们对电流、电压和电阻的影响。

5. 欧姆定律：欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的定律，学生需要能够运用欧姆定律进行电路的计算和分析。

6. 电磁感应：电磁感应是电磁学中的一个重要概念，涉及到磁通量的变化与感应电动势的关系，学生需要理解法拉第电磁感应定律和楞次定律。

7. 光的折射与全反射：光的折射和全反射是光学中的重要知识点，学生需要理解折射率、临界角等概念，并能够运用折射定律解决相关问题。

8. 原子结构与核能：原子结构和核能是现代物理学的基础，学生需要了解原子的组成、核裂变和核聚变等概念。

结束语：
掌握这些难点知识点，需要学生具备扎实的基础知识、良好的逻辑思维能力和解决问题的能力。

通过不断的练习和深入理解，相信每位学生都能够克服这些难点，取得中考物理的好成绩。

新人教版初中物理中考复习重难点及例题分析（全册精品）第一章声现象一、复习要点（一）、声音的发生与传播1、课本P12的探究说明：一切发声的物体都在振动。

振动停止发声也停止。

振动的物体叫声源。

2、课本P14的探究说明：声音的传播需要介质，课本P14图11--4的演示实验说明：真空不能传声。

在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。

一般情况下，v固>v液>v气。

声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，合1224km/h 。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

（补充：如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。

在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s ，最终回声和原声混合在一起使原声加强。

）利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。

测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到收到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2 。

（二）、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。

这种声音的传导方式叫做骨传导。

一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。

声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。

这些差异就是判断声源方向的重要基础。

这就是双耳效应.（三）、声音的特性1、音调：人感觉到的声音的高低。

课本P19的演示实验说明：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。

初中物理中考力学重难点知识总结一、力的作用效果1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。

力可以改变物体的形状。

4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。

力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

5、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。

（2）弹簧测力计：实验室测量力的工具6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。

7、力的表示法二、惯性和惯性定律：1、牛顿第一定律：⑴牛顿第一定律内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

2、惯性：⑴定义：物体保持原来状态不变的性质叫惯性。

⑵说明：惯性是物体的一种属性。

一切物体在任何情况下都有惯性。

3.二力平衡：（1）、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

（2）、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上4、力和运动状态的关系：力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力，合力不为0力是改变物体运动状态的原因三、功1、力学中的功①做功的含义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功。

②力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。

③不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.2、功的计算：①物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。

②公式：W=FS ③功的单位：焦耳(J)，1J= 1N·m 。

④注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。

③功的单位“焦”(牛·米= 焦)，不要把力和力臂的乘积(牛·米，不能写成“焦”)单位搞混。

初中物理重难点知识整理与总结物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互作用的学科，对于初中生而言，物理知识通常是一些基础的概念、规律和定律。

然而，在学习的过程中，我们常常会遇到一些重难点知识，它们可能需要更多的时间和精力才能理解和掌握。

在本文中，我们将对初中物理的一些重难点知识进行整理与总结，希望能够帮助大家更好地掌握这门学科。

首先，初中物理的重难点之一是力和压强。

力是物体相互作用时产生的作用力，通常用牛顿（N）作为单位。

初中阶段，我们需要了解力的概念、力的作用效果以及力的合成和分解。

此外，了解力的大小和方向的表示方法也是重要的。

压强是一种力对单位面积的作用效果，它的大小与力的大小和受力面积有关。

在学习压强的过程中，我们需要掌握压强的计算方法以及压强对物体的影响。

第二个重难点是机械功和机械能。

机械功是力对物体进行作用时所做的功，它等于力与物体位移的乘积。

在学习机械功的过程中，我们需要了解功的概念、功的计算和功的应用。

机械能是物体具有的由它的位置和速度所确定的能量，包括动能和势能。

在掌握机械能的概念和计算方法的基础上，我们还需要了解机械能守恒定律以及机械能的转化与转移。

第三个重难点是光的反射和折射。

光是能够使我们看到物体的电磁波，它在传播过程中会发生反射和折射。

光的反射是指光线从一种介质射向另一种介质时，发生方向改变的现象。

在学习光的反射时，我们需要了解光线的入射角、反射角和法线之间的关系，以及反射的规律。

光的折射是指光线从一种介质射向另一种介质时，改变方向和速度的现象。

在学习光的折射时，我们需要了解折射定律以及折射角、入射角和折射率之间的关系。

第四个重难点是电路和电能。

电路是由电源、电器和导线组成的闭合回路，电流会在其中流动。

在学习电路时，我们需要了解电流的概念、电流的方向和大小的表示方法，以及串联电路和并联电路的特点和计算。

电能是电荷在电场中具有的能量，电能的大小与电荷量、电压和电场强度有关。

在学习电能时，我们需要了解电能的计算方法以及电能的转化与利用。

中考物理重难点知识点集锦1. 密度不是一定不变的。

密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。

3. 匀速直线运动的速度一定不变。

只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。

4. 平均速度只能是总路程除以总时间。

求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。

5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。

7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。

力是改变物体运动状态的原因。

受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。

8. 惯性大小和速度无关。

惯性大小只跟质量有关。

速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。

9. 惯性是属性不是力。

不能说受到,只能说具有,由于。

10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。

这两个可以相互推导。

物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。

11. 1Kg≠9.8N。

两个不同的物理量只能用公式进行变换。

12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。

13. 压力增大摩擦力不一定增大。

滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。

注意14. 两个物体接触不一定发生力的作用。

还要看有没有挤压,相对运动等条件。

15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。

16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。

两侧的平衡螺母调节方向一样。

17. 动滑轮一定省一半力。

只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。

初中物理重难点归纳总结及方法技巧初中物理是一门很重要但也较为复杂的学科，学生在学习过程中常常会遇到一些重难点。

下面是初中物理的重难点归纳总结以及应对方法和技巧。

一、力和运动1.力的概念和性质：力是改变物体运动状态的原因，学生需要理解力的作用效果、方向和大小等。

应对方法和技巧：通过实验和观察力的效果，理解力的概念和性质。

2.牛顿第一定律：物体要保持匀速直线运动或静止，需要受到平衡力的作用。

应对方法和技巧：通过实验观察物体在无外力作用下运动状态的变化。

3.牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。

应对方法和技巧：运用数学公式进行计算，通过实验观察物体的加速度和作用力的关系。

4.牛顿第三定律：作用在不同物体上的力相互作用，大小相等、方向相反。

应对方法和技巧：通过实验观察物体之间的力和反力，理解牛顿第三定律的概念。

二、压力1.压力的概念和计算：压力是单位面积上的力，学生需要理解压力的计算方法和影响因素。

应对方法和技巧：通过实验观察不同面积下的压力变化，掌握压力的计算方法。

2.空气压力：空气由于重力作用而产生的压力。

应对方法和技巧：通过实验观察、模拟和计算，理解空气压力的概念和变化规律。

三、能量1.动能和势能：物体具有动能和势能，学生需要理解能量转化和守恒的概念。

应对方法和技巧：通过实验和计算，观察能量转化和守恒的过程，掌握能量的计算方法。

2.功和功率：功是力对物体的作用效果，功率是单位时间内做功的大小。

应对方法和技巧：通过实验观察和计算，理解功和功率的定义和计算方法。

四、光学1.光的反射和折射：光在反射和折射过程中会发生方向的改变。

应对方法和技巧：通过实验观察光的反射和折射现象，理解光的传播规律。

2.凸透镜和凹透镜：学生需要理解透镜的成像原理和性质。

应对方法和技巧：通过实验和观察，掌握透镜的成像规律和计算方法。

3.光的色散：光经过棱镜等物质后会发生色散现象。

应对方法和技巧：通过实验观察和探究，理解光的色散原理和作用。

物理初中重难点归纳总结物理是一门研究物质运动和能量转化的自然科学，对初中学生来说，物理常常被认为是一门难以理解和学习的学科。

在学习物理的过程中，初中学生常常会遇到一些重难点的知识点。

本文将对初中物理的重难点进行归纳总结，帮助学生更好地掌握和理解物理知识。

一、力和压强1. 力：力的概念是物理学中最基本的概念之一。

力是物体相互作用的结果，它可以改变物体的状态，包括静止状态和运动状态。

2. 压强：压强是力对单位面积的作用，它是压力的一种表现形式。

学生需要理解压强的概念以及计算方法，并能够运用到实际问题中。

二、运动的描述和变化1. 运动的描述：学生需要了解如何描述一个物体的运动状态，包括位移、速度和加速度等概念，并能够应用这些概念进行运动分析。

2. 变化：物体的运动状态和形状都可能发生变化，包括平抛运动、自由落体运动和圆周运动等。

学生需要理解这些运动变化的规律和特点，并能够进行相关计算。

三、能量的转化和守恒1. 能量的转化：能量是物体运动和变化的基本原因，它存在于不同的形式，包括动能、势能和机械能等。

学生需要理解能量的转化过程和能量守恒定律，并能够应用到实际问题中。

2. 功和机械效率：学生需要理解功的概念和计算方法，以及机械效率的概念和计算方法，并能够解决与之相关的问题。

四、电学基础知识1. 电流和电压：学生需要理解电流和电压的概念，能够计算电流和电压的大小，并能够应用到实际电路中。

2. 电阻和电功率：学生需要了解电阻和电功率的概念，能够计算电阻和电功率的大小，并能够解决与之相关的问题。

五、光学基础知识1. 光的传播和折射：学生需要理解光的传播和折射的规律，包括光的直线传播和光的折射定律，并能够应用到实际的光学问题中。

2. 镜像和光的成像：学生需要理解镜像和光的成像的概念，并能够解决与之相关的问题。

综上所述，物理初中的重难点主要包括力和压强、运动的描述和变化、能量的转化和守恒、电学基础知识以及光学基础知识。

初三物理难点知识归纳1.1 力的概念：力是物体对物体的作用，包括接触力和非接触力。

1.2 重力：地球附近的物体都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下。

1.3 摩擦力：摩擦力是两个互相接触的物体，在相对运动时产生的一种阻碍相对运动的力。

1.4 牛顿运动定律：（1）第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

（2）第二定律：物体的加速度与作用在物体上的外力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与外力的方向相同。

（3）第三定律：两个物体互相作用时，它们所受的力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

2.1 温度：温度是表示物体冷热程度的物理量。

2.2 热量：热量是热能的传递过程中，从一个物体传递到另一个物体的能量。

2.3 比热容：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

2.4 热力学定律：（1）第一定律：能量守恒定律，系统内能的改变等于外界对系统做的功和系统吸收的热量的和。

（2）第二定律：熵增定律，孤立系统的熵总是增加，不可能自发地减少。

3.1 电流：电流是电荷的定向移动形成的，电流的方向规定为正电荷的移动方向。

3.2 电压：电压是电场力做功使电荷发生移动时，单位电荷所具有的能量。

3.3 电阻：电阻是物体阻碍电流通过的能力。

3.4 欧姆定律：电流强度与电压成正比，与电阻成反比。

3.5 电功：电功是电流做功的能力，它是电压、电流和时间的乘积。

3.6 电功率：电功率是单位时间内电流做功的能力，它是电压和电流的乘积。

4.1 光的传播：光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。

4.2 反射：光线传播到两种介质的表面上时，会发生反射现象。

4.3 折射：光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做折射。

4.4 透镜：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。

4.5 像的成像规律：（1）物体在凸透镜的一倍焦距以外，成倒立、缩小的实像。

中考物理难点归纳总结在中学物理学习中，我们经常会遇到一些难以理解和掌握的知识点。

这些难点的掌握与否，直接影响着我们对物理整体的理解和应用能力的提升。

因此，本文将对中考物理学习中常见的难点进行归纳总结，以帮助我们更好地掌握这些知识点。

一、力的合成与分解力的合成与分解是物理学中一个重要且常见的难点。

在力的合成问题中，首先需要了解矢量的概念，具体而言，即了解力具有方向和大小。

其次，我们需要学会根据题目情境，利用几何方法或三角函数方法求解合力的大小和方向。

在力的分解问题中，我们需要将一个力分解为两个或多个分力，使其合力等于原力。

这个过程需要运用力的平衡条件、三角函数等知识。

二、电流与电阻电流与电阻是中考物理学习中另一个常见的难点。

首先，我们需要理解电流的定义，即单位时间内通过导体横截面的电荷量。

其次，我们需要了解电阻的概念，以及电阻与电流之间的关系，即欧姆定律。

了解欧姆定律后，我们需要学会根据题目给定的电阻和电流，求解电压大小或电功率大小。

同时，在电路中，串联和并联的电阻之间存在着对电阻求和的复杂性问题，我们需要学会应用串并联电阻的公式来解决此类问题。

三、光的反射与折射光的反射与折射也是中考物理学习中常见的难点。

反射问题需要我们掌握光的入射角、反射角与法线的关系，并运用反射定律求解相关的入射角或反射角。

折射问题则需要我们理解光速在不同介质中的变化情况，并能够运用折射定律求解相关的入射角或折射角。

此外，我们还需要理解全反射的条件和应用。

四、力的作用与变形力的作用与变形是中考物理学习中另一个难点。

力的作用可分为拉力、压力和弹力等形式。

拉力问题需要我们了解弹性绳或弹性体在受力后的特性，弹力的大小和方向，可以根据胡克定律进行求解。

压力问题则需要掌握压强的定义和计算方法，以及液体压力的原理。

而力对物体的变形问题，则需要我们了解应力和应变之间的关系，并具备计算应力或应变的能力。

五、机械能与能量转化机械能与能量转化也是中考物理学习中的难点。

初中物理知识点的重难点汇总初中物理是中学阶段的一门科学课程，它涵盖了很多重要的知识点。

以下是初中物理中的一些重难点，供你参考。

一、热学知识1. 温度与热量温度是物体内部微观粒子热运动的程度，可以用温度计测量。

热量是物体间传递的热能，通常使用单位焦耳（J）来表示。

理解温度与热量的区别与联系，以及它们的计量单位是理解热学知识的重要基础。

2. 热传递热传递是指热量从高温物体传递到低温物体的过程。

热传递可以通过传导、传导和辐射进行。

了解热传递的原理和方式，可以帮助我们理解能源的传递和利用。

二、力学知识1. 力和运动力是使物体发生变化的原因，常用单位是牛顿（N）。

了解力的概念、测量方法及其作用规律，可以帮助我们理解物体的运动和相互作用。

2. 运动的描述运动的描述包括位置、位移、速度和加速度等概念。

了解这些概念的定义、计算方法和关系可以帮助我们描绘、分析和预测物体的运动情况。

3. 牛顿运动定律牛顿运动定律是力学的基本定律，包括惯性定律、动量定律和作用反作用定律。

理解这些定律的内容和应用，可以帮助我们解释物体的运动规律。

三、光学知识1. 光的传播光的传播是指光波从光源传播到接收器的过程。

了解光的传播方式、光的传播速度以及光的直线传播原理，可以帮助我们理解光的传播和反射现象。

2. 光的反射与折射光的反射是指光波遇到界面时从原来的介质反射出来的现象。

光的折射是指光波遇到界面时从原来的介质折射进入另一介质的现象。

了解光的反射定律和折射定律，可以帮助我们理解光的传播和成像原理。

四、电学知识1. 电流和电路电流是电荷在导体中传递的过程，通常用安培（A）来表示。

电路是指导体中形成的电流路径。

理解电流的概念、电流的方向和大小的计算，以及电路中的电阻、电容、电感等基本元件的作用，可以帮助我们分析电路的工作原理和解决电路问题。

2. 静电与电场静电是指物体中正负电荷的分离现象。

电场是指带电物体周围的力场。

了解静电的产生、电场的概念与性质，可以帮助我们理解电场力和电场线的分布规律。

2024年中考物理专题复习—凸透镜成像规律重难点大总结一、凸透镜成像规律1.规律列表2.成像原理图三、显微镜和望远镜四、提醒强调1.凸透镜成实像知识要点①物距大，物体比像大，υ物>υ像②像距大，像比物体大，υ像>υ物③物距小，物体比像小，υ物<υ像④像距小，像比物体小，υ像<υ物2.凸透镜物像间移动规律——物像同侧移动（物体向左移动，像距着向左移动；物体向右移动，像跟着向右移动）物像之间的距离和：u +υ≥4f3.凸透镜焦距越小，会聚能力越强；焦距越大，会聚能力越弱。

4.同一次凸透镜成像实验中，像距变大像变大，像距变小像变小。

五、重难点突破题型1.利用物距、相距判断成像原理，确定焦距范围例1.如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时，在光屏上得到一个清晰的像，下列说法正确的是（）A.该凸透镜的焦距可以是7cmB.保持蜡烛和凸透镜的位置不变，换用焦距更小的凸透镜，将光屏向右移动再次出现清晰的像C.保持凸透镜位置不变，只将蜡烛和光屏互换，可以在光屏上得到清晰放大的像D.将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏远离凸透镜例2.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏固定位置如图，此时在光屏上得到一个清晰的像。

下列说法正确的是（）A.该凸透镜的焦距可能为16cmB.将凸透镜向右适当移动一段距离，仍可在光屏上得到一个清晰的像C.将蜡烛和光屏分别远离凸透镜适当距离，可在光屏上得到倒立、等大的实像D.在蜡烛和凸透镜之间放一个近视镜，仍想在光屏上得到清晰的像，需将蜡烛向右移动例3.同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离υ之间关系的图像如图所示，下列判断正确的是（）A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D.当u=5cm时成正立、放大的虚像，放大镜就是根据这一原理制成的题型2.变换焦距后，为了成清晰像，如何移动物体、透镜、光屏例1.如图，在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像（未画出）。

中考物理笔记难点归纳总结物理是中考科目中的一门重要学科，它涉及到力学、光学、电学等多个领域，考查的内容相对复杂。

为了帮助考生更好地复习和掌握物理知识，下面将对中考物理笔记中的难点进行归纳总结。

1. 力学力学是物理学的基础，其中包括动力学和静力学两个重要分支。

在这一部分的学习中，同学们常常遇到的难点如下：(1) 运动的描述与分析在学习力学时，描述和分析运动是基础。

难点在于如何建立坐标系、如何解析运动中物体的位移、速度和加速度等。

需要掌握基本的数学运算和图像分析方法。

(2) 牛顿三定律牛顿三定律是力学的核心内容之一。

它们分别是惯性定律、加速度定律和相互作用定律。

同学们需要理解和应用这些定律，特别是在题目中遇到复杂的力学情景时。

2. 光学光学是物理学中研究光的传播、反射、折射和色散等现象的学科。

在中考物理笔记中，以下是同学们常见的光学难点：(1) 光的反射和折射在光的传播中，反射和折射是基本现象。

同学们需要掌握光线在平面镜、球面镜和棱镜等器具中的传播规律，并能够运用到实际生活中的问题中去。

(2) 光的成像光的成像是光学中的重要概念。

同学们需要了解凸透镜和凹透镜成像的原理和特点，尤其是物像距离、物像高度和焦距之间的关系。

3. 电学电学是物理学中研究电流、电压、电阻、电路等问题的学科。

下面是在中考物理笔记中常见的电学难点：(1) 电路分析学习电学时，电路分析是重点和难点。

同学们需要理解电阻、电流和电压之间的关系，掌握串联、并联电路的计算方法，并能够解决复杂电路中的问题。

(2) 电能与电功电能和电功是电学的重要概念。

同学们需要了解电能转化的原理和方法，并能够计算电功的大小。

综上所述，中考物理学科的难点主要集中在力学、光学和电学三个领域。

针对这些难点，同学们在备考过程中应注重理论学习，加强对基本概念的理解，并通过大量的练习来提高解题能力。

希望同学们能够充分掌握物理知识，取得优异的成绩！。

初中物理中考重难点概括一、光热学难点凸面镜成像的规律1、物距和像距物距：物体到凸面镜光心的距离，用u表示。

像距：像到凸面镜光心的距离，用 v 表示。

2、凸面镜成像规律及其应用〔见下表〕物距与焦距的关系u>2 f u=2 f f<u<2 fu= fu< f像的性质像距物像与镜的位可否用光屏接收到应用正倒大小实虚置关系倒立减小实像 f ﹤v﹤2 f异侧能照相机倒立等大实像v =2 f异侧能倒立放大实像v >2 f异侧能投影仪不可像正立放大虚像同侧不可以放大镜3、实像和虚像实像由实质光芒订交而成；虚像是由实质光芒的反向处长线订交而成的像。

实像既能显示在光屏上，以能够用眼睛看到；虚像不可以显示在光屏，而只好用眼睛看到。

4、相关凸面镜成像规律的理解⑴焦点是成虚像和实像的分界点物体在焦点之外时，另一侧光屏上必定成实像；物体在焦点之内时，必定在同侧成虚像。

⑵ 2 f 是成放大和减小实像的分界点。

u = 2 f 时，所成实像与物体等大；u＞2 f 时，所成实像是减小的； f ＜u＜ 2 f 时，所成实像是放大的。

以上可记为“一焦分虚实，二焦分大小〞。

⑶凸面镜成实像时，假定物距增大，那么像距减小，像也减小；反之，假定物距减小，那么像距增大，像也增大。

( 记为“物进像退，像变大〞 ) ⑷依据物距与像距的关系，也能判断出像的性质当 u ＞v时，像比物小；当u ＝v时，像和物大小相等；当u ＜v时，像比物大。

⑸凸面镜所成实像都是倒立的，所成虚像都是正立的。

二、物态难点：三、热学难点：内燃机是一种动力机械， 它是经过使燃料在机器内部焚烧， 并将其放出的热量直接变换为动力的热机．内燃机由气缸、活塞、进气阀、排气阀、曲轴和连杆等构成．汽油机气缸的顶部有火花塞，柴油机气缸的顶部有喷油嘴．内燃机工作时， 活塞在气缸内来去运动， 活塞从气缸的一端运动到气缸的另一端，叫做一个冲程．四冲程内燃机的工作过程是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成的，这四个冲程叫做一个工作循环．四、电学难点〔 1〕电学局部重要公式：★电流定义式：物理量 单位提示 ：电流等于 1s 内经过导体横截面I ——电流A的电荷量。

第十三章热和能一、分子热运动1.分子动理论的内容是：〔1〕物质由分子组成；〔2〕一切物体的分子都在不停地做无规则运动。

〔3〕分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散：不同的物质在相互接触时彼此进入对方现象。

扩散现象说明：①分子在不停地做无规则的运动。

②分子之间有间隙。

气体、液体、固体均能发生扩散现象。

扩散快慢与温度有关。

温度越高，扩散越快。

3.分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动温度越高，分子的热运动越剧烈。

二、内能1.内能：构成物体的全部分子，其热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

单位：焦耳〔J〕2.一切物体在任何情况下都有内能；无论是高温的铁水，还是严寒的冰块都具有内能。

3.物体的内能大小与温度的关系：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。

4.内能的改变：〔1〕改变内能的两种方法：做功和热传递。

〔2〕热量：热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。

热传递的实质是内能的转移。

A、热传递可以改变物体的内能。

①热传递的方向：热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温局部向低温局部传递。

②热传递的条件：有温度差。

热传递传递的是内能〔热量〕，而不是温度。

③热传递过程中，物体汲取热量，内能增加；放出热量，内能减少。

注意：物体内能改变，温度不肯定发生变化。

B、做功改变物体的内能：①做功可以改变内能：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减少。

②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。

做功与热传递改变物体的内能是等效的。

三、比热容1.定义：肯定质量的某种物质,在温度升高时汲取的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。

2.定义式:3.单位：J/〔kg·℃〕4.物理意义：表示物体吸热或放热的能力的强弱。

5.比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。