第一次月考反思作文600字
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初三第一次月考各科心得总结600字8篇篇1经过一个月的紧张学习,我们迎来了初三的第一次月考。
这次月考不仅是对我们学习成果的一次检验,更是对我们学习态度、学习方法和学习心态的一次全面考察。
在这次月考中,我收获了许多宝贵的经验和教训,现在我将对各科的学习情况进行总结和反思。
语文方面,我认识到自己在阅读理解和文言文翻译方面还存在不足。
阅读理解中,我没有能够很好地把握文章的主旨和要点,导致答案不够准确和全面。
文言文翻译中,我对一些生僻字的解释不够准确,语法结构也掌握得不够熟练。
因此,在未来的学习中,我需要加强对阅读理解和文言文翻译的训练,提高自己的语言素养。
数学方面,我发现自己在解题思路和计算能力上还有待提高。
一些复杂的题目让我感到无从下手,计算过程中的错误也比较多。
这提醒我,在平时的学习中,我需要多做一些难题和错题,加强自己的思维训练和计算能力。
同时,我也需要认真仔细地对待每一个题目,避免因为粗心大意而失分。
英语方面,我意识到自己在听力和写作方面需要加强。
听力中,我常常因为听不懂录音中的内容而失分;写作中,我的语法和句式还需要进一步丰富和多样化。
针对这些问题,我计划在平时多听一些英语录音,提高自己的听力水平;同时,多写一些英语日记和文章,锻炼自己的写作技巧。
物理和化学是我认为比较难的科目,需要掌握大量的公式和实验技巧。
在这次月考中,我发现自己在公式应用和实验操作上还存在不足。
因此,我需要加强对物理和化学的学习,多做一些练习题和实验题,提高自己的学习效果。
政治和历史是我认为比较有趣的科目,但这次月考中,我发现自己在记忆和理解上还需要加强。
政治题需要准确地把握知识点;历史题则需要深入地理解历史事件和人物。
因此,我需要加强对政治和历史的学习,多做一些记忆和理解类的题目。
总之,这次月考让我认识到了自己在各科学习上的不足和需要改进的地方。
在未来的学习中,我会认真对待每一个科目,加强学习和训练,提高自己的学习效果和能力。
月考反思作文600字初一语文《月考反思作文 600 字初一语文(一)》小朋友们,这次月考结束啦,我的语文成绩不太理想。
我可得好好想想,为啥没考好呢?我发现我好多字词都写错啦,就像“犹豫”的“豫”字,我总是少写一撇。
还有阅读理解,我没认真读文章,就着急答题,结果好多都答错了。
作文也写得不太好,因为我平时读书少,积累的好词好句不多,写的时候干巴巴的。
比如说,有一道题问“文中的主人公心情是怎样的”,我都没仔细看文章,就随便猜了一个答案,结果错得一塌糊涂。
还有那次写作文,题目是《我的好朋友》,我本来想写得很精彩的,可是写着写着就不知道说啥了,因为我平时没注意观察好朋友的特点。
我决定以后每天都要认真练字,多写几遍容易错的字词。
看书的时候也不能囫囵吞枣,要认真读,把好词好句都抄下来。
写作文前,要先好好想想怎么写,多描写一下人物的样子和动作。
我相信,只要我努力,下次一定能考个好成绩!《月考反思作文 600 字初一语文(二)》小朋友们,这次月考我的语文成绩出来啦,不太好哟,我得好好反思一下。
我在基础知识方面丢了不少分,像古诗默写,我明明背过了,可一写就错字。
还有拼音,我总是分不清前后鼻音。
在做阅读题的时候,我读得太快,没有理解清楚意思,就开始答题,结果好多都错啦。
给你们讲个我考试时的小故事吧。
有一道阅读题,让我说说文中作者表达的情感,我根本没读懂文章,就瞎蒙了一个答案,交卷后才发现自己错得离谱。
还有作文,题目是《美丽的校园》,我写的时候没啥条理,东一句西一句的,而且语句也不优美。
以后呀,我每天早上都要读课文和古诗,加强记忆。
做阅读题的时候,我要多读几遍文章,把重要的地方画出来。
写作文之前,我要先列个提纲,想好开头、中间和结尾怎么写。
我相信,只要我坚持努力,下次月考一定能进步!。
月考反思作文600字12篇月考反思作文600字1开学后的第一次月考马上就要来临了,相比现在的学习,初一真的不算什么,维持初一的成绩也很难,老师抓的很紧,同学之间暗暗地较量,这次月考,也是对一个人一个月学习的摸底,也是对你学习态度的警示。
说实话,我觉得自身做的并不好,没有好学生应有的沉稳,没有好学生的自觉,这让我的成绩一直在全年级30名徘徊,没有前进。
进了初二,同学们的较量更加明显了,下课后没有了初一的疯狂,有的却是后几排的学习。
身在前几名的我也不敢放松,可是自身好像为“好成绩”做的不多。
每个人都在为中考努力,拼命的往前挤,自身应该做什么呢?政治对于很多人来说都是十分简单的一项,但对我,不知为什么,就是没有一次上90。
笔记做的很详细,作业很认真的完成了,可是命运之神没有一次降临,我迷茫了,自身真的这么差么?还是方法不对呢,我开始反思学习政治的方法,发现自身虽然好好作笔记了,但对笔记的理解不够强,对题的剖析不够深。
想到这些以后,在这些方面作了一些补救,相信我能在考试中获得好成绩的。
还有就是语文的阅读,语文虽然不是很弱,但在好学生中,也算不上好,阅读在以前扣分很多,但自从上了段老师的课后,掌握了阅读的方法,做阅读就要轻松多了。
再说作文,以前的我不懂怎么写作文,直到段老师给我们讲了写作文的方法,要读写同步,自身按着这个方法,写了很多作文,也感受到了写作的魅力。
月考还有几天时间,我相信自身一定会考好的。
月考反思作文600字2月考成绩在今天全部出炉,整体的成绩不是很满意,但多少比期中考试有所提升。
在这六门成绩中,没有任何一门的成绩让我欣喜,反而数学成绩让我非常失望。
这份数学卷子并没有想象中的难,但我没能发挥出正常水平,归根结底还是一个老原因,审题不细致,但这次的不细致不同于之前。
最后一道大题是培训学校老师曾讲过的同类型题,只不过那道题需要分类讨论,而月考这道不需要。
由于我的草率,不看题就开始答,第一种情况初期的简单,但第二而第三种很难分析,那道题费了我整整20分钟,消耗了我不少的能量。
月考总结与反思作文600字(精选3篇)月考总结与反思作文600字(精选3篇)在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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月考总结与反思作文600字1在我新的初中生活,第一次月考结束了,那刻我的心情是复杂的——或许因为不是考的特别好,我心中,似乎有点不甘心,留下一丝遗憾之情。
现在脑海中,还一一浮现着月考那时的情景。
最让我遗憾的莫过于英语这一门科目了。
考试开始时,我在阅读听力部分,听力部分却迟迟未播放,这时我才反应过来,做笔试部分。
我很忧虑——怕时间不够,试卷没写完;怕做的太快,正确率低。
只好保持不快不慢的速度一直写下去。
不知过了多久,老师突然喊一声收卷,还未等我反应过来,卷子就从面前抽走了。
我实在控制不住情绪,趴在桌子上,泣不成声的哭下去,但这又有什么用,哭都哭不回来了。
那天过后,我感到十分懊恼,不过渐渐的也就接受了这个事实。
之后经过仔细分析,我认为这次,主要原因是因为做题速度太慢了,关于纠结前面的题目。
既要保证质量,又要有速度。
我以后,会经常练习题目,将速度提升。
以后的英语考试,追求速度与正确率,提高我的英语水平!比较理想一点的是语文这门科目吧!因为我经常阅读作文书,懂得使用积累的好词好句,能够恰当地运用,词式、句式。
但有一个小缺点——粗心大意。
有一些,根本不应该错的题目还答错了;有一些字也会错。
我希望我能改正这个缺点,并且将题目达到主要中心,答得更加完整。
相信这样,我的语文能够更上一层楼!我同时还有个非常薄弱的科目——数学。
从小学开始,我就偏数学。
不知怎的,我十分恐惧它。
明明上课都认真听了,可考试总会害怕,考的十分不理想。
我想努力克服它!以后我会更加认真的听课,多积极发言,激发对学习的兴趣;上数学补习班,把成绩补上去!如果我都能做到,相信我的数学一定会朝更好的方向发展!我要走出所有的沮丧、不甘心、恐惧这些情感的阴影,保持一种积极,乐观向上的心态!我期待着下一次月考的到来,尽管来吧!我一定不会被你打倒!月考总结与反思作文600字2本周三我们进行了开学以来的第三次月考,这次我考的并不好,虽然老师还没念名次,但我知道我还没有进我们班的前十名。
考试后的反思作文考试后的反思作文600字(通用10篇)“细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。
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考试后的反思作文1今天月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上面的分数大吃一惊,语文75分,数学竟然只有68分。
天哪!怎么会这样?老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。
”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。
就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。
还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。
计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。
为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。
随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学,随着他们一起升入风华中学。
考试后的反思作文2昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。
可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。
因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。
”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
月考反思作文600字月考反思作文600字(精选15篇)在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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月考反思作文600字篇1试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。
语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。
这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。
当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。
考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。
想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。
多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。
还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。
最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。
我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。
我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!月考后的反思本来信誓旦旦的说月考能取得考好成绩的,可是,因为我的马虎,语文、英语都知道有错题了。
第一次月考就考个这样的成绩,马虎这个毛病怎么改不掉啊,唉。
英语明明会的题,却答错了,后面这个类型的题都答对了,可还是错了,白白丢了分,好可惜。
再说说语文,错的更不应该了,会的题,也答错了,真是不该啊。
数学由于马虎得了98分。
我对这次月考取得的成绩非常不满意,没有达到我的目标。
下次,我一定努力,争取得满分。
月考成绩分析总结与反思600字左右范文(精选5篇)2023月考成果分析总结与反思600字左右一月考是对一个月的学习状况、学习方法和学习状况的总结。
目的不是比较和排名,而是总结一个多月的学习状况。
这个月的整体学习状况比较繁忙,每天在学校学习7个多小时,过程和速度都比八班级快,作业和学习负担都重许多。
回家后,写作业,复习作业。
一天的旅程结束了。
但是,有目标的转变,这样的学习生活明显是不够的。
虽然月考排名不错,但成果并不抱负。
即使是85分的科目也不突出。
对试卷进行分析后发觉,各科目的演绎领域集中在:基础学问差、题目分析错误、阅读试题马虎大意、78级忘了一些旧学问点、奇怪、难以理解。
最重要的缘由是老师不能完全消化当天的内容,而是把考试的最终几天“填鸭式”的。
而每天光写作业就是写得很晚,许多想做的额外内容都无法完成。
经过总结,在以后的学习中,我们应当做以下的学习方法:1巩固基础:上课笔记要当心,课后可以很简单复习。
消化一天的内容,每天支配一些预习内容,了解和分析书中的每一个概念。
2抓紧时间:抓紧时间做作业,提高效率,夯实基础,然后有时间做艰苦的训练。
3调适状态,戒骄戒躁:平常学习中始终保持轻松警觉状态。
当你读一个问题时,把它列在关键句子下面。
认真检查和分析每个问题,避开马虎。
4多做课外推广问题,每天有方案有目标。
2023月考成果分析总结与反思600字左右二在这次月统测里,我的语文考得并不非常抱负,而数学科的成果却在飞速进步;英语是我的强项,拿满分原来不是什么难事,可有一道题由于没有看清晰,却让我与满分擦肩而过。
回头一望,这次月测我既有失又有得。
失:语文的作文让我大吃苦头,由于没有明确文中的仆人公,导致主题不突出,写成了一篇“流水账”的作文,让我失去了作文的三分之一的分。
其它方面,基础未稳,总消失错别字,改写句子把握不够正确,正义词和反义词有些未把握,不够扎实;解释句子、词语不深化;理解课文体会不当。
数学审题不清是最大的失误。
月考反思作文600字月考反思作文600字九篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我以后,会经常练习题目,将速度提升。
以后的英语考试,追求速度与正确率,提高我的英语水平!比较理想一点的是语文这门科目吧!因为我经常阅读作文书,懂得使用积累的好词好句,能够恰当地运用,词式、句式。
但有一个小缺点——粗心大意。
有一些,根本不应该错的题目还答错了;有一些字也会错。
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相信这样,我的语文能够更上一层楼!我同时还有个非常薄弱的科目——数学。
从小学开始,我就偏数学。
不知怎的,我十分恐惧它。
明明上课都认真听了,可考试总会害怕,考的十分不理想。
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月考反思作文600字月考反思作文600字9篇在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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月考反思作文600字篇1考试是在上周一举行的,双休日各科老师特意没留什么作业,所以目的很明确:复习!复习!复习!我周六上午完成了所有写的作业,然后就进入了复习。
因为病毒传染生病我耽误了四天学习,生物落下了课程,所以我着重复习落下的那一章节。
数学、历史、英语、地理我都自认为还不错,所以我没有着重看这些科目,只是顺了一遍知识点罢了。
而政治我比较薄弱,在几次考试中失利,所以我考前几天努力背,努力记,不想在因为政治拉分。
作为语文课代表的我自以为是的认为自己还行,也草草的看了一遍,完全没有按老师的要求去做。
等到考试的时候,看到语文试卷一下子就懵了,我抓耳挠腮,看看这题,老师讲过,忘了;想想这题,老师让背了,没背。
我连蒙带猜答完了卷子,试后跟别人一对,答案好像也差不多。
就算有不一样的,应该也不会差太多,想想也就过去了,没当回事。
上课时班主任给我们分析了一下试卷,与我自己预估的75分结果大相径庭才考了69分。
而且班里其他科成绩跟我差不多的人,语文比我都好,太丢人了,是要好好反思一下了……。
老师说的话,听就行了,老师还能害你?如果是按老师的要求做,自以为是,吃亏的总是自己。
在语文这方面,我一定听老师的,多背文言文,课下注释,做到基础知识不丢分,课下多阅读按要求写日记,一定能上分。
这次月考成绩的排名虽然有所进步,妈妈也说我不够踏实,有点小成绩就嘚瑟,让我要保持空杯态度,如果踏实学习,应该还有进步的可能我为自己设置了一个期末目标:数学、地理,98分;英语,95分;政治、历史、生物,90分;语文,80分,班级名次争取达到前15名,路北区前500名。
为了这个目标,在接下来的时间里,提高学习效率,把下课的时间利用上,把基础扎实了,另外妈妈也送我了一个mp3,让我在吃饭和坐车的路上多听名著。
月考反思的600字四篇月考反思的作文600字篇1月考的语文成果令老师与父母大失所望,也令我也非常震动,没错,我考砸了。
我不得不进行一下月考后的深刻反思了,反思之后我发觉失败的缘由有许多。
首先,学习看法不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有准时复习,导致考试时遇到以前课程的题目,失分过多。
学习习惯不好,没有合理支配时间,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有主动参加课堂,对于每一个问题没有认真思索,以致思路不活跃,把握的学问不详细、不全面,不会举一反三,思索问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。
做的练习很少,做题的阅历较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有规律性,文章显得非常杂乱,苍白无力。
对历史与人文的理解也很少,对很多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读力量仍有待提高。
最终,则是我最大的弱点:马虎。
总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,全部的科目都是这样,做完试卷后没有认真检查,导致犯了很多不该错的失误,正确率较低。
以后做题肯定要认真,不能由于题目简洁而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前学问的把握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的缺乏之处,知道了,自己的水平还差得很远,只要功夫深铁,杵磨成针。
一分耕耘一分收获,盼望下次我能更进一层楼!月考反思的作文600字篇2月考最终结束了,看着到手的成果,心里感慨颇多。
简洁总结一下,八个字:意料之中,情理之外。
说意料之中,是由于开学来我的主要工作是放在激发同学的学习爱好和调动其学习主动性方面。
从结果看来,收效很慢。
这也是我始终思索的一个问题:在培育同学终身学习习惯和抓同学的当前成果上,如何把握一个“度”。
当然,从长远讲,同学养成了良好的学习习惯后,对他以后的进展肯定有益,最终的成果也差不了。
月考反思作文600字初一语文《月考反思作文 600 字初一语文(一)》
小朋友们,这次月考结束啦,我的语文成绩不是特别理想,我可得好好反思反思。
我发现自己最大的问题就是基础知识掌握得不够牢固。
比如说那些字词,我老是写错或者读错,就像“粗犷”的“犷”,我就写成了“旷”,这可太不应该啦!还有古诗默写,明明已经背得很熟了,可是一到考试,不是少写一个字,就是写错了字。
阅读题也是我的大难题。
我总是不能很好地理解文章的意思,答题的时候也抓不住重点。
就像上次考的那篇记叙文,我都没搞清楚作者到底想要表达什么,结果回答问题的时候就乱七八糟的。
还有作文,我写得不够生动有趣。
每次写作文,我都觉得没什么话可说,就干巴巴地把事情叙述完了。
老师说我的作文像流水账,一点都不吸引人。
以后呀,我要多读多写,每天都要认真练字词,还要多读一些好文章,学习别人是怎么写的。
我相信,只要我努力,下次月考我的语文一定能进步!
《月考反思作文 600 字初一语文(二)》
小朋友们,这次月考我的语文成绩不太好,我心里可难过啦。
我觉得自己在很多方面都做得不够好。
比如上课的时候,有时候我会走神,没有认真听老师讲课。
结果老师讲的重点我都没记住,考试的时候就傻眼了。
还有做作业的时候,我总是粗心大意。
有一道题是让我们找出病句,我明明知道那个句子有问题,可就是没仔细看,结果选错了。
在文言文方面,我也学得不太好。
那些实词和虚词的意思老是记混,翻译句子的时候也是错漏百出。
第一次月考后的反思600字(精选17篇)第一次月考后的反思600字篇1第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次考试,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。
成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。
欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。
我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。
在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。
对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。
所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。
我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。
在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。
第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。
导致了一分一分的丢失。
可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。
在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。
语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。
考试反思作文600字(优秀5篇)虽然我的地理成绩一般,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。
这次考试我却考砸了。
老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。
既然犯了错误就要改正。
所以,通过这次月考,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
“细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。
做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。
“态度决定一切”,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。
平时对一些简单的运算题不认真去计算,对人文地理的一些记忆性知识马马虎虎,总认为考试时认真做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。
在今后,我要改变自己的学习态度,从基础的知识学起,注重一点一滴的积累,并加强训练,确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼,百战不殆”,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。
虽然这次没有考好,但我不会灰心丧气,不会气馁,我要从现在开始,制定一个学习计划,确立新的学习目标,并长期坚持下去,不断提高自己。
有志者事竟成,失败乃成功之母,我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,我相信,在下次考试中一定能取得满意的成绩。
第一次语文单元测试已经结束,我期待已久的考试成绩一个接一个地到来。
我的数学分数是81分。
我认为:中文是我的强项。
我觉得试卷不是很难,而且分数也不算太差。
正当我得意洋洋的时候,试卷发了出来。
当我看着它时,我突然傻了眼,得了90分?不,我揉了揉眼睛,仔细看了看。
是的,是90分。
这真的超出了我的预料。
当我想到母亲失望的眼神,同学们质疑的目光,以及晚上可能出现的女单、男单或混双时,我的眼里充满了泪水。
为什么我期末考试考得这么差?我分析过了。
月考总结与反思600字月考总结与反思600字通用5篇月考成绩是学生学习成绩的重要组成部分,通过总结,向家长及时反馈学生的学习,今天小编在这给大家整理了一些月考总结与反思600字,就让我们一起来看看吧!月考总结与反思600字(篇1)我应该感谢这次月考,令我第一次从真正的意义上了解到自己和他人的差距。
月考后的一个星期是令人难耐的,一科一科的成绩就在这使人难以忍受的等待中公布了。
我的排名还是很稳定,稳定的令我感到无奈,稳定的令我感到惧怕。
十个人,即使这十个人的名字改变的非常频繁,我却始终无法超越过其中的任意一个。
我真切地为自己今后要面对的对手的强劲而感到恐惧。
我们大家的目标非常一致:五中、十中、山大附中。
但真正能够被录取的又有多少人呢?我不禁再一次为自己的前景而担忧。
我的成绩和全班第一名相差了三十八分。
三十八分,我难以想象这在中考中会是一个有着什么样概念的数字,更不敢想象着三十八分中将会有多少人超越我,进入那个令人梦寐以求的地方。
在这里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。
从试卷来看,有六分扣在了语文的基础部分,不是大错,都是个别字音字形的问题。
但正是因为这些错误,我从第十二名走到第十名的梦想破灭了。
还有一分是在数学证明题中,全等三角形没有写完整扣到的。
有五分扣在了物理题的单位换算中。
历史有五分扣在了错别字和答案不准确中。
若是除掉上方所列举的错误,足以让我从十三名一跃而至第七名。
从学习过程中看,我还没有用尽全力,我并没有尽可能地利用一切时间去学习,若是有了这些时间,相信我在试卷上就不会遇到难题。
只是这些在英语中只能被称作虚拟语气,是与过去事实保持相反的,是永远无法实现的。
我能做的只是从现在开始,从那三十八分开始,一分一分地往上追。
过去的已经过去,无法再回来,我也只得从这次月考中吸取经验,准备迎接期中考试。
月考总结与反思600字(篇2)有的题比较灵活,既能检测出学生的基础知识和基本能力,又能考查学生的灵活应变能力,是一份不错的试卷。
第1次月考总结与反思600字作文全文共9篇示例,供读者参考第1次月考总结与反思600字作文篇1新的年级,崭新的开始,令人紧张的月考也结束了,早已告一一个段落了,几家欢喜几家愁,这是在所难免的。
这种时候,不应将重心放在分数排名上,而是应该深刻地反思自己的错误与不足之处,这才是正确的做法。
对次,我并没有很满意。
语文犯了一个很严重的错误,在做阅读理解时漏了一题,幸亏发现得早,最终只有两个空格是错误的答案,只得用橡皮擦擦掉,但是仍旧擦不干净,无奈之下只好用横线杠掉,将正确的答案写在空格的角落,答案也缩略了许多,导致失分。
这正是注意力不集中的表现,心态未调整好的`表现,不认真,这是绝对不可取的,绝对不能再犯的。
数学也可以说是这次月考中最不尽人意的,尤为不好,后面的大题目只能得到一点点的分数,即便是延长考试时间,却仍旧捞不到分数,只得到了走出考场一脸绝望的表情。
这真真切切地反应出了平常的效率不高,单单是理解书本上的题目是不够的,还需要我们做更多的拓展。
遇到难题,不应放弃,将其置之高阁,更应该尽自己所能认真思考,仍旧不会的可以请教老师与同学,直到真正的弄懂并且能够举一反三为止。
英语卡在了瓶颈,要想取得优异的分数,必须得保证词汇题不丢分,毫不意外的,我丢了分,必须要提高上课的效率,不被周围的一切干扰,提高阅读能力,多多积累新词,时常背诵,拓展是不可或缺的。
物理还可以,但谈不上优秀,有许多知识点没有掌握的特别牢固,以至于失分,应该牢记巩固知识点,常常翻看错题,加深记忆。
小四门不精,光靠复习资料远远不够,课堂才是最好的钥匙。
这终究是沦为过去的了,现如今我们应该把握时间,改变自身不足,依然保持从前的良好习惯,更加努力。
谁都不是高智商,学霸是努力认真的典范,并非最聪明,他们,是我们所要学习的。
要想更好,就得不断攀登,就得努力努力再努力,认真对待每节课,每天的作业,合理地运用闲暇时光。
那么,就请做好自己,做到努力认真吧。
月考反思600字(精选4篇)月考反思500字篇一光阴似箭,弹指一挥间,一个月便过去了,还来不及仔细品味之前发生过的故事,就已经迎来了秋天,在秋风吹来,树叶飞舞之中,我们迎来了期中的第一场正式考试——月考。
考试后的胸有成竹,在查完成绩后被一口气就吹散了,心中此时也是电闪雷鸣,无一处不在下着倾盆大雨,无一处不充满阴霾。
因为这并不是我想要的分数。
为什么我不能考得再高些呢?为什么有些题明明很简单,却还是做不对,为什么我现在会有那么多为什么?其实我们都应该乐观,我知道我真正的水平并不是这样,我也相信我下一次一定可以做得更好,所以我做了一些计划“”数学,上课认真听讲,多做题,多练习,遇到不懂的题一定要问,并且弄;语文,把书上一切该记得的都记住,多多读课外名著,提高我的作文水平;英语,多读,把所有老师讲过的东西都务必要掌握;政治、历史,把书上所有该记的都记的死死的。
我在我们班不算最好的,所以我要努力努力再努力,把各个方面都做的更好,不然不知别人就连我也会看不起自己的。
更重要的是要改正粗心大意的毛病。
为了自己以后的生活,我会自强不息,努力学习,老师们对我们每个人都很好,并没有不公平的对待,而是一心一意的准备教好我们。
我一定不能给老师丢脸,之后不管是什么事,我都做好充分的准备,去打一场甘畅淋漓,悲壮彻底,问心无愧的战役。
月考反思600字篇二本周三我们进行了开学以来的第三次月考,这次我考的并不好,虽然老师还没念名次,但我知道我还没有进我们班的前十名。
这次我对自己很失望。
第一场考语文的时候,可能有些紧张,前面的一些基础题都没有认真做,后面的阅读题是老师讲过的,我们也背过的,我觉得很简单,状态才恢复好了。
到后来检查的时候,我认为前面的题比较简单,而且后面的阅读题和文言文题占得分比较多。
所以我就着重检查后面的分值较大的题了。
前面的基础题做的时候没认真,检查的时候也没用心,以至于最简单的基础题一下子扣了八分,这是很不应该的。
月考反思作文600字月考反思作文600字(精选43篇)在当今社会生活中,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。
那么应当如何写反思呢?下面是店铺为大家整理的月考反思作文600字,欢迎大家分享。
月考反思作文600字篇1这次月考,感觉比以往复习的要更加充实,但是我却意识到一个问题。
在期中考试后,有了明显的放松,每天回家后基本可以很早做完作业,在做完作业后效率总是会降低,做复习、预习效果也不是很好,到后面以后,才发现需要复习的东西有太多,一个星期的时间根本不够用,于是就开始了手忙脚乱的复习。
数学,函数似乎也只是似懂非懂,分类讨论一系列的问题都云里来雾里去,于是便开始了疯狂的复习,参考书看了一遍又一遍、题做了一道又一道,睡觉比原来晚得多,也才终于将数学弄懂。
可是做题的速度并不快,又得去继续做题增加熟练度,于是睡得更晚了。
语文,十四首诗、生字生词、四字词语、字音、文言文都落在面前需要复习,拿起参考书、语文书背着,诗在背会后一遍一遍地默写着才终于能保证古诗不会出错,但是复习完古诗后发现已经深夜,疲劳伴随着,不得已咬牙坚持,继续复习,否则根本复习不完。
灯下奋战,用了一个晚上才刚刚将古诗与文言文复习完,时间怎么够啊?!只能水过地皮湿的粗略浏览记忆字音字形,再加上早读的时间才刚刚复习完数学、语文,物理平时练的题也比较多,已经掌握,没必要复习,但是英语却还没有开始,第二天月考,晚上还要上课,无奈只能利用课间了。
这次的月考,复习太过匆忙,虽然掌握的还比较好,但是却使自己感到非常累,根本就不像上过段老师课的人。
其实,就是因为那两个星期的放松,打乱了整个计划。
如果从其中考完的第一个星期就开始循序渐进的复习,想必每克都能有至少一个星期的完全、彻底的复习,也不会堆到最后一个星期才手忙脚乱了,更不会每天都无比劳累。
所以说,这次月考刚刚结束,在两天的休息后就要循序渐进的复习八门功课,争取将八门功课复习透彻!月考反思作文600字篇2明天就是月考了,不禁还有几分紧张,尽管是在充分复习之后。
第一次月考反思作文600字
导读:篇一:第一次月考
一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”
老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。
喧闹的教室里马上变得鸦雀无声,连自己的呼吸声都听得一清二楚。
突然,月考试卷就如雪花一般飞来。
这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。
考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。
我一次又一次的警告自己:一定要认真,不能马虎。
正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候,笔突然没墨了,我的心慌了:怎么办。
我该怎么办呢?我停了下来。
猛然间,我才发觉我应该还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。
我慌慌忙忙地写着,生怕马上要收卷了,不一会儿就收了笔。
望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。
心中充满内疚,后悔得不得了。
考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。
“收卷。
”突然,老师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上
回忆着考试试卷上的内容和题目。
我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一起讨论。
生怕我会提前知道我要考砸了的消息。
篇二:第一次月考
今天,是我上初一年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷.”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。
直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。
我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。
教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。
”
第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。
一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。
下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第一次月考。
通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试
卷上也不觉得透彻,有些力不从心。
所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。
还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!
篇三:第一次月考
学校进行了第一次月考。
整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀,终于考完试啦。
同学们似乎吃了兴奋剂一样高兴,个个甭提多高兴啦。
虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。
身体是放松了,可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。
该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要
紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。
就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的`缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。
篇四:第一次月考
几天前,我们刚刚进行完第一次月考,走出考场,我懵住了。
考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了。
所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!
昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。
我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。
“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。
慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。
“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。
语文:103分数学:115.5 英语:96分(以上满分120) 地理:88分历史:95分生物:95分(以上满分100) 政治:71分(满分80),我一边数,一边激动。
唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96
分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。
通过这“第一次”月考,我明白了学习要刻苦努力。
人生有很多第一次,但给自己留下深刻印象的并不多,这个“第一次”,我相信我一辈子都不会忘记,这是我第一次月考,第一次这么刻苦,第一次这么努力,今后,我相信自己考试成绩也会更好,更出色,也相信会有许多第一次等着我,新鲜又有趣,希望我能珍惜这人生中的“第一次”。
篇五:第一次月考
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。
当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。
“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。
因此,我们一定要做到定时定量学习。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。
要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
【2016第一次月考反思作文600字】
1.第一次月考反思作文
2.第一次的月考反思作文
3.初中第一次月考反思
4.第一次月考总结与反思
5.月考反思作文
6.月考反思的作文
7.月考反思作文
8.2016关于月考反思作文500字「精选」
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