《实验室安全管理》课件
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浅谈化学检测实验室的安全管理
1 前言
化学检测实验室是专业从事材料及产品的理化分析和相关检测的实验室。同时也包括一些从事非化学原料及制品检测,如食品等的有害物质残留检测的实验室。
纵观我国现有的化学检测实验室安全准则,只是从宏观上对实验人员提出了进行化学实验的基本要求,但很多具体的工作及技术缺乏必要的指导,导致化学实验安全事故屡有发生。
化学实验室既是专业的工作场所又是高风险的工作场所,在化学实验室中存在很多的潜在危害,如毒性、爆炸性、火灾等。因此,化学实验室应有严格的安全管理制度,在实验过程中应有良好的危险防范措施,工作人员应养成良好的安全卫生习惯,及时发现和排除实验室存在的一些安全隐患,使危险降至最低。在化学实验室及单位内部要坚持安全文化建设,形成良好的安全文化氛围,切实保证各项实验检测工作的顺利进行。
2 加强实验室安全管理的目的
化学检测实验室安全管理一方面可以有效保障工作人员的健康安全,避免对周边环境产生危害;另一方面也是作为检测校准实验室的基本要求。
化学检测实验室的潜在危害包括化学、物理等危害。化学危害包括火灾爆炸、急性中毒、腐蚀或刺激性化学伤害和致癌或慢性中毒的蓄积等;物理危害包括烫伤、机械伤害、触电、滑倒、坠落、游离与非游离辐射、采光照明异常或强光、压力异常、真空或高压环境、噪音、振动-听力损失、高/ 低温、高湿-中暑、热痉挛、冻伤等。同时在检测和校准实验室认可准则(ISO/IEC 17025:2005)技术要求中明确规定了人员、设备、设施与环境、检测方法确认和样品处置等要求。这一系列要求包含了明确的安全管理的思想,如对于人员而言应该接受有关化学安全和防护救护知识的培训等。
3 实验安全事故发生的原因
实验室安全事故原因各种各样,目前主要有两种理论来阐述安全事故发生的原因,分别是五骨牌原理和新五骨牌原理。
根据H.W. Heinrich 的五骨牌原理,灾害均由事故引起,而事故由不安全行为及不安全环境所引起;如整个社会对安全存有某一种缺陷,因而造就人的缺陷,因此产生不安全环境及行为。
实验室安全管理制度
1 目的
为保证实验室的人身安全、财产安全、消防安全、治安管理、化学药品安全以及其它相关的安全管理,坚持“安全第一,预防为主”和“谁主管,谁负责”的原则,营造一个安全有效、秩序良好的实验室环境,杜绝安全责任事故的发生,制定本制度。
2 适用范围
本规定适用于对实验室安全事项的管理。
3 职责
3.1质量负责人为实验室安全管理员,主管实验室安全工作,为安全第一责任人。
3.2各功能区域责任人对实验室的安全防护工作负直接责任,为第二责任人。
3.3质量部职责
3.3.1负责实验室安全管理的组织与实施。负责对反馈的不安全因素或问题,组织、协调有关的纠正及整改工作,督促并落实相关部门对存在的安全隐患予以排除。
新上岗人员、转岗人员、实习人员上岗前实验室安全知识培训。
3.4技术部负责在岗人员(特别是从事危险工种和特殊项目检测的)安全防护知识的培训,及实验室各功能区域安全防护工作的落实和执行。
3.5综合管理部负责组织消防安全培训,消防器材及急救药品的采购、维护。
3.6由综合管理部牵头,质量部和技术部配合,定期共同组织安全防护演练,提高适应应急事故现场自救与预防的能力;
4 工作程序
4.1实验室的安全管理划分为用电安全管理、用水安全管理、用火安全管理、消防安全管理、化学药品安全管理、治安管理、特种设备(气瓶)安全管理、作业安全管理、急救保障、食堂安全。
4.1.1用电安全管理 (1)实验室应建立安全用电制度,对进入实验室工作学习的人员,应熟知安全用电知识;严禁私自拆装电器设备,不得乱拉、乱接临时线路;严禁超负荷用电。
(2)实验室仪器设备启动时,需按设备操作规程执行;仪器设备处于工作状态时,必须有人在场监管;确实需要长时间连续工作的实验,仪器设备须采取必要的安全保护和监管措施,防止意外事故发生。
(3)下班前,各功能区域责任人应切断电源,个别设备需连夜运转的,应在当日下班、次日上班时分别检查一次,并记录在仪器设备使用记录表中。
实验室安全管理制度 1. 根据“谁主管,谁负责”的原则,实行逐级安全责任制和岗位安全责任制,逐级设立安全监督员。
2. 实验室人员应严格遵守操作规程和岗位责任制,避免出现各种事故。
3. 实验室和楼道内必须配置足够的安全防火设备;各种设备配备品种应合适,需定期保养,要求掌握消防器材的使用方法。
4. 走道、楼梯、出口等部位和消防安全设施周围必须保持畅通,严禁堆放物品。
5. 消防灭火等器材不得随意移位、损坏和挪用。
6. 检验人员领用危险品应随领随用,严格控制存放余量。
7. 易燃气钢瓶必须放置在隔离区或专用的“防泄漏报警柜”内。
8. 凡使用高压、燃气、电热设备,或者使用易燃、易爆、剧毒药品(试剂)时,操作人员不得离开岗位。
9. 为避免相互干扰,对于不同品种或属性的试样,或对互相有影响的检验项目,应有足够的隔离区域,尤其对于已知具有生物危害的试验,放射性物质、具有“三致”危害物质,必须设专用检验室,排放前需经无害化处理,防止环境污染。
10. 对于特种实验室必须遵守专门的规章制度。
11. 指定专人在每天下班前,对水、电、煤气、钢瓶阀门、门窗等方面进行安全检查,并做好记录,确信无隐患后方可离开。
12. 生物实验室应按GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》要求制定生物安全管理手册,经中心领导批准后严格执行。 13. 安全用电几项规定
1) 使用动力电时,先检查电源开关和仪器设备是否正常;
2) 合闸、拉闸要到位;
3) 按额定电流选用保险丝;
4) 严禁用导电工具和湿布清扫带电的电器和开关;
5) 随时注意电器设备的温升;
6) 凡需要接地、接零的仪器设备应接底线、接零线。
14. 保卫部门负责对实验室防盗、防火安全保卫工作进行定期监督检查,并做好记录,发现问题及时采取纠正措施和预防措施。
实验室安全管理制度与流程培训课件
一、实验室安全管理制度
1.1 实验室安全管理的重要性
实验室是科研和教学工作中的关键场所之一,但同时也存在各种潜在的安全风险。因此,制定并严格执行实验室安全管理制度至关重要。
1.2 实验室安全管理的目标
实验室安全管理的目标是保障实验人员的人身安全和实验室设备的正常运行,防止事故发生并最小化事故造成的损失。
1.3 实验室安全管理的原则
• 安全第一:人身安全和实验室设备的安全优先考虑。
• 预防为主:通过预防措施降低事故发生的概率。
• 综合管理:实验室安全管理需要涉及实验人员、设备、环境等多方面的综合管理。
二、实验室安全管理流程
2.1 实验室安全培训
2.1.1 指导目标
实验室安全培训旨在提高实验人员对安全知识和安全管理制度的了解程度,使其具备实验室安全管理的能力和责任。
2.1.2 内容安排
• 实验室安全管理制度和相关规定的介绍
• 安全操作流程和操作规范的讲解
• 事故应急预案和逃生演练的培训
• 安全设备和防护用品的介绍和使用方法的示范
2.2 实验室设备的安全操作流程
2.2.1 设备检查
在启动设备之前,必须进行设备检查,确保设备完好无损,不存在潜在安全隐患。 2.2.2 操作规范
• 严格按照设备操作说明书进行操作。
• 注意操作环境的安全性,保证操作人员和实验室设备的安全。
2.2.3 维护保养
定期对实验室设备进行维护保养,清洁设备并检查设备是否损坏,确保设备的正常运行。
2.3 实验室环境的安全控制
2.3.1 实验室通风
实验室通风是确保实验环境安全的重要因素,应保持实验室内空气流通,避免有害气体滞留。
2.3.2 实验室卫生
实验室卫生是实验室安全管理的基础,保持实验室的整洁和卫生有助于减少安全事故的发生。
2.3.3 废物处理
实验室废物应按照相关规定进行分类、包装和处理,确保废物不会对环境和人身安全造成危害。
2.4 实验室事故应急处理