基于Authorware的多媒体课件制作实例
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摘要本文以Authorware为集成平台,以最新流行的、与Authorware有良好接口的通用软件为素材创作工具,在细致的知识点提炼基础上,完成了《电工技术》CAI系统的设计与制作工作。
论文以多媒体CAI的教学理论为基础,提出了系统的设计思想并进行了总体设计,划分了系统的模块结构,并对系统各个功能模块的实现作了详细探讨。
设计的电工技术多媒体教学课件具有结构完整,功能完备,交互性好,教学信息组织合理,导航清晰,多媒体素材重点突出、针对性强等特点,是对制作优质多媒体课件的一次有益尝试。
关键词电工技术,CAI,课件,AuthorwareAbstractOn the basis of careful depuration of knowledge, the design and implementation of Electronic Technology CAI system-design idea is put forth, general design is carried out, system framework is divided into modules, and the realization of respective functional modules is divided into modules, and the realization of respective functional modules is probed in details. Compare with early multimedia courseware systems, this system has many advantages such as complete structure, self-contained functions, good interactive performance, rational organizing form for treating information, vivid navigation and strong pertinence for multimedia material. So, it’s useful try to the production of all wool and a yard wide multimedia courseware.Key word Electronic Technology ; CAI; Courseware; Authorware摘要 (I)Abstract (II)1绪论 (1)1.1课题研究的意义 (1)1.2课题的确立 (1)2多媒体教学 (2)2.1多媒体概述 (2)2.2课堂教学任务的基本要求 (2)2.3课堂教学对多媒体课件的基本要求 (3)2.4《电工技术》课件的设计分析 (4)2.4.1 课程特点分析 (4)3多媒体教学软件 (5)3.1课件制作工具简介 (5)3.1.1 powerpoint简介 (5)3.1.2 Authorware简介 (5)3.1.3 方正奥思简介 (5)3.1.4 洪图简介 (5)3.2多媒体教学软件的选取 (6)3.2.1 powerpoint的特点 (6)3.2.2 Authorware的特点 (6)3.2.3 其他教学软件的特点 (7)4多媒体教学课件的设计制作原则 (8)4.1目的性原则 (8)4.2科学性原则 (8)4.3选材的典型性原则 (9)4.4实用性原则 (9)4.5艺术性原则 (9)5基于Authorware的课件设计 (10)5.1设计流程图 (10)5.2设计结构图 (10)5.3脚本设计 (11)5.3.1 设计环境 (11)5.3.2 课件内容 (11)5.4课件设计 (12)5.4.1 启动Authorware (12)5.4.2 图象编辑 (13)5.4.3 设计实例 (15)5.4.4 课件的打包发布 (23)6 结语 (26)7致谢 (27)8 参考文献 (28)1绪论1.1 课题研究的意义以计算机为基础的多媒体应用于教学,是教育信息化的一个重要内容,也是21世纪学科教学改革的一个重要方向。
(五)用Authorware制作多媒体课件(下).2 交互设计实例Authrare的人机交互方式十分丰富,这个例子主要介绍“按钮交互”(Buttn Interatin)。
本例的程序流程如下图所示:本例执行后的程序界面如下图,点按“按钮一”可跳到按钮一相对应的页面,点按“按钮二”可跳到按钮二相对应的页面,点按“退出” 按钮可退出程序。
本例制作过程如下:1.运行Authrare ,新建一。
2.从图标工具栏向程序设计窗口中的主流程线上拖入一个“显示图标” ,并命名为“主菜单”。
3.从图标工具栏向主流程线上拖入一个“交互图标”,并命名为“选择”。
4.从图标工具栏向程序设计窗口中“选择” 图标的右方拖入一个“群组图标”,此时弹出“响应类型”对话框,如下图,这里有11种用户交互和响应方式可供选择,在此我们选择“按钮类型”(Buttn),点击“”后,将该图标命名为“按钮一”。
.再次向程序设计窗口中“按钮一”图标的右方拖入一个“群组图标”,此时不再弹出“响应类型”对话框,而是默认为和上一响应类型一致的响应方式,这里仍为“按钮类型”(Buttn),并将该图标命名为“按钮二”。
6.向“按钮二”图标的右方拖入一个“计算图标”,并命名为“退出”。
7.双击“按钮一”图标,打开“按钮一”的群组图标设计窗口,向其中拖入一个“显示图标” ,并命名为“按钮一内容”。
双击“按钮一内容” 图标,进入“展示窗口”,这个窗口里的内容就是在运行程序时点按“按钮一”后要显示的内容。
此时显示一个“编辑工具盒”,如图,“编辑工具盒”中的八个按钮的功能依次为:选择/移动、本编辑、画90/4直线、画任意直线、画椭圆/圆、画矩形、画圆角矩形、画多边形。
选择“本编辑”按钮,鼠标指针为“I”形,在展示窗口中单击,进入本编辑状态,如图。
在插入点处依次输入“你刚才点了按钮一”。
格式化本可在选定本后使用“本”(Text)菜单。
输入完毕,可使用“选择/移动”按钮,将本移至合适的位置。
浅谈用Authorware制作多媒体课件摘要:authorware是一种优秀的多媒体制作软件,在多媒体制作方面的优越性能和简单易用的特点深受用户喜爱。
本文从制作课件实例入手,介绍了一个authorware课件的制作过程。
关键词:制作多媒体课件 authorware课件一般由片头、主体和片尾组成。
片头通常指明课题、主讲教师、背景图片和背景音乐等;课件主体是本次课的整体结构及各项活动的具体安排等;片尾是课件的结束部分。
下面就以一个课件实例来介绍authorware课件的制作过程。
一、课件片头的制作1.显示图标的使用功能:用于显示文字、图形、图像(可以引入外部也可以自己绘制)。
操作1:显示图形图像新建文件,并设置文件属性(用菜单栏“修改”——“图标”——“属性”命令或用“编程窗口”空白处右键菜单中的“属性”命令,打开显示图标属性窗口,在该窗口可设置课件播放窗口大小、窗口背景色、是否显示标题栏、菜单栏、任务栏等);将显示图标拖放到流程线上,并为其命名;双击流程线上的显示图标,打开演示窗口;用工具窗口中的绘图工具在演示窗口中绘制图形或用工具栏上的导入按扭导入外部图像文件;设置显示图标的属性,选中显示图标,单击显示图标属性窗口中特效后的按扭,打开特效方式窗口,在该窗口设置特效操作2:显示文字用工具窗口中的“文本工具”在显示图标的演示窗口中输入文字或用工具栏上的“导入”按扭导入外部文本文件;文字的选择,单击绘图工具栏的指针工具,可取消文字的输入状态,并可以用鼠标指针选取文字;设置字体,菜单“文字”——“字体”——“其他”,选择所需字体;设置文字大小,菜单“文字”——“大小”——“其他”,输入所需大小的点阵值。
2.等待图标的使用功能:用于设置等待的时间,作用是暂停程序的运行,直到用户按键、单击鼠标或者经过一段时间的等待之后,程序再继续运行。
操作:将等待图标拖放到流程线上,并为其命名;在属性窗口设置等待图标属性,可以设置“按钮”、“鼠标单击”、“时间限制”、“键盘响应”等。
本科毕业论文(设计)题目:基于Authorware的《Visual Basic》课程多媒体课件的设计与实现姓名:学号:专业:院系:指导老师:职称学位: 讲师/硕士完成时间:教务处制安徽新华学院本科毕业论文(设计)独创承诺书本人按照毕业论文(设计)进度计划积极开展实验(调查)研究活动,实事求是地做好实验(调查)记录,所呈交的毕业论文(设计)是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我所知,除文中特别加以标注引用参考文献资料外,论文(设计)中所有数据均为自己研究成果,不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。
与我一同工作的同志对本研究所做的工作已在论文中作了明确说明并表示谢意。
毕业论文(设计)作者签名:日期:基于Authorware的《Visual Basic》课程多媒体课件的设计与实现摘要随着现代教育科学的发展,多媒体教育在教育的发展中起到很大的作用,因为多媒体教学可以通过声,文,图,动画的方式展现给学生,它具有很强的说服力,信息量大,能灵活运用,并且很能调动学生的积极性,提高课堂气氛。
在老师与学生互动方面起到关键性的作用。
我们在一直提倡教育的质量化,随着多媒体教学的深入,这个问题也得到很大提高,这样也使得教学资源以及教学方式变得更加多样化。
从而在一定程度上提高了教学质量。
我的设计是一套完整的多媒体课件教学为研发过程,合理的展现Authorware 中不同的图标功能,在制作中运用按钮响应,进行交互,框架设计,菜单栏搭建等等。
从而实现在多媒体课件的方式下,更好的优化教学过程,大大的增强老师与学生的互动,使得课堂气氛更加活越。
我是利用Authorware制作的VB的多媒体课件,系统介绍了多媒体课件设计的详细过程,在每个模块的功能都详细的表达出来其制作过程,从中流露自己的制作思想以及独特的运用,大大的降低了教学难度。
我相信我的作品一定会得到老师的认可。
关键词:多媒体教学,课件,authorware,VBThe 《Visual Basic 》courses based on Authorware multimedia courseware design and implementationAbstractWith the development of modern science education, multimedia education in the development of education to great effect, because the multimedia teaching through sound, text, graph, animation show to the students. It has strong persuasive power, large amount of information, can be applied flexibly. And it can arouse students' enthusiasm, improve the classroom atmosphere. Play a key role in the interaction between teachers and students. We has been promoting the quality of education, with the development of multimedia teaching, the problem has also been greatly improved. This also makes teaching resources and the teaching method has become more and more diversified. In order to improve the teaching quality in a certain extent.My design is a complete set of multimedia courseware development process, reasonable display icon in Authorware the different function, to use button response, interact, framework design, menu bar build and so on. To the way in which multimedia courseware now, the better in the teaching process optimization, greatly enhanced the interaction between teachers and students, the classroom atmosphere more and more. I am a VB Based on Authorware Multimedia courseware system. This paper introduces the detailed process of the multimedia courseware design, in the function of each module are detailed expressed its production process, from her own production ideas and unique use, greatly reduce the difficulty of teaching. I believe that my work will be recognized by the teacher.Key Words:Multimedia teaching,courseware, authorware, VB目录1 绪论 (1)1.1 课题的研究背景 (1)1.1.1开发背景 (1)1.1.2 选题的目的和意义 (1)1.1.3指导思想及研究现状 (1)1.2 authorware实现解决方案 (2)1.2.1开发工具的选择与比较 (2)1.2.2 四种实现方式的应用范围 (4)1.2.3 性能比较 (4)1.2.4 Visual Basic介绍 (5)2 Authorware简述 (6)2.1 authorware主要特点 (6)2.2 Authorware主要功能 (7)3 总体设计 (9)3.1主要功能模块 (9)3.2各模块具体功能 (9)3.2.1 开机动画 (9)3.2.2 用户名登录 (10)3.2.3课件内容 (10)3.2.4测试题 (11)3.2.5拼图游戏 (12)3.2.6画图 (12)3.2.7计算器 (13)4 详细设计 (14)4.1开场的制作 (14)4.1.1新建文档 (14)4.1.2首页的制作 (14)4.1.3声音的导入与设置 (16)4.1.4数字电影的导入与设置 (18)4.2用户登录的制作 (21)4.2.1主页面的制作 (21)4.2.2按钮的添加与设置 (23)4.3课件内容的制作 (28)4.3.1课件内容界面的制作 (28)4.3.2课件内容的插入 (32)4.4拼图游戏的制作 (34)4.4.1拼图游戏的界面制作 (34)4.5画图的制作 (36)4.5.1画图按钮构建 (36)4.5.2画图按钮的调试 (37)4.6小测试的制作 (39)4.6.1测试按钮的插入与调试 (39)4.6.2测试题目的导入 (39)5 测试与调试.......................................................... 错误!未定义书签。
基于Authorware的多媒体课件制作实例
作者:王思苹
来源:《中国化工贸易·下旬刊》2017年第03期
摘要:伴随信息技术的广泛应用与发展,人们也逐渐认识到多媒体课件的重要性,在企业日常工作中多媒体课件作为一种办公工具,其应用不仅可以调节气氛,还可以提升工作成效。
在多媒体课件制作过程中,Authorware的应用非常重要,本文探讨分析基于Authorware 的多媒体课件制作实例。
关键词:Authorware;多媒体课件;制作
Authorware是多媒体软件的系统开发平台,广泛应用于各个领域,其可以集成多媒体素材,经过Authorware开发所得的多媒体作品,不管是内容,还是功能,均可以继续扩展,同时其还具备交互性特点,且简单易于操作,对多媒体课件制作有重要意义。
1 Authorware介绍
伴随互联网技术的普及,各行各业中均可以看到信息技术的应用,特别是办公自动化技术的应用,在我国日常生活中也显得尤为重要,无纸化办公以及低碳环保均是我国现阶段所提倡的理念,办公软件的应用也逐渐发展成为一种潮流和趋势。
办公软件种类繁多,多媒体技术是其中重要技术环节之一,在动画效果制作以及课件制作中均发挥着重要作用,Authorware是现阶段常见的多媒体制作软件之一。
Authorware的功能主要体现在以下几个方面:第一,交互功能,可以对程序流程进行控制。
第二,人机对话,包含多种应答方式。
第三,包含函数、系统变量等多种特定功能。
第四,可在脱离Authorware制作条件下运行。
2 多媒体课件制作平台选择
现阶段,常见多媒体软件主要包括件Photoshop、FrontPage、Authorware等,这些软件均为图形界面,不需要编程,操作方便。
在多媒体课件制作中主要使用软件为Authorware,并辅助使用Photoshop以及Premiere两个软件。
Authorware作为一款多媒体作品制作工具,流程线与设计图标是其基础功能,另外其还具备交互和集成功能,导航清晰且明确,工作中可以使是立体模型演示内容减少。
3 多媒体课件整体框架结构构思
为使多媒体课件与严肃、认真地工作氛围相适应,因此多媒体课件的界面设置不应过于花哨,并且要求对整体结构也有一定要求,不仅要易于操作,还应简单清晰。
为满足这一系列要
求,可以将多媒体课件分为三个部分进行制作,一是片头部分,二是主体部分,三是片尾部分。
其中,片头主要涉及到标题等信息;主体主要涉及到三个模块,一是复习模块,二是新授模块,三练习模块;片尾主要用于结束语等信息显示。
片头与片尾之间不需要互动,可以通过Premiere软件以视频直播的形式呈现出来,并给员工以视觉冲击,吸引其注意力。
主体部分是多媒体课件制作的关键内容,应将Authorware的两大功能充分利用起来,一是框架结构功能,二是导航图标功能,将主体部分中的三个模块内容展示出现,让员工中可以通过点击按钮进入对应模块,在整体框架构建完成之后,利用Authorware制作主流程线。
4 多媒体课件制作素材的采集和处理
Authorware属于多媒体集成工具之一,其本身的媒体处理功能比较弱,所以在多媒体课件制作过程中所涉及到的声音、图像以及视频等形式的内容需要通过其他软件进行提前处理。
在多媒体课件制作中,视频是重要的信息载体之一,此种载体不仅可以烘托气氛,而且其表现效果也相对良好,因此可以通过Premiere软件对片头进行制作,使片头以影片的形式展示出来,需要注意的是,Authorware仅可以通过AVI格式展示,因此在应用前应做好格式转换。
对于多媒体课件来说,图像是应用广泛的素材之一,其不仅可以使界面得到美化处理,还可以将信息表达的更加清晰,图片部分通过Photoshop软件对图片进行预先处理。
因为钻探工程对声音素材的应用比较少,所以课件制作过程中仅以声音作为课件的背景音乐,选取轻音乐作为背景音乐,重复播放,以达到放松身心的效果。
5 多媒体课件的制作
在多媒体课件制作所需材料准备充足之后,便可以进行课件制作,因之前已经将主流程线添加在Authorware软件的工作窗中,所以课件制作按照流程依次进行即可。
需要注意的是,为使制作好的课件与大多数显示器相适应,可以先通过计算图标功能对课件窗口大小进行重新设置,课件窗口大小调整为1000×600。
此项操作应在课件制作之前完成,若在之后调整,则会使已经制作完成的按钮、图片等内容出现错位现象,需要重新进行调整,增加工作量。
然后将提前准备好的背景、影片、背景音乐、标题等内容依次插入课件中。
在制作完成之后点击菜单栏运行按钮,对课件进行运行调试,使其在课件标题界面停止。
制作课件主体是核心内容,在主流程图中找到框架图标,并在其右侧添加群组图标,添加数量为4个,删除框架图标自带导航面板,对其风格进行重新定义,并加入交互图标,形成四个按钮,便于员工自行重复观看。
只要对对应按钮进行点击就可以进入群组图标窗口,并添加具体内容,由此可见本课件主要是通过按钮的方式达到人机交互的目的。
在多媒体课件流程图设计中,应做好点击调试操作,确保按钮与文字之间的对应关系,实现整个版面之间的协调,在制作过程中通常会出现无法打开链接、无法播放视频等问题,这都需要相关工作人员深入学习和探索,并妥善处理。
经过反复调试后,在Authorware软件窗口菜单栏中找到“文件”下拉“发布”,使多媒体课件成为可执行文件,课件制作就可以完成。
在钻探工程相关多媒体课件制作过程中,Authorware的应用可以使课件更加生动有趣,在多媒体课件制作过程中辅助应用了Photoshop以及Premiere两个软件,使多媒体课件更具实用性,内容也更加丰富多彩,由此可见在多媒体课件制作中,不能仅用一种软件,而需要广泛应用多种多媒体软件,使多媒体课件更加充实、更加丰富,让员工更加清晰地认识和了解课件所要表达的内容,进而达到事倍功倍的效果。