麒麟课堂六年级下册语文笔记,第七课
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麒麟课堂六年级下册语文笔记,第七课
马克吐温，美国小说家。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情。其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐的统一。他是美国文学史上的一个里程碑，美国批判现实主义文学的奠基人，世界短篇小说大师。
主要作品有《汤姆索亚历险记》《百万英镑》《哈克贝利费恩历险记》等。
【作品简介】
《汤姆索亚历险记》描写的是以汤姆索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，做出种种冒险经历。
【课文段落划分】
第一部分(1自然段):写两个孩子失踪后，他们的亲人无比悲痛。
第二部分(2——3自然段):写两个孩子脱险归来，全村欢庆。
第三部分(4——6自然段):写汤姆讲述历险经过，修养身体。
第四部分(7——16自然段):写汤姆探望伙伴并得知印江乔埃被封在洞里。
二、多音字汇总 【笼】①lóng（笼子）（鸡笼）②lǒng（笼罩）（笼统）
【相】①xiāng（互相）（相传）②xiàng（照相）（相貌）
三、词语解释
1、祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
2、喧嚷：（好些人）大声地叫或说。
3、呻吟：指人因痛苦而发出声音。
4、荒唐：（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
5、口吻：说话时流露出来的感情色彩。
6、煞白：由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。
7、十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。
8、滔滔不绝：指像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。
9、衣衫褴褛：衣服破破烂烂。
10、欣喜若狂：形容高兴到了极点。
四、近义词汇总
祈求——祈祷 搜寻——寻找 疲劳——疲惫 宽阔——辽阔 喧嚷——喧哗 讲述——叙述
摸索——探索 诚心诚意——真心实意
五、反义词汇总
绝望——希望 喧嚷——安静 热切——冷漠
宽阔——狭窄 悲伤——欢喜 荒唐——合理
欣喜若狂——悲痛欲绝 遵守——违反
六、课文内容导读
1、第一部分“孩子失踪”（第1自然段）：写两个孩子走失后，小镇笼罩在一片悲伤之中，两个孩子的家人悲痛绝望。
“任然”说明在这之前，人们的悲伤情绪已经持续一段时间了，而且还将继续持续下去。突出了两个孩子的失踪给人们带来的悲痛。
“呼喊”“侧耳听”“呻吟”“垂下头去”这一系列细致入微的动作描写，生动具体地写出了撒切尔太太在孩子走失后悲伤心碎的状态，突出了她对孩子的思念之情。
“灰发几乎全变白了”写出了波莉姨妈的悲痛绝望之深重，以至于头发几乎全白了。
2、第二部分“脱险归来”（第2—3自然段）：写两个孩子回来后人们激动、喜悦的场景。 （1）第2自然段：写人们迎接两个孩子归来时的壮观场面。（与开头悲伤的氛围形成对比，表明两个孩子的归来使人们非常高兴。）
“发疯般”“衣衫不整”“欣喜若狂”写出了人们听到钟声后急切地冲出家门的情形，表现了人们在得知孩子们平安归来时激动万分的心情。
“成群结队”“拥向”说明去迎接两个孩子归来的人很多，表现了人们对两个孩子的关心。
（2）第3自然段：写镇上的人很兴奋，他们纷纷来到撒切尔法官家祝贺两个孩子的归来。
“前所未有”说明这对小镇来说是一个特殊的夜晚，人们因为两个孩子的归来“灯火通明”，突出了人们万分激动的心情。
“泪水如雨，洒了一地”运用了夸张和比喻的修辞手法，写出了人们看到两个孩子归来后的激动心情。
3、第三部分“讲述经历”（第4自然段）：写汤姆得意地叙述历险经过。
“高兴到了极点”写出了波莉姨妈高兴的程度。 “围满了热切的听众”表现了人们对两个孩子的关心，以及对他们冒险经历的好奇。
“如果碰巧是晚上，”这里进行了假设，暗示了汤姆的幸运，突出了探险过程的惊险。
“荒唐离奇”从侧面突出了汤姆他们的经历惊险刺激。在那些人的眼里，他们的故事根本不可信。
4、第四部分“看望朋友”（第5—15自然段）：写汤姆看望伙伴哈克和贝琪，得知印江·乔埃被封在洞里。
（1）第5自然段：写汤姆和贝琪的身体慢慢恢复。
“卧床不起”“没有一点儿力气”可见探险归来他们非常疲劳，难受，也从侧面烘托了这次探险旅程的艰辛。
（2）第6自然段：写汤姆去看望生病的哈克，却不能向他讲述探险的经过。
（3）第7自然段：写两个星期之后汤姆去看望哈克时，顺道去看望了贝琪。
从“不会在意”我们可以看出汤姆是一个勇敢、爱冒险的孩子，不会被一次困难吓倒。
（4）第8—15自然段：写汤姆从法官的口中得知山洞被封上了，他很震惊，因为印江·乔埃还留在洞中。 “列克变得煞白”说明汤姆的内心受到了极大的震动。尽管印江·乔埃是一个坏人，汤姆还是为他的安危担心，说明汤姆是一个善良的孩子。
