第七届广东大学生科技学术节“用友杯”ERP沙盘模拟大赛
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erp沙盘模拟策划书计划方案ERP沙盘模拟大赛策划书一、活动目的 erp 用友手工沙盘以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。
更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。
二、大赛意义 1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程,把握正确的经营思路和管理理念。
在活动中体悟企业经营管理的关键 ,了解 erp 对企业管理的解决之道。
使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验,符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识,增加同学们的创业意识,以创业带动就业,为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力;强化同学们学以致用的思想,引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解 erp 沙盘模拟对抗赛,使 erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大,历届传承。
5、为广西区 erp 沙盘模拟比赛和全国 erp 沙盘模拟比赛选拔人才。
三、大赛口号驰骋沙场谁与争峰四、活动时间 xx 年 10 月 17 日—xx年 11 月 15 日五、活动对象桂林电子科技大学东区全体在校生六、参赛要求 1、参赛人员:桂林电子科技大学东区全体在校生2、参赛形式:小组自愿报名,每组 5 个人(建议有一名会计或财务管理专业的学生)3、具备强烈的团队意识,良好的团队协作能力,有较强的创新能力,主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
七、活动地点桂林电子科技大学 10 教(具体地点待定)八、参赛内容本次比赛采用的是手工沙盘,比赛全程都是盘面上完成,比赛采用的是用友手工沙盘系统,该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。
手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理,让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。
ERP沙盘模拟大赛活动方案一、活动背景ERP沙盘模拟是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。
每年一届的ERP沙盘模拟大赛已经举办过三届了,在这三届里曾经两届选拔出优秀的同学参加全国的ERP沙盘模拟大赛并取得了优异的成绩。
为了让更多的同学能够了解ERP,学到更多的知识,我们经管学院团委决定继续举办今年的ERP 沙盘模拟大赛,借此将ERP推广向更多的同学,让理论与实践相结合。
二、活动目的本次活动是根据“XXXX”校园科技节文化的主旨结合经管学院特色举办的,以让理论与实践能相结合为目的,以提高团队合作精神为依托,力求达到宣传科学精神、培养决策的能力目的。
让同学们在实战中演练自己,提高自己理论结合实际的能力,提高学习兴趣。
三、活动对象经管院所有同学四、组织机构主办单位:XXXXX承办单位:XXXXX五、活动特点(1) 符合“XXXXX”校园科技节文化的精神,专业特色强;(2)活动的宣传、组织工作到位;(3)通过参加比赛培养团队协作的意识,提高实践能力。
六、活动时间XXXXX七、活动形式(1) ERP理论知识培训(2) ERP计算机操作培训(3) ERP沙盘模拟大赛八、活动进程1.前期宣传时间:XXXXXX地点:XXXXXX宣传方式:(1)海报宣传;(2)向各院系发出邀请,由各院系配合宣传;(3)通过人人网、微博等网络媒介宣传。
2.活动流程(1)由XXXX为对ERP感兴趣的同学进行理论培训(2)ERP沙盘模拟大赛启动仪式时间:XXXX地点:XXXX流程:(1)刘华老师进行ERP理论知识指导;(2)有意愿者登记报名。
(3)ERP计算机操作培训时间:XXXX地点:XXXX流程:每周末由上一届国赛获奖同学对报名参加比赛的同学进行操作指导(4)ERP沙盘模拟大赛时间:XXXX地点:XXXXXX流程:上午8:30-11:30前三年经营,下午1:00-4:00后三年经营;4:00-4:30颁奖仪式九、实际资金总预算ERP沙盘模拟大赛活动总结——ERP协会一、ERP沙盘模拟大赛启动仪式时间:XXXXX地点:XXXX活动对象:对ERP感兴趣的同学活动内容:一年一届的经管院ERP沙盘模拟大赛启动仪式以及理论知识普及在XXXX举行。
erp沙盘模拟大赛方案ERP沙盘模拟大赛方案一、引言ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源规划)是指利用计算机技术和信息管理思想,对企业内部各种资源进行全面、系统、实时的管理和协调,以提高企业效益和竞争力的管理模式。
而ERP 沙盘模拟大赛则是利用沙盘模拟技术,结合企业资源规划理论,通过参赛队伍模拟企业运营情景,进行比赛评判,以提升参赛队伍的ERP管理能力和应变能力。
二、比赛目标ERP沙盘模拟大赛的目标是通过模拟真实的企业运营环境,提供参赛队伍一个实践和锻炼能力的平台,以培养和提高他们的ERP管理技能和团队合作能力。
比赛主要有以下几个方面的目标:1. 提高ERP管理能力:参赛队伍将扮演企业管理者的角色,面对虚拟企业的各种经营决策,需要运用ERP系统进行资源调度、信息管理和决策分析等,以提高企业的效益和竞争力。
2. 培养团队合作意识:参赛队伍需要分工合作,共同解决企业运营中的问题和挑战,培养团队合作意识和协作能力。
3. 加深对企业运营的理解:通过参与比赛,参赛队伍将更深入地理解企业运营的方方面面,包括生产、采购、销售、人力资源等,从而提升他们的管理思维和决策能力。
三、比赛流程1. 报名阶段:参赛队伍需要提前报名,并按照要求提交相关材料,包括团队介绍、成员简历等。
2. 赛前培训:组委会将组织专家进行赛前培训,包括ERP系统的使用方法、企业运营管理知识等,以帮助参赛队伍更好地准备比赛。
3. 比赛阶段:比赛期间,参赛队伍将接收到沙盘模拟企业运营情景,需要运用ERP系统进行决策和操作。
比赛分为多个回合,每个回合结束后,组委会将根据参赛队伍的决策结果和经营绩效进行评判和排名。
4. 决赛和颁奖:经过多个回合的角逐,最终排名靠前的参赛队伍将进入决赛,并进行现场答辩和展示。
最终,评委将根据决赛答辩和综合表现,确定获奖队伍并进行颁奖。
四、比赛要求1. 团队组成:参赛队伍由3-5人组成,队员之间需要密切协作和合作。
广东技术师范学院大学生科技学术节ERP沙盘模拟大赛决赛主办方:校团委承办方:管理学院团总支、未来企业家俱乐部比赛时间:2011年5月14、15日(星期六、日,共比赛两天)比赛地点:工业中心715室参赛队伍:比赛队伍共16支.比赛模块:一、比赛:比赛以ERP沙盘模拟对抗形式进行,各组之间展开公平的竞争。
系统为用友创业者企业模拟经营系统v4.0(ERP电子沙盘)1、比赛原则:比赛保证在公平公正的环境下进行,6年内不得随意退出比赛,若有破产的企业,为了保证市场有序的进行,融资后必须继续照常完成6年的运营。
(中途退赛的队伍终生禁赛!)2、比赛工作人员:裁判:负责整个比赛的评估,监督工作;3、比赛时间:为保证比赛的正常进行,各小组人员需提前10分钟(8:20)过来签到。
5月14日时间安排5月15日时间安排14:20-15:20 第六年运营15:20-15:40 统计分数并确认15:40-16:00 颁奖二、评分标准:1、评比公式总得分=(第六年)权益*(1 + A/100)-罚分.2、排名顺序总得分最高者优先排名,其次是权益高低,再次是A值大小,最后是还原次数最少者。
破产的企业按破产的先后顺序进行排名。
比赛操作罚分:(总得分扣除)(1)运行超时:2分/分钟,每年扣除上限为20分(以投放广告费结束时间为运行结束时间);(2)比赛六年只设还原一次,第二次还原扣20分,第三次还原扣30分,第四次还原扣40分,第五次还原计入破产(因为还原而比赛超时计入超时扣分);(3)查看应收款信息:10分/次;(4)查看本企业各类表格信息:15分/次(报表不平适用)(5)比赛过程影响其他组正常比赛:10分/次;(6)其他情况视当天具体情况扣分,每次上限为50分,情节严重者全组取消参赛资格。
比赛奖项设置团体奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优胜奖三名;个人奖:最佳CEO一名,最佳财务总监一名,最佳营销总监一名,最佳采购总监一名,最佳生产总监一名(各助理归入各总监评选)注意事项:1.由于系统是用到电子沙盘,所以请各组认真细心地操作!还原只可以还原当年!(不设当季还原)2.赛场期间,电脑仅限于作为创业者运行平台,可以自制一些工具,但不得登录Internet与外界联系。
第七届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛第七届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛章程一、组织形式及机构(一)组织形式主办单位:高等学校国家级实验教学示范中心联席会承办单位:用友新道科技有限公司协办单位:北京工商大学; 北方学院(二)组织机构1.大赛组委会主任:高等学校国家级实验教学示范中心联席会负责人副主任:高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管组组长、副组长、秘书长,承办单位负责人,协办单位负责人委员:高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管组会员学校相关代表2.大赛执委会主任:高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管组组长副主任:大赛承办单位负责人,大赛协办单位负责人秘书处:经管组秘书处1人,大赛承办单位2人,大赛协办单位3人,各大区参与组织工作的若干高校代表二、竞赛形式本次大赛分为校内赛、省区选拔赛、全国总决赛三个阶段(一)校内赛阶段校内赛由各地高校自行组织实施。
面向各专业在校学生,比赛采用创业者沙盘模拟对抗方式进行,以模拟企业经营总分高低为获胜依据,根据最终的权益、生产能力、市场和现金流等因素进行综合评定,获得各院校第一名的团队将取得参加省区选拔赛的资格。
(二)省区选拔赛阶段省区选拔赛由当地知名院校作为赛区承办方,统一组织实施,面向当地各校内选拔赛成绩优秀的团队。
参赛团队在统一时间、地点参加大赛组委会组织的比赛。
比赛现场进行创业者沙盘经营对抗比赛。
省区选拔赛成绩优胜队伍参加全国总决赛。
(三)全国总决赛阶段全国总决赛在决赛现场进行供应链沙盘经营对抗比赛。
比赛得分最高者为大赛的最终获胜队伍。
三、大赛时间安排本次大赛从2011年5月开始至2011年8月结束。
四、大赛报名参赛报名截止时间:2010年5月15日(一)报名资格A. 本次大赛只接受团体报名,并在本校组织方备案后方可参赛;B. 参赛团队中需有1名指导教师作为团队指导教师参赛,指导教师必须为高校在校全职教师;C. 参赛选手必须为本科院校在校学生,参赛选手不受专业年级等条件限制;D. 每场比赛历时两天。
第七届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛省赛参考规则(商战)一、参赛队每支参赛队5名队员,分工如下:总经理财务总监营销总监采购总监生产总监提请注意:●带队老师不允许入场;●比赛期间,所有参赛队员不得使用手机与外界联系,电脑仅限于作为系统运行平台,可以自制一些工具,但不得登录Internet与外界联系,否则取消参赛资格;●每个代表队允许有二台电脑连接服务器;●比赛时间以本赛区所用服务器时间为准;二、运行方式及监督本次大赛以“商战”电子沙盘(以下简称系统)为主运作企业,不摆实物沙盘。
各队应具备至少二台具有无线网卡的笔记本电脑(并自带接线板、纸、笔、橡皮),同时接入局域网,作为运行平台,并安装录屏软件。
比赛过程中,学生端最好启动录屏文件,全程录制经营过程,建议每一年经营录制为一个独立的文件。
一旦发生问题,以录屏结果为证,裁决争议。
如果擅自停止录屏过程,按系统的实际运行状态执行。
录屏软件请自行去相关网站下载并提前学会使用,比赛期间组委会不负责提供,也不负责指导使用。
提请注意:两台电脑同时接入,任何一台操作均是有效的,但A机器操作,B机器状态并不会自动同步更新,所以请作好队内沟通。
可执行F5刷新命令随时查看实时状态。
大赛设裁判组,负责大赛中所有比赛过程的监督和争议裁决。
提请注意:自带电脑操作系统和浏览器要保持干净,无病毒,IE浏览器版本在(包括)6.0以上,同时需要安装flash player插件。
请各队至少多备一台电脑,以防万一。
三、企业运营流程企业运营流程须按照竞赛手册-运营流程表中列示的流程严格执行。
CEO按照经营记录表中指示的顺序发布执行指令,每项任务完成后,CEO须在任务后对应的方格中打勾。
每年经营结束后,各参赛队需要在系统中填制资产负债表。
如果不填,则算报表错误一次并扣分,但不影响经营。
此次比赛不需要交纸质报表给裁判核对。
四、竞赛规则1.生产线生产线购置费安装周期生产周期总转产费转产周期维修费残值手工线30W 无2Q 0W 无10W/年6W 租赁线0W 无1Q 20W 1Q 65W/年-65W 自动线150W 3Q 1Q 20W 1Q 20W/年30W柔性线 200W 4Q 1Q 0W 无 20W/年 40W不论何时出售生产线,从生产线净值中取出相当于残值的部分计入现金,净值与残值之差计入损失;只有空的并且已经建成的生产线方可转产;当年建成的生产线、转产中生产线都要交维修费; 生产线不允许在不同厂房移动;租赁线不需要购置费,不用安装周期,不提折旧,维修费可以理解为租金;其在出售时(可理解为退租),系统将扣 65W/条 的清理费用,记入损失;该类生产线不计小分;手工线不计小分。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和企业竞争的加剧,企业资源规划(ERP)系统在企业管理中的应用越来越广泛。
为了提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力,培养学生的团队合作精神和创新能力,我们决定举办一场沙盘 ERP 模拟大赛。
二、活动目的1. 提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 增强学生的市场竞争意识和应变能力。
4. 促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛形式本次比赛采用团队形式,每队由 5-6 名学生组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用线上模拟经营的方式进行,决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行。
2. 比赛规则(1)初赛规则初赛采用线上模拟经营的方式进行,每队将获得一个虚拟企业,在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后,根据企业的经营业绩(如销售额、利润、市场份额等)进行排名,前[X]名队伍进入决赛。
(2)决赛规则决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行,每队将获得一个实体沙盘,在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后,根据企业的经营业绩(如销售额、利润、市场份额等)进行排名,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织志愿者到各班级进行宣传和推广。
七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交报名信息,逾期报名无效。
2. 参赛队伍需遵守比赛规则,如有违反将取消比赛资格。
4. 比赛结束后,参赛队伍需清理好比赛现场,保持环境整洁。
九、活动负责人[负责人姓名][联系方式]篇二《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步,企业管理的重要性日益凸显。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、赛事背景随着经济的快速发展,企业面临的竞争压力越来越大,对企业管理人员的综合素质和能力提出了更高的要求。
为了培养学生的企业管理思维和实践能力,提高学生的综合素质和竞争力,特举办此次沙盘 ERP 模拟大赛。
二、赛事目的1. 提供一个实践平台,让学生在模拟的企业环境中体验和学习企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力、决策能力和问题解决能力。
3. 增强学生对企业运营的了解和认识,提高学生的企业管理综合素质。
三、赛事安排1. 赛事时间:[具体时间]2. 赛事地点:[详细地点]3. 参赛对象:[具体年级或专业]4. 参赛队伍:每支队伍由 4-6 名学生组成,可跨专业组队。
四、赛事流程1. 报名阶段([报名时间])参赛队伍在规定时间内填写报名表格,提交至指定。
报名截止后,主办方将对报名队伍进行资格审查,并公布参赛队伍名单。
2. 培训阶段([培训时间])主办方将组织参赛队伍进行沙盘 ERP 软件的培训,让学生熟悉软件的操作和使用方法。
培训结束后,将进行软件模拟测试,以检验学生的学习成果。
3. 初赛阶段([初赛时间])参赛队伍在规定时间内使用沙盘 ERP 软件进行模拟经营,模拟企业的整体运营过程。
主办方将根据参赛队伍的经营业绩和表现,评选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的队伍进行现场展示和答辩,展示他们的企业运营策略和成果。
评委将根据参赛队伍的展示和答辩情况进行评分,评选出本次大赛的获奖队伍。
5. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰和奖励。
邀请获奖队伍代表发表感言,分享参赛经验和心得。
五、赛事规则1. 参赛队伍使用主办方提供的沙盘 ERP 软件进行模拟经营。
2. 模拟经营的时间为[具体时长],参赛队伍需要在规定时间内完成企业的年度运营。
3. 参赛队伍的经营业绩将根据企业的财务状况、市场份额、生产效率等指标进行评估。
第七届“用友杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛
优秀教育论文评选通知
尊敬各参赛团队指导教师:
你们好!
为了分享各位指导老师的沙盘教学经历和经验,为各位指导老师提供一个关于沙盘教学感悟或方式、方法等的表达平台。
第七届“用友杯”沙盘模拟经营大赛组委会,将于比赛同期面向所有参赛院校教师,举办主题为“沙盘教学之XXX”的论文征集评选活动。
现就本次论文评选活动规则说明如下:
一、征文主题:
以“沙盘教学之XXX”为主题。
二、参赛对象:
进入全国总决赛的所有参赛院校指导教师,每位教师提交一篇论文。
三、参赛内容:
1.参赛院校教师在指定的时间内提交论文。
2.参赛院校教师可以个人在沙盘教学中所做工作和思路或者教学感悟为线索撰写论文;也可以就沙盘教学的方式、方法或沙盘教学中面临的问题展开讨论。
3.参赛作品以议论文为主,论文字数在2000-4000字之间,内容的阐述要简洁明了,论点清晰,论据充分。
四、比赛规则:
1.论文于2010年7月10日前,提交到大赛组委会。
2.论文经大赛专家评审后,于全国总决赛比赛之后公布成绩。
五、论文提交:
发送论文到邮箱edu1@中,标题注明:提交XXX学校指导教师论文。
六、评审奖励:
1.大赛组委会将邀请实训教学领域专家承担本次创业论文的评审工作。
2.论文评选设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,颁发获奖证书和相应奖品。
3.大赛组委会将选择部分获奖论文在相关报刊、学术期刊发表。
第七届“用友杯”沙盘模拟经营大赛组委会
二○一一年六月。
第七届“用友杯”全国大学生沙盘模拟经营大赛云南赛区决赛 正式通知一、组织单位主办单位:高等学校国家级实验教学示范中心联席会承办单位:云南师范大学用友软件股份有限公司云南分公司二、大赛主题超越梦想实践自我---“用友杯”第七届全国大学生沙盘模拟经营大赛三、参赛队要求1、参赛者要求:具备沙盘课程基础,掌握扎实的专业知识,对企业战略、生产营销、财务管理等相关知识有总体把握的能力,有良好口头表达能力、交际沟通能力,具备强烈的团队意识。
2、本次比赛的参赛学生为高职高专、本科学历,按同等学历进行组队比赛。
每支参赛队5名队员,分工如下:(1)总经理(2)财务总监(3)营销总监(4)采购总监(5)生产总监各参赛队请注意:比赛期间带队老师、指导老师不允许入场。
比赛期间,所有参赛队员不得使用手机与外界联系,电脑仅限于作为创业者运行平台,但不得登录Internet、或是利用QQ等聊天工具与外界联系,否则当场取消参赛资格。
每个代表队只允许有一台电脑连接比赛服务器。
各参赛队可自行编制小的管理工具辅助比赛,可以安装在备用电脑上使用,但坚决不允许使用“手工沙盘或电子沙盘教学工具”,一经发现当场取消比赛资格和比赛成绩。
比赛时间以本赛区所用服务器时间为准。
四、运行方式及监督1、本次大赛采用创业者电子沙盘(以下简称“创业者”)与实物沙盘相结合方式运作企业,所有运作必须在“创业者”模拟平台上记录,手工沙盘只作为辅助运作工具。
2、考虑到商业情报的获取,每年运行完成后,必须按照当年末结束状态,将最终的运作结果正确摆在手工沙盘上,以便现场各队收集情报用。
3、各队应具备至少一台具有RJ45网卡的笔记本电脑,作为“创业者运行平台”并安装录屏软件。
4、本次比赛中请各参赛队提前下载并安装“桌面录像精灵”录屏软件。
比赛过程中,学生端必须启动录屏文件,用于全程录制经营过程,建议每一年经营录制为一个独立的文件。
一旦发生问题,以录屏结果为证,裁决争议。
如果擅自停止录屏过程,按系统的实际运行状态执行。
企业经营沙盘模拟(ERP)俱乐部促进大学生学科竞赛的研究与实践【摘要】本文研究了企业经营沙盘模拟(ERP)俱乐部在大学生学科竞赛中的应用。
通过建设和发展ERP俱乐部,促进大学生学科竞赛的开展。
结合实践案例分析,探讨ERP俱乐部在学科竞赛中的促进作用。
同时提出了相关问题与解决方案,总结了实践经验并展望未来发展。
通过本研究,可以为大学生学科竞赛提供参考,并对ERP俱乐部的建设和发展提供借鉴。
该研究对于推动大学生学科竞赛水平的提高具有积极意义。
【关键词】企业经营沙盘模拟、ERP俱乐部、大学生学科竞赛、实践案例、促进作用、问题解决、实践经验、发展展望、研究成果。
1. 引言1.1 背景介绍企业经营沙盘模拟(ERP)俱乐部是一种结合实际企业管理情景,通过模拟经营环境和考验参与者管理技能的活动。
随着信息化时代的到来,企业管理者需要具备一定的ERP知识和技能。
而大学生作为未来的管理人才,也需要通过学习和实践来提升自己的综合能力和竞争力。
本研究旨在通过对ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的应用进行研究和实践,探讨如何促进大学生学科竞赛的提升和发展,为大学生的综合素质和职业发展提供有益的借鉴和启示。
1.2 研究目的研究目的是探究企业经营沙盘模拟(ERP)俱乐部在大学生学科竞赛中的作用机制,分析其对大学生综合素质和学科能力的提升效果,为促进大学生学科竞赛的发展提供理论和实践支持。
具体目的包括:1. 分析ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的具体运作模式和实践效果;2. 探讨ERP俱乐部对大学生综合素质和学科能力提升的影响机制;3. 提出针对大学生学科竞赛中存在问题的解决方案和改进建议;4. 探讨如何进一步推动ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的促进作用,促进大学生学科竞赛的可持续发展。
通过对以上目标的研究和实践,旨在提升大学生的综合素质和学科竞赛能力,推动大学生学科竞赛的发展,为培养优秀人才和提高教育水平作出贡献。
1.3 研究意义企业经营沙盘模拟(ERP)俱乐部在大学生学科竞赛中的研究意义主要体现在以下几个方面:1. 提升学生综合素质。
关于举行第七届广东大学生科技学术节之“用友杯”企业经营模拟沙盘大赛的通知各高校团委:为激发广大青年大学生的创新意识,培育青年大学生的商业实战思维及团队合作精神,增进专业学习与社会需求的有效结合,切实提高大学生的实践能力和综合素养,团省委员、省教育厅、省科技厅、省学联决定举行第七届广东大学生科技学术节“用友杯”企业经营模拟沙盘大赛,现将有关事项通知如下:一、活动主题驰骋商战疆场、经营财富人一辈子二、活动时刻2021年5月-6月三、组织机构主办单位:共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会承办单位:共青团广州大学委员会协办单位:中国移动集团广东、用友新道科技四、大赛内容秉承“公平竞争、诚信交易、团结合作、探讨创新”原那么;普及ERP大体知识,让学生在实践中体会学习ERP 的重要性;在ERP沙盘对抗赛中,让学生走出课堂,在一个生动的环境中去经营运作企业,从中体会运营的本质与规那么,进而激发参与者的学习乐趣。
(一)赛程安排一、时刻安排参赛报名:2021年4月23日-4月30日观摩培训:2021年5月11日省赛报到:2021年5月24日下午省赛正赛:2021年5月25日、5月26日二、参赛地址:广州大学大学城校区(二)参赛对象及要求估量参赛容量:广东本科院校40、高职专科院校50所,共计90所学校参加。
一、参赛人员须是高等院校的教师和在校学生,所学专业要与本次大赛内容相关,要紧包括:物流、企业治理、工商治理、会计、经济等专业。
二、参赛人员须把握扎实的专业知识,对企业信息化治理等相关知识有整体把握的能力,有良好的交际沟通能力、口头表达能力强,具有强烈的团队意识,良好的团队协作能力,有创新能力,主观能动性强。
(三)参赛方法一、大赛分为院校校内选拔赛、观摩培训和省赛正赛三个时期。
校内选拔赛由各个高校自行组织。
二、正赛分本科和高职两个系列进行竞赛。
3、观摩培训半天,所有参赛队派1-2名指导教师或参赛者参加赛前观摩培训,用友新道科技派专业讲师进行讲解。
ERP沙盘模拟大赛一、活动目的通过举办面向全校的ERP沙盘模拟大赛普及ERP的基本知识,让更多的学生参与到ERP的学习中来,锻炼学生的创新管理能力。
让不同专业学生在比赛中共同学习、相互交流,拓宽知识面,改进思维方式。
二、活动意义培养学生的团队意识和个人应变思考能力、表达能力、对企业整体经营状况的控制能力、组织协调能力、对市场的竞争状况的分析能力、根据市场状况调整企业生产经营策略等,为将来学生就业和自主创业打好知识基础。
三、举办方主办单位:广东技术师范学院校团委承办单位:管理学院协办单位:(校学生社团联合会) 未来企业家俱乐部四、活动地点校本部工业中心715五、活动时间初赛4月26、27日决赛5月10、11日是否进行初赛根据参赛人数的实际情况而定,若参赛人数少则初赛改为决赛;若参赛人数多则进行初赛,初赛分两天进行,分别为4月26日和27日,再从两次初赛获胜队伍中挑选出决赛名单进行决赛。
本次比赛的形式为物理沙盘与电子沙盘想结合的形式,参赛对象为广东技术师范学院在校全体学生。
六、报名须知1.ERP沙盘校赛分团队报名与个人报名两种,团队报名以3~5人为一队;个人报名后将会在培训前由承办方安排组队。
2.报名费用,团队报名需缴纳10元/队的报名费用;个人报名需缴纳3元/人的报名费用。
现场报名现场缴费,非现场报名的团队或个人在培训当天缴费。
报名费用将用于比赛所需资料(规则、报表)的印发。
3.非现场报名请将报名表于4月3号之前发至邮箱yezhen9y9@ ,并在邮件主题注明“2014ERP校赛报名表”字样。
4.报名的团队或个人请认真阅读附件1、2并主动加入到联系媒介中以便了解比赛有关信息,接受有关通知。
校学生社团联合会未来企业家俱乐部2014年3月5日附件1:ERP沙盘模拟大赛规则1、贷款本次比赛不允许借高利贷。
所有贷款到期时必须先还再贷。
2、原材料采购(红色)(橙色)(蓝色)(绿色)没有提前下订单的原材料不能违规入库,所有下了订单的原材料到期时必须入库并支付材料费。
广东工业大学第七届学术科技节之ERP沙盘模拟对抗赛(初赛)比赛时间90分钟。
(Q:季度;M:百万)姓名:____________ 队名总分____________一、选择题(每题2分,共计22分)A 1、某公司上一年股东资本为60,利润留存为-13,今年的净利润为16,则今年年末的权益为,应交税金为A、63 0B、60 1C、63 1D、60 0D2、应收款总共61M,其中30M为2Q的应收款,31M为3Q的应收款,若全部进行贴现,可以贴现得到最大现金M,贴息为:M。
A、49 7B、55 6C、48 6D、54 7D3、生产P1、P2、P3、P4产品时所需的加工费用分别为()。
A、1M 2M 3M 4MB、1M 2M 2M 4MC、1M 2M 2M 3MD、1M 1M 1 M 1MA4、开发P2、P3合共需要费用A、10MB、5MC、7MD、8MD5、P3产品由()原材料构成。
A 2R2+R3 B2R1+R2 C R2+R3+R4 D R1+R3+R4A6、某年某季度企业因生产管理需要,变卖手工生产线1条和全自动生产线1条,已知此时手工和全自动生产线的净值分别为3M、6M,则变卖后共可得到现金()M。
A 4B 6C 8D 9A7、手工生产线、全自动生产线、柔性生产线每年的维护费用分别为()。
A、1M 2M 2MB、1M1M 2MC、1M 1M 1MD、1M3M 4MD8、柔性线的购买费用为()M,分()季度完成。
A、24 , 4B、20 , 6C、16 , 6D、20 , 49、第二年第三季将大厂房出售后,所得的资金将在什么时候到。
(第三年第三季度)A.第二年第三季度B.第二年第四季C.第三年第一季度D.第三年第二季度B10、ISO14000环境认证需要的时间周期为()年。
A 1B 2C 3D 4A11、区域、国内、国际市场的开发时间分别为()年。
A 1、2、4B 2、2、4 C2、2、3 D1、3、4二、填空题(每题2分,共22分)1、产品P2、P3。