第六章效度

使用装有Windows系统的PC机欣赏音乐，则必须有硬件________。

选择一项：

a. 媒体播放器

b. CD播放器

c. 多媒体声卡

d. 录音机

反馈

正确答案是：多媒体声卡

题目2

正确

获得1.00分中的1.00分

0qaid=39639511&0Flag question

题干

3

下面各组设备中，________均属于存储媒体。

选择一项：

a. 显示器、键盘、硬盘

b. 光盘、软盘、磁带

c. 软盘、打印机、扫描仪

d. 磁盘、磁带、音箱

反馈

正确答案是：光盘、软盘、磁带

题目3

正确

获得1.00分中的1.00分 0qaid=39639484&0Flag question

题干

3

以下不是计算机病毒的特征的是____。

选择一项：

a. 传染性

b. 破坏性

c. 欺骗性

d. 可编程性

反馈

正确答案是：可编程性

题目4

不正确

获得1.00分中的0.00分

0qaid=39639505&0Flag question

题干

3

下面关于多媒体系统的描述中，________是不正确的。

选择一项：

a. 多媒体系统是对文字、图形、声音、活动图像等信息及资源进行管理的系统

b. 多媒体系统也是一种多任务系统

c. 多媒体系统只能在微型计算机上运行

d. 多媒体系统的最关键技术是数据的压缩和解压缩

反馈 正确答案是：多媒体系统只能在微型计算机上运行

题目5

正确

获得1.00分中的1.00分

0qaid=39639512&0Flag question

题干

3

以下是关于超媒体的描述，不正确的是________。

选择一项：

a. 超媒体可以包含文字、图形、声音、动态视频等

b. 超媒体可用于建立一个功能强大的应用程序的“帮助”系统

c. 超媒体采用一种非线性的网状结构来组织信息

d. 超媒体的信息只能存放在某一台计算机中

反馈

正确答案是：超媒体的信息只能存放在某一台计算机中

复习资料 第六章 社会研究中的测量

第六章 社会研究中的测量 第一节 测量的概念和过程

一、测量的概念

社会测量是一种科学观察技术，它要求观察结果必须是可检验的，或者说观察程序是可重复的。

测量是人们通过现实世界细致的系统观察而把握某种现象存在程度的过程。 测量活动在日常生活和科学研究中都具有5个重要的作用：

（1）第一，测量可以使人们客观和精确地把握各种自然现象和社会现象存在的状况；

（2）第二，测量工具通常比人的感官更敏感，因此通过一定工具而进行测量往往比仅靠人自身感觉的测量要精确得多；（如温度计对温度变化的感知程度，要比人用皮肤感知温度变化强很多。）

（3）第三，通过对自然和社会现象的测量，有时还可以发现一些未知的物体和现象；如用一定的测量工具可以帮助人们看到磁场这种用肉眼无法看到的东西。

（4）第四，靠一定标准化工具测量的结果不会随特定观察者而变化。如用秤给女儿秤体重，不会因为爸爸力气大，女儿就轻些。

（5）第五，测量还能帮助人们观察非物理世界的存在。（如聪明、漂亮、态度消极）

社会测量也是一种科学测量，它具备一切科学测量的3个基本要素：

（1）首先，它是按照一定程序的系统测量，每一步都有详细的记录，是可重复的、客观的和能被检验的；

（2）其次，它不仅有明确的目的，而且还是在一定理论背景下发生的；

（3）最后，它有精心设计的测量工具，特别是有针对类似偏见这样的非物理存在，发展出了特殊量表工具。

社会测量中，与自然科学测量最为接近的是定量测量，即针对表示某种社会属性的概念，构造出相应的测量工具，对之进行经验观察，并以数字形式表示观察结果。 二、测量的过程

一般说来，测量过程包括三个步骤：

（1）首先，对测量对象形成一定的概念。要把测量对象以概念形式表示出来，或者说对测量对象形成概念化认识，这就是“概念化”过程；如要测量经济发展、贫困程度等方面的情况，就应该首先有“经济增长率”、“贫困发生率”的概念。 （2）其次，对概念进行操作化的加工，将它们变成可测量的变量。针对需要测量的概念，构造相应的测量工具，这属于“操作化”的内容；构造指标是关键的一步，有了指标才能在经验层次上进行观察。构造提问属于问卷设计。

题目：对测量结果的可靠性或一致性的估计称为（ ）。

选项A：常模

选项B：误差

选项C：信度

选项D：效度

选项E：方差

答案：信度

题目：评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是（ ）。

选项A：实验法

选项B：调查法

选项C：作品分析法

选项D：观察法

选项E：会谈法

答案：观察法

题目：关于心理测验选择原则的描述不正确的是（ ）。

选项A：标准化程度高

选项B：适合测验目标人群的特点

选项C：符合测验的目的 选项D：可以直接使用国外的测验工具

选项E：有适宜的难度和区分度

答案：可以直接使用国外的测验工具

题目：标准化心理测验的基本特征不包括（ ）。

选项A：有严谨的测验指导手册

选项B：有良好的效度

选项C：有良好的信度

选项D：有代表性常模

选项E：测验指导语因人而异

答案：测验指导语因人而异

题目：关于心理测验的分类正确的是（ ）。

选项A：按测验的功能分成个别测验和团体测验

选项B：按测验形式分成文字测验和非文字测验

选项C：按测验材料分成智力测验、特殊能力测验、成就测验和人格测验

选项D：按测验目的分成智力测验和人格测验

选项E：按测验方法分成问卷法、投射法和操作法

答案：按测验方法分成问卷法、投射法和操作法

题目：影响心理测验准确性的因素包括（ ）。

选项A：以上都是

一、讲授章节名称：第六章 调查法

四、本章节教学目标和教学要求：

1、通过本次课程，使学生了解问卷调查的类型、调查问卷的结构。

2、通过本次课程，使学生掌握调查问卷的设计。

3、通过本次课程，使学生了解调查问卷的发放与回收、信度和效度的检验。

五、教学重点、难点：

重点：调查问卷的设计；调查问卷的发放与回收

难点：调查问卷的设计

六、结合教学内容选择的主要教学方法和教学手段：

1、讲解：以幻灯片展示内容纲要，讲解中展开相关内容，补充有关材料。

2、讨论：问卷调查的类型有哪些？调查问卷由哪几部分构成？（时间约5分钟。在学生自由发言的基础上进行归纳。）

七、布置的作业及复习思考题：

1、 说一说调查问卷的结构与每部分的具体要求。

2、 根据研究方向需要编制一份调查问卷。

八、选用教材和主要参考书：

教材：

《体育科学研究方法》黄汉升主编，北京：高等教育出版社.2015年12月第3版。

主要参考书：

《体育科研方法导论》，黄汉升，周崇嵩，北京：北京体育大学出版社. 2008年。

《社会研究方法》，（美）艾尔·巴伦，邱泽奇，译，北京：华夏出版社. 2009年。

九、教学主要内容设计及教学进度安排：

第一节 问卷调查法 －1－ 问卷调查法也称问卷法，是调查者根据调查目的和任务把事先周密设计的若干固定问题以书面形式向调查对象收集研究资料和经验事实的方法。运用问卷法，关键在于问卷的编制、调查对象的选择和结果的分析。

一、问卷调查的特点

（一）标准化

问卷一般都是研究人员根据研究目的及要求严格筛选、精心设计的，系统性强，标准化程度较高，因此所获信息资料易于量化，便于统计。

（二）客观性

问卷调查一般采用无记名形式，被调查者可以不受约束，按照要求自由回答，真实地反映自己的各种观点和态度，因此得来的资料较为系统、客观。

（三）效率高

无论调查对象是自填还是代填，问卷调查都是以标准化的书面形式作答，方法简便，节时省力，费用低，效率高，特别适合调查对象多、调查范围大的大规模调查。但问卷调查受问卷内容形式限制，信息深度不够，不能充分说明态度、观点和原因。在调研过程中，还会遇到错填、漏填等现象，不能保证全部回收。