小学卫生健康试卷

小学四年级卫生与健康教案

李艳珍

第一课 我又交了新朋友

教学目标：学会与人交往，愿意与别人交流，朋友间互相了解。

教学过程：

一、唱一唱。

1、学生齐唱《找朋友》，边唱边与前后左右的小朋友一起表演。（多唱几次，多找几个好朋友。）

2、说说你交到了几个好朋友，分别是谁？

二、填一填。

1、先说自己的好朋友是谁，你们是怎样成为好朋友的？你们最喜欢一起做什么事？

2、完成书中的表格，为好朋友填写档案。如果还有什么不清楚的可以互相问一问。

3、展示自己为好朋友填写的档案。

4、说说你还知道关于好朋友的什么事，说完后可以补充在表格的后面。

三、读一读。

1、先读一读，再说一说你最近交了几个好朋友？你打算把他们介绍给你的老朋友吗？

2、请新同学说说自己已经认识了几个同学，或者和谁成了好朋友？

四、做一做。

1、几个人讨论一下，要怎么制作“友谊卡”。

2、讨论之后，一起合作完成这张“友谊卡”，然后评一评谁做得好，最后再把它送给你的新朋友。

第二课 沟通化解小矛盾

教学目标：引导学生正确处理同年人际冲突的方法。

教学过程：

一、听一听。

1、听老师讲故事。

2、说说故事讲的是一件什么事。

二、说一说。

1、丁丁做得对吗？他应该怎么做？

2、你是否也遇到过这样的事，说说你是怎样处理的？

3、你认为你这样做对吗？如果错了，你认为应该怎样做？

三、演一演。

1、同学不小心把你的文具盒碰落地了，你怎么办？各同桌配合演一演，看谁处理得最好。

2、学生评一评，选出处理得最好的一组，进行表扬。

四、读一读。

1、先读一读，说说朋友之间产生矛盾时应该怎样做。

2、说说你从中得到的启发。

第三课 自己的事情自己做

教学目标：培养学生的自理能力，懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，培养学生做个爱劳动的好孩子。 教学过程：

一、议一议。

两个小朋友做值日，一个说“我不会扫地，我叫爷爷来。”另一个说：“我叫奶奶来帮我。”

职业卫生健康培训考试试卷

单位： 姓名： 分数： 批卷人：

一、单项选择(每题2分，共16分）

1、《中华人民共和国职业病防治法》所称职业病，是指（ B ）（以下统称用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。

A、企业、事业单位 B、企业、事业单位和个体经济组织

C、 企业、政府单位 D、企业、政府单位和事业单位

2、用人单位应当建立、健全职业病防治（ B ），加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平，对本单位产生的职业病危害承担责任。

A、规章制度 B、责任制

C、机构 D、组织

3、用人单位工作场所存在职业病目录所列职业病的危害因素的，应当及时、如实向所在地安全生产监督管理部门（ C ）危害项目，接受监督。

A、申请 B、备案 C、申报 D、审查

4、建设项目在竣工验收前，建设单位应当进行（ D ）。

A、劳动防护设施验收评价 B、安全卫生设施验收评价

C、 职业卫生设施验收评价 D、职业病危害控制效果评价

5、职业病危害严重的建设项目的（ D ）设计，应当经安全生产监督管理部门审查，符合国家职业卫生标准和卫生要求的，方可施工。

A安全设施 B卫生设施

C劳保设施 D防护设施 6、用人单位应当按照国务院安全生产监督管理部门的规定，定期对工作场所进行职业病危害因素（ C ）。

A、 检测、评估 B、监测、评价

C、检测、评价 D、监测、评估

7、用人单位应当为劳动者建立（ B ）档案，并按照规定的期限妥善保存。

A、员工健康检查 B、职业健康监护

C、定期健康检查 D、职业健康体检

8、用人单位违反本法规定，已经对劳动者生命健康造成严重损害的，由安全生产监督管理部门责令停止产生职业病危害的作业，或者提请有关人民政府按照国务院规定的权限责令关闭，并处（ D ）以下的罚款。

A、五万元以上十万元 B、十万元以上三十万元

老坪石中心学校《卫生与健康》低年级测试卷

班级： 姓名：

得分：

一、选择题，每小题只有一个答案，请把正确答案的序号填在括号内。

1、进行体育锻炼要注意：穿适合运动项目的服装和运动鞋；运动前（ ），结束后还应做整理运动。

A、不必做活动，直接参加 B、做好准备活动

2、养成良好的个人卫生习惯，我们从小应该做好（ ），做到“四勤”。

A、早晚洗脸，睡前洗脚 B、锻炼身体

3、爱护公共卫生，遵守公民道德，我们要做到：（ ）不乱涂乱画和不在公共场所大声喧哗。

A、不喝生水 B、不乱扔纸屑、果皮，不乱倒垃圾，不随地吐痰

4、正确的刷牙方法是：（ ）；用同样的方法清刷每颗牙齿的里面；将牙刷平放，清刷咀嚼食物的齿面。

A、横着刷 B、上排牙齿向下刷，下排牙齿向上刷

5、很多疾病都是由于（ ）引起的。我们要注意饮食卫生，防止病从口入。

A、季节变换 B、饮食不卫生

二、判断题。请在你认为说对的话后面括号内打√，错的在后面打×。

1、做作业时，可以边做作业边听音乐或看电视。 （ ）

2、人与电视机要相距两米以上。 （ ）

3、边看电视边吃饭可以节约时间，还可以提高生活效率。 （ ）

4、看电视时应点亮一盏小灯，不要躺在床上或沙发上看，每次时间不要超过一小时，并在关机后洗个脸。

（ ）

2 5、用电脑每隔一小时要休息十分钟，用耳机可以长时间欣赏好听的音乐陶冶心情。

- 1 - XX小学2015-2016学年度第二学期

健康教育教案

一、课时一：常见传染病防治

二、教学目标

春季是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传染病的体验，如水痘、腮腺炎、手足口病等，所有的孩子都有打预防针的经验。

1.通过讨论、介绍等让孩子了解有关一些传染病的情况及预防疾病的方法，培养孩子的表达能力。

2.增强孩子预防疾病的意识。

活动准备：收集有关传染病的资料；张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。

三、教学重点、难点

此活动重在结合季节和孩子的生活经验，让孩子了解有关传染病的预防方法，增强幼儿预防疾病的意识。

四、教学过程

（一）导入

最近老师每天要给你们检查什么？为什么要这样做呢？哪些流行性传染病会出现？（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。）

（二）请孩子们讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。请学生描述传染病的症状或教师介绍，

（三）教师介绍传染病的症状，使学生可以自我检查（若发现症状吻合请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回学校上课等。）水痘的症状有：发热，头痛，咽痛，全身倦怠等类似感冒的症状。皮疹多见于躯干，渐发展至头面部，四肢。呈向心性分部。形状为：初发为针帽大红色丘疹或丘疱疹。1-2天内变成粟粒至绿豆大水疱，多有脐窝和凹陷，周围有红晕，伴瘙痒。疱液清或混浊。该病的好发季节是春秋季。多见于儿童。流行性腮腺炎俗称“痄腮”，是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。流行性腮腺炎多数无前驱症状，起病大多较急，发烧38℃-40℃、畏寒、头痛、咽痛、食欲减退、恶心、呕吐、全身疼痛，腮腺肿胀一般以耳垂为中心，可一侧先肿，也可两侧同时肿胀，腮腺胀痛及感觉过敏，张口咀嚼及吃酸性食物时更甚，局部皮肤紧张发亮，表面灼热，但多不红。

（四）小结

疾病预防的方法。（如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如茶楼、电影院等。）在日常生活中提醒学生多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。