天才少年 案例

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天才少年——比尔▪盖茨

美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。

盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺（rú）皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。

盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”

他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。

盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔·盖茨，使他养成了节俭的习惯。

“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。

1．给下面划线字注音。

妇孺皆知( ) 秃丘( ) 奢华( ) 不解之缘( )

2．“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文，说说“盖茨特征”指 的是：______________________________________________________________________________。

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收藏失败的“天才少年”

作者：张晓丽

来源：《发明与创新·中学生》2018年第07期

被外界誉为中国“天才少年”的小爱迪生李晨天在获得十余项发明专利之后，又一次在美国“全球创新体验营”挑战赛中获得了最佳项目奖。这个17岁少年一时成了科学界名人，引发了媒体的广泛关注。

李晨天5岁设计“光控灯笼”，9岁造出“無氟电子冰箱”，12岁发明“太阳能户外井盖管理系统”，13岁研发“可编程云物联终端机及操作系统”……如今，他小小年纪就已取得多项专利。

为了探寻李晨天的成功之道，记者慕名采访了李晨天的母亲。记者问李晨天的母亲：“你是怎样培养出天才少年的？”李晨天母亲苦笑一声说：“哪是什么天才少年，孩子只不过从小对电器、电路有浓厚兴趣，学习肯花时间、肯下功夫，经得起挫折罢了，他就是一个普通少年。”

对李晨天母亲的回答，记者并不满意，于是又去实验室采访李晨天。面对记者的提问，李晨天没有多做解释，而是将记者领到一个储藏间。记者惊讶地发现，储物间里有七八个大木箱子整齐地摞在一起，箱子上贴着封条，上面写着日期编号。

“这些箱子里收藏的都是你的获奖作品吗？”“不，这都是我的宝贝，是见证我失败历程的报废电路板，有3000多块呢。”看着记者惊讶的表情，李晨天感慨地说：“这全是我失败的记录，收藏它们是为了纪念自己走过的那些路，也是为了提醒自己汲取经验。其实，并非每次设计发明都一帆风顺，失败的经历太多太多。有时一个小焊接点出错，整块电路板就会全部损坏，前功尽弃！”

一个人能否成功从他面对失败的态度便可看出，一个敢于收藏失败、懂得从失败吸取教训的人，他的人生之路怎能不精彩纷呈呢？

第1篇

在我国，父母教育的重要性不言而喻。然而，在现实生活中，由于各种原因，有些父母在教育孩子方面却出现了失败。本文将通过对一些名人案例的分析，揭示父母教育失败的种种原因。

一、李某某（化名）——过度溺爱导致叛逆

李某某，一个原本有着光明前途的年轻人，却因父母的过度溺爱而走上了一条错误的道路。在他小时候，父母对他百依百顺，几乎要什么就给什么。这使得李某某养成了任性、自私的性格。随着年龄的增长，他开始接触到一些不良信息，并逐渐沉迷于网络游戏、吸烟、喝酒等不良习惯。最终，他因涉嫌犯罪被捕，成为了一个令人惋惜的案例。

分析：在这个案例中，父母的教育失败主要表现在以下几个方面：

1. 过度溺爱：父母对李某某的过度溺爱，让他养成了自私、任性的性格，无法适应社会规则。

2. 缺乏正确引导：父母没有及时发现李某某的不良行为，并对其进行正确的引导，导致他误入歧途。

3. 忽视心理健康教育：父母只关注李某某的物质需求，而忽视了其心理健康教育，使他无法正确面对生活中的挫折。

二、张某某——过分严厉导致自卑

张某某，一个才华横溢的年轻人，却因父母的过分严厉而失去了自信。在他小时候，父母对他要求极高，无论是学习还是生活，都要做到最好。这使得张某某长期处于巨大的压力之下，逐渐形成了自卑心理。长大后，他害怕失败，不敢尝试新事物，最终在事业上遭遇挫折。

分析：在这个案例中，父母的教育失败主要体现在以下几个方面：

1. 过分严厉：父母对张某某的要求过高，使他长期处于压力之下，导致自卑心理的形成。

2. 忽视孩子个性：父母没有关注到张某某的个性特点，一味地要求他按照自己的期望去发展，使他失去了自我。

3. 缺乏鼓励和支持：在张某某遇到困难时，父母没有给予足够的鼓励和支持，反而加剧了他的自卑感。 三、王某某——忽视家庭教育导致亲子关系破裂

王某某，一个事业有成的企业家，却因忽视家庭教育而与儿子关系破裂。在他忙碌的工作中，他很少有时间陪伴儿子，更没有给予他足够的关爱。这使得王某某的儿子感到孤独、无助，最终选择离家出走。

第1篇

在我国，典型案例教育是一种重要的教育方式，通过分析典型案例，让学生从中汲取经验教训，提高自身素质。本文将从正反两方面，结合具体案例，谈谈我在典型案例教育中的心得体会。

一、正面案例教育心得

1. 案例一：马云的创业故事

马云，一个普通的师范毕业生，却凭借自己的努力，创建了阿里巴巴，成为中国乃至全球最具影响力的企业家之一。他的创业故事告诉我们，成功并非遥不可及，关键在于坚持梦想，勇于创新。

心得体会：

（1）树立远大目标：马云在创业初期，就明确了要打造全球最大的电子商务平台的目标。这种远大的目标使他始终保持激情，勇往直前。

（2）勇于创新：马云敢于打破传统思维，不断尝试新的商业模式，使阿里巴巴在激烈的市场竞争中脱颖而出。

（3）团队合作：马云深知团队的力量，他善于发现和培养人才，打造了一支高效的团队。

2. 案例二：张海迪的励志人生

张海迪，一个高位截瘫的残疾人，却凭借坚强的意志，完成了学业，成为了一名作家、翻译家。她的励志人生告诉我们，命运可以捉弄人，但无法阻挡一个热爱生活、积极进取的人。

心得体会：

（1）乐观的心态：面对命运的打击，张海迪始终保持乐观的心态，这种乐观的心态使她战胜了重重困难。

（2）坚持梦想：张海迪从未放弃自己的梦想，她用自己的行动证明，只要有梦想，就有可能实现。

（3）感恩的心态：张海迪在取得成功后，始终不忘感恩，她用自己的经历鼓励和帮助更多的人。 二、反面案例教育心得

1. 案例一：李某某的校园暴力事件

李某某，一个曾经品学兼优的学生，却因为沉迷网络游戏，最终走上了犯罪道路。他的校园暴力事件给我们敲响了警钟，提醒我们要警惕网络游戏的危害。

心得体会：

（1）抵制不良诱惑：面对网络游戏等不良诱惑，我们要学会抵制，避免沉迷其中。

（2）关注心理健康：心理健康是人生成功的关键，我们要关注自己的心理健康，及时调整心态。

（3）家庭教育的重要性：家庭教育对孩子的成长至关重要，家长要关注孩子的心理健康，引导他们健康成长。