福建省泉州一中2011-2012学年八年级政治下学期期末考试试题 粤教版

某某省某某一中2011-2012学年八年级政治下学期期末考试试题粤
教版
（试卷满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：开卷）
第一卷
一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。

每题2分，共50分。

）
1.陈强的父母是中国公民，陈强出生在中国。

陈强到德国留学后去美国工作并加入了美国国籍，这说明陈强( )
2.社会主义某某政治的根本和核心是( )
A.坚持党的领导 C.人民当家做主国
3.我国宪法规定的公利涉及政治、经济、文化等各个领域。

下列属于公民依法行使政治权利的是（）
A.小李的叔叔依法缴纳个人所得税
B.小李的奶奶经常到寺庙烧香拜佛
C.小李的爸爸参与水价调整听证会就去服兵役
4.下列属于公民基本义务的是( )
①保守国家秘密②遵守公共秩序
③爱护公共财产④为家乡发展献计献策
A.①②③
B.①③
C.②③
D.①②④
5.2012年1月1日，《中华人民某某国车船税法》正式施行，此法第一条明确规定：“依据宪法，制定本法”，这说明（）
A.宪法规定国家生活的根本问题
C.宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格
6.2012年2月12日，因残障人公务员比例远低于法定要求，763名残障人致信人力资源和社会保障部，建议行政机关带头履行法定义务，招录不少于1.5%的残障人。

这些残障人士的做法( )
A.是在正确行使自己的权利
C.说明我国公民不享有平等权
7.某某某小学五年级的学生小明因未按时交作业和请家长到学校，而被老师“扒衣示众”，该教师的做法（）
A.体现了“严师出高徒”的思想
B.是对学生的严格要求，不负任何法律责任
C.侵害了学生的人身自由权利，应承担相应的法律责任
D.虽然有点过分，但其出发点是好的
8.下列属于侵犯公民生命健康权行为的是（）
①恫吓他人，致使他人精神分裂②偷看他人的日记
③排放有毒的气体，致使他人中毒死亡④殴打他人，致人轻伤
A.①③④
B.③④
C.①③
D.①②④
9.在某某工作的陈先生和家人，在看电视剧《古今大战秦俑情》时，猛地发现，里面有两X照片是自己妻儿的。

剧组的做法侵犯了陈先生家人的( )
A.名誉权
10.某校学生白某因与南某在体育锻炼时发生争执而产生矛盾。

第二天，白某便假冒陈某的某某向南某写了一封恐吓信。

白某的行为（）
11.对右图《公德的距离》理解正确的是（）
B.利用网络，可了解更多更远的事情
C.公平竞争，适者生存
D.不尊重他人隐私，缺乏社会公德
12.温家宝总理在2011年政府工作报告中强调：加快发展学前教育。

公办民办并举，增加学前教育资源，抓紧解决“入园难”问题。

这项举措( )
①体现了学前教育公益性特点②表明政府着力改善民生问题
③有利于保障未成年人的受教育权④有利于促进义务教育的均衡发展
A.①②③
B.②③
C.③④
D.②③④
13.如今校园内，加入“手机一族”的中学生越来越多。

一些同学甚至在上课时发短信、打游戏，影响了正常的课堂教学秩序。

中学生上课使用手机（）
A.是中学生的合法权利
B.是不珍惜受教育权的表现
C.可以发挥科技对学习的促进作用
D.是积极融入现代社会的表现
14.下列属于公民合法财产的有（）
①钱某在一次地下施工中挖到的文物②小云放学
途中捡到的一千元人民币
③王某用合法收入买的一辆小轿车④X某出租私
房收获的二千元租金
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
15.右面漫画揭示了国家运用法律手段保护公民的私有财产，
它是指（）
财产所有权
C.行政法规利用行政处罚的方法，与破坏、侵吞公民财产的行为作斗争
16.公民李某有一儿一女，妻子早逝后，他依法收养了一个侄子和他一起生活。

后来，李某因病去世，留下6间房产和10万元。

下列有权继承李某遗产的是（）
17.2011年12月3日是第20个“国际残疾人日”，全国各地开展了多种助残活动。

中学生小赵捐出500元压岁钱寄往当地残疾人基金会。

小赵同学的捐款行为属于公民对自己合法财产的（）
A.占有权
18.如今，个别养殖业大量使用抗生素，导致养殖产
品抗生素残留，如同一颗隐形炸弹。

蛋奶、禽畜、水产
品……抗生素正在从各条食物链源源不断侵入人类肌体。

右边漫画反映了（）
19.公平是实现社会合作的重要条件。

下列各项能体
现社会公平，实现良好社会合作的是（）
B.为体现多劳多得原则，无论收入多少，缴税税额都应相等
C.小江的自行车被盗，他就把别人的自行车占为己有
D.国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜
20.据统计，2011年某某壮族自治区公安机关共立拐卖妇女儿童案件577起，破案351起，打掉犯罪团伙40个，解救被拐妇女儿童389人。

对上述材料理解错误的是（）
D.要严厉打击拐卖行为，所有的犯罪分子都应判处死刑
21.“在生活中，正义是无处不在的。

每天你都会遇到各种各样的小事，做与不做，可
能就决定着一个人的正义边界”。

这主要表明，做一个有正义感的人（）
A.要明确什么是正义和非正义行为
B.要遵守程序和规则、尊重他人权利
22.制度的正义在于它保障( )
A.个人的自由
B.个人的利益
C.全体社会成员的利益
D.政府的利益
23. “人在履行职责中得到幸福。

这像一个人驮着东西，虽累，可是心里头很舒畅。

”这句话告诉我们（）
A.承担责任只会付出代价，不会得到回报
B.承担责任要付出代价，但也能获得回报
C.承担责任既不会付出代价，也不会得到回报
24.正义是人类良知的“声音”，下列选项中属于正义行为的有( )
25右边漫画《“嘴大”的好处》反映的问题是（）
A.某些矿主私自乱采乱挖，屡教不改
C.发生矿难，很难避免
二、非选择题（50分）
26.享受权利履行义务
2011年12月25日，某某市人大常委会五届第十二次会议审议国内首个性别平等法规一一《某某经济特区性别平等促进条例(修改建议稿)》透露，某某将设立“双亲育婴假制度”，并将育婴假从此前的5天延长至10天。

(1)制定、实施“双亲育婴假制度”是为了让公民更好地履行哪一类基本义务？(2分)
(2)结合权利与义务的关系谈谈公民应怎样自觉履行义务？(6分)
27.学先进谈感想
郭明义，坚持20多年做好事，献血6万余毫升，相当于一个人的10倍血量。

资助180多名特困生，捐款12万余元。

人们说：“谁要是跟郭明义过不去，那一定不是好人”。

阅读上述材料，运用《思想品德》八年级第八单元“责任”有关知识，谈谈你的感想。

（8分）
28.关注食品安全提高维权意识
仔细观察右边漫画《地沟油》，回答下列问题：
（1）“地沟油”的生产者、经营者的行为侵犯了消费者的哪
些合法权益？(至少2点,2分)
（2）假如你是“地沟油”的受害者之一，你将通过哪些途径来维护自己的合法权益？(5分)
（3）请你对广大市民如何增强消费者权利意识作友情提示。

（3分）
29.材料透视明理导行
以下是某校八年级3位同学的一些表现：
同学甲：喜欢给有生理缺陷的同学起外号;
同学乙：和同学发生矛盾时经常谩骂对方;
同学丙：喜欢以他人的名义与同学开玩笑。

（1）请你运用相关法律知识，分别指出3位同学的表现侵犯了他人的什么权利？并简要说明理由。

（6分）
（2）请谈谈如果你是甲、乙、丙的同学，你会怎么做？（至少2点，4分）
30.维护公平正义构建和谐社会
公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。

然而，现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象，这不能不引起我们的重视。

为此，某校一研究性学习小组决定开展一次社会调查活动，请你参与此次活动并完成下列任务。

（1）[策划设计]：请你设计出此次调查活动的主题。

（2分）
（2）[调查方式]：请列举几种可行的调查方式。

（至少两种）（2分）
（3）[调查发现]：本地区还存在哪些不公平的社会现象。

请列举两例。

（4分）
（4）[建言献策]：我们倡议：为了倡导同学们从小树立公平合作意识，做一个有正义感的人，光明中学八年(1)班团支部决定向全校同学发出倡议，请你写出倡议的要点。

（至少3点，6分）
答案卷
一、选择题（50分）
二、非选择题（50分）
26.享受权利履行义务
2011年12月25日，某某市人大常委会五届第十二次会议审议国内首个性别平等法规一一《某某经济特区性别平等促进条例(修改建议稿)》透露，某某将设立“双亲育婴假制度”，并将育婴假从此前的5天延长至10天。

(1)制定、实施“双亲育婴假制度”是为了让公民更好地履行哪一类基本义务？(2分)
答：公民对家庭履行的义务。

(2)结合权利与义务的关系谈谈公民应怎样自觉履行义务？(6分)
答：①公民的权利和义务是统一的。

公民的权利与义务是相互依存、密不可分的；是相辅相成、互相促进的；是相互结合的(3分)②法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做。

27.学先进谈感想
郭明义，坚持20多年做好事，献血6万余毫升，相当于一个人的10倍血量。

资助180多名特困生，捐款12万余元。

人们说：“谁要是跟郭明义过不去，那一定不是好人”。

阅读上述材料，运用《思想品德》八年级第八单元“责任”有关知识，谈谈你的感想。

（8分）
答：(1)郭明义的行为体现了强烈的社会责任感，值得我们学习。

(1分) (2)责任是一个人分内应做的事，对责任的承担就叫做负责。

(1分)（3）负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。

(2分) (4)负责任能
建设一个更美好的社会。

负责任促进个人自由和进步。

（2分） (5)我们应该从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民，为将来全面负起我们的社会责任做好准备(2分)。

28.关注食品安全提高维权意识
仔细观察右边漫画《地沟油》，回答下列问题：
（1）“地沟油”的生产者、经营者的行为侵犯了
消费者的哪些合法权益？(至少2点,2分)
答：安全保障权、知悉真情权、公平交易权。

（2）假如你是“地沟油”的受害者之一，你将通过哪些途径来维护自己的合法权益？(5分)
答：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向工商行政部门申诉；可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁；可以向司法部门提起法律诉讼。

（3）请你对广大市民如何增强消费者权利意识作友情提示。

（3分）
答：①要注意避免在消费时自己的人身财产安全受到伤害。

购买商品时，要注意查看商品的生产厂家、生产日期。

②要注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。

遇到强卖行为，要坚决拒绝。

购买或接受服务时，应注意索取、保留发票或其它有效票据。

③当消费权益受到侵害时，要懂得通过正当、合法的途径来解决。

29.材料透视明理导行
以下是某校八年级3位同学的一些表现：
同学甲：喜欢给有生理缺陷的同学起外号;
同学乙：和同学发生矛盾时经常谩骂对方;
同学丙：喜欢以他人的名义与同学开玩笑。

（1）请你运用相关法律知识，分别指出3位同学的表现侵犯了他人的什么权利？并简要说明理由。

（6分）
答：（1）甲同学的做法侵犯了他人的人格尊严权，是某某行为，情节严重，还会受到法
律的制裁。

（2分）乙同学的做法是侮辱行为，侵犯了他人的名誉权。

（2分）丙同学的做法是冒用他人某某进行活动的行为，侵犯他人的某某权。

（2分）
（2）请谈谈如果你是甲、乙、丙的同学，你会怎么做？（4分）
答：①我会用法律去维护自己的人格尊严。

如，可以视受伤害的程度，要求其停止伤害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其刑事责任（2分）。

②同时，我在日常学习生活中也会自觉尊重他人的人格尊严（2分）。

30.维护公平正义构建和谐社会
公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。

然而，现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象，这不能不引起我们的重视。

为此，某校一研究性学习小组决定开展一次社会调查活动，请你参与此次活动并完成下列任务。

（1）[策划设计]：请你设计出此次调查活动的主题。

（2分）
答：了解本地区社会公平正义状况；增强同学们的公平正义意识；明确维护社会公平正义的重要意义；初步掌握社会调查的方法；培养创新精神和实践能力等。

（2分）（2）[调查方式]：请列举几种可行的调查方式。

（至少两种）（2分）
答：发放调查问卷、走访、网上调查、实地考察等等；（2分）
（3）[调查发现]：本地区还存在哪些不公平的社会现象。

请列举两例。

（4分）
答：以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、强买强卖、城乡差距拉大、教育乱收费等，言之有理即可得分。

(每点2分,共4分)（3）
（4）[建言献策]：我们倡议：为了倡导同学们从小树立公平合作意识，做一个有正义感的人，光明中学八年(1)班团支部决定向全校同学发出倡议，请你写出倡议的要点。

（至少3点，6分）
答：①关心身边的同学，在他们需要的时候伸出友爱之手；②发现不公平的事通过合情合理的方式向有关部门反映，提出自己合理的建议；③安慰受到不公平对待的同学，让他理智的对待不公平；④崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为作斗争；⑤树立公平合作意识，在学习和生活中公平合作，勇于承担自己应尽的责任，为社会做贡献。

（用课本P75-76如何树立公平合作意识？及怎样做有正义感的人也可得分）(每点2分,共6分)
word 11 / 11。