音诗画《奋斗的青春最美丽》创作理念

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I 本题共5小题，17分阅读下面的文字，完成1～5题。

材料温暖现实主义影视创作理念的提出和实践，是针对两种“极端”倾向的反拨与回正。

与“悬空现实主义"相比较，温暖现实主义不回避社会现实的矛盾问题，敢于直面生活中种种难题、纠结乃至苦难。

与“灰暗现实主义”相比较，温暖现实主义不会沉迷于矛盾问题本身，而是以更加积极进取的思想与情感状态，从种种社会矛盾与问题中深入挖掘、提取具有建设性的、积极向上的正能量，给人们带来思想和情感的温暖抚慰和激励。

近年来温暖现实主义优秀影视作品取得了叫好又叫座的成绩，产生了极好的综合效应，为新时代影视创作树立了一个又一个新标杆。

温暖现实主义影视创作以影视艺术的方式参与到对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的回应中。

温暖现实主义影视创作可以在推进中国式现代化的新征程中发现和呈现来自政治、经济、社会、文化等诸多领域的众多重大问题，新与旧、传统与现代、守成与创新等诸多博弈所生发的新问题、新景观、新现象，既真实呈现改革发展的生动图景，又贡献鲜活的中国智慧、中国模式、中国经验和中国方案。

温暖现实主义可以在更为广阔的国际视野中，为建构人类命运共同体的宏伟目标，讲述丰富而生动的中国故事和世界故事。

温暖现实主义影视创作可以发现和发掘正在发生的紧扣时代脉搏的前沿性人物与场景，聚焦大时代各社会阶层、不同群体的人们的喜怒哀乐，为满足人民群众不断增长的精神文化需求做出独特贡献。

温暖现实主义创作需要用心、用情、用力，方能使作品获得应有的社会效应。

所谓用心，即心怀天下、心怀国家、心怀人民。

诗人艾青在国破家亡、山河破碎的20世纪30年代写下“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”的诗句。

如果没有对中华民族深刻的情感，是无法写出这样至今依然令人感奋的文字的。

电视剧《山海情》对脱贫攻坚这一人类历史壮举予以史诗般的呈现，离不开主创者推动民族伟大复兴的使命担当与家国情怀。

2024年安徽省中考语文真题试卷你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

一、语文积累与运用（35分）1.默写。

（1）阅读中国古代诗文，常见“天下”二字。

从《茅屋为秋风所破歌》“____________________，____________________”中，我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀；从《岳阳楼记》“____________________，____________________”中，我们读出了范仲淹的开阔胸襟和崇高境界；从《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“____________________，____________________”中，我们读出了辛弃疾收复失地、建功立业的壮志豪情。

（2）中国古代诗歌常常追求含蓄隽永的表达效果，如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“___________________，____________________”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________________，____________________”，都写了友人离开后诗人的深情凝望，寓情于景，言有尽而意无穷。

2.请运用积累的知识，完成各题。

【甲】它以难zhē掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它（节选自《艾青诗选·太阳》）【乙】黑夜收敛起她那神秘的帷幔群星倦了，一颗颗地散去……黎明——这时间的新嫁娘啊乘上有金色轮子的车辆从天的那边到来……我们的世界为了迎接她，已在东方张挂了万丈的shǔ光……（节选自《艾青诗选·吹号者》）【丙】光给我们以智慧光给我们以想象光给我们以热情创造出不朽的形象（节选自《艾青诗选·光的赞歌》）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

zhē（）掩召（）唤散（）去shǔ（）光（2）下列对诗句朗读节奏的划分，不正确的一项是（）A.使高树/繁枝向它/舞蹈B.群众/在旷场上/高声说话C.黑夜/收敛起/她那神秘的帷幔D.乘上/有金色轮子的/车辆（3）【甲】【乙】【丙】三则材料中，没有体现出艾青“诗中有画”创作特点的一则是_________。

《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》音乐特征分析1. 引言1.1 选段背景介绍《江姐》是中国著名的英雄女性，她在抗日战争期间积极参与革命活动，最终献出了自己的生命。

选段《我为共产主义把青春贡献》是表现江姐坚定信仰和牺牲精神的重要音乐作品之一。

这首歌音乐形式简洁明快，旋律优美动人，歌词表达了江姐为了共产主义事业毅然牺牲的决心和信念。

这首歌曲被广泛传唱，成为中国革命歌曲的经典之作，激励着一代又一代的人们为国家和民族的繁荣发展共同努力。

1.2 音乐特征重要性音乐特征在某一首歌曲中扮演着非常重要的角色。

它们不仅仅是音乐的构成要素，还能够传达歌曲所要表达的主题和情感。

对于《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》这首歌曲来说，音乐特征的重要性尤为突出。

通过旋律、和声、节奏等方面的分析，我们可以更深入地理解这首歌曲所表达的内容和情感。

音乐特征可以帮助我们更好地感受歌曲中的悲壮、坚定和奋斗精神，从而更好地理解和体会歌曲所要传达的革命精神和价值观。

音乐特征在这首歌曲中的重要性不可忽视，它们是支撑整个歌曲主题的重要组成部分，也是影响听众情感和感受的关键因素。

在本文的后续部分，我们将深入分析《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》这首歌曲的音乐特征，并探讨它们对歌曲主题和听众的影响。

2. 正文2.1 旋律分析旋律分析是音乐分析中非常重要的部分，它可以揭示出作曲家在创作时的思想和情感，同时也决定了歌曲的整体感染力和流畅性。

在《江姐》选段《我为共产主义把青春贡献》中，旋律起着承载情感和表达主题的重要作用。

该选段的旋律以简单易记的旋律主题为主，结构清晰且具有叙事性，这有助于引导听众进入歌曲的情感世界。

旋律的音域和音高变化较大，既有高亢激扬的部分，也有低沉悲怆的情感表达，这种变化丰富了歌曲的表现力和感染力。

旋律的节奏感强烈而明确，配合歌词的节奏，使整个作品具有强烈的节奏感和动感，从而增强了歌曲的感染力和感召力。

选段的旋律在表达主题和情感上发挥了重要作用，通过旋律的变化和表现形式，使得歌曲更具有感染力和表现力。

青竹湖湘一2022—2023学年度第二学期第九周考试初三语文试题卷注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6．本试题卷共22道小题，考试时量150分钟，满分120分。

家国情怀，是中国优秀传统文化的基本内涵之一。

它既有行孝尽忠、天下为公的传统精神内涵，同时在新时代的发展中衍生出乡土观念、民族精神、家国同构、共同体意识等外延。

初三（1）班同学邀请你共同参与以“家国情怀”为主题的探究活动，请开始愉快的旅程吧！一、积累与运用（14分）1．【新闻视野】小青在搜集资料时，阅读了央视新闻的众多文章，但他对以下字词的读音和书写有疑惑，请你帮他确认完全正确的一项（2分）（）名词①屏（píng）障②帐蓬③气概（gài）动词④転酿（niàng）⑤附和（hè）⑥吟（yíng）唱形容词⑦殷（yīn）红⑧妥贴（tiē）⑨称（chèn）职成语⑩姗姗来迟⑪以身作责⑫锋芒毕露（lòu）．①⑥⑨⑨⑩2．【征程探索】小青在参观完党史博物馆后，心情激动地书写了读后感，其中有几个词仍需斟酌，请你帮她选择最恰当的一项（2分）（）翻开中国近代史，中国共产党的历史，是其中最为______的篇章，它清晰地______着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的______。

这一百年来，______我们党筚路蓝缕奠基立业，______了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。

A．可歌可泣记述不懈追求创设B．可歌可泣记录不懈追求创造C．歌功颂德记述不懈追逐创设D．歌功颂德记录不懈追逐创造【致敬英雄】小青在图书馆中查阅相关史料时，看到了一段旁批如下：天地英雄气，千秋尚凛然。

东方歌舞团以《千里江山图》蓝本打造的舞剧《青绿》在春晚大放异彩，北宋画家王希孟传世的唯一作品《千里江山图》被众人所知，大家对它的关注除了画作本身的艺术价值外，开始关注素材延伸的历史价值和人文情怀。

近日《千里江山图》的另一个衍生艺术产品——交响音诗《千里江山》也在著名作曲家赵麟手中创作完成。

从结构上看，作品分为六个乐章。

第一乐章标题“云飞起，楚天千里”出自宋代辛弃疾《贺新郎·邑中园亭》中的“回首叫、云飞风起”与《水龙吟·登建康赏心亭》的“楚天千里清秋，水随天去秋无际”。

第二乐章标题是“水云溶漾”，为笙与管弦乐队所作，副标题是“荣光浮动，声和流泉”。

标题出自宋代苏轼《画堂春·寄子由》的“平野水云溶漾，小楼风日晴和”，副标题分别出自苏轼《哨遍·春词》的“一霎晴风回芳草，荣光浮动，卷皱银塘”与《醉翁操·琅然》的“醉翁啸咏，声和流泉”。

第三乐章标题“月壑松风”，为琵琶与管弦乐队所作，副标题是“琅然、清园、谁弹、响空山”。

出自五代巨然画作《万壑松风图》，副标题同样出自苏轼《醉翁操·琅然》。

第四乐章标题“千叠浩荡”，为二胡与管弦乐队所作，副标题是“照我满怀冰雪，浩荡百川流”。

标题出自宋代范成大《满江红》的“山倒影，云千叠。

横浩荡，舟如叶”。

副标题出自宋代辛弃疾《水调歌头·和马叔度游月波楼》的唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。

第五乐章标题“峥嵘曙空”为钢琴与管弦乐队所作，歌词“叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东”出自宋代辛弃疾的《沁园春·灵山齐庵赋时筑偃湖未成》。

第六乐章标题“万山入海”为女高音、笛、萧与管弦乐队所作。

副标题是万众归心，天下一家，五、六乐章歌词均出自唐代孟浩然《彭蠡湖中望庐山》。

这些诗句大多反映了中国古代文人墨客在面对山水风景时的内心感受，充分体现了中国哲学中“天人合一、天人相应”的观念；如庄子所言，“天地与我并生，万物与我为一”，这种人与自然和谐共处的观念既是中国传统文化中最重要的理念之一，也是作曲家赵麟在创作这部音乐作品时的中心思想。

青春去哪儿——音诗画情景剧剧情开场朗诵词：甲：燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候全体合：桃花谢了有再开的时候甲：但是聪明的你告诉我我们的青春为什么一去不复返呢？女合：那是因为我们把转瞬即逝的日子变成了多姿多彩的时光男合：我们深深懂得青春因梦想而绽放人生因奋斗而芬芳第一幕：筑梦剧情开场朗诵词：甲：在那个激情燃烧的岁月，有这么一个群体，他们青春飞扬，他们激情四射；他们怀着一颗赤诚之心，有着一个共同的理想，那就是：(合）为更多的人制造更好的汽车！（奋进音乐背景）女1：新中国积贫积弱，发展工业经济，中国需要汽车，淄博人需要汽车。

男1：1956年中国第一辆卡车开出生产线的时候，淄博人种下了发展汽车梦的种子。

合：我们希望不久的将来，看到祖国的大地上，到处都跑着我们自己制造的汽车女1：探索与追求，是我们青年一代人不竭的精神动力；男1：当我们为了理想和事业奋斗的时候，需要的是一个坚定的信念和人生坐标；女合：在这里，谁是技术带头人，我们就信任他；男合：在这里，谁是思想先导者，我们就追随他。

剧情转场朗诵词：甲：这是我的爷爷奶奶曾经奋斗的地方;他们那一辈人，为了实现中国的汽车梦想，为了奠定淄博汽车工业发展，他们把青春留在了这里。

（面向观众）（钢琴曲铺垫）男1：我是唐骏公司普通的一员，是企业给我创造了发展的平台，60年代毕业的我被分配到淄博汽车制造厂，从车间技术工干起，从团委书记、生产科长、副厂长再到党委书记，是当初创业的激情让我们一点一滴地进步，（深情地望着大伙）其实，曾经年轻懵懂的我们，梦想有一天，淄博汽车能走向辉煌，我们坚持自己的信念，会走得更远、飞得更高。

（音乐：我要飞得更高）第二幕：寻梦剧情开场朗诵词：甲：这是发生在唐骏领路人身上的一个真实故事；合：一个真实的故事；剧情开场朗诵词：甲：像这样的奋斗故事在我们身边太多、太多；合：太多、太多；女2：是他们激励着我们新生一代立足岗位无私奉献。

男2：是他们引导着我们青年员工坚持理想勇往直前；女2：我是一名新来的大学生，离开充满青春回忆的校园，我追寻着父母的梦想，来到这里深深的扎下了根。

欧震是一位诗人和词作家，他创作了许多诗歌作品，其中包括《青春中国》、《美丽中国》、《诗意中国》等“中国”系列诗歌作品，以及《不朽》、《和你一同老去》、《稻草人》等诗歌代表作。

欧震的诗歌作品以豪迈、大气的风格，歌颂了祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活。

除了诗歌创作，欧震还经常进行诗歌朗诵，他的朗诵风格深情并茂，能够将诗歌的情感和内涵传达得淋漓尽致。

欧震的诗朗诵作品包括《中国梦》、《为人民服务》、《青春万岁》等，这些作品不仅在文学艺术领域备受赞誉，也深受广大观众的喜爱。

总之，欧震的诗歌作品和朗诵作品都是充满着正能量和情感的作品，能够激发人们的爱国情感和奋斗精神。

唱响强信心的社会主旋律歌曲
唱响强信心的社会主旋律歌曲一直以来都是鼓舞人心，也是一个社会的光芒。

它们能够带给我们力量，使我们看到希望。

以下就是部分唱响强信心的社会主旋律歌曲：
1、《伟大的中国》是由樊凡作词，著名音乐家胡伯藩作曲，《伟大的中国》是多年来全国最受欢迎的歌曲之一，它唱出了对祖国的热爱和对和平的渴望，充满了勇气和信心。

2、《青春的记忆》由张鹤鸣和邵宇共同作曲，歌词灵动，抒发着对生活的热情和对未来的憧憬，唱出了让人不期而遇，暖流而下的情怀。

3、《奋斗勿息》是一首由陈涤非作词，著名作曲家任达华作曲的歌曲，它唱出了人们与社会命运共同奋斗的信心，总结起来就是“奋斗，勿息”。

4、《我和春天有个约会》是一首由刘晓燕和陈涤非共同作词，著名音乐家林振强作曲的歌曲，它歌颂了人类普遍的追求自由、对幸福的向往，唱出了对生活的乐观向上。

5、《相信自己》是一首著名的社会主义主旋律歌曲，由著名音乐家李宗盛作曲，著名作曲家张惠妹作词。

它让人们积极地追求自己的梦想，向前迈进，在困难面前积极乐观地去拥抱生活，信仰自己。

总之，唱响强信心的社会主旋律歌曲不仅仅是鼓舞和激励我们，更是激发我们对未来的希望与梦想。

它们不仅能够抚慰我们的灵魂，更能够点燃我们心中的熊熊烈火，让我们拥有更坚定的信心，勇敢地追求自己的梦想，共同构筑一个美好的未来。

青春中国歌曲介绍
《青春中国》是一首温暖励志的歌曲，由著名音乐人制作人张靓颖和新晋歌手杨元素共同创作，发行于2019年4月20日。

这首歌描述了当代年轻人征服挑战，奋勇前行的勇气和信念，激励人们不畏艰难险阻，负责任地在社会贡献自己的精神。

整首歌曲以强大的重低音开场，一股激情澎湃的活力伴随着柔和的旋律，描绘出青春奋斗的壮丽画卷。

歌词中的每句话都在唱着年轻人的无悔，“舍不得放弃，不惧怕失败，未来充满希望，慢慢努力累积，把未来改变”，已经成为无数年轻人的信念源泉，助力他们勇敢往前走。

一句“建设家园，迈向未来”，唱出了中国青年在祖国发展史上践行着理想和使命的坚定信念，并用自己勤奋和拼搏书写着中国经济发展史上璀璨的一页。

而高亢的旋律，流畅的节奏，宛如中国青年的脚步走进历史，真实勾画出中国青年无畏拼搏的精彩瞬间。

唱着这首歌曲，我们可以感受到中国梦的力量，感受到勇敢拼搏，付出不懈努力的豪情。

《青春中国》是一首鼓舞人心的歌曲，充满了坚定的信念，激励你勇敢攀登，去迎接美妙的未来。

只要有目标，就有希望；只要有梦想，就会有激情。

在青春时光里，让我们放歌一起乘风破浪，让青春在疾风中蔓延，让希望在微笑中开花！。

长篇励志诗歌朗诵，致青春，致梦想，致奋斗【致青春】我们身披撒满阳光的羽翼置身于青春的驿站以一腔彭湃的热血用迎接太阳的双手推开光明与希望之门为了找寻青春岁月的光芒我们无数次背负着理想伴着子夜的钟声出发洋溢澎湃的激情前行追寻属于我们青春的辉煌也许青春之路很漫长前进的道路上会充满坎坷与荆棘但我们能以理想为经以行动为纬朝着远方的目标不懈地跋涉在时光的隧道里用犀利的目光将天空钻出蔚蓝让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹射向高高远远的宇宙坚守到生命最后的时刻希望的钟声敲响着黎明时空相信每个早晨的阳光会使天空更加灿烂相信理想的烈焰正旺相信青春的灯火正亮定会照亮有志青年不懈的追求之路让我们携起手来披着阳光穿行岁月加快青春的脚步去点亮挂在心头的那束理想之光用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌【致梦想】年轻张扬的我们，置身青春的驿站，以一腔澎湃的热血，用迎接太阳的双手，推开光明与希望之门。

为了寻找青春岁月的光芒，我们插上撒满阳光的羽翼，伴着子夜的钟声出发，洋溢澎湃的激情前行，寻找那份独属我们的青春的辉煌。

也许青春之路漫漫，也许前方充满坎坷与荆棘，但我们敢闯，敢拼，以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈的前行。

在时光的隧道里，用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭射向苍穹，直指无尽的宇宙，坚守到青春最美的尽头。

希望的钟声敲响着黎明，相信清晨的阳光灿烂，相信理想的焰火正旺，相信青春的灯火正亮，而有志青年的前途定将一片朗朗。

让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的理想之灯，用挚爱的情怀去高唱一曲青春【致奋斗】在每个醒来的清晨曙光将世界点亮，我们开启了，梦想的征途，走向那挑战的远方。

纵使风雨雷电，坚定不移的是我们的目光，纵使骇浪惊涛，永不言弃的是我们共同的信仰在这场捍卫梦想的战役中，我们只有唯一的誓言，无所畏，有所为。

所有经历风雨的温柔与坚强所有青春无悔的烦恼与成长所有喊向未来的理想与张扬所有冲出捆绑的热爱与癫狂在那一刻迸发向世界宣告我们是骄傲的，自信的！在年轻的战场上，我们亮剑拼杀我们哭过，笑过，累过，伤过，最终才胜利的将成长收获。

庆阳市2022～2023学年度第二学期八年级期末考试语文注意事项：1．本试卷共120分，考试时间150分钟。

2．请将各题答案填在答题卡上。

—积累与运用（25分）班级开展“敢当时代责任、奉献火热青春”主题教育活动，请你完成下列任务。

展板一：感悟青春1．下面是展板一的内容，请阅读并完成题目。

（8分）“壮志凌云气食牛，少年何事苦淹留？”青春之力量可以挑重担克难关斗风险青春之关键词是勇毅。

勇毅之光从百年以前的前辈那亮起，是陈延年同志不畏酷刑，宁死不屈，yì wù fǎn gù投身于时代的伟大斗争之中，留下了“乱刃加身而宁死不跪”的革命精神和29年的壮丽青春：是夏明翰同志忠贞不渝的爱国情怀和矢志不渝的共产主义信念，留下那“砍头不要紧，只要主义真”的绝笔和28年的不朽青春；是李硕勋同志临危受命，面对敌人酷刑的折磨，坚贞不屈，不透露半点党的机密，只留下那“死后勿为我过悲，惟望善育吾儿”的遗书和28年的tǎn dàng青春。

青春之勇毅可以换祖国河山之安稳，民族之盛世，广大青年当继续点亮勇毅之光，主动肩负起新时代的重任，把人生理想融入党和国家的事业中，不断克服工作中的一个个“娄山关”“腊子口”，以“遇水架桥、逢山开路”的精神，争做为祖国、为民族、为人民、为人类而不懈勇毅前进的行动者。

（1）请根据拼音，在田字格中写出汉字。

（2分）yì wú fǎn gù tǎn dàng（2）给加点字注音。

（2分）渝（）懈（）（3）给画线句加上标点符号，最恰当的一项是（）（2分）A．青春之力量可以挑重担，克难关，斗风险，青春之关键词是勇毅。

B．青春之力量可以挑重担，克难关，斗风险，青春之关键词是“勇毅”。

C．青春之力量可以挑重担、克难关，斗风险，青春之关键词是“勇毅”。

D．青春之力量可以挑重担，克难关，斗风险，青春之关键词是勇毅。

（4）展板上的字体采用的是楷书，下面图片中的字体与其相符的一项是（）（3分）展板二：激扬青春2．阅读下面文字，完成题目。

2024年重庆中考语文终极押题密卷3一．试题（共10小题）1．阅读下面文段，完成下列各题。

①今年是中国共产主义青年团成立100周年。

百年征程，波澜壮阔。

一代代青年人披荆斩棘．，百折不挠．，砥砺前行，烙．下奋斗的印记：国难当头的奔走nà喊，抗日战场的歼．击顽敌，建设工地的激情yǒng 跃……哪里有困难，哪里就有青年先锋队的旗zhì。

②时代总是把历史责任赋予青年。

从妙手回春的抢险救灾前线，到形势严峻的疫情防控一线；从尽显风流的奥运赛场，到保家卫国的戍边哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。

③中华民族始终有着□自古英雄出少年□的传统□风华正茂的你是选择躺平□还是奋斗□大国之崛起呼唤青春之力量。

青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。

（1）选文第①段中加点字注音正确的一项是A.披荆斩棘．（jí）B.百折不挠．（ráo）C.烙．（luò）下D.歼．（qiān）击（2）根据选文第①段的拼音写汉字。

①nà喊②yǒng 跃③旗zhì（3）选文第②段划线词语运用不恰当的一项是A.赋予B.妙手回春C.风流D.鞠躬尽瘁（4）给选文第③段方框处加上的标点符号正确的一处是中华民族始终有着《自古英雄出少年》的传统；风华正茂的你是选择躺平？还是奋斗？A B C D2．阅读下列文字，回答下列问题。

知县喝过一边，带那另一个上来问道：“你叫做甚么名字？”那人是个五六十岁老者，禀道：“小人叫做黄梦统，在乡下住。

因去年九月上县来交钱粮，一时短少，央中人向严乡绅借二十两银子，每月三分钱，写借约，送在严府。

小的却不曾拿他的银子。

走上街来，遇著个乡里的亲眷，他说有几两银子借与小的交个几分数，再下乡去设法，劝小的不要借严家的银子。

小的交完钱粮，就同亲戚回家去了。

使命礼赞男：在祖国的西北边陲有一条古老的伊犁河女：她孕育着代代生灵是军垦战士的母亲河男：我们是这里的一团火融化了冰雪赶走了荒漠女：我们是这里的一滴雨播种下绿洲浇开了花朵男：我们的汗水和心血女：融进这滚滚伊犁河合：伊犁河啊伊犁河军垦战士心中的河男：我们是国门的一把伞女：庇护着百姓保护着民生男：我们是边境的界河桥女：畅通着民意促进着和谐男：我们的辛勤我们的爱女：似那滚滚的伊犁河合：情满伊犁河啊情满伊犁河我们心中的生命之歌男：我们是边城树一棵风吹雨打今天结了果女：我们是蓝天云一朵化作甘露融进伊犁河合: 变成那浪花变成歌歌唱各族人民大团结歌唱屯垦戍边大和谐男：在素有塞外江南之称的伊犁神奇的可克达拉因一曲《草原之夜》而斐名顿生女：东方小夜曲见证了这片古老土地的沧桑巨变男：美丽的夜色多沉静草原上只留下我的琴声女：想给远方的姑娘写封信可惜没有邮递员来传情男：等到千里雪消融等到草原上送来春风女：可克达拉改变了模样姑娘就会来伴我的琴声男：是啊可克达拉改变了摸样女：是啊伊犁垦区改变了摸样合：是啊兵团大地改变了摸样男：这是党的亲民理念送来的春风女：把仁爱的甘露洒遍了这里的田间男：这是国家惠民政策吹来的春风女：把友善的温暖滋润了这里的街巷男：它让百姓活出了心声女：它让群众生活得更有了尊严男：大善无痕这是一种情怀一种责任女：大爱无疆这是一种使命一种担当男：为了这神圣的使命为了这社会的担当女：我们将用这份情怀这种责任将《草原之夜》传唱万年男：在古老的丝绸之路霍尔果斯是一颗璀璨的明珠女：在亚欧大陆桥的桥头堡霍尔果斯河绵延着中哈两国男：面对蜿蜒的界河女：背靠亲爱的祖国男：我们种地就是站岗女：我们放牧就是巡逻男：我们是哨兵家是哨所女：祖国是家家就是祖国男：背负祖国的希望女：牢记人民的嘱托男：我们屯垦就是为家女：我们戍边就是为国男：我们是哨兵家是哨所女：祖国是家家就是祖国男：要知军垦战士想着什么合：为光荣的军垦战士服务为伟大的屯垦戍边护航为铜墙铁壁中流砥柱建设大军三大作用的发挥助力这就是我们最大的心愿让党的政策的阳光普照古老的伊犁河让改革发展的成果惠及每一位职工群众这就是我们最大的欢乐。

评论扫码悦听一座城市的青春吟唱———读任俊国散文诗《璀璨星城》◎周根红任俊国的《璀璨星城》用浓墨重彩为一座城市歌唱。

这是一组历史与现实交相辉映的散文诗,是诗情画意、文化体验和时代步伐交融一体的诗。

这组散文诗正是通过历史和现实的相互激荡,书写了一座城市绽放出的青春气象、时代风华和文化深度。

《璀璨星城》以毛泽东的《沁园春·长沙》为精神引领,“指引着城市风华正茂和前行方向”,以《沁园春·长沙》的内在逻辑贯穿于这组散文诗的创作。

《沁园春·长沙》以长沙秋景和革命生活为主线,写出了百舸争流的奋发进取、风华正茂的激扬青春、指点江山的高瞻远瞩。

任俊国的这组散文诗,正是将这些精神融合到诗句之中,从历史和现实中找到了《沁园春·长沙》的诗魂和城市精神的契合之处,“以这阕词打开星城长沙”,表现出《沁园春·长沙》这阕词的精神连续性和时代性。

《璀璨星城》围绕“璀璨”“群星”“星城”为城市的立足点,聚焦的是这座城市一点点闪耀的“星光”。

诗歌中写到的湘江、橘子洲头、岳麓山、爱晚亭、马王堆、太傅里、国金中心、第八湾、后湖等,构成了长沙厚重的历史、发展的动力和闪耀的现实,见证着一座城市崛起中熠熠生辉的光芒。

青春是这组散文诗的关键词。

正如《沁园春·长沙》“写就了星城长沙的青春”,《璀璨星城》也是用青春话语观照这座城市。

诗人对这座城市的书写中,无时无刻不展现出青春的激情和坚定的Copyright ©博看网. All Rights Reserved.情感。

在爱晚亭里,“以青春之名饱蘸山河之风,发出时代追问”;在岳麓书院里,书香是阳光最好的沉淀,青春是书声最好的绽放;在国金中心塔楼,看到的是青春奔向“中国算力”“中国精度”的科技脚步;在橘子洲头,更是从青春雕像中看到“一个个青春的时代激荡而过”;在后湖,“怀揣着大学城的青春脚步和爱情”;在岳麓芳涧,能够看到一泓清泉缓慢生长和湘江上放歌的少年……诗人笔下的长沙,是一座青春之城,涌动着青春的活力。

河南省金科大联考2025届高三上学期11月质量检测语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下题。

材料一：新质生产力的发展，为文艺创作提供了崭新的创作素材，催生出文艺新手段和新形式，同时也要求我们更新文学组织方式、塑造文艺新格局，推动新时代文艺高质量发展。

新质生产力孕育文艺新素材。

与传统生产力一样，正在演进中的新质生产力也会对自然与社会进行新一轮的塑造，从而改变世人的生产方式、生活方式与思维方式。

科学技术常常被比喻成社会变化的发动机，科技创新对现代日常生活进行了革命性的再造，并且这种革命性的再造有时明显、有时隐蔽地表现在文艺作品的内容之中。

科技不断加速，改变的不只是肉眼可见的物质层面生活，还有相对隐秘的精神层面生活——世人的审美意识与感觉结构，他们与身边万事万物的关系，他们认识世界、自我与他人的方式等等。

不管是日常生活中或大或小的繁多变革，还是甲乙丙丁对日常生活的新感觉与新体验，都为文艺创作供给了源源不绝的素材。

文艺创作要熔铸这些新素材，以美学的方式生动展现新质生产力相对于传统生产力具有哪些优越性，新质生产力如何进入人们的日常生活，对推动经济社会健康发展具有怎样的重要意义，对满足人民日益增长的美好生活需要具有怎样的重要作用。

新质生产力催生文艺新形式。

悠久的中外文艺史清楚地显示，无论快慢，生产力的每一次巨大变革最终都会传导至文艺形式上面来。

新质生产力的一个关键特征是高科技，它首先将会通过互联网与新媒体等新技术，沿着文艺的形式、观念与生产过程等几个路径，继续影响文艺尤其是新媒介文艺的生产。

伴随着互联网的迅猛发展、生产力的不断解放，与文艺新形式紧密相关的文艺生产新主体不断出现。

长期以来，无论科技发展到何种程度，人类一直都是技术的主体与掌控者。

在文艺领域，这表现为技术只是创作的辅助工具，从未对人类的创作主体地位构成真正的威胁。