高考政治一轮复习第一单元生活智慧与时代精神单元整合

第一单元 生活智慧与时代精神

一、选择题

1．下列两幅漫画告诉我们(

)

①哲学思想是人们头脑中自生的 ②孩子的追问中蕴含哲学智慧 ③人的哲学思想是与生俱来的 ④孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题

A．①② B．③④

C．①③ D．②④

解析：本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根据漫画中的思考可以看出，孩子的追问中蕴含哲学智慧，孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题，②④符合题意；哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，①③是错误的，排除；故本题答案选D。

答案：D

2．哲学不是宗教，但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。由此可见( )

①哲学是研究具体科学的基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导 ②哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能 ③哲学是关于世界观的科学，是世界观和方法论的统一 ④哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就

A．①② B．①④

C．②③ D．②④

解析：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，①错误；哲学是关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一，但哲学有科学与非科学之分，③错误；哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学的任务，就是寻找光明，在人类光明生活的路途上点亮前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，②符合题意；哲学是对具体科学的概括和总结，④符合题意；故选D。

答案：D

3．“以功用论哲学，则哲学之价值失。知识之最高之满足，必求诸哲学。”下列对此理解正确的是( )

①人们解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧相联系 ②哲学价值在于以正确的世界观为研究对象 ③离开具体科学知识，哲学就会失去其价值 ④具体科学离不开哲学的世界观与方法论指导

- 1 - 第13单元 生活智慧与时代精神

知识构建 专题纵横 审题突破

■特级教师 赵永

知识构建

[复习点睛]本单元围绕哲学基本理论，把握好如下内容：1.一个概念：即哲学的概念。可以从哲学与世界观、方法论的关系，哲学与具体科学的关系，哲学与时代的关系等角度进行把握。2.两个作用：一是一般哲学的作用，二是马克思主义哲学的作用。3.七对关系：哲学与世界观和方法论、哲学与具体科学、唯物主义和唯心主义、唯物主义各个基本形态、主观唯心主义与客观唯心主义、思维和存在的第一性和同一性、马克思主义中国化的理论成果等。

专题纵横

1．全面理解哲学的概念

(1)从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧。

(2)从与世界观的关系角度看，哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。

(3)从与方法论的关系角度看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。

(4)从与具体科学的关系角度看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(5)从哲学与时代的关系角度看，哲学属于思想文化的范畴，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代精神上的精华。

2．全面把握哲学的作用

(1)从一般哲学角度理解

①哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以指导我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利。

②哲学可以为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。

③真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导。它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

④哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮- 2 - 助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。

(2)从马克思主义哲学角度理解

1 《生活与哲学》 第一单元 生活智慧与时代精神

第一课 美好生活的向导

1.(2016江苏25）爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明

①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学是“科学之科学”

③哲学为具体科学提供方法论指导 ④世界观决定方法论

A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2.（2016上海22）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是

A.世界观践行方法论 B.方法论体现世界观

C.世界观反映方法论 D.方法论指导世界观

3.（2015年广东政治33）哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是

①社会意识具有直接现实性 ②尊重客观规律，发挥主观能动性

③哲学可为生活提供指导 ④世界是人的主观意识的产物

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4.（2015年山东文综政治34）知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是（ ）

A.联系是普遍的和无条件的 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论

C.先知后行重在知 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识

5.（2014高考江苏卷26）图 2 漫画“好大的手笔! ”给我们的哲学启示是

①任何真理都是有条件的

②世界观和方法论是统一的

③事物发展是前进性与曲折性的统一

④价值观对认识和改造世界具有导向作用

A.①③ B.①④

第一单元 生活智慧与时代精神

检测试题

(时间:90分钟 满分:100分)

编者选题表

知识点 题号 难易度

哲学是什么 2、3、4、5、20、23 易、中、易、中、易、难

哲学基本问题 8、10 中

唯物主义及其形态唯心主义及其形态 9、11、12、13、14、15、21 中、中、易、中、中、易、难

哲学与时代精神 7 易

哲学的作用 1、6、23 易、易、难

马克思主义哲学产生的历史条件 16 易

马克思主义哲学的基本特征 17 中

马克思主义中国化的理论成果 18、19、20、22 易、中、易、难

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)

1.(2011苏南四市调研)2011年11月17日是第十个“世界哲学日”。之所以要重视对哲学的学习,因为它是( )

A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学

B.“科学之科学”,是最高概括的科学

C.指导人们生活得更好的艺术

D.哲学家思维活动的科学总结

解析:C 本题考查哲学的作用。正因为哲学是指导人们生活得更好的艺术,所以要重视对哲学的学习,C项符合题意;哲学不是一门综合科学,A项不符合题意;哲学有正确和错误之分,B、D两项说法错误。

2.“哲学总揽一切,综括一切,仰观宇宙之无穷,俯究万类之运动,观古今于须臾,抚四海于一瞬。”这段话说明( )

A.哲学揭示的是整个世界最一般的规律

B.哲学是具体科学的总和

C.哲学的研究对象是自然界和人类社会

D.哲学以各门具体科学知识为基础

解析:A 本题考查哲学是什么。材料体现的是:哲学的研究对象是自然界、人类社会、人的思维,揭示的是最一般的本质和最普遍的规律,A项说法正确;哲学不是具体科学的总和,二者是共性与个性的关系,B项说法错误;哲学的研究对象是自然界、人类社会和人类思维,C项表述不全面;D项表述正确但不合题意。

3.2012年高考将要到来,每年高考前后,一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式,祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。对于封建迷信,我们必须坚决予以抵制,这是因为( )