围绕”寻”字中心意思写作文六年级
我们在写作文的时候，所选择的中心思想要积极向上，所选择的素材要求不落俗套，能给读者耳目一新之感。
假如我们选寻字来写作文，可以通过什么事情来写呢?今天作者整理了围绕寻字中心意思写作文小学六年级供大家参考，一起来看看吧!
围绕寻字中心意思写作文1
“寻”一个再简单不过的字，但它却包含了万种意思：漫长，坎坷，美好，刻骨……
寻，是一个漫长的过程，我们一生都在寻。
小时候我们千赶万赶做作业，努力取得好成绩，只为寻快乐的时光;长大后，我们东奔西跑，早出晚归，只为寻一个养家糊口的工作;到老了，我们养好身体，出门旅行，只为寻向往的生活。
寻，是一个艰难的过程。
当今社会上有多少的失踪儿童，这我无从知晓。
我只知道每一个孩子失踪，换来的就是一个家庭的支离破碎。
他们可能在人来人往的街道上他们可能在孤儿院里……他们可能一次又一次失眠，他们可能走遍大江南北……他们都在寻，寻那一个名为“希望”的太阳，因为他们相信，也不得不相信，他们总会找到的，就算他们找不到，也一定会有人找到的的。
寻，是一个美好的过程。
就像诗人李白，他身边的祖国的大好河山：他寻到庐山，于是就有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”他寻到天门山，于是就有了“两岸青山相对出孤帆一片日边来”他寻到敬亭山，于是就有了“众鸟高飞尽，孤云独去闲”他寻到白帝城，于是就有了“朝辞白帝彩云间，万里江陵一日还”……这些都是李白通过寻留给后人的美丽景象。
寻，是一个坚持的过程。
所有人，都用他们所寻的东西，而我又在寻什么呢?
直到有一天，我打开电视，胡乱的翻着频道。
突然看到了，在这个所有人都在追赶潮流的时代里，还身着长衫大褂的他们，听到了，已经没有多少人会唱的曲剧，心为之一动。
本是无意翻过，但那声音却在我的脑海里“浑之不去”，我才明白，我要寻的到底是什么。
我要寻的，是中国传统曲艺;我要寻的，是中国传统文化;我要寻的，是那份
不变的初心。
有人问我：为什么在这个年纪过上了“老年人的生活”?不为什么，就是为这是我们中华民族上上下下五千年的文化结晶，就只为这事已经快要失传的，我们老祖宗的心血，就只为这是我所热爱、喜爱的中国传统曲艺文化!
围绕寻字中心意思写作文2
寻
上天给了我一双黑色的眼睛，我用它来寻找人间真情。
——题记
往年的夏天闷热不堪，今年的夏天却像个调皮的孩子，这两天又下起了小雨。
临近小考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来缓解一丝紧张。
可每次刚要进浴室，妈妈总是找借口，想自己先洗。
我一直都不理解妈妈为何这样做。
但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了秘密。
原来，妈妈从网上下载了一份“宝典”，其中，“洗完澡后浴室温度能升高一摄氏度”被妈妈标了记号。
心弦被轻轻地拨动，我一直误解了妈妈，妈妈其实是不想让我在小考前感冒。
我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情啊!
夜，好静谧，皎洁的月光洒了满地银白。
窗外一盏盏柔和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。
我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的笔却迟迟不肯落下。
“咚咚咚”，是爸爸的敲门声，“已经很晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。
”粗犷的眉毛，挺阔的身姿，一个大男人，对我的关怀却无微不至……
我找寻到了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊!
亲人永远爱我，老师也一直给予我关怀。
学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，又怎能让我失去动力?“有付出终有回报”，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。
我知道，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对我们的信心与期待啊!
一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情;一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱;一句哲言，隐藏着老师的信心与期待!一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。
带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀!
总评：全文以“寻”为题，通过三个具体的事例，表达了“我”寻找人间真
情的中心意思。
条理清楚，中心明确。
围绕寻字中心意思写作文3
中国的汉字博大精深，不光有趣，还有很多奥秘。
像“寻”，每次看到它，我就会想起了“寻人”、”寻找”、“寻求”等等。
可是，每次首先想起的词还是寻找。
“寻”让我想起了童年时，寻找风的乐趣;寻找偷吃猫的快乐;寻找一支笔而闹出的笑话。
童年时，我还是一个无知儿童，竟想要捕捉风。
犹记得很热的一天晚上，妈妈为我搬来了风扇，风扇吹出的风，让我感到丝丝凉意。
这时，我便萌生了寻找风的想法：找到风之后，房间里不是就会很凉快吗?就这样我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑我脑瓜里装的是水。
童年时，家里养了一只大黄猫，本来是很瘦的，可自从来到我们家后，天天偷吃我放在柜子上面的零食。
一天下午，我放学回到家中，发现我的零食又少了许多，我气得眼睛仿佛要喷出火来：臭猫咪，别让我逮到你!我马上向猫咪经常出没的地方找去，所有地方都找过，可依旧没找到。
突然，我想：那只可恶的猫咪会不会躲在树上，结果大失所望。
突然，我一不小心，脚踩到下面的池塘掉了下去，刚爬上岸却发现猫咪正在旁边看我，气得我差点背过气去了。
童年时，我正在学校上课，组长恰好在发本子，叫到我的名字时，我顺手把笔往口袋一塞，就上去领本子，领完本子，准备写明天作业时，突然怎么也找不到我的笔了。
接下来，就有了一场“寻笔”大戏。
我一想自己刚才明明放在桌子上了呀!难道被人偷了吗?想到这里，我马上召集“左邻右舍”帮我一起找笔。
那时候，谁偷了笔就必须以十倍的东西来偿还，因此我下定决心一定要找到这个人，结果呢?竟然在口袋里找到了我的笔，真是一场“大戏”呀!
这个“寻”字对我来说是独一无二的，因为它代表着我童年的乐趣。
围绕寻字中心意思写作文4
我们的生活总是在丢失和找寻中循环往复。
有时，想得多了，甚至于一不小心，迷惘了，那么，就必须在茫茫人海中把自我寻回来。
所以人，一辈子，都在
寻。
我也一直在寻。
不记得具体发生在哪一日，只是依稀记得，是一个天干物燥的日子，或许是易于引发“事故”，那日，我竟不知何事和妈妈吵了一架。
那时候，我心中十分气愤，但当看到妈妈的眼中的湿意，顿时，一丝丝的悔恨涌上心头，但转念一想，又把错全都推到妈妈身上了。
我把自己关在房间里闷闷地看书。
突然，“吱呀”一声，门被人打开了。
我条件反射，迅速抬起头，一下便看到了那张无比熟悉的脸，但因赌气又马上垂下，盯着书本看。
虽然样子看起来无比专注，实则一个字也没有看进去。
这一刻，唯有--沉默……
窗外，正起风，云朵拉起了帷幕……是要下雨了吗?
倏地，耳畔传来一个轻微的瓷碗碰撞声，随即，传来门关上的声音。
我转过头，一眼就看到了放在桌上的一盘切好的水作果，晶亮的瓷盘映得苹果、橘子更富有色泽。
顿时，我的心湖像被丢进一块柠檬，酸酸的。
我明明把妈妈都气哭了呀，她，她竟然还送水果给我吃。
我的心里涌上了无限复杂的情绪。
外面的乌云渐渐散开了，透出了阳光，照进了房间，也照进了我的心房，心头也暖了起来。
那一盘简单的水果包含着妈妈对我的无限情深。
这份情，我寻到了!
作为学生，我也难免在学习上迷失自己。
五年级时，不知道为什么，许是惰性使然，我在学习上开始松懈，期中排名掉到了遥远的地方外。
那次，是老师的教诲使我寻到了自我。
我知道，有好多人，他们在自己长长的人生道路上不止一次迷失了，有时可能是因为几次小小的失误，他们却因此忘却了梦想，忘却了自己为何而活，成为一个碌碌无为的普通人物。
那仅有的一小部分人就是找寻到了自己人生的方向，从而获得了成功。
好多人都在寻，寻亲情，寻自我，寻梦想，寻人生中的缘分……我，也一直在寻呢。
围绕寻字中心意思写作文5
蚂蚁在暴风雨中奔走，是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞，是为了寻找
一朵花;风筝在天空中俯视，是为了寻找它的人生;那我们一生忙碌，又是为了寻找什么呢?
那一个晚上，寒风呼啸。
一股凉风从窗缝中袭入屋内，零下七八度的环境，使得屋子里像个冰窖，我冻得瑟瑟发抖，正准备去洗热水澡，却被妈妈抢先一步：“我先洗。
”她边走边说。
屋外，黑色的天空，像被墨水染色了一样，只听风在怒吼着，雨点不停地击打着玻璃，像要把它击碎一样。
我到卧室里看书，忽然，一个画面出现我的脑海里，又仿佛从眼前一闪而过，以往每个冬天妈妈都抢在我前面去洗，对此，我不但不解，还有些不悦。
可我进去时，一阵阵暖气向我扑面而来，镜子上、房间里雾气缭绕，像开了空调一般。
我感觉冬天正在慢慢过去，温暖的春天仿佛已经到来了，户外屋外“呼呼”的风声也好像停止了。
一个喷嚏声，将我从回忆中拉回了现实，我走进卫生间，暖气迎面而来。
走出卫生间的那一刻我似乎就明白了什么。
都说，母爱如海，父爱如山。
“十点了，快去睡吧!”“不，我的任务还没完成。
”我回答道。
“来，喝杯牛奶吧!”“谢谢。
”
我捧过盛着热乎乎的牛奶的杯子，喝了一口，我感觉喝下的不是牛奶，而是满满的爱。
灯光照射在爸爸的脸上，头发已白了很多，脸上的皱纹清晰可见。
夜深了，我躺在床上，眼角涌出了一滴眼泪。
我在心里默念着：谢谢你们，爸妈。
人的一生都在忙碌中过去，大概，就是为了寻找爱吧。
围绕寻字中心意思写作文六年级。
