九年级化学物质的组成与分类

九年级化学新课标学习笔记第一章物质的组成和分类第一节物质的组成学习目标1. 理解物质的组成元素的概念。

2. 掌握原子、分子、离子、元素、化合物等基本概念。

3. 理解物质的组成和分类的基本原理。

重点知识- 物质是由原子、分子、离子等微观粒子组成的。

- 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。

- 化合物是由两种或两种以上不同元素组成的纯净物。

- 物质的分类：纯净物和混合物；化合物和单质；有机物和无机物。

学习笔记1. 物质的组成元素：原子、分子、离子等微观粒子。

2. 原子：物质的基本组成单位，具有相同核电荷数的一类原子的总称。

3. 分子：由两个或两个以上原子通过化学键连接在一起的粒子。

4. 离子：带电的原子或分子。

5. 元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。

6. 化合物：由两种或两种以上不同元素组成的纯净物。

7. 纯净物：具有固定的化学组成和特定的物理性质的物质。

8. 混合物：由两种或两种以上的物质按一定比例混合而成的物质。

9. 单质：由同种元素组成的纯净物。

10. 有机物：含有碳元素的化合物。

11. 无机物：不含有碳元素的化合物。

第二节物质的分类学习目标1. 理解纯净物和混合物的概念。

2. 掌握单质和化合物的区别。

3. 理解有机物和无机物的分类依据。

重点知识- 纯净物：具有固定的化学组成和特定的物理性质的物质。

- 混合物：由两种或两种以上的物质按一定比例混合而成的物质。

- 单质：由同种元素组成的纯净物。

- 化合物：由两种或两种以上不同元素组成的纯净物。

- 有机物：含有碳元素的化合物。

- 无机物：不含有碳元素的化合物。

学习笔记1. 纯净物：具有固定的化学组成和特定的物理性质的物质，如水、氧气等。

2. 混合物：由两种或两种以上的物质按一定比例混合而成的物质，如空气、海水等。

3. 单质：由同种元素组成的纯净物，如氧气、金属铜等。

4. 化合物：由两种或两种以上不同元素组成的纯净物，如水、二氧化碳等。

5. 有机物：含有碳元素的化合物，如糖类、脂肪、蛋白质等。

人教版九年级上册化学知识点第一单元物质的组成和分类1.1 物质的组成- 物质：占据空间、具有质量的实体- 元素：不能通过化学方法分解成其他物质的物质，组成所有物质的基本成分- 分子：由两个或多个原子通过共价键结合而成的粒子，保持物质化学性质的最小粒子- 原子：物质的最小粒子，具有该物质化学性质的实体- 离子：带电的原子或分子1.2 物质的分类- 纯净物：由一种物质组成的物质- 混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质- 化合物：由两种或两种以上的元素以固定的比例结合而成的纯净物- 单质：由同种元素组成的纯净物- 酸：在水溶液中电离出的阳离子全部是H⁺的化合物- 碱：在水溶液中电离出的阴离子全部是OH⁻的化合物- 盐：由金属离子（或铵根离子）与酸根离子组成的化合物- 氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物第二单元原子和分子2.1 原子的结构- 原子核：由质子和中子组成的中心部分- 电子：带负电的粒子，绕着原子核运动- 原子序数：元素在周期表中的序号，等于原子核中的质子数- 相对原子质量：元素的平均原子质量，等于质子数加中子数2.2 分子理论- 分子概念：物质由分子组成，分子是保持物质化学性质的最小粒子- 分子间作用力：分子之间的相互作用力- 化学键：原子之间的强烈相互作用第三单元物质的性质和变化3.1 物质的性质- 物理性质：不需要通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等- 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等3.2 物质的变化- 物理变化：物质的状态或形态发生改变，但没有新物质生成- 化学变化：物质的本质发生改变，生成新的物质- 反应物：参与化学反应的物质- 生成物：化学反应中产生的新物质第四单元化学反应4.1 化学反应的基本概念- 化学反应：物质之间发生化学变化的过程- 化学方程式：用化学符号表示反应物和生成物之间的变化关系- 反应类型：酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、复分解反应等4.2 化学反应的计算- 反应物的物质的量：参与反应的物质的质量除以该物质的相对分子质量- 生成物的物质的量：反应物物质的量的函数，根据反应的化学方程式计算第五单元碳和化石燃料5.1 碳单质- 碳元素：原子序数为6，相对原子质量为12- 金刚石：碳元素的一种同素异形体，硬度大、透明- 石墨：碳元素的一种同素异形体，导电性好、软5.2 氧化物- 二氧化碳：由碳和氧元素组成的化合物，大气中的重要成分- 一氧化碳：由碳和氧元素组成的化合物，有毒、可燃5.3 化石燃料- 煤：由植物残骸经过长时间高压高温作用形成的燃料- 石油：由海洋生物残骸经过长时间高压高温作用形成的燃料- 天然气：主要由甲烷组成的气体，是一种清洁的化石燃料第六单元有机化合物6.1 有机化合物的基本概念- 有机化合物：由碳元素和氢元素组成的化合物，大多数具有生命现象- 有机反应：有机化合物之间的化学反应6.2 常见的有机化合物- 糖类：由碳、氢、氧元素组成的有机化合物，是生物体的主要能量来源- 脂肪：由碳、氢、氧元素组成的有机化合物，是生物体的储能物质- 蛋白质：由碳、氢、氧、氮元素组成的有机化合物，是生物体的基本结构物质第七单元溶液和浓度7.1 溶液的基本概念- 溶液：由溶剂和溶质组成的均匀透明的混合物- 溶剂：溶解其他物质的物质- 溶质：被溶剂溶解的物质7.2 溶液的浓度- 质量分数：溶质的质量与溶液总质量之比，常用百分数表示- 物质的量浓度：溶质的物质的量与溶液总体积之比，单位为mol/L第八单元酸碱盐8.1 酸碱盐的基本概念- 酸：在水溶液中电离出的阳离子全部是H⁺的化合物- 碱：在水溶液中电离出的阴离子全部是OH⁻的化合物- 盐：由金属离子（或铵根离子）与酸根离子组成的化合物8.2 酸碱盐的性质- 酸的通性：能和碱反应生成水、和金属反应生成氢气、和碱性氧化物反应生成盐和水- 碱的通性：能和酸反应生成水、和酸性氧化物反应生成盐和水- 盐的通性：能和酸反应生成新酸和新盐、能和碱反应生成新碱和新盐第九单元金属和金属材料9.1 金属的基本概念- 金属：具有良好导电性、导热性和可塑性的物质- 金属元素：周期表中IA、IIA族元素，具有相似的化学性质9.2 金属的性质- 金属的物理性质：良好的导电性、导热性和可塑性- 金属的化学性质：能和氧气、酸、盐反应9.3 金属材料- 纯金属：由一种金属元素组成的物质- 合金：由两种或两种以上的金属元素组成的物质第十单元生活中的化学10.1 食物中的化学物质- 营养成分：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等- 食品添加剂：改善食品口味、延长保质期等目的的化学物质10.2 能源和环境保护- 能源：人类活动所需的能量来源，如化石燃料、核能、太阳能等- 环境保护：保护自然环境，防止环境污染和生态破坏10.3 化学与健康- 药物：用于预防、诊断和治疗疾病的化学物质- 健康生活方式：合理膳食、适量运动、戒烟限酒等。

九年级上册化学知识点总结笔记一、物质的组成与分类1.物质基本单位：原子和分子- 原子是物质的最小单位，由原子核和电子构成。

原子核由质子和中子组成，质子带正电荷，中子无电荷。

- 分子是由两个或更多原子通过化学键结合而成的，可以是相同种类的原子或不同种类的原子。

2.物质的分类：纯物质和混合物- 纯物质是由单一种类的物质组成，具有确定的化学组成和固定的性质。

- 混合物是由两种或两种以上的物质按一定比例混合而成，其组成和性质可变化。

3.纯物质的分类：元素和化合物- 元素是由同种原子组成，不能通过化学方法分解为其他物质。

- 化合物是由不同种元素按一定比例结合而成的，可通过化学方法分解为元素。

二、常见物质的性质及其变化1.物质的性质：物理性质和化学性质- 物理性质是物质在不改变其化学组成的情况下所表现出的性质，如颜色、形状、密度等。

- 化学性质是物质通过与其他物质相互作用而导致的物质组成改变的性质，如燃烧、腐蚀等。

2.物质的变化：物理变化和化学变化- 物理变化是物质在不改变其化学组成的情况下所发生的变化，如相态的转变、形状的改变等。

- 化学变化是物质通过与其他物质反应而导致的物质组成改变的变化，如燃烧、腐蚀等。

三、元素与化合物1.化学符号和化学式- 元素通过化学符号表示，如氧元素的符号是O。

- 化合物通过化学式表示，如水的化学式是H2O，表示其中含有两个氢原子和一个氧原子。

2.元素的周期表- 元素周期表是按照原子序数和元素性质排列的表格。

- 元素周期表的主要分组有：金属、非金属和过渡金属等。

3.元素的周期性- 元素周期表中，同一周期的元素具有相似的化学性质。

- 元素周期表中，同一族的元素具有相似的物理性质和化学性质。

4.离子化合物和共价化合物- 离子化合物是由正离子和负离子通过电子转移而形成的化合物，如氯化钠(NaCl)。

- 共价化合物是由通过共用电子而形成的化合物，如二氧化碳(CO2)。

四、化学方程式和化学计量1.化学方程式- 化学方程式表示化学反应的物质组成和反应过程。

物质的组成与分类一、物质的组成1.微观组成：物质由原子、分子、离子等微观粒子组成。

2.宏观组成：物质由元素和化合物组成。

3.定义：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。

4.特点：互为同位素，具有独特的物理和化学性质。

5.分类：金属元素、非金属元素、稀有气体元素。

6.定义：化合物是由两种或两种以上不同元素以固定的比例结合成的纯净物。

7.分类：离子化合物、共价化合物。

四、物质的分类1.纯净物：由一种物质组成的物质，分为单质和化合物。

2.混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质。

3.溶液：均一、稳定的混合物，溶质以分子或离子形式存在于溶剂中。

4.浊液：不均一、不稳定的混合物，分为悬浊液和乳浊液。

5.胶体：均一、稳定的混合物，分散质粒子介于1-100nm之间。

五、物质的性质1.物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。

2.化学性质：在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

六、物质的鉴别与分析1.鉴别：根据物质的性质差异进行区分。

2.分析：研究物质的组成、结构、性质及变化规律。

七、物质的制取与合成1.制取：通过化学反应或物理方法获取物质。

2.合成：通过化学反应将两种或两种以上的物质结合成新的物质。

八、物质的用途与环境保护1.用途：根据物质的性质将其应用于生产、生活等领域。

2.环境保护：合理利用和保护资源，减少污染物排放，防止环境污染。

综上所述，物质的组成与分类涉及元素、化合物、纯净物、混合物等多种概念，以及物理性质、化学性质、鉴别、分析、制取、合成等方面的知识。

掌握这些知识点有助于我们更好地理解物质世界，为学习化学和其他科学领域奠定基础。

习题及方法：1.习题：区分下列物质中属于纯净物的是？方法：根据纯净物的定义，由一种物质组成的物质属于纯净物。

因此，选项B蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物。

2.习题：下列哪种物质属于化合物？方法：化合物是由两种或两种以上不同元素以固定的比例结合成的纯净物。

物质的组成与分类(一)物质的组成 1．构成粒子2．元素、物质及微粒间的关系(1)宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原子或离子构成的。

(2)元素与物质的关系：元素――→组成⎩⎪⎨⎪⎧单质：由同种元素组成的纯净物，此时元素以游离态形式存在化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物，此时元素以化合态形式存在3．同素异形体(1)概念：同种元素形成的不同单质叫同素异形体。

(2)形成方式(3)性质差异：物理性质差别较大，同素异形体之间的转化属于化学变化。

4．常见物质类别5．注意事项(1)相同元素组成的物质不一定为纯净物，如O 2与O 3的混合物。

(2)分子式相同的物质不一定为纯净物，如正丁烷与异丁烷的混合物。

(3)冰水混合物、结晶水合物(如CuSO4·5H2O)属于纯净物而不是混合物；高分子化合物(如聚乙烯CH2—CH2)属于混合物而不是纯净物。

(4)一个一元强酸分子一定能电离出一个H＋，电离出一个H＋的不一定是一元酸(如NaHSO4)。

(5)盐中的阳离子不一定是金属阳离子，也可能是NH＋4。

(6)物质不一定都是由分子构成。

如金刚石由原子构成，NaCl由离子构成。

(7)熟记几种常见混合物：水煤气(CO、H2)、爆鸣气(H2、O2)、水玻璃(Na2SiO3＋H2O)、福尔马林(甲醛＋水)、碱石灰(CaO＋NaOH)、漂白粉[Ca(ClO)2＋CaCl2]、玻璃、水泥、铝热剂等。

(二)物质的分类1．交叉分类法——从不同角度对物质进行分类2．树状分类法——按不同层次对物质进行逐级分类，各层之间属于包含关系。

3．无机物的一般树状分类法示例[注意]识别氧化物的分类误区①酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7。

非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO、NO。

②碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Al2O3属于两性氧化物。

③酸性氧化物、碱性氧化物不一定能与水反应生成相应的酸或碱，如SiO2、Fe2O3都不溶于水，也不跟水反应。

初三化学知识点：物质的分类物质的分类〔1〕混合物和纯洁物混合物：组成中有两种或多种物质。

常见的混合物有：空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。

纯洁物：组成中只有一种物质。

①宏观上看有一种成分，微观上看只有一种分子；②纯洁物具有固定的组成和特有的化学性质，能用化学式表示；③纯洁物可以是一种元素组成的〔单质〕，也可以是多种元素组成的〔化合物〕。

〔2〕单质和化合物单质：只由一种元素组成的纯洁物。

可分为金属单质、非金属单质及稀有气体。

化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯洁物。

〔3〕氧化物、酸、碱和盐氧化物：由两种元素组成的，其中有一种元素为氧元素的化合物。

氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物；还可分为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物；酸：在溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物。

酸可分为强酸和弱酸；一元酸与多元酸；含氧酸与无氧酸等。

碱：在溶液中电离出的阳离子全部是氢氧根离子的化合物。

碱可分为可溶性和难溶性碱。

盐：电离时电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物。

盐可分为正盐、酸式盐和碱式盐。

物质是什么物质为构成宇宙间一切物体的实物和场。

例如空气和水，食物和棉布，煤炭和石油，钢铁和铜、铝，以及人工合成的各种纤维、塑料等等，都是物质。

世界上所有的存在都是物质。

人体本身也是物质。

除实物之外，光、电磁场等也是物质，它们是以场的形式出现的物质。

物质的种类形态万千，物质的性质多种多样。

气体状态的物质，液体状态的物质或固体状态的物质；单质、化合物或混合物；金属和非金属；矿物与合金；无机物和有机物；天然存在的物质和人工合成的物质；无生命的物质与生命物质以及实体物质和场物质等等。

物质的种类虽多，但它们有其特性，那就是可以被观测或被理论预言，以及都具有质量和能量。

拥有不同化学式是不同的物质，拥有同一种化学式而构造不同也是不同的物质。

九年级上册化学知识点归纳1. 物质的组成与分类- 物质由元素组成，元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。

- 物质分为混合物和纯净物，混合物由两种或两种以上物质组成，纯净物由一种物质组成。

2. 化学变化与物理变化- 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。

- 化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。

3. 质量守恒定律- 在化学反应中，反应前后物质的总质量保持不变。

- 质量守恒定律是化学反应中的基本定律之一。

4. 化学方程式- 化学方程式是用化学符号表示化学反应的式子。

- 化学方程式能够表示反应物和生成物的种类、数量以及反应条件。

5. 原子结构- 原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。

- 原子核带正电，电子带负电，质子数等于核电荷数。

6. 元素周期表- 元素周期表是按照原子序数排列的元素的表格。

- 元素周期表能够反映元素的化学性质和物理性质。

7. 化学反应类型- 包括合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应。

- 每种反应类型都有其特定的反应物和生成物。

8. 氧化还原反应- 氧化还原反应是指在化学反应中，元素的氧化态发生变化的反应。

- 氧化还原反应是化学反应中非常重要的一类反应。

9. 酸碱盐的性质- 酸是能够释放氢离子的物质，碱是能够释放氢氧根离子的物质。

- 盐是由酸根离子和金属离子组成的化合物。

10. 溶液的浓度- 溶液的浓度是指溶质在溶液中所占的比例。

- 溶液的浓度可以通过质量分数、体积分数或摩尔浓度来表示。

11. 化学实验基本操作- 包括称量、溶解、过滤、蒸发、蒸馏等基本操作。

- 掌握正确的实验操作是进行化学实验的基础。

12. 化学安全知识- 了解实验室安全规则，正确使用化学药品和仪器。

- 学会处理化学实验中的意外情况，确保实验安全。

以上是九年级上册化学的主要知识点归纳，通过这些知识点的学习，学生能够掌握化学的基础知识和基本技能，为进一步的化学学习打下坚实的基础。

九年级期中化学考试知识点化学是一门研究物质的组成、性质、变化以及与能量的关系的科学学科。

对于九年级学生来说，期中考试是对他们对化学知识的理解和掌握的检验。

下面将为大家整理九年级期中化学考试的主要知识点，帮助大家更好地复习和准备考试。

一、物质的组成与分类1. 物质的构成：原子、分子和离子2. 元素和化合物的概念与区别3. 常见元素和化合物的名称、符号和性质4. 混合物和纯净物的区别及分类二、化学反应与化学方程式1. 化学反应的基本概念：反应物、生成物、化学方程式2. 反应类型的分类及示例：合成反应、分解反应、置换反应和燃烧反应等3. 反应的热效应：吸热反应和放热反应4. 反应的平衡与速率的基本概念三、常见物质的性质和用途1. 金属和非金属的性质区别与分类2. 物质在常温下的状态变化：固体、液体和气体3. 酸、碱和盐的性质及常见用途4. 常见气体的制取方法和用途四、酸碱中和反应1. 酸碱的定义和特性2. 酸碱指示剂及其使用3. 酸碱中和反应的平衡方程式五、有机化学基础知识1. 什么是有机化合物2. 烃的分类及基本性质3. 功能团的概念与举例4. 醇、酚、醚和醛的性质和用途六、化学实验与实验室安全1. 常见化学实验的操作步骤及注意事项2. 实验室常用仪器和器材的使用方法和注意事项3. 实验室安全的原则和注意事项4. 化学实验中的常见化学方程式和反应实例七、化学能与化学储能1. 化学反应的能量变化2. 化学储能形式：化学键能和化学反应热3. 常见的化学能转化过程和实际应用以上是九年级期中化学考试的主要知识点，希望同学们能够根据这些知识点进行系统地复习和准备，在考试中取得好成绩。

同时，提醒大家在学习和实验中要注意安全，遵守实验室的规章制度，做到安全第一。

祝愿大家考试顺利！。

初中化学《物质的组成、性质和分类》知识点考点1物质的组成1.元素一一宏观概念，说明物质的宏观组成。

元素是质子数相同的一类原子的统称。

质子数相同的微粒不一定是同一种元素, 因为微粒的含义要比原子广泛。

2.分子、原子、离子一一微观概念，说明物质的微观构成。

(1)分子是保持物质化学性质的一种微粒。

(单原子分子、双原子分子、多原子分子)(2)原子是化学变化中的最小微粒。

(不是构成物质的最小微粒)(3)离子是带电的原子或原子团。

(基：中性原子团)3.核素一一具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子同位素一一具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素同素异形体一一同种元素形成的结构不同的单质特别提醒：离子基团定义帝电的原子或嫌子团化学中对原子团和基的总称区别带有正电荷或员电荷不带电’为缺电子物质’呈电中性联系两者通过得失电子可以互相转化实例___ QIL—1Wq:一艷二」 2 -α -g⅛1.离子与基团：2.同位素与同素异形体:]j同位素同素异形体定义同种元素形成的不同种原子同种元素形成的不同种单质≡区别≡ 是种嫌子\、 ____ ⅞-⅜¾⅜ 联系同位素原子在一定条件下以一定的方式可构成同素异形体一「实例 16O 和】8O 5 12C 和 叱 ] O 2和6 ;金刚石和石墨[知识规律]物质到底是由分子、原子还是离子构成？这与物质所属的晶体类型有关。

如金 刚石（C ）、晶体Si 都属原子晶体，其晶体中只有原子；NaCI > KCIO3属离子晶 体，其晶体中只有阴阳离子；单质S 、P,属分子晶体，它们是由原子形成分子, 进而构成晶体的。

具体地：（1）由分子构成的物质（分子晶体）：① 非金属单质：如H2、X 2> 02s O, N2、P4、S 、C6。

、稀有气体等 ② 非金属氢化物：如HX 、⅛0、NH3、H 2S 等 ③ 酸Sh 如 SO ：、Co2、So3、P 2O 5s N 2O 5 等 ④ 酸类：如 HClOx HCIO 、H 2SO H H 3PO H H 2SiO 3 等 ⑤ 有机物：如坯类、怪的衍生物、糖类、氨基酸等 ⑥ 其它：如No 、Ng 、ALCl6等（2 ）由原子直接构成的物质（原子晶体）：稀有气体、金刚石、晶体硅、二 氧化硅、碳化硅、石墨（混合型晶体）等；（3 ）由阴阳离子构成的物质（离子晶体）：绝大多数盐、强碱、低价金属氧 化物。

物质的组成分类和性质一、物质的组成：宏观组成：宏观上物质由元素组成的，如单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。

微观构成：微观上物质由分子、原子、离子等基本粒子构成。

分子是保持物质化学性质的一种微粒，原子是化学变化中的最小微粒，一般来说，原子是由质子、中子、核外电子构成。

二、物质的分类：物质分类中的氧化物：1、酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物，如CO、NO2、碱性氧化物一定是金属氧化物，但是金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7为酸性氧化物，Al2O3为两性氧化物，Na2O2为过氧化物等3、酸酐一般能与水直接反应生成对应的酸，但SiO2、Mn2O7不能与水直接反应。

4、一种酸酐可以对应多种酸，如HPO3和H3PO4的酸酐均为P2O5。

三、分散系1．分散系(1)概念：一种(或多种)物质分散到另一种(或多种)物质中所得到的混合体系。

(2)组成：由分散质和分散剂组成。

(3)分类：根据分散质粒子的大小，可以分为溶液、胶体和浊液。

2.胶体(1)定义：分散质粒子直径介于1~100nm 之间的分散系。

(2)特征：均一、稳定，(填“能”或“不能”)透过滤纸，(填“能”或“不能”)透过半透膜。

（3）性质：①丁达尔现象：“光柱”形成——区分胶体与溶液的一种物理方法。

②布朗运动：胶体颗粒不断地做无规则的运动。

③电泳：在外加电场作用下，胶粒在分散剂中向电极做定向移动的现象。

电泳现象证明了胶体微粒带有电荷。

胶体带电规律：A、金属氢氧化物、金属氧化物的胶粒带正电（吸附阴离子）；B、非金属氧化物、金属硫化物、硅酸、土壤胶体微粒带负电（吸附阳离子，故一般不宜在水田施用硝态氮肥）。

④胶体的凝聚：向胶体中加入少量电解质，使胶粒聚集形成较大颗粒的沉淀而从分散剂中析出的现象。

（此外加热、将两种带相反电荷胶粒的胶体混合也可使其凝聚）实例：①MgCl2用于止血；②豆浆里加盐卤(MgCl2·6H2O)或石膏(CaSO4·2H2O)溶液使之凝聚成豆腐；③水泥里加石膏能调节水泥浆的硬化速率；④在江河与海的交汇处形成的沙洲；⑤用明矾、氯化铁等净水；⑥不同种类的墨水混合使用时有沉淀产生，使墨水失效。

初中化学九年级知识点化学是自然科学中的一门重要学科，它研究的是物质的性质、组成、变化及其与能量的关系。

在初中九年级阶段，学生们将进一步学习化学的基本概念和原理。

本文将介绍初中化学九年级的知识点，包括物质的分类、常见元素和化合物、化学方程式以及常见化学反应等内容。

一、物质的分类根据物质的组成和性质，可以将物质分为纯物质和混合物两类。

纯物质是由同类的基本粒子组成，具有一定的化学性质，可以进一步分为元素和化合物。

元素是由相同类型的原子组成的物质，例如氢气和铁元素。

化合物是由两种或两种以上的元素按固定比例结合而成的物质，例如水和二氧化碳。

混合物是由不同种类的物质以物理方法混合而成的物质，可以分为均相混合物和非均相混合物。

均相混合物是组成物质的基本粒子能够均匀分布的混合物，例如盐水和空气。

非均相混合物是基本粒子无法均匀分布的混合物，例如沙子和水的混合物。

二、常见元素和化合物在初中化学中，学生们将接触到一些常见的元素和化合物。

举几个例子，氧气是由两个氧原子组成的元素，是空气中最常见的元素之一；氢气是由两个氢原子组成的元素，是最轻的元素；水是由氢原子和氧原子按2:1的比例结合而成的化合物，是地球上最常见的化合物之一；盐是由钠离子和氯离子按1:1的比例结合而成的化合物，常见于食盐。

三、化学方程式化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应的式子。

化学方程式由反应物、产物和反应条件三部分组成。

例如，氢气与氧气发生反应生成水的化学方程式可以表示为：2H2 + O2 → 2H2O其中，2H2和O2是反应物，2H2O是产物。

方程式左侧的数字表示反应物和产物的摩尔比例关系。

四、常见化学反应在初中九年级的化学课程中，学生们会学习一些常见的化学反应。

例如，金属与酸反应产生氢气的反应，可以用下面的化学方程式表示：2HCl + Zn → ZnCl2 + H2其中，HCl是酸，Zn是金属。

酸和金属反应时会生成盐和氢气。

另一个例子是酸与碱反应生成盐和水的反应，可以用下面的化学方程式表示：HCl + NaOH → NaCl + H2O其中，HCl是酸，NaOH是碱。

物质的组成和分类一、混合物与纯净物A 混合物1、定义：混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。

混合物没有固定的化学式，无固定组成和性质，组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应，将它们们保持着原来的性质。

混合物可以用物理方法将所含物质加以分离。

没有经化学合成而组成。

2、混合物的分类：液体混合物。

其中细分：浊液，溶液，胶体。

固体混合物。

例如：钢铁，铝合金气体混合物。

例如：空气B 纯净物1、定义：纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的物质，组成固定，有固定的物理性质和化学性质的物质，有专门的化学符号，能用一个化学式表示。

2、宏观：由一种物质组成的物质微观：由同种分子构成3、具体判断a.判断物质是否属纯净物时，不要只看表面字眼“纯”或“混”，而要看实质。

例如：“冰和水的混合物”其实不是混合物而是纯净物，因为冰和水都是由水分子组成的；又如“纯盐酸”，则是混合物而不是纯净物。

因盐酸是氯化氢的水溶液，当然是混合物。

像这类似是而非的习题，在解答时要特别小心；以免误入圈套。

b.结晶水合物是纯净物吗？结晶水合物（如胆矾CuSO4·5H2O)，从化学式看，有CuSO4和H2O，似乎是混合物，孰不知CuSO4和H2O不是简单地混合，而是二者之间有强烈的相互作用，按照一定的质量比化合CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O）成新物质——胆矾，因此CuSO4·5H2O是纯净物。

c.两种单质的化合产物一定是纯净物吗？如果我们能找到一个反面的例子来说明，那结论就出来了。

像碳的燃烧，其生成物可能是CO2，可能是CO，也可能是CO2和CO的混合物。

d.由同一种元素组成的物质是纯净物吗？不是。

例如臭氧（O3）和氧气（O2），混合在一起，他们都是由氧元素组成的，但并不是纯净物，必须是“同一物质”才能是纯净物。

二、单质与化合物A 单质1、定义：单质是由同种元素组成的纯净物。

2、单质的分类物质。

九年级上册化学期中复习题一、基本概念和原理1. 物质的组成和分类- 元素：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。

- 化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯净物。

- 混合物：由两种或两种以上的物质组成的物质。

2. 物质的性质- 物理性质：不需要通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。

- 化学性质：在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

3. 化学变化和物理变化- 化学变化：有新物质生成的变化，常伴随颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象。

- 物理变化：没有新物质生成的变化，如物质的溶解、蒸发、升华等。

4. 质量守恒定律- 质量守恒定律：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。

5. 化学方程式的书写- 化学方程式：表示化学反应过程的式子，包括反应物和生成物的化学式、系数、反应条件等。

二、元素和化合物1. 元素周期表- 元素周期表：按照元素原子序数排列的表格，将具有相似化学性质的元素归类。

2. 常见元素及其化合物- 金属元素：如钠、镁、铝、铁等，通常具有较高的密度、良好的导电性和导热性。

- 非金属元素：如氧、氮、碳、硫等，通常具有较低的密度、不导电、不导热。

3. 酸碱盐- 酸：在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。

- 碱：在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

- 盐：由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。

三、化学实验基础1. 实验室安全- 遵守实验室规则，正确使用化学药品和仪器，注意防火、防爆、防毒等。

2. 常见化学实验操作- 溶解、过滤、蒸发、结晶、蒸馏等基本操作。

3. 化学实验仪器的使用- 烧杯、试管、量筒、滴管、酒精灯、天平等。

四、化学计算1. 摩尔和摩尔质量- 摩尔：物质的量的单位，表示含有6.02×10^23个粒子的集合体。

- 摩尔质量：单位物质的摩尔质量，数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。

【部编本】2023年九年级上册化学目录
第一章：物质的组成和分类
- 1.1 化学物质的构成
- 1.2 元素和化合物
- 1.3 化学式和化学方程式
第二章：空气和水的组成
- 2.1 大气中的氧气、氮气和稀有气体
- 2.2 水的组成和性质
- 2.3 ~ 2.5 水的净化和硬水及软水
第三章：金属及其化合物
- 3.1 金属元素的性质
- 3.2 金属的合金及应用
- 3.3 金属氧化物的性质和用途
第四章：非金属及其化合物
- 4.1 非金属元素的性质
- 4.2 氧化物、酸和碱的性质及应用
- 4.3 氢气和氧气的制取
第五章：化学反应与能量变化
- 5.1 化学反应的基本概念
- 5.2 化学反应的表示方式
- 5.3 燃烧、酸碱反应和中和反应
第六章：简单物质的制备与应用
- 6.1 硫和硫化物的制备和应用
- 6.2 储能材料的制备和应用
- 6.3 碳和其它简单物质的制备和应用
第七章：电流与化学变化
- 7.1 电解概念和电解质
- 7.2 金属的电化学腐蚀和电解
- 7.3 ~ 7.4 电化学池和干电池
第八章：常见化学实验
- 8.1 气体的制备与性质的演示实验
- 8.2 金属物质与非金属物质的性质对比实验
- 8.3 酸碱中和和氧化还原反应实验
第九章：环境保护化学
- 9.1 大气污染与净化
- 9.2 水污染与净化
- 9.3 垃圾处理与资源回收利用
第十章：化学与人类生活
- 10.1 日常生活中的化学物质
- 10.2 化学专业与职业发展
以上是2023年九年级上册化学的目录内容。

化学九年级物质分类知识点化学是一门研究物质的科学，而物质是构成我们周围一切事物的基本单位。

物质的分类是化学学习中的基础知识点之一，它帮助我们更好地理解和认识不同类型的物质。

在本文中，我们将介绍化学九年级物质分类的知识点。

一、物质的分类方法物质的分类方法主要有两种：根据物质的组成和性质进行分类。

1.1 根据物质的组成分类物质的组成可以分为单质和化合物两大类。

1.1.1 单质单质是由相同类型的原子组成的纯净物质。

常见的单质有金属元素、非金属元素和惰性气体。

金属元素如铁、铜和铝都是单质的例子。

非金属元素如氧、氮和氢也属于单质。

1.1.2 化合物化合物是由不同类型的原子按照一定的比例结合而成的物质。

化合物可以分为无机化合物和有机化合物。

无机化合物如氧化物、酸、碱等；有机化合物如糖类、脂肪类和蛋白质。

1.2 根据物质的性质分类物质的性质主要包括酸碱性、导电性、燃烧性、溶解性等。

1.2.1 酸碱性根据物质对溶液的酸碱指示剂的变化可以对物质进行判断。

酸性物质会使蓝色石蕊溶液变红，而碱性物质会使红色酚酞溶液变紫。

1.2.2 导电性导电性是指物质能否导电。

金属等具有自由电子的物质可以导电，而非金属则一般不能导电。

1.2.3 燃烧性燃烧性是物质能否燃烧。

可燃物质如纸张、木材等可以燃烧，而不可燃物质如铁、玻璃等则不能燃烧。

1.2.4 溶解性溶解性是物质能否在某种溶剂中溶解。

可溶解物质如食盐可以在水中溶解，而不溶解物质如石油则不能在水中溶解。

二、不同类型物质的特点和应用不同类型的物质具有不同的特点和应用，在学习物质分类时也需要了解这些特点和应用。

2.1 金属金属具有导电性和延展性的特点，常用于制造工具、建筑材料、电线等。

2.2 非金属非金属一般没有导电性和延展性，但在化学反应中往往发生剧烈的反应，例如氧气可使燃烧加剧。

非金属广泛用于制造化工产品、医药品等。

2.3 惰性气体惰性气体是一类极不活泼的气体，例如氦、氖等。

它们在化学反应中很难参与，主要用于充填灯泡、焊接等。

人教版九年级化学上册知识点精讲一、物质的组成和分类1. 物质的组成物质是由原子或分子组成的。

原子是构成物质的最小单位，分子是由两个或更多原子结合而成的。

2. 物质的分类根据物质的组成和性质，物质可以分为纯物质和混合物。

- 纯物质是由同一种物质组成的，可以进一步分为元素和化合物。

- 元素是由同一种原子组成的纯物质，如金属元素铁、非金属元素氧等。

- 化合物是由两种或两种以上不同元素组成的纯物质，如水、二氧化碳等。

- 混合物是由两种或两种以上不同物质混合而成的，可以分为均匀混合物和非均匀混合物。

- 均匀混合物是各组成物质均匀分布的混合物，如盐水、空气等。

- 非均匀混合物是各组成物质不均匀分布的混合物，如沙水、果汁中的果肉等。

二、物质的性质1. 物质的物理性质物质的物理性质是不改变物质本质的性质，包括颜色、形状、密度、熔点、沸点等。

2. 物质的化学性质物质的化学性质是与其他物质发生化学反应时表现出来的性质，包括与氧气的反应、与酸碱的反应等。

三、常见物质的性质和用途1. 金属金属具有良好的导电性、导热性和延展性，常用于制造工具、建筑材料等。

常见金属有铁、铜、铝等。

2. 非金属非金属具有较差的导电性和导热性，常用于绝缘材料、化妆品等。

常见非金属有氧气、氮气、碳等。

3. 人类活动中的物质变化人类活动中经常发生物质变化，如燃烧、腐蚀等。

燃烧是物质与氧气反应产生能量的过程，常见于燃料燃烧、火灾等。

腐蚀是物质与其他物质接触产生的化学反应，如金属被氧化产生锈等。

四、化学反应1. 化学方程式化学方程式是化学反应过程的描述，由反应物和生成物组成。

化学方程式中的原子数目要符合质量守恒和电荷守恒定律。

2. 化学反应的类型常见的化学反应类型包括合成反应、分解反应、置换反应和还原反应。

3. 酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。

五、化学元素与化合物1. 元素周期表元素周期表是按照元素的原子序数和元素性质排列的表格。

九年级下册化学书第一章知识点化学是一门研究物质性质及其变化规律的科学，是一门非常有趣和实用的学科。

在九年级下册的化学课本中，第一章主要介绍了一些基础知识点，让我们能够更深入地理解和学习化学的相关内容。

第一节：物质的组成与分类物质是构成宇宙万物的基本单位，它可以分为纯物质和混合物。

纯物质是由同种类型的粒子构成的，如纯水、纯铁等；混合物则是由两种或多种不同类型的物质按照一定比例混合而成的，如空气、海水等。

纯物质又可以分为单质和化合物。

单质是由同种类型的原子组成的，如氧气、金属等；化合物则是由两种或多种不同类型的原子按照一定比例化学结合而成的，如水、二氧化碳等。

第二节：质量和物质的性质质量是物质的基本属性，是衡量物体“沉重轻重”的特征。

在化学中，质量可以通过物体所具有的惯性来测量。

而物质的性质则表现出物质在特定条件下的特征。

物质的性质可以分为物理性质和化学性质。

物理性质是物质不发生化学变化时所表现出的特性，如颜色、硬度、熔点等；化学性质则是物质在发生化学反应时所表现出的特性，如腐蚀性、可燃性等。

第三节：化学反应化学反应是指物质在发生化学变化时所表现出的现象。

化学反应可以分为无机反应和有机反应。

无机反应是指在无机物质间发生化学变化的反应，如氧化反应、置换反应等；有机反应则是指在有机物质间发生的反应，如酯化反应、酸碱中和反应等。

化学反应常常伴随着物质的能量变化，这也是实现化学反应的基础。

能量变化导致了化学反应的进行和结果的达成。

能量变化可以分为放热反应和吸热反应，放热反应是指在化学反应中释放出能量，如燃烧反应；吸热反应则是指在化学反应中吸收能量，如溶解反应。

第四节：化学计量与物质的量化学计量是指确定化学反应中物质的质量关系和化学方程式的方法。

它涉及到物质的摩尔概念。

物质的量是用摩尔（mol）来表示的，摩尔是物质量与其摩尔质量的比值。

摩尔质量是指一个物质的相对分子质量或原子质量。

化学计量可以帮助我们计算物质的质量、摩尔数、粒子数等重要参数。