2016年南通科院科研工作量考核方案

附件2 ：科研工作量计算办法一、科研工作量参照各高校目前实施的科研工作量计算方法，结合我院具体情况制定如下计算办法。

考虑到一名教师可参加多项科研工作，其科研工作量的计算公式为M=M1+M2+……+Mn=∑Mi (1)Mi=Yi×K1×K2×K3 (2)公式中各项的涵义为：1．Yi为某人在某一课题组中当年分得的科研经费。

经费分配可由课题组内成员民主协商分配，也可以利用下列分式计算：Yi=(Ai×Ni) ×Y/∑(Ai×Ni) (3)式中：Ai为课题组成员的作用系数，见表1Ni为课题组成员当年实际课题研究的工作天数Y为该课题当年拨入我校的经费数表1各类人员作用系数表2．K1为经费折算系数根据课题来源渠道不同，K1取值见表2。

表2 经费折算系数表3．K2为课题性质系数，见表3。

表3 课题性质系数K24.K3为课题年度考核系数，见表4。

由科研信息中心根据考核课题进展情况结果确定。

表4 课题年度考核系数K3如果按任务经费折算法求得某一教师的科研工作量M超过学校规定的科研工作量定额，则超过部分乘以25%系数后计入教师工作量。

对未申请到经费的自选课题，待成果鉴定后，比照院内同等规模的项目计入科研工作量。

例：自治区某攻关项目，2005年拨研究经费2万元，项目组由甲、乙、丙三位教师组成。

甲为主持人（教授），乙为主要参加人（讲师），丙为一般参加人（助教）。

甲填报N甲=100天，乙填报N乙=110天丙填报N丙=80天查表得：A甲=3, A乙=2，A丙=1K1=1/120，K2=1，K3=1， Y=20000由式（3）得：Y甲=（3×100）×Y/（A甲×N甲+A乙×N乙+A丙×N丙）=3×100×20000/（3×100+2×110+1×80）=10000由式（2）得：M甲=Y甲×K1×K2×K3=10000×1/120×1×1=83二、发表科技论文工作量科技论文工作量是指在各级各类学术刊物上公开发表的科技论文的撰写工作量。

通理工〔2017〕20号关于印发《关于<南通理工学院教科研工作量化考核奖励与教学类获奖奖励办法（试行）>的补充意见》各部门、各学院、海安校区管委会：关于《南通理工学院教科研工作量化考核奖励与教学类获奖奖励办法（试行）》的补充意见已经学校党政联席会讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。

附件：关于《南通理工学院教科研工作量化考核奖励与教学类获奖奖励办法（试行）》的补充意见南通理工学院2017年3月10日—1—附件关于《南通理工学院教科研工作量化考核奖励与教学类获奖奖励办法（试行）》的补充意见为进一步贯彻《南通理工学院教科研工作量化考核奖励与教学类获奖奖励办法（试行）》（通理工[2016]49号）文件精神，结合一年的实施情况，特提出如下补充意见。

1.我校教师主编或参编的教材，以教材为单位，须有南通理工学院署名（以版权页为准）。

同一本教材同时获得多项奖励的,按照最高等级奖励；获奖等级奖励后，又有所递增的，可以申请按最高级别的奖励额度给予补差。

2.教师参加非上级主管部门或非政府部门组织的教学类竞赛获奖的积分（在教科研奖励办法附件2中列出教学类竞赛项目除外）,按校级教学类比赛的积分标准核算，不计入教科研奖励积分，可视颁奖单位具体情况，给予基本积分—2—或一次性奖励。

3.体育教师指导学生参加非政府部门组织的市级体育类竞赛奖励积分标准：一等奖4分，二等奖2分。

4.被CPCI-S（原名：ISTP科技会议录索引）收录的会议论文视同二级学术期刊论文。

5.通讯作者是指我校教师指导我校学生或我校老教师指导年青教师（青蓝工程或师徒关系）撰写的论文。

6.我校教师读博期间撰写的论文，第一署名单位为读博单位，第二署名单位为我校的，其论文只计基本积分，不计奖励积分。

7.与外单位合作出版的学术专著，须有南通理工学院署名，并按作者排名次序和撰写的字数积分。

8.获得非上级主管部门或非政府教科研成果奖，不计教科研奖励积分，可视颁奖单位具体情况，给予基本积分或一次性奖励。

ABCDE学院科研工作量量化管理暂行办法为加强科研工作管理，完善科研激励机制，提高学院科研水平，积极构建主动适应社会经济发展和教育教学改革需要的科研管理机制，逐步形成有利于优秀人才脱颖而出，有利于优秀人才发挥作用的科学评价体系，全面推动学院科研工作、学科建设、专业建设、课程建设、教师队伍建设、人才培养工作的健康发展。

特制定本办法。

一、科研工作量的计分范围1.公开出版的着作教材；2.公开发表的学术论文：3.立项的教研科研课题：4.获奖的教研科研课题；5.通过鉴定的科研成果；6.教学建设与专业建设成果；7.获得国家批准的发明专利；8.各级各类的科研成果转化：二、科研工作量的计分标准(一)着作类计分标准(二)论文类计分标准注：港澳台期刊则参照大陆标准执行。

(三)立项课题的计分标准（同一课题立项占总分的1/4，通过鉴定或结题占总分的3/4，本表列出的是总分，计分则按课题当时所处实际情况进行）。

准(五)教学建设与专业建设成果(六)获得国家专利的计分标准(七)成果转让的计分标准工作量的计分办法1．申报程序：由本人申报，学院科研处审核认定，经学院学术委员会审批公布。

2．署名要求：科研工作量计分标准中的各项，均要求将ABCDE学院作为署名单位。

3．论文字数：每篇论文字数3000字（含3000字）或两页以上（包括两页），获得该项全额科研分，每篇论文字数不达3000字或不达两页，获得该项半额科研分。

4．论文排名：凡二人合作论文按作者人数与次序分解计分，二人合作论文第一系数为0.7，排名第二系数为0.3，三人合作论文第一作者0.7，第二作者系数为0.2，第三作者系数为0.1，四人以上合作论文，第四作者及以后作者不计分。

5．教材：主编获得该项1/2科研分，副主编和参编按照贡献大小分割余下的1/2科研分。

6．集体科研成果：集体申报的科研立项，集体获得的科研成果，参与人的科研得分由项目负责人决定，同一科研成果获得多种奖励，按就高不就低的原则执行，不重复计分。

第一章总则第一条为了进一步激发全校教职工开展科研工作的积极性，促进师资队伍建设和学科建设，不断提高科研、教学水平和教学质量，创一流高职院校，也为使科研管理工作更加规范化、科学化，特制定本暂行办法。

第二条本办法主要从承担科研项目、取得科研成果、科研成果获奖和科研成果转让等方面，对单位及个人进行考核。

第三条科研工作量的考核采用积分制。

按本办法将考核内容进行量化进行统计。

第四条科研工作量作为考核单位和个人年度科研工作考核及发放科研津贴的依据。

第二章额定科研工作量第五条额定科研工作量按专业技术职称确定。

（一）专业技术人员每年科研工作量额定标准（见表1）表1第三章科研工作量类型第六条科研工作量类型（一）科研项目工作量1、项目级别工作量2、项目经费工作量（二）科研成果工作量1、学术论文工作量2、学术著作工作量3、艺术类创作成果工作量4、科技鉴定评审、专利工作量（三）科研奖项工作量1、自然科学、人文科学奖项工作量2、艺术类作品奖项工作量（四）科研成果转让工作量（五）重点实验室建设工作量科研工作量为以上五大类工作量之和。

第四章科研工作量计分标准第七条科研项目的计分标准科研项目分为纵向项目和横向项目。

纵向项目指由学校科研处审核推荐上报的项目，分为国家级、部省级、厅市级、市局级、校级5个等级，其余项目视作横向项目。

科研项目工作量由项目级别工作量和项目经费工作量两部分组成。

项目级别工作量分，按项目计划实施年限平均分推；横向项目不计项目级别工作量。

项目经费工作量以进入学校财务的经费额为准，可采用分类计算办法：项目总经费一次性进入学校财务，则分年度平均计算；经费分年度进入学校财务，则按当年实际进入经费额计算；最后一年科研项目工作量在项目结题后结算。

1、项目级别工作量科研项目级别工作量的计分标准（见表2）表2说明：（1）项目级别类型国家级项目系指国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技部项目、国防预研项目、全国教育科学规划和全国艺术科学规划项目中的国家级项目；部省级项目系指省自然科学基金、省社会科学基金（即省哲学社会科学规划项目）、省科技厅项目、国家各部委项目，国家级重点实验室基金项目、政府间国际合作项目；厅市级项目系指各省厅级单位立项项目、南通市科技局项目、南通市哲社规划项目、南通市教育科学规划项目、部省级重点实验室开放项目、民间国际合作项目；市局级项目系指由南通市各委局批准立项的项目。

科研工作量考核管理办法为相对准确考核在职教职工的科研工作量，完善专业技术人员考评机制，调动教职工的科研积极性，促使我校科研工作上水平、出效益，借鉴兄弟院校的经验，结合我校实际，特制定本办法。

一、考核对象及年科研工作量标准1．所有具有专业技术职称的在职教职工均属于科研工作考核对象。

2．当年上半年调入者按50%的科研工作量考核，下半年调入者当年不考核。

年底职称发生变化者，当年仍按原职称进行考核。

3．按职称、学历高低由高到低建立量化标准（标准见表1）。

4．音乐、舞蹈、美术、艺术设计、外语、数理化及公共体育等特殊学科教学人员的基本科研工作量，为同一职称级别教学人员基本科研工作量的80%。

未享受专业技术职称津贴补助的行政管理人员的基本科研工作量，为同一职称级别教学人员基本科研工作量的80%。

女教师休产假的当年按其基本科研工作量的50%考核。

二、科研工作量化计分标准（一）课题（项目）计分标准（见表2）1．纳入计分范围的科研课题（项目）是指项目经费进入学校财务帐户，由学校科研处进行管理的纵向和横向课题（项目）。

2．科研项目在项目开题年度先计总分的50%；结题年度再计其余的50%。

3．质量工程项目按对应项目级别的重点项目计分。

4、大学生研究性学习与创新性实验项目，按同类型项目主持人课题计分标准计分。

（二）著作计分标准（见表3）（三）学术论文计分标准（见表4）学术论文按发表及被全文转载、节录、论点摘录、索目分别给予计分。

但多次转载、摘录的，只就高给予一次计分。

（四）专利和成果转化计分标准（见表5）（五）教研作品计分标准（见表6）（六）获奖成果计分标准（见表7、表8、表9、表10）表10 校内获奖成果计分标准（单位：分）三、科研工作量化计分方法1、计算科研工作量的成果，均应署名“长沙师范学校”，否则不予计算。

2、若为合作项目，只对排名前五位的学校教职工记分，计分比例分配标准详见表11。

表11 合作项目作者成果记分比例分配标准3、跨年度重复获奖的成果按就高不就低的原则补差。

科研经费折算工作量办法（征求意见稿）第一条科研在提高教师能力和人才培养水平、促进学科发展、提升学校办学水平、培育服务社会和行业功能等方面作用重大。

结合人事分配制度改革，制定本办法。

第二条学校专任教师从事科研活动，实际到帐科研经费折算成教学工作量，合并量化考核，适用本办法。

第三条折算方法：科研经费折算工作量＝（到账经费/M）*系数其中：科研经费折算工作量——单位，学时；M——纵向项目为1000元，横向项目为4000元；到账经费——单位，元；系数——（1）考虑到各类纵向项目学校已经给予30%的绩效奖励，折算科研工作量时各类纵向项目系数统一取1。

（2）工科类横向项目折算系数为1。

（3）理科类（数学、物理、基础化学、管理）横向项目折算系数为1.4。

（4）文科系数（人文社科、法律、外语、体育）横向项目折算系数为1.8。

纵向科研项目指由国家各部委和省、厅、市下达我校的研究项目，其立项依据为上级有关部门下达的立项通知书、立项批复文件、计划任务书或相关文件。

我校参与的纵向项目，需提供前述相关的立项依据。

省部级指导性项目核定为20学时/项目，厅局级指导性项目核定为15学时/项目。

第四条本办法所指科研经费是指校外科研项目实际到账经费扣除外协费、设备费等之后的剩余经费。

第五条针对具体项目，项目负责人可签署合同，将部分研究内容委托校内科研人员，并转拨科研经费。

合同办理由项目负责人提出申请，归口二级学院（部）审核，科技管理处审批。

第六条科技管理处配合人事处，每学期一考核，按学校量化考核办法兑现。

第七条原《科技定编人员考核暂行办法》（科技学院人字【2009】13号）废止。

本办法自印发之日起施行，由科技管理处负责解释。

xxxx科研工作量计算管理办法（修订）为进一步规范和完善科研工作量计算规则，以科研质量提升促进教育教学发展，推动一流学科建设，在第三轮岗聘工作基础上，进一步提升科研学术水平、强化教研教改工作，突出教学优先、科研并重的导向，提升学校核心竞争力和办学水平，结合实际，制定本办法。

一、计算范围科研工作量计算范围含学术研究和教学研究，主要包括正式发表的学术、教学研究论文，主持完成的科研、教研项目，出版的学术著作和教材，获批的专利和标准等，以及经校学术委员会认定的其他形式的成果。

二、计算办法论文计分按照《xxxx核心学术期刊分级分类目录》（修订版）执行；科研教研课题类、著作类、奖项类等成果计分参照国家通用分类分层标准，结合学校实际确定相应分值。

（一）论文类。

是指在正刊上（不包括专刊、特刊、增刊等）正式发表，符合本学科研究方向的学术型、教学研究型论文。

论文类计分补充说明：1.论文只计第一作者，署名第一单位为xxxx的计全分,第一作者、第二单位减半计分，第三单位及以后不予计分；理工类通讯作者按80%计分，共同通讯作者只计排名为第一位的。

2.一般公开刊物指每年出刊12期以内、每期刊载文章40篇以内的刊物。

3.文科类期刊封二、封三评价介绍性文章核心计2分、二本计1分、公开计0.5分。

会议综述性文章不予计分。

4.SCI、EI收录论文必须提供具有资质的单位或机构开具的检索证明；会议发表的论文被SCI、EI、ISTP(CPCI）收录的减半计分。

5.CSSCI论文和C刊扩展版论文计分随南大期刊评价中心来源期刊目录浮动而调整。

CSCD来源期刊随中国科学引文数据库（CSCD）目录浮动而调整。

（二）项目类。

是指教职工主持完成的各级各类科研、教研课题以及完成的教学质量工程项目，课题分为纵向和横向课题。

课题研究级别和名次排序以主管部门或委托部门通过的立项通知书、结项证书为准。

课题类计分补充说明：1.国家及教育部重大项目中子课题视同为省部级一般课题，课题经费以学校到账经费为准；教育部“春晖计划”项目按校级计分；省科协决策咨询项目按校级项目计分。

**************学院科研工作量考核与资助办法（修订）第一章总则第一条为强化科研意识，充分调动广大教职工的科研教研积极性、主动性与创造性，营造有利于优秀科研人才脱颖而出的制度环境，建设一支教学科研型教师队伍，促使学院的科研上水平、出效益，以质量兴校、科研强校，增强学院核心竞争力，同时为科研工作考核提供规范的考核评价依据，特制定本办法。

第二章考核对象和计分范围第二条本办法适用于学院在编的具有专业技术职称的教职工。

第三条考核对象为享受专业技术职务津贴的在编在职人员；当年退休及新进人员不参加考核。

第四条各类型专业技术人员按实际聘任职务进行考核。

第五条当年专业技术职称发生变化者，年度考核仍按变化前的专业技术职称所对应的科研工作量进行考核。

第六条各院系实验实训教师基本科研工作量，为同一职称级别专任教师基本科研工作量的70%，其具体人员由学院认定。

第七条兼课教师的基本科研工作量，为同一职称级别专任教师基本科研工作量的50%，其具体人员由学院认定。

第八条未兼课的专业技术人员的基本科研工作量，为同一职称级别专任教师基本科研工作量的20%。

第九条对本办法没有包含的特殊情况，学院将根据有关政策规定另行核算相应科研工作量。

第十条科研工作量的考核周期为三年，每年度进行科研工作量计分，作为绩效考核中科研目标考核等级的评判依据,考核的等级作为个人年度评优评奖依据之一。

第十一条以“***********学院”为第一完成单位的科研、教研成果，计分并资助；为第二及其以后完成单位的科研、教研成果，只计分，不资助；没有以“***********学院”为完成单位的，不计分。

其成果形式如下：1.国内外公开出版的学术著作(专著、编著、译著)、教材、工具书、科普读物等；2.国内学术期刊上发表的论文，刊登在中央和省级党报上的理论版文章；3.国外学术刊物上发表的论文；4.国际国内学术会议收录论文；5.各级各类科研、教研项目；6.专利、软件著作权；7.科研、教学成果奖励；8.各级文学、艺术类奖励；9.教育教学改革成果；10.学院认定的其它科研成果。

附件2科研工作考核实施细则第一条总则为更好地落实学院绩效工资改革，推动我院科研和教学建设工作，提高学院科研学术水平和人才培养质量，鼓励教职工积极开展科学研究和教学建设工作，多出高质量的科研和教学建设成果，制定本细则。

第二条考核对象科研工作量考核对象为教学及科研岗位的人员（即所有享受专业技术职称待遇的人员）。

非此类人员的科研成果按照学院《绩效工资发放办法》参照本细则第七条（附则）计算科研绩效工资。

第三条计分办法科研成果实绩记分按照附表中的具体项目及所赋分值计算。

第四条计分规定1.计分的科研项目【如课题（包括纵向课题、横向课题、各类子课题等）、专利、教学成果、教材等等】，必须是正式立项或签有正式合同，并保质保量完成。

项目资料需事先经科研处认可备案，否则不予计分。

所有计分的科研项目必须提供完整的材料，如申报书、结题证书、研究成果等，材料不完整的不予计分。

2.同一项成果不重复计分，按分值高的计算。

各级纵向课题我院须为第一承担单位才能按纵向项目计分，且须出具学院财务处的课题经费到账证明，并上缴8%的科研管理费。

本院教职工参与校外纵向课题研究不计分；参与的横向课题，研究经费如果入学院财务的按经费的多少计分，并交纳5%的科研管理经费。

3.课题项目的计分以结题为准，没有结题的课题不予计分，但国家级课题、国家级建设项目及专著除外。

4.校内教职工合作课题分值的分配办法由课题负责人提出分配方案，其中课题组负责人的分值不低于50％，也不能高于70%，并以书面形式向科研处提供全部参加者分值分摊的清单。

5.本院教师因在有关院校担任访问学者，或攻读硕士、博士学位，公开发表的论文、作品等，未署学院名发表的按实际分值的50%计分。

6. 教学及科研岗位人员进行科学研究的科研成果应与其专业研究或从事的工作具有关联性，否则按50％计分。

7．教学建设项目按科研成果进行奖励，计分的教学建设项目以学院或教育行政部门的批文为准，奖励分值可抵充科研量不足，具体项目奖励分值见附表。

科研工作量管理办法（试行）第一章总则第一条为了科学地统计和评价全校专任教师的科研劳动成果，激励专任教师积极参与、承担各类科研项目和科研任务，不断提高学校整体科研素质和研究水平，努力促进学校的学科发展和专业建设，特制定本办法。

第二章科研工作量的计算范围第二条科研工作量是指当年在职的专任教师在一个考核年度内完成的科研工作的量化值。

科研工作量由项目工作量和成果工作量组成。

第三条科研项目，是指我校教师以本单位名义申请，并为第一负责人立项的，同时在科研处备案的纵向项目和横向项目。

第四条项目工作量由立项工作量和经费工作量两部分组成，按项目应完成年限将工作量平均计入到各年份中。

（一）立项工作量是指纵向项目在申报立项过程中所产生的工作量。

（二）经费工作量是指横向项目按实际进入学校财务到账经费计算。

第五条成果工作量是指科研成果（主要包括公开发表的学术论文、著作、专利、获奖成果）的工作量。

第三章科研工作量的计算方法第六条为了便于核定工作量，科研工作量按学时计量。

第七条科研工作量计量公式：科研工作量学时数＝项目立项学时数＋项目经费学时数＋成果学时数第八条工作量计量标准。

（一）项目立项工作量计量标准（二）项目经费工作量计量标准项目经费工作量＝学校财务实际到账经费（元）/2000（元/学时）（三）科研成果工作量计量标准1．学术论文2．著作3．专利4．获奖成果第四章科研工作量的考核要求第九条科研工作量最终计量结果表现为标准学时数。

第十条教师除承担教学工作量外，必须完成年度科研工作量。

教师在一个考核年度内同时完成以下两条，年度科研工作量考核为合格。

（一）中级及以下职称教师完成不低于15学时数的科研工作量；副高及以上职称教师完成不低于20学时数的科研工作量。

（二）完成项目申报。

副高级及以上职称教师必须申报厅级及以上科研项目（不含当年已有在研项目者（仅指项目负责人）），讲师职称教师必须申报校级及以上科研项目（不含当年已有在研项目者（仅指项目负责人））。