物流设施与设备教学大纲知识讲解

《物流设施与设备》课程教学大纲一、课程编号1400601702二、课程名称物流设施与设备三、课程类型理论含实践课四、开课系（部）物流管理系五、大纲说明1.学时、学分数、课程性质、考试方式、成绩评定物流设施与设备是现代物流系统正常运行的物质基础，其合理选用和配置会直接影响到整个物流系统的效率和效益。

《物流设施与设备》是物流从业人员必须具备的知识，通过本课程的学习了解物流运输子系统中各运输方式的设施和设备构成，掌握在装卸搬运、储存、配送、包装、流通加工和信息管理各子系统中的设施设备构成，在此基础上能够针对不同的物流方案合理选择和配置物流设施与设备，为客户提供具有通用性强、工作效率高的物流硬件解决方案。

3.主要先修与后续课程先修课程：物流学概论后续课程：仓储与配送管理、物流企业管理六、教学内容第一章物流设施与设备概述【教学目的和要求】了解物流设施与设备的分类及其应用范围；理解物流设施与设备在物流系统中的作用；理解物流设施与设备的发展趋势；掌握物流设施与设备配置和管理的原则和一般方法。

【教学重点与难点】重点：物流设施与设备的含义；物流设施与设备配置和管理的原则难点：物流设施与设备的分类【理论教学时数】2学时【教学方法与手段】多媒体教学与课堂设计相结合【理论教学内容】第一节物流设施与设备的分类和应用一、物流基础设施概述二、物流设备概述第二节物流设施与设备的作用和发展趋势一、物流设施与设备在现代物流中的地位和作用二、物流设施与设备的现状及发展趋势第三节物流设备的配置与管理一、物流设备配置的总体原则二、制定物流设备配置、选择的前期准备工作三、物流设备管理四、物流设备的保养与维护五、物流设备的检查和修理六、物流设备的保养第二章公路运输设施与设备【教学目的和要求】了解公路运输的概念、特点和功能；了解我国公路的分级方法；了解汽车的分类方法、我国国产汽车产品型号编码规则；掌握公路运输车辆的选型和维护管理方法。

【教学重点与难点】重点：我国公路的分级方法；汽车的分类、我国国产汽车产品型号编码规则难点：公路运输车辆的选型和维护管理方法【理论教学时数】2学时【教学方法与手段】讨论法、多媒体教学与课堂设计相结合【理论教学内容】第一节公路运输概述一、公路运输的特点二、公路运输的功能第二节公路运输设施一、道路二、道路交通控制设施第三节公路运输车辆一、汽车的分类二、我国国产汽车产品型号编码规则第四节公路运输设施与设备的运用与管理一、公路运输设施的维护与管理二、公路运输车辆的维护管理第三章水路运输设施与设备【教学目的和要求】了解水路运输的概念、特点、功能和分类；了解水路运输技术设施的基本组成；掌握常用的水路运输运载工具。

《物流设备与设施》教学大纲课程编号：学时数： 54 学分数： 3分使用层次和专业：物流管理本科一、课程的性质和目的物流设施与设备是物流管理专业的一门专业拓展课。

本课程教学应达到的基本要求是：掌握典型物流设施与设备的结构原理、性能与用途，了解物流设施规划的方法与主要内容；掌握不同类型的设施性能和用途等内容。

二、课程教学内容及各章节学时分配第一章绪论（6学时）第一节引言（1学时）主要知识内容：1现代物流特征及其发展趋势第二节物流技术概述（1学时）主要知识内容：1.物流技术的分类2.物流技术装备的分类第三节物流管理与系统规划技术（1学时）主要知识内容：1.现代物流管理技术2.物流系统规划技术第四节物流技术装备在物流系统中的作用（1学时）主要知识内容：1物流技术装备的作用.2.物流技术装备的原则第五节现代物流技术装备都特征与发展趋势（1学时）主要知识内容：1.现代物流技术装备特点 2.物流技术装备关键技术发展趋势3.自动化物流系统装备都发展趋势第二章集装单元花技术与装备（6学时）第一节引言第二节物流标准化与集装单元化（2学时）主要知识内容：1.物流标准化的概念2.物流模数与物流标准化方法3.集装技术概念4.实现集装技术的基本原则5.包装与包装尺寸标准化第三节物流容器与物流容器标准化（1学时）主要知识内容：1.物流容器的分类2.物流容器标准第四节托盘于托盘标准化（2学时）主要知识内容：1.托盘的功能概述2.托盘的分类3.托盘的基本结构4.托盘集装方法第五节集装箱技术（1学时）主要知识内容：1.集装箱功能概述2.集装箱规格标准3.集装箱的分类第三章运输技术与装备（5学时）第一节引言第二节铁路运输技术与装备（1学时）主要知识内容：1.铁路运输的贴点2.铁路运输基本设施3.铁路货运站与货场4.铁路车辆第三节公路运输技术与装备（1课时）主要知识内容：1.公路运输基本设施2.公路运输特点3.公路货运站4.公路车辆第四节航空运输系统（1学时）主要知识内容：1.航空运输工具2.航空运输特点3航空港第五节水路运输与设施（1学时）主要知识内容：1.水路运输特点2.水路运输工具3.港口设施第四章物料搬运技术与装备（4学时）第一节引言第二节物料搬运的活性理论（1学时）主要知识内容：1.无聊d活性概念2.物料活性指数.第三节起重设备（2学时）主要知识内容：1.起重机的主要性能指标 2.起宏基的工作类型及工作级别3.电动葫芦与单梁启动机4.桥式起重机5.龙门起重机6.门座式起重机7.汽车起重机与履带起重机第四节搬运车辆（1学时）主要知识内容：1.搬运车2.叉车3.自动引导搬运车第五章输送设备（学时）第一节引言第二节输送机的特点及分类（1学时）主要知识内容：1.输送机的分类2.输送机的特点第三节单元式连续输送设备（2学时）主要知识内容：1.单元式连续输送机分类2.主要技术性能指标3.单元式连续输送机选型第四节立体输送机（2学时）主要知识内容：1.螺旋滑槽是垂直输送机2.地轨输送机3.悬吊式输送机4.垂直升降输送机第六章仓储技术与装备（学时）第一节引言第二节仓库与设施设备（1学时）主要知识内容：1.仓库职能2.仓库系统主要参数3货物存放形式.4.仓储作业流程5.仓库设施及设备第三节货架（1学时）主要知识内容：1.存储货架概述2.托盘货架特点及储物形态3.各类不同货架特点及功能第四节储存设备的选用（1学时）主要知识内容：1.储存设备选用一般步骤2.储存设备的选择因素3.储存货架的性能比较4.储存货架的选用规则第五节仓库作业附属设备（1学时）主要知识内容：1.站台设施及设备第七章分拣技术及设备（6学时）第一节引言（1学时）主要知识内容：1.配送中心的概念2.分拣作业的概念及重要性第二节分拣技术（2学时）主要知识内容：1.拣选作业方式2.分拣作业合理化的原则3.拣选作业原理4.拣选作业的流程5.分拣信息第三节电子标捡货货系统（1学时）主要知识内容：1.电子标签捡货系统概述及基本原理2.系统优点3.特殊电子标签技术4.电子标签的特殊应用第四节自动分拣系统（1学时）主要知识内容：1.分拣系统概述2.工作过程3.系统主要特点及设备构成4.系统分流机构第五节 OSR穿梭存取系统第六节 A字货架自动拣选系统第八章物流包装技术与设备（6学时）第一节引言第二节包装的功能和分类（1学时）主要知识内容：1.包装的功能及基本要求2.包装的分类3.包装技术的选择原则4.5.第三节一般包装技术（1学时）主要知识内容：1.填充技术2.装箱技术3.裹包技术4.封口与捆扎技术第四节防震包装技术（1学时）主要知识内容：1.防震缓冲材料及选择2.防震包装方法第五节防护包装技术（1学时）主要知识内容：1.防水包装2.防潮包装3.防锈包装4.防霉包装第六节其他包装技术（1学时）主要知识内容：1.收缩包装与拉伸包装2.重启包装与真空包装3.泡罩包装与贴体包装4.防虫和危险品包装5.集合包装第九章物流信息采集技术由于信息导引技术（5学时）第一节引言（1学时）主要知识内容：1.信息导引技术2.物流定位技术第二节条码技术（1学时）主要知识内容：1.条码的概念2.商品条码3.储运条码4.条码识别技术5.条码技术与物流自动化第三节物流编码（1学时）主要知识内容：1.物流编码的概念2.物流编码的应用第四节无线射频技术（1学时）主要知识内容：1.无线局域网技术概述2.RF技术在物流领域的应用与优越性3.无线射频识别技术第五节地理信息兄与定位技术（1学时）主要知识内容：1.地理信息系统简介2.全球定位系统3.中国北斗系统简介4.手机定位技术第十章现代物流系统化技术（学时）第一节引言第二节现代物流系统的规划与建设（3学时）主要知识内容：1.典型物流系统的应用2.现代物流系统规则内容3.现代物流系统规划的必要性与建设程序第三节案例分析（4学时）主要知识内容：1.总体建设需求2.系统工艺流程设计3.设备系统的布置方案4.设备系统的选型四、成绩考核方式（一）、本课程考试采用闭卷考试形式。

附件1XX学院教学大纲课程编号： XX课程名称：物流设施与设备课程性质：专业教育辅修必修课适用专业：物流管理课程负责人： XX 制（修）订时间： XX专业负责人审核：专业建设委员会审核：XX年X月《物流设施与设备》教学大纲课程代码： XX 适用专业：物流管理适用学期：第学期执笔人：XX学时： 18 制（修）订时间：XX一、课程定位（一）课程性质本课程是物流管理专业的专业教育辅修必修课程，也是物流活动中的不可或缺组成部分。

对提高学生对物流设施设备的认知水平以及实际操作能力有重要的作用，在实际物流操作中对提高整个物流运营质量和效率都有重要意义。

（二）课程在人才培养过程中的作用通过本课程的学习，能够培养学生紧密结合物流设施与设备建设发展的新形势，系统地阐述了公路、水路、铁路、航空、管道运输的设施与设备，以及起重机械、连续输送设备、搬运车辆、集装箱装卸搬运设备、储存设备、分拣设备、包装与流通加工设备等物流设施设备的基础理论知识，并通过大量图表进行分析讲解，提高学生的理解、应用能力。

（三）本课程与其他课程的关系《物流设施与设备》课程的学习是物流管理专业学生的对相关物流专业知识掌握后，加深对物流活动中的设施设备的认识而进行辅修开设的；一般开在第3——6学期。

二、教学目标（一）知识目标1.了解物流设施与设备相关概念，熟悉物流设施与设备的现状和发展趋势，掌握物流设备的配置与管理；了解公路运输，熟悉公路运输设施与公路运输设备，以及专用货运汽车，掌握公路运输设施与设备的运用与管理；了解水路运输，理解水路运输设施——港口，以及水路运输设备——船舶；了解铁路运输与航空运输以及管道运输，熟悉铁路运输技术设施与运载设备与航空运输技术设施与运载设备和管道运输技术设施。

2.了解起重机械，熟悉轻小型起重机械与桥式与门式起重机和臂架式起重机，掌握堆垛起重机与起重机械的主要属具；了解连续输送设备，熟悉典型连续输送设备，掌握连续输送设备的选用；了解搬运车辆，熟悉搬运车与叉车和自动导引搬运车，掌握搬运车辆的配置、选择与管理；了解集装箱基础知识，熟悉集装箱装卸搬运吊具和集装箱装卸搬运设备，掌握集；了解储存设备，熟悉物流容器与托盘和货架，掌握储存设备的选型；了解分拣设备，熟悉分拣设备的基本构成与工作过程与分拣设备的主要类型，掌握分拣设备的选型；了解包装设备与流通加工设备。

物流设施与设备教案第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能1.2 物流的分类与流程1.3 物流的重要性与发展趋势第二章：物流设施2.1 仓储设施2.1.1 仓库的类型与功能2.1.2 仓储设备的选择与运用2.2 运输设施2.2.1 运输工具的类型与选择2.2.2 运输设施的配置与管理2.3 配送设施2.3.1 配送中心的类型与功能2.3.2 配送设施的配置与优化第三章：物流设备3.1 货架系统3.1.1 货架的类型与选择3.1.2 货架系统的安装与维护3.2 搬运设备3.2.1 搬运设备的类型与选择3.2.2 搬运设备的操作与维护3.3 自动化设备3.3.1 自动化设备的类型与功能3.3.2 自动化设备的配置与维护第四章：物流信息系统4.1 物流信息系统的定义与功能4.2 物流信息系统的构成与分类4.3 物流信息系统的运用与优化第五章：物流设施与设备的维护与管理5.1 物流设施与设备的维护策略5.2 物流设施与设备的管理方法5.3 物流设施与设备的安全与环保第六章：仓库管理与库存控制6.1 仓库管理的任务与流程6.2 库存控制的方法与策略6.3 仓库管理与库存控制的信息系统第七章：运输管理7.1 运输计划与调度7.2 运输成本控制与优化7.3 运输管理与信息技术的应用第八章：配送中心的运营与管理8.1 配送中心的组织结构与运作流程8.2 配送中心的物流设备与管理8.3 配送中心的绩效评估与改进第九章：物流设施与设备的技术创新9.1 物流技术的发展趋势9.2 自动化与智能化物流设备9.3 物流技术创新的挑战与机遇第十章：物流设施与设备的安全与法规10.1 物流设施与设备的安全管理10.2 物流行业的法规与标准10.3 物流设施与设备的安全法规遵循第十一章：绿色物流与可持续发展11.1 绿色物流的概念与重要性11.2 绿色物流实践案例分析11.3 可持续发展在物流设施与设备中的应用第十二章：供应链管理12.1 供应链管理的基本原则12.2 物流在供应链管理中的作用12.3 供应链管理中的物流设施与设备选择第十三章：国际物流与海关事务13.1 国际物流的基本流程13.2 海关事务处理与物流13.3 国际物流中的设施与设备应用第十四章：应急物流14.1 应急物流的概念与特点14.2 应急物流的策划与实施14.3 应急物流设施与设备的选择与应用第十五章：物流项目管理15.1 物流项目的类型与特点15.2 物流项目的规划与管理15.3 物流项目中的设施与设备考量重点和难点解析重点：1. 物流的定义、功能、分类、流程及重要性。

《物流设施与设备》教学大纲一、《物流设施与设备》课程说明（一）课程代码：330890（二）开课对象：现代物流管理（三）课程性质：专业必修课（四）教学目标：本课程的主要内容是依据物流活动的基本环节中各自不同的作业流程，介绍各流程作业过程中所使用的物流设施与设备，重点介绍各种设施与设备的基本功能、结构特点、操作方法和管理手段等。

通过对这些设施和设备的功能、技术参数、结构特点及应用范围的介绍，使学生对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识，正确了解物流技术装备在现代物流系统的作用，通过切实选好、用好、管好物流设备，充分发挥其效能。

二、教学内容和要求项目一认知物流设施与设备教学目的与要求：了解物流系统的基本要素；了解物流设施与设备的分类与构成，现代物流技术的特点；掌握现代物流与设施设备的关系；了解现代物流设施设备的发展趋势。

重点：物流设备与设施的种类，现代物流设备的特点。

难点：对物流设施与设备的发展现状及发展趋势的理解。

任务一概述任务二物流设施与设备的构成任务三现代物流设施与设备发展趋势项目二运输设施与设备教学目的与要求：了解铁路、公路、水路、航空、管道运输工具及车站、码头、机场等运输基础设施与设备的分类、特点，了解这些设施设备基本结构和性能，初步掌握物流设施设备的选用、使用、故障排除技能，以及简单操作技术。

重点：公路的分级与技术标准，船舶的主要类型及选用，船舶的装载能力。

难点：港口设施与设备，各种运载工具的技术参数。

任务一公路运输设施与设备任务二铁路运输设施与设备任务三水路运输设施与设备任务四航空运输设施与设备任务五道路货运汽车项目三连续输送机械教学目的与要求：了解连续输送机械的工作特点、种类，掌握典型连续输送机械的结构组成、工作原理和适用场合，并能根据实际情况选用合适的输送机械。

任务一概述任务二带式输送机任务三刮板式和埋刮板输送机任务四斗式提升机任务五螺旋输送机任务六气力输送机任务七空间输送机械项目四装卸搬运机械与设备教学目的与要求：了解装卸搬运的特点、分类，装卸搬运的作业方式；了解起重设备的特点、类别和选用方法，了解叉车的特点、类别及适用场所；掌握装卸搬运设备的合理配置方法。

物流设施与设备教案教案标题：物流设施与设备教案目标：1. 了解物流设施与设备的基本概念和作用；2. 掌握常见的物流设施与设备的分类和功能；3. 能够分析和评估物流设施与设备的使用效果；4. 培养学生的团队合作和问题解决能力。

教案内容：一、引入（5分钟）1. 引发学生对物流设施与设备的兴趣，可以通过展示一些现代物流设施与设备的图片或视频，让学生猜测其作用和重要性。

二、知识讲解（15分钟）1. 解释物流设施与设备的定义和作用，强调其在现代物流运作中的重要性；2. 分类介绍常见的物流设施与设备，如仓库、搬运设备、运输工具等，并详细讲解它们的功能和特点；3. 引导学生思考物流设施与设备的选择与使用应考虑的因素，如物流规模、运输距离、货物特性等。

三、案例分析（20分钟）1. 提供几个实际的物流场景案例，让学生分组讨论如何选择和使用合适的物流设施与设备；2. 每个小组选择一种物流设施与设备，并通过小组讨论分析其优缺点、适用场景以及使用效果；3. 每个小组派代表进行汇报，其他小组提出问题和建议，进行讨论和交流。

四、实践操作（25分钟）1. 将学生分成若干小组，每个小组选择一个具体的物流场景，模拟使用相应的物流设施与设备；2. 学生通过实际操作，体验物流设施与设备的使用过程，并记录使用效果和问题；3. 每个小组进行总结和分享，讨论如何改进和优化物流设施与设备的使用。

五、总结（5分钟）1. 对本节课的内容进行总结，强调物流设施与设备的重要性和作用；2. 鼓励学生思考如何在实际生活中应用所学知识，提高物流效率和质量。

教案扩展：1. 鼓励学生进行实地考察，参观物流园区或企业，了解现代物流设施与设备的实际应用；2. 组织学生进行小型物流设施与设备设计比赛，培养学生的创新能力和团队合作精神；3. 鼓励学生研究和探讨物流设施与设备的发展趋势，了解最新的物流技术和设备。

教案评估：1. 学生参与度：观察学生在讨论和实践环节的积极程度；2. 小组讨论和汇报：评估学生对物流设施与设备的理解和分析能力；3. 实践操作记录：评估学生对物流设施与设备的实际操作和问题解决能力；4. 总结和思考：评估学生对本节课内容的理解和应用能力。

物流设施与设备教学大纲物流设施与设备教学大纲一、课程概述物流设施与设备课程是一门涉及物流行业各种设施与设备的基础课程，旨在帮助学生了解物流运作过程中所使用的各种设施和设备，并掌握其操作、维护和管理的方法。

本课程结合理论和实践，注重培养学生的实际操作和解决问题的能力。

二、课程目标1、了解物流设施与设备的基本概念和分类，熟悉其功能和应用领域。

2、掌握物流运作中常见设施和设备的使用方法、操作技巧和维护规范，具备实际操作能力。

3、理解物流设施与设备在物流系统中的作用和地位，能够分析物流设施与设备的优化方案。

4、培养学生的实践能力和创新思维，提高其解决实际问题的能力。

三、课程内容1、物流设施与设备概述：介绍物流设施与设备的基本概念、分类、功能和应用领域。

2、仓储设施与设备：介绍仓储设施的类型、仓储设备的选用和管理方法，包括货架、堆垛机、输送带等。

3、运输设备：介绍各种运输方式的特点和适用范围，包括公路、铁路、航空、水路运输等，以及相应的运输设备。

4、包装设备：介绍包装设备的种类、功能和使用方法，包括封口机、打包机等。

5、配送中心设备：介绍配送中心设备的选用和管理方法，包括分拣设备、输送设备等。

6、其他设备：介绍其他物流设备，如叉车、牵引车、升降机等。

7、物流设备的维护与管理：介绍物流设备的维护和管理方法，包括日常保养、定期检修、故障排除等。

8、物流设施与设备的优化：分析物流设施与设备在物流系统中的作用和地位，介绍物流设施与设备的优化方案。

四、教学方法1、理论教学：通过课堂讲解，使学生掌握物流设施与设备的基本概念、分类、功能和应用领域。

2、实验教学：通过实验室或现场实践，让学生了解各种物流设施和设备的使用方法、操作技巧和维护规范，培养学生的实际操作能力。

3、案例分析：通过分析实际案例，让学生了解物流设施与设备在物流系统中的作用和地位，以及如何进行物流设施与设备的优化。

4、小组讨论：通过小组讨论，鼓励学生交流意见和思路，加深对课程内容的理解和掌握。

第一章物流设施与设备概述第一节物流设施与设备的概念一、物流与物流系统1．物流物流是物品从供应地向接受地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合；它包括物流活动和物流作业，物流活动是指物流诸功能的实施与管理的过程，物流作业是指实现物流功能时所进行的具体操作活动。

物流活动和物流作业都离不开物流设施与设备的支持。

2．物流系统物流系统是为达到物流活动和物流作业的整体目的而存在的有机集合体，它由若干个可以相互区别、相互联系而又相互作用的要素组成，物流系统和一般的管理系统一样，都是由人、财、物、设备、信息、组织管理等要素组成。

人是物流系统的核心要素，是物流系统的主体。

物流系统的规划、控制、管理、实施都是由人完成的。

财是物流系统中不可缺少的资金要素。

提高物流基础设施现代化水平需要资金投入，运用先进可行的物流技术和物流设备需要资金投入，建设功能齐全的物流中心更需要资金投入等等。

离开资金这一要素，物流活动就不可能实现。

物是物流系统中的基础要素，是物流劳动对象。

物，通常指的是物资商品、货物，包括各种各样的生产资料和生活资料商品。

物的移动和形态改变是物流活动的基本任务。

物流设备是物流劳动工具，是物流系统的物质技术基础。

每一物流系统都配有不同的物流设备，用于完成不同的物流作业。

物流系统发展离不开物流设备，正确、合理地配置和运用物流设备，是提高物流效率的根本途径，也是取得良好物流效益的关键环节。

信息化是企业当前和未来竞争的制高点，是企业促进经济增长的关键。

物流系统的一切活动，都依赖于物流信息。

物流信息是物流活动过程中的各环节间的联系纽带，是物流活动圆满完成的基本条件，同时，也是物流、商流间联系的纽带。

以信息为本，实现资源共享，是物流系统迫切需要解决的问题。

组织和管理是物流系统的支持要素和“软件”，起着连结、调运、运筹、协调、指挥各要素的作用，物流的组织和管理是以物流系统的体制、制度、标准为支撑条件来保证物流环节协调运行，从而保证物流系统的实现。

《物流设施与设备》课程教学大纲（适用于：物流管理专业，参考学时：45学时）一、课程简介二、教学目的三、教学方法四、教学内容、要求及课时安排（一）理论教学部分第一章物流设施与设备概述教学要求：了解物流设施与设备在现代物流中的作用、地位、目前国内外物流设施志设备的发展状况及发展趋势，了解正确使用、维护与保养物流设备的基本知识；理解物流设施与设备的概念，现代物流设施与设备管理的含义；初步掌握现代物流设备的配置原则和步骤。

重点：物流设施与设备的概念，分类，现代物流设施与设备管理的含义及现代物流设备的配置原则和步骤。

难点：现代物流设备的配置原则和步骤。

§1-1 物流设施与设备概述 §1-2 物流设施与设备的管理§1-3 物流设备的选择、配置、使用与维护第二章包装机械设备教学要求：了解包装机械设备在物流中的作用，自动包装生产线的作用、分类、特点、组成、布局及典型的包装自动生产线；理解包装设备的概念，自动包装生产线的概念；掌握包装设备的分类、特点及基本结构，常用包装设备的种类、组成及特点，自动包装生产线设备的选择原则和技术经济指标。

重点：包装设备的概念、分类，常用包装设备的种类、组成及特点，自动包装生产线设备的选择原则和技术经济指标。

难点：包装设备及自动包装生产线的基本结构。

§2-1包装机械设备概述 §2-2常见包装机械设备 §2-3包装自动生产线第三章装卸搬运设备教学要求：了解装卸搬运的概念、特点、方法；掌握叉车、起重设备、输送设备、堆垛机的主要类型、组成、用途、主要技术参数。

重点：掌握叉车、起重设备、输送设备的特点和用途。

难点：叉车、起重设备、输送设备的组成和主要技术参数。

§3-1装卸搬运设备概述 §3-2起重设备 §3-3搬运车辆 §3-4输送机械§3-5 其它装卸搬运设备第四章集装单元器具教学要求：了解新型的集装方式及其特点。

《物流设施与设备》课程教学大纲《物流设施与设备》课程教学大纲课程代码：ABGS0813课程中文名称：物流设施与设备课程英文名称：Logistics facilities and equipment课程性质：选修课程学分数：2课程学时数：32授课对象：物流管理专业本课程的前导课程：物流学、采购与供应链管理、生产管理、仓储与配送管理一、课程简介物流设施与设备是物流管理专业的一门专业必修课。

通过本课程的学习，使学生具备合理选择与配置物流设施与设备的基本能力，并能够科学地使用与管理物流设施与设备，以便达到延长其使用寿命，提高其利用率，降低物流总成本的目的。

为专业后续课程打下基础。

二、教学基本内容和要求1．绪论1.1物流设施与设备的种类、基本构成体系1.2物流设施在物流系统中的地位与作用1.3物流设施设备的现状与发展趋势重点难点：物流设施与设备的种类和基本构成体系。

教学要求：掌握物流设施与设备的种类和基本构成体系。

理解物流设施在物流系统中的地位与作用。

了解物流设施设备的现状与发展趋势。

2．货物运载工具2.1汽车的概念、总体构造，常见专用汽车的类型、用途和结构特点2.2铁路运输设备简介2.3水路运输设备简介2.4航空运输设置简介2.5管道运输设备介绍重点难点：货物运载工具的用途及主要技术使用性能。

教学要求：了解公路、铁路、水运及航空线路、运输管道等物流基础设施。

理解汽车和专用汽车概念.。

掌握各种货物运载工具的用途及主要技术使用性能。

3．集装化技术3.1提高物流自动化水平的主要技术措施。

3.2常用的集装化器。

3.3托盘的定义、种类、技术规格及用途。

3.4集装箱的定义、种类、规格及用途。

重点难点：托盘、集装箱集装技术；物流装卸技术与技术与设备。

教学要求：了解物流集装化技术的概念。

掌握托盘的定义、种类、技术规格及用途。

掌握集装箱的定义、种类、规格及用途。

4．物流装卸技术与设备4.1起重机械的类型4.2常用起重机械的用途4.3总体构造和主要性能参数4.4起重机的属具及安全管理重点难点：桥式起重机、臂架类起重机的用途、总体构造。

物流装备与设施教学大纲物流装备与设施教学大纲一、课程名称：物流装备与设施二、课程代码：三、课程英文名称：Logistic Equipment四、课程负责人五、学时和学分：32学时，2学分六、课程性质：专业课七、适用专业：物流专业八、选课对象：大二本科生九、预修课程：无十、使用教材：唐四元鲁艳霞主编.现代物流技术与装备.清华大学出版社，出版时间：2008年11月十一、参考书目：刘凯编. 现代物流技术基础. 首都经济贸易大学出版社出版社，出版时间: 2004丁立信编. 物流配送. 清华大学出版社，出版时间:2002十二、开课单位：重庆大学经济与工商管理学院十三、课程的目的和任务：本课程是物流管理专业的一门专业课。

本课程系统地阐述了现代物流最新技术及先进的物流设施，其中包括物流装卸、仓储、分拣、包装、流通加工、集装单元化、信息化等技术与设备，深入浅出地介绍了现代信息网络化、智能化新技术，如GPS技术、GIS 技术、PFID 技术、条码技术及其在现代物流中的应用。

要求学生掌握物流装卸、仓储、分拣、包装、流通加工、集装单元化、信息化等技术与设备的有关概念和一切物流活动的装备技术，了解目前物流装备与信息技术的主要特点及应用，为今后从事物流理论研究和实践活动提供必要的知识和方法。

十四、课程的基本要求：1.使学生对物流装备的基本概念、物流装备的分类、物流装备的基本概念、物流装备的分类等基本理论与基础知识有较全面的认识和理解；对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有有一定的认识，正确了解物流装备在现代物流系统中的作用。

2.使学生掌握常见的几种物流装备的特征、结构、应用，进而具备一定的实际工作能力。

3.培养学生树立正确的现代物流理念，提高学生在现代物流装备与装备实务方面的知识水平与理论素养。

十五、课程描述第1章绪论1.1物流技术与设备的发展1.2物流技术与设备在现代物流中的作用1.3我国物流技术与设备发展存在的主要问题1.4物流技术与设备的发展趋势1.5 “十一五”期间我国重点研究开发的物流技术第2章物流运输设备2.1物流运输设备概述2.2公路运输设备2.3铁路运输设备2.4水路运输设施与设备2.5航空、管道运输设施与设备第3章物流装卸搬运设备3.1物流装卸搬运概述3.2叉车3.3轻型装卸搬运设备3.4起重机械3.5 堆垛设备3.6连续输送机械3.7托盘码垛机器人第4章物流仓储设备4.1物流仓储设备4.3 托盘4.4自动化立体仓库4.5仓储辅助设备第5章物流分拣技术与装备5.1 概述5.2 自动分拣技术与作业方式5.3 自动分拣系统5.4自动分拣装备5.5 自动分拣系统实例第6章物流包装技术与装备6.1 概述6.2包装的概念和功能6.3包装的类型6.4包装材料6.5 包装技术6.6现代化包装和集装化6.7包装标准6.8 包装装备6.9包装装备实例第7章流通加工技术与装备7.1 概述7.2流通加工的概念、特点和作用7.3流通加工的类型7.4流通加工的合理化7.5流通加工中的装备7.6绿色流通加工第8章集装单元技术与装备8.1 概述8.2集装箱8.4其他集装器具8.5岸边集装箱起重机8.6轮胎式集装箱龙门起重机8.7轨道式集装箱龙门起重机第9章物流信息技术9.1物流信息技术概述9.2条码技术9.3射频识别技术9.4 EDI技术9.5 GPS技术9.6 GIS技术十七、能承担此课的教师：李奔波教学大纲制定者：李奔波教学大纲审定者：。

《物流设施与设备》培训讲义«物流设施与设备»讲义第1讲物流设施与设备概述课程内容：1.物流设施与设备概述；2.运输设施与设备；3.仓储中心设施与设备；4.装卸搬运设备5.包装与流通加工设备；6.物流信息化设备专业网站：◆中国物流技术协会〔〕◆中国仓储与物流网〔〕◆中国物流与采购网()◆中国交通运输协会〔〕◆中国仓储自动化网〔〕物流设施与设备是指进行各项物流活动和物流作业所需要的设施与设备的总称。

它贯穿于整个物流系统全过程、深入到每个作业环节，是实现物流各项作业功能的物质基础，也是物流服务水平的重要表达。

物流设施与设备不仅包括各种机械设备、器具等，也包括运输通道、货运站和仓库等基础设施。

1.物流进展时期：物流作业要紧依靠人工推、拉、扛、举及简单的工具来完成。

这种作业方式简单，但效率低下。

2.机械物流时期：在物流作业中，广泛使用各种机械设备，作业效率大大提高。

3.信息化物流时期：信息技术的大量使用，大大提高了物流工作的效率。

4.自动化物流时期：在物流系统中采纳自动仓储系统，加快了物流速度，大大提高了物流效率。

5.智能化物流时期：大量机器人的使用，将人工智能集成到物流系统中，使整个物流系统实现无人化操作，工作效率极高。

第2讲运输设施与设备公路：依照作用和使用性质，公路可分为国家干线公路〔国道G〕、省级干线公路〔省道S〕、县级干线公路〔县道X〕、乡级公路〔Y〕以及专用公路〔Q〕。

按我国公路工程技术标准，公路可分为高速、一级、二级、三级和四级公路五个等级。

中国卡车家族：东风、中国重汽、陕汽德龙F3000重卡、北奔重卡、江淮格尔发重卡、江淮格尔发重卡、一汽解放、华菱、北汽福田、日本卡车品牌：MITSUBISHI、HINO[日野]、ISUZU [五十铃卡车]德国卡车品牌：MAN[德国曼集团]、MERCEDES-BENZ、大众美国卡车品牌：FREIGHTLINER[美国福莱纳货车集团]、STERLING [美国斯特林货车公司]、KENWORTH [美国奥什科什卡车公司] 、PETERBILT [美国奥什科什卡车公司]、MACK[美国迈克货车]、INTERNATIONAL[美国航星国际公司 ]、OSHKOSH[奥什科什卡车公司]、卡车之家：公路运输设施与设备按照用途不同，汽车可分为以下三类：载客汽车、载货汽车和专用汽车。