关于重大基础理论开创性-邢修三
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改革开放党对什么是社会主义问题的重新认识取得的一系列重大理论成果及意义摘要:改革开放以来, 党对社会主义重新认识, 是对我国社会主义建设事业经验的总结, 是认识的升华, 是确保社会主义事业走向胜利的旗帜。
什么是社会主义, 怎样建设社会主义, 是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题, 也是一个需要在实践中不断深化认识的重大课题。
建国以来, 历代党的领导集体围绕这个问题进行了艰辛的探索, 取得了重大的理论成果和实践成果, 丰富和发展了马克思主义社会主义本质理论。
十一届三中全会以来的34 年, 我们党对我国社会主义的认识取得了前所未有的伟大成果。
回顾和考察三中全会以来34 年党对我国社会主义认识不断深化和发展的历程,通过回顾和总结,我们不难得出:改革开放,不仅是我们党在新时代条件下带领全国人民进行的一次新的伟大革命,也是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
本文试从两个大的理论成果及意义来阐述我们党对社会主义问题的重新认识。
关键词:社会主义;中国特色社会主义;科学社会主义;意义1.什么是社会主义问题的两种认识对比:1.1改革开放前我们党对社会主义的认识:社会主义制度在中国的建立, 为我们探索什么是社会主义奠定了前提条件。
但是, 在中国这样一个经济文化比较落后的国家, 如何建设社会主义, 如何充分体现社会主义制度的优越性, 是摆在中国共产党人面前的一个前无古人的历史性课题。
然而, 由于种种原因, 最终未能从认识上彻底突破苏联社会主义学说的教条, 没有摆脱苏联模式的影响, 对什么是社会主义的认识依然沿袭了苏联的理论观念, 致使探索没有突破性的进展。
尤其是从50 年代后期起, 我们党对社会主义道路的探索从理论到实践都出现了严重失误。
1.2 改革开放以来我们党对社会主义的重新认识:重新认识, 包含两点: 一是过去已经有了对社会主义的认识; 二是已有的认识是不够正确的。
否则,就没有重新认识的必要. 也无重新认识的可能。
《走向规范的刑法学》读书札记目录一、内容概要 (2)1. 本书背景与目的 (3)2. 研究方法与范围 (4)二、刑法学理论的发展 (4)1. 刑法学的历史发展 (6)a. 复杂性理论 (7)b. 功能主义理论 (8)c. 实证学派理论 (9)2. 当代刑法学理论的主要流派 (11)a. 刑事古典学派 (12)b. 刑事实证学派 (13)c. 实证学派 (15)三、刑法规范的基本问题 (16)1. 刑法的概念与性质 (17)2. 刑法规范的结构与功能 (18)3. 刑法规范的价值取向 (19)4. 刑法规范与刑法典的关系 (21)四、刑法规范的实施 (22)1. 刑法规范的适用 (23)a. 法律适用的一般原则 (24)b. 刑事诉讼程序 (26)2. 刑法规范的解释 (27)a. 文义解释 (28)b. 择善解释 (30)c. 立法解释 (31)3. 刑法规范的效果 (32)a. 刑事责任 (33)b. 刑罚的适用与执行 (35)五、刑法规范的改革与完善 (36)1. 刑法修订的背景与过程 (37)2. 刑法修正案的制定与实施 (39)3. 刑法改革的总体方向与策略 (40)六、结论 (41)1. 本书对刑法学的贡献 (42)2. 刑法学研究的未来展望 (43)一、内容概要刑法基本理论:本书首先介绍了刑法的基本概念、原则、刑法体系及其发展历程。
通过对刑法理论的梳理,为读者提供了理解刑法学的理论基础。
刑法规范解析:本书对刑法规范进行了详细解析,包括刑法的罪名、刑罚种类、量刑标准等。
通过对刑法规范的深入研究,揭示了刑法规范在实际应用中的价值和意义。
刑法实践探索:本书结合具体案例,对刑法实践进行了深入探讨。
通过案例分析,展示了刑法理论在实际应用中的效果和问题,为完善刑法规范提供了实践依据。
刑法发展趋势:本书分析了当前刑法发展的现状和未来趋势,探讨了刑法学面临的新挑战和机遇。
通过对刑法发展趋势的预测,为刑法学的发展提供了方向。
2019年南京航空航天大学参考书目2019年南京航空航天大学参考书目2019年南京航空航天大学参考书目考试科目参考书目811普通物理1. 《普通物理学》(第六版),程守洙、江之永主编,高等教育出版社。
2. 《物理学》(第五版),东南大学等七所工科院校编,马文蔚等改编,高等教育出版社。
815理论力学《理论力学》,范钦珊、陈建平主编,高等教育出版社,2010年816材料力学《材料力学(上、下册)》(第五版),刘鸿文.高等教育出版社510力学基础综合1、《飞行器结构力学》史治宇等编,国防工业出版社,2013年2、《机械振动基础》胡海岩主编,北京航空航天大学出版社,2004年511机械基础综合1. 《机械原理》郑文纬,高等教育出版社,1997年2. 《机械振动基础》胡海岩主编,北京航空航天大学出版社,2004年512振动基础综合 1.《机械工程材料应用基础》张代东主编机械工业出版社,2004年2.《机械振动基础》胡海岩主编,北京航空航天大学出版社,2004年513测试技术基础综合1. 单片机原理及应用分层教程,陈仁文编著,南京大学出版社,2015.122. 传感器与检测技术(第2版)),陈杰、黄鸿,高等教育出版社,2010.11813无机化学2004 《无机化学》[第五版],大连理工大学无机化学教研室编,高等教育出版社,2006823电工电子学秦曾煌《电工学》第七版,高等教育出版社,2009年刘海春《电子技术》第二版,科学出版社,2017年561材料工程基础 1. 机械工程材料应用基础张代东主编机械工业出版社,2004年2.《材料成形工艺基础》翟封祥等哈尔滨工业大学出版社,2008年817工程热力学《工程热力学》沈维道,高等教育出版社,2007年;《工程热力学》曾丹苓,高等教育出版社,2003年518 流体力学基础综合1、《空气动力学》陆志良等编著,北京航空航天大学出版社,2009年及以后修订版596电动力学《电动力学》,郭硕鸿,高等教育出版社,2008。
中国共产党理论创新的基本经验论析
董德福;吴迪
【期刊名称】《江苏大学学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2013(015)003
【摘要】90余年来,中国共产党致力于马克思主义理论创新,取得了丰硕的成果,积累了丰富的经验,形成并丰富了中国特色社会主义理论.总括起来主要有:理论创新的自觉性,理论创新的科学性,理论创新的实践性,理论创新的时代性,理论创新的人民性,理论创新的开放性,理论创新的现实性等.归纳总结中国共产党理论创新的基本经验,对于在新的历史条件下进一步推进马克思主义理论创新具有十分重要的意义.
【总页数】5页(P55-59)
【作者】董德福;吴迪
【作者单位】江苏大学马克思主义学院,江苏镇江 212013;江苏大学马克思主义学院,江苏镇江 212013
【正文语种】中文
【中图分类】B27
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创立为视角 [J], 柳国庆
5.中国共产党治国理政的两个基本经验论析 [J], 刘建涛;高洋洋
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2010年国家社科基金重大项目(第二批)立项课题(81项)批准号课题名称首席专家责任单位备注10&ZD056国内外马克思主义文献典藏整理与研究衣俊卿中央编译局 10&ZD057中共党史资料的收集、整理与研究(负责建国后部分)陈 夕中央党史研究室负责建国后部分中共党史资料的收集、整理与研究(负责建国前部分)金以林中国社科院近代史研究所负责建国前部分10&ZD058中国经学史姜广辉湖南大学 10&ZD059中国少数民族哲学史伍雄武云南师范大学 10&ZD060百年易学研究菁华集成刘大钧山东大学 10&ZD061张载学术文献集成与理学研究林乐昌陕西师范大学 10&ZD062李达全集整理与研究汪信砚武汉大学 10&ZD063中外科学文化交流历史文献整理与研究江晓原上海交通大学 10&ZD064中国文化的认知基础和结构研究杨国荣华东师范大学 10&ZD065中国文化产业学学科体系建设研究尹 鸿清华大学 10&ZD066马克思主义中国化研究孙利天吉林大学 10&ZD067湖湘文化通书朱汉民湖南大学 10&ZD068新疆喀什地域文化研究刘志友新疆大学 10&ZD069江南地域文化的历史演进范金民南京大学 10&ZD070贵州山地文化研究黄才贵贵州省民族研究所 10&ZD071东北地域文化研究张福贵吉林大学 10&ZD072现代伦理学诸理论形态研究樊和平东南大学 10&ZD073自然语言信息处理的逻辑语义学研究邹崇理中国社科院哲学研究所 10&ZD074中国近代经济史(1937-1949)刘克祥中国社科院经济研究所 10&ZD075中华人民共和国经济史苏少之中南财经政法大学 10&ZD076中国乡村建设思想(百年)史王先明南开大学 10&ZD077中国当代社会史朱汉国北京师范大学 10&ZD078中国土地制度变革史龙登高清华大学 10&ZD079革命根据地法律文献整理与研究陈始发江西财经大学 10&ZD080英藏敦煌社会历史文献整理与研究郝春文首都师范大学 10&ZD081黑水城西夏文文献整理与研究韩小忙陕西师范大学 10&ZD082中国古代的族群凝聚与国家认同研究罗 新北京大学 10&ZD083环中国海海洋文化遗产调查研究吴春明厦门大学 10&ZD084中国宣纸传统制作技艺抢救性挖掘整理研究曹天生安徽财经大学 10&ZD085高句丽、渤海文化发展及其关系研究魏存成吉林大学 10&ZD086西域历史语言研究沈卫荣中国人民大学 10&ZD087南方丝绸之路与欧亚古代文明段 渝四川师范大学 10&ZD088《元史》会注考证刘迎胜南京大学 10&ZD089湖北出土未刊布楚简(五种)集成研究李天虹武汉大学 10&ZD090北京大学藏秦简牍整理与研究朱凤瀚北京大学 10&ZD091清华简《系年》与古史新探 李守奎清华大学 10&ZD092《民国史料丛刊·续编》编纂孙燕京北京师范大学 10&ZD093《荆楚全书》编纂章开沅华中师范大学 10&ZD094来华犹太难民研究(1933-1945)潘 光上海社会科学院 10&ZD095中国百年教科书整理与研究徐 岩人民教育出版社 10&ZD096中华民国外交史(1911-1949)王建朗中国社科院近代史研究所 10&ZD09720世纪中国人物传记资源整理与数据库建设研究姜义华复旦大学 10&ZD098百年中国文学与当代文化建设研究陈晓明北京大学 10&ZD099中国现代文学馆馆藏珍品的发掘、整理、研究与出版吴义勤中国现代文学馆 10&ZD100中国文学人类学理论与方法研究叶舒宪中国社科院文学研究所 10&ZD101中日韩<诗经>百家汇注刘毓庆山西大学 10&ZD102中国古代文体学发展史吴承学中山大学 10&ZD103《全先秦汉魏晋南北朝文》编纂整理与研究赵逵夫西北师范大学 10&ZD104《全宋笔记》编纂整理与研究戴建国上海师范大学 10&ZD105《全明戏曲》编纂及明代戏曲文献研究黄天骥中山大学 10&ZD106《全西域诗》编纂整理与研究王星汉新疆师范大学 10&ZD107中华吟诵的抢救、整理与研究(负责理论研究)叶嘉莹南开大学负责理论研究中华吟诵的抢救、整理与研究(负责抢救整理)赵敏俐首都师范大学负责抢救整理10&ZD108中国古代经典英译本汇释汇校杨慧林中国人民大学 10&ZD109国外所藏汉籍善本丛刊安平秋北京大学 10&ZD110大型藏区地方史《康藏史》编纂与研究石 硕四川大学 10&ZD111新疆少数民族既佚与濒危古籍文献整理与研究陈世明新疆大学 10&ZD112《剑桥古代史》、《新编剑桥中世纪史》翻译工程武 寅中国社科院世界史研究所 10&ZD113中国民间信仰研究李向平华东师范大学 10&ZD114中国南方少数民族家谱整理与研究陈支平厦门大学 10&ZD115非洲阿拉伯国家通史研究王铁铮西北大学 10&ZD116波斯文《五族谱》整理与研究王一丹北京大学 10&ZD117汉语史语料库建设研究董志翘南京师范大学 10&ZD118出土古文献语料库建设研究刘志基华东师范大学 10&ZD119陕西金文集成张天恩陕西省考古研究院 10&ZD120马王堆汉墓简帛字词全编刘 钊复旦大学 10&ZD121甲骨文基础字形整理研究曹锦炎浙江大学 10&ZD122近代汉语方言文献集成乔全生山西大学 10&ZD123中国西南地区濒危文字抢救、整理与研究赵丽明孙宏开清华大学 10&ZD124中国民族语言语法标注文本及软件平台黄 行中国社科院民族学与人类学研究所 10&ZD125中国有声语言及口传文化保护与传承的数字化方法及其基础理论研究孔江平北京大学 10&ZD126神经语言学研究及学科建设研究杨亦鸣徐州师范大学 10&ZD127大规模英汉平行语料库的建立与加工王克非北京外国语大学 10&ZD128海峡两岸闽南方言动态研究马重奇福建师范大学 10&ZD129中国古代体育项目志(负责汉民族部分)崔乐泉国家体育总局体育文化发展中心负责汉民族部分中国古代体育项目志(负责少数民族部分)白晋湘吉首大学负责少数民族部分10&ZD130中国古代文献文化史程章灿南京大学 10&ZD131浙东学派编年史及相关文献整理与研究梅新林浙江师范大学 10&ZD132中国档案事业史周雪恒中国人民大学 10&ZD133国家知识产权文献及信息资料库建设研究 冯晓青中国政法大学 10&ZD134图书、博物、档案数字化服务融合研究朱学芳南京大学 10&ZD135外国文学经典生成与传播研究吴 笛浙江大学 10&ZD136改革开放以来中国管理学的发展研究谭力文武汉大学 。
邓小平确立中国特色社会主义现买基础的“三部曲”1. 引言1.1 邓小平确立中国特色社会主义现买基础的“三部曲”邓小平确立中国特色社会主义现买基础的“三部曲”是指邓小平在中国改革开放的进程中,提出了一系列重要理论和思想,奠定了中国特色社会主义的基础。
这一“三部曲”包括邓小平理论的重要性、邓小平“三个代表”重要思想的提出、科学发展观的提出、社会主义现代化建设的总体布局以及不断开拓中国特色社会主义新境界。
这一过程不仅是中国特色社会主义道路的坚定探索,也是中国特色社会主义现代化的蓬勃发展和巩固。
邓小平的思想和理论为中国特色社会主义的成功建设提供了重要指导,为中国的发展开创了新的局面。
在当今世界格局下,中国特色社会主义的道路愈加坚实,其现代化建设不断取得新的成就,为全面建设小康社会、全面建设社会主义现代化国家作出了积极贡献。
2. 正文2.1 邓小平理论的重要性邓小平理论的重要性体现在多个方面。
邓小平理论是在解放思想的基础上对马克思列宁主义基本原理进行了深刻而全面的发展,是中国特色社会主义理论的重要组成部分。
邓小平理论系统地阐述了中国特色社会主义的基本原则和路径,为中国特色社会主义的实践提供了科学的理论指导。
邓小平理论在实践中不断丰富和发展,为中国特色社会主义建设开辟了新的道路。
邓小平理论的形成和确立标志着中国特色社会主义的理论建设取得了重要突破,为中国特色社会主义的发展提供了坚实的理论基础。
邓小平理论的重要性不仅在于其理论深度和广度,更在于其在中国特色社会主义建设中的实践指导作用和历史贡献。
在当今社会,邓小平理论仍然具有重要的理论意义和现实意义,对于推动中国特色社会主义事业不断向前发展起着重要的作用。
2.2 邓小平“三个代表”重要思想的提出邓小平提出“三个代表”的思想,强调党的宗旨和党的基本任务是代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
这一思想对于坚持和发展中国特色社会主义具有重要意义,为加强党的执政能力建设提供了理论指导和思想支持。
中国由一个独立的封建国家变为半殖民地半封建国家,外国资本一帝国主义和本国封建主义的联合压迫,严重地阻碍着中国的社会发展和政治进步,成为民族灾难和人民痛苦的根源。
中华民族面对着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放;一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
如何反对外国列强的侵略,摆脱封建专制的统治,改变国家贫穷落后的面貌,解决独立、自由、民主、统一、富强的问题,成为半殖民地半封建的中国所面临的主要问题。
随着资本主义近代工业的发展,民族资产阶级得到初步发展并登上政治舞台。
1911年10月,辛亥革命爆发。
1912年元旦,中华民国宣告成立。
辛亥革命推翻了清王朝,使统治中国几千年的封建专制制度就此结束,民主共和国的观念从此深入人心。
辛亥革命开创了比较更完全意义上的近代民族民主革命,打开了社会进步的闸门,促进了人们的思想解放,并为此后革命斗争的发展,特别是为后来由中国共产党领导的新民主主义革命开辟了道路。
是二十世纪中国人民在前进道路上所经历的第一次历史性的巨大变化。
辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领,没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。
领导这场革命的中国民族资产阶级在政治上和经济上具有很大的软弱性。
它同帝国主义和封建势力有着千丝万缕的联系,而同占中国人口最大多数的下层劳动群众严重脱离,并害怕发动他们。
1915年9月,陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志,新文化运动的基本口号是“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science),也就是民主和科学。
1动摇了封建思想的统治地位。
经过新文化运动,封建思想遭到前所未有的冲击批判,人们的思想得到空前的解放。
2民主和科学思想得到弘扬。
中国知识分子在新文化运动中,受到一次西方民主和科学思想的洗礼。
3为五四运动的爆发作了思想准备。
新文化运动启发了民众的民主主义觉悟,对五四爱国运动起了宣传动员作用。
4后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。
梳理中国特色社会主义理论体系的发展历程随着改革开放的不断深入,我国特别是党的十八大以来,在中国特色社会主义的探索和实践中,形成了中国特色社会主义理论体系,一系列重要理论创新不断涌现。
这一理论体系从深入研究生产关系和生产力、坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革到推进全面依法治国、全面建设社会主义现代化国家等方面,对我国的建设和发展做出了重大贡献,也为世界社会主义提供了宝贵经验。
下面我们来梳理一下中国特色社会主义理论体系的发展历程。
一、党的十一届三中全会中国特色社会主义理论的奠基党的十一届三中全会是我国历史上一个里程碑式的大会,不仅标志着新中国复兴的开端,也奠定了中国特色社会主义理论的奠基。
邓小平同志提出的\一个中心、两个基本点\的思想,即坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则和改革开放两个基本点,成为中国特色社会主义理论的重要组成部分。
改革开放的实践,让中国特色社会主义从理论到实践走向了一个崭新时代。
一个具有中国特色的发展道路开始成型:发展、改革、稳定、开放\四位一体\的中国特色社会主义基本路线被确立。
二、社会主义初级阶段的理论上世纪80年代,中国特色社会主义进入到新的阶段,理论上形成了\社会主义初级阶段\的观点,即中国在很长的时期内,要经历两个阶段,即建设一个比较发达的社会主义市场经济和建设富强民主文明和谐美丽的现代化国家。
这个理论突出了中国特色社会主义发展的阶段性和特殊性,也为全面推进改革开放作出了理论指导。
三、三步走的战略思想在推进中国特色社会主义的道路上,党的十三届四中全会提出了实现现代化的三步走战略规划:在20世纪末基本实现国民经济的现代化;在本世纪中叶把中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家;中华民族伟大复兴的目标基本实现。
这一战略系统科学,符合我国国情,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,对于我国的长远发展具有巨大的推动作用。
四、全面深化改革的理论改革是开放的前提,也是应对时代挑战的需要。
——《当代中国党的知识分子理论与实践》评介陈德金知识分子问题, 是中国共产党在领导全国人民进行社会主义革命和建设过程中必须认真解决好的一个重大理论问题和现实问题。
历史已经证明, 如何处理与知识分子的关系, 是影响党的事业成败的重大问题。
我国“四化”建设的关键是科学技术现代化, 科技、人才对于我国的振兴和发展至关重要。
如何调动广大知识分子建设社会主义现代化的积极性, 其关键又在于党能否制定并执行正确的知识分子政策。
在这方面, 我们有许多经验教训, 需要很好地加以认识、总结和反思。
《当代中国党的知识分子理论与实践》(曲峡、夏从亚、赵金鹏、李秀忠著, 石油大学出版社1996 年7 月版) 一书的出版, 是很有意义的。
该书是国家青年社会科学基金项目“当代中国党的知识分子理论与实践”课题的最终研究成果。
作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论作指导, 从历史和现实的角度, 全面探讨了党的知识分子理论与实践的历史演变、经验教训等问题, 提出了许多深刻、中肯的意见和见解。
该书在以下几个方面进行了可贵的探索并形成了自己的特色。
(下转第92 页)四研究社会发展规律与人的自主活动关系还必须坚持系统性原则。
在人的自主活动基础上而产生的不自觉的结果——社会的质和尺度, 并不能简单地归结为任何个体活动的产物, 而是由无数个个体结成一个整体活动而产生的系统新质, 是一种集成化的产物。
这种系统新质既不能归结为这个人的活动和那个人的活动。
因此, 对这种集成的质绝不能仅从个体的主观性、能动性以及物质性上给予充分的说明, 而应当从整体、系统活动的客观前提以及从整体活动性所形成的整体力量上加以研究, 但决不能据此作出结论说, 个体的活动是无意义的。
相反地, 每一个个体的活动都对“合力”有所贡献, 是包括在这个合力里面的。
如果说每一个个体是微不足道的, 那么整体就是一个空洞的抽象或是某种神秘力量。
社会是一个系统, 社会发展规律是一种集成化的产物, 而这种集成化的产物获得了一种系统的新质——超越的质, 在这里起作用的已不是个别活动主体的或物质、文化的结构的规定性, 而是通过综合性、整体性、比例性、系统性作用等等的集成属性表现出来的规定性。
《理论探讨》2019年总目录庆祀新E国用立70周年论社会主要矛盾演进与我国三次“起来”伟大飞跃的内在逻辑——为纪念中华人民共和国成立70周年而作................................周显信,许双双4•5统一战线法宝功能实现的重要组织形式和新定位新使命——人民政协70年历史进路.................................................史苏,蒋锐4-12新中国乡村治理研究回顾与评论.................................................党国英,卢宪英5-5深刻把握中国道路成功的方法论逻辑——认识新中国70年中国道路开拓创新的重要视角.........................王永贵,廖鹏辉5•15新中国成立以来中国特色社会主义现代化道路探索的历程及经验..............杨德山,刘鑫6-5生态文明中国道路的演进历程及其历史经验.....................................张天勇,季海波6-11社舎王义理论与兵肢实事求是:实现中华民族伟大复兴的根本思想保证.......................................张明军1・5当代中国伟大社会变革的性质............................................................辛向阳1•11冲突与重振:当代中国价值观的建设过程.........................................程美东,谭春玲1•16全球治理的中国智慧——构建人类命运共同体..................................南丽军,王可亦25改革开放40年中国社会矛盾治理的系统性创新及经验启示.......................谢海军,谢启华2•12革命文化的历史性内涵与时代价值.........................................程彪,张荣荣,王春林3•50传统主导价值观的基础建构及当代启示...................................................曹学娜3-55脱贫攻坚视域下农村协商民主与精准脱贫关系研究..............................朱哲,董成伟4-44制度环境与人性完善......................................................................宋增伟4•50论中国特色劳动关系的特征与走向........................................................杨成湘4•55文化自信与意识形态安全........................................................邵彦敏,白兮5-32论社会主义核心价值观的道德维度..............................................史少博,尹凯丰5-39中华优秀传统德治思想对构建世界新秩序的价值与启示..................................孔庆茵5•46论“中国梦”的文明新形态及其世界意义.........................................鞠连和,杨朝霞5-52马克思主义中国化对传统文化现代化的指导向度................................王成,丁凌6-45论习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系——以四版《纲要》的逻辑框架为视角................................................孙一平6-51当前我国社会矛盾的基本特征和发展势态.................................................刘建明6-57“大同”思想的中国特色社会主义语境阐释................................................侯彦杰6-62信息与通信技术变革政府治理模式机制分析.....................................朱仁显,樊山峰1・31全球生态治理的政治引导与实践..........................................................曲<1-38协商民主与公共价值的创造.....................................................李强彬,何思吉1・45新时代我国新阶层女性政治参与的困境及对策研究..............................金卓,王艳利1・52治理重心下移视野中街道办事处的转型及其路径................................周振超,宋胜利2-18生态获得感的影响因素与提振途径........................................................黄爱宝2-25 188跟进美好生活需要:新时代中国特色社会福利制度转型论析..............................曾瑞明2-33以人民为中心:新时代中国特色社会主义法治建设的理论之核与实践之维.........李芳,陈慧2-38习近平社会治理思想创新与贡献................................................沈荣华,刘洋3-5在社会转型中启蒙后工业社会............................................................张康之3•23打好“三大攻坚战”的理论阐释与推进路径—基于国家治理能力的视角..............................................孙德超,高锐3-31—新时代中国政治文化的价值理念与战略开发..............................................闫金红3•38地方政府公信力影响因素研究...................................................翁列恩,陶铸钧3-44政治问责及相关概念辨析........................................................张贤明,杨楠4・18公共服务视角下超大城市外来人口公民权利的建构之道.........................唐亚林,郭林4-25建构中国理论:中国政治学创新发展的历史使命...........................................林毅4・33预防社会矛盾:理论框架与实现机制.....................................................史献芝4-39缘由、启示、展望:理性选择制度主义与行为经济学的耦合分析....................马雪松,吴健青5-57协商民主视角下的地方政府公共政策议程优化研究.......................罗依平,汤资岚,刘思思5-64双向沟通一循环修正:社会政策过程的网络互动分析框架.........................王远,阙川棋5•70建设低碳社会的价值导向与制度保障.......................................................袁茵5-76推进国家治理现代化制度比较优势研究...................................................刘俊杰6•17当前中国利益分化现状与执政党利益整合能力的提升路径.......................黄金辉,王驰6-23从分散到综合——网络综合治理的机制及其限度.........................................韩志明,刘文龙6-30文化治理在网络空间的展开维度及其推进路径.............................................张博6-39 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192。
关于重大基础理论开创性研究的思考邢修三(2010.3.15)一、时代在呼唤科学大师二、重大基础理论成果的体现三、如何能取得重大科研成果四、本人三个领域理论成果简介五、小结一、时代在呼唤科学大师近代科学史表明,一个重大基础理论的出现,能改变人类的思想认识,引领世界科技发展。
进化论,周期表,经典力学,统计热力学,电动力学,相对论,量子力学,信息论等就是各有关学科领域的重大基础理论。
达尔文(华莱士)、门捷列夫、牛顿、克劳修斯、玻尔兹曼、麦克斯韦、爱因斯坦、普朗克、海森堡、薛定谔、狄拉克、香农等,则分别是这些理论的创建者。
他们是顶级的理论大师。
他们书写了科学史。
他们的理论、方程、公式和模型等,构成了人类科学大厦的基石,长期为后人学习和应用。
我国近代科学落后。
建国以来,我国在经济、军事、工业、农业、商业、科技等很多领域都取得了辉煌成就。
但在基础科学领域,特别在基础理论领域,我们开创性的重大成果却寥寥无几。
引用温家宝总理的话,则是“我国培养出像李四光、钱学森、钱三强那样有重大成就的杰出人才太少。
”钱学森为此一再提问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”更有甚者,在自然科学领域,我国迄今尚未诞生过深刻影响人类文明进程的系统的基础科学理论。
一个两千多年前就产生过大思想家孔子、老子、孙子等的民族,岂能在现代基础科学理论领域永远落后!伟大时代呼唤着伟大人物的出现。
今天,是我们中华民族全面复兴的时代,是党中央号召我国要成为创新型国家、要出一流科学家和科技领军人才的时代,是全国上下热切期待科学大师辈出的时代,我相信,随着我国教育体制和科技体制的不断改善及我国科学精英使命感的不断提高,我国定能不断产生自己的科学大师、新时代的达尔文、门捷列夫、牛顿和爱因斯坦等。
中国人书写科学史,中国人的理论、方程、公式和模型等引领世界科技发展的时代一定会到来。
二、重大基础理论成果的体现何谓重大基础理论成果?答曰:解决重大基础理论问题的成果。
高三历史专题10 近现代中国的重大思想理论成果基础知识梳理关于旧三某某义:(性质:资产阶级某某革命纲领)对应纲领 思想内涵 地位 局限性 进步性 民族主义前提 没有提出明确的反帝口号 代表、 反映、 推动、 建立、 制定 主义核心 没有真正的人某某权,主要是资产阶级性质的 民生主义 补充没有彻底的土地革命纲领,不能解决农民的土地问题关于新三某某义:(性质:各革命阶级联合反帝的某某革命纲领)内容 与旧三某某义的不同之处 评价 民族 主义增加了反帝内容,主X 国内各民族一律平等 具有明显的反帝反封建的革命性,“联俄、联共、扶助农工”三大政策是孙某某新三某某义的核心,是主X 为一般的平民所共有三大思想理论的比较:自我测评1、下列主X与“中体西用”相符的是:A、“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”B、“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及”C、“变法之本,在育人才……。
而一切要其大成,在变官职”D、“只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗”2、康有为借孔子权威宣传变法思想,严复通过介绍“进化论”宣传维新,两人A、代表阶级利益不同B、改革的目的存在差异C、都要动摇封建信条D、处于不同的历史阶段3、康有为在《孔子改制考》中认为人类社会是循着“据乱世——升平世——太平世”的规律发展的,最终达到“政府皆由民造”,实现天下为公的某某世界;陈独秀说:孔子之道,施于今日社会为不适于生存。
康有为标榜孔子与陈独秀批判孔子所运用的共同思想武器是:A、马克思主义B、三权分立C、社会进化论D、中体西用说4、下列四幅图最能反映出20世纪初中国近代化的最大成果的是:A5、孙某某先生在其遗嘱中说:“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。
”在他一生斗争中,最能体现这一思想的是:A、兴中会誓词B、三大政策C、三某某义D、北上宣言6、思想和孙某某的三某某义的共同点有:①都具有时代性特征②都是马克思主义在中国传播的产物③都使中国社会发生了巨变④都是中国人探索救国之路的产物A、①②③④B、①③C、①③④D、①②④7、思想与新三某某义的不同之处是:①耕者有其田②中国革命分两步走③反帝反封建④提出了两类矛盾学说A、①②③④B、②④C、①②④D、①④8、说:“在过去,不但在一九二四至二七年国共两党第一次合作时期,我们共产党员曾经坚决实行了三某某义;就在一九二七年两党合作不幸破裂之后,我们的一切做法,也没有违背三某某义。
作者: 张荣臣[1] 薛伟江[2]
作者机构: [1]中共中央党校党建教研部教授 [2]中共中央党校党建教研部博士,北京
100091
出版物刊名: 中共石家庄市委党校学报
页码: 10-12页
主题词: 党的先进性 三代中央领导集体 中国特色社会主义 先进性教育活动 马克思列宁主义 起点 执政能力建设 中国共产党 党的十六大 马克思主义
摘要:2006年6月30日,胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话中指出,党的十六大以来,党中央提出加强党的先进性建设的重大战略思想,同马克思列宁主义创始人和我们党三代中央领导集体关于党的先进性的重要思想是一脉相承的,同时又以新的思想观点和时代内容丰富了马克思主义关于党的先进性建设的思想。
深刻理解和全面把握胡锦涛同志关于党的先进性建设的重大战略思想,对于我们推进以执政能力建设为重点的党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业有重要的指导意义。
原始思维与董仲舒理论体系的建构
邢培顺
【期刊名称】《衡水学院学报》
【年(卷),期】2018(20)5
【摘要】董仲舒以《春秋》为依托,建构了庞大繁杂的理论体系.他建构理论体系的基本方法是来源于原始巫术思维的\"比物联类\"\"以类相推\"的思维方式.他运用这种思维方法阐发了关于哲学、政治、道德、宗教、人性、养生、艺术的理论主张.虽然始终遵循\"天人合一\"\"比物联类\"的原则,但由于以上学科的性质不同,其观察事物的视角也不同,因而其构成类比的发生机制也不同.
【总页数】9页(P37-45)
【作者】邢培顺
【作者单位】滨州学院人文学院,山东滨州 256603
【正文语种】中文
【中图分类】B234.5
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关于重大基础理论开创性研究的思考邢修三(2010.3.15)一、时代在呼唤科学大师二、重大基础理论成果的体现三、如何能取得重大科研成果四、本人三个领域理论成果简介五、小结一、时代在呼唤科学大师近代科学史表明,一个重大基础理论的出现,能改变人类的思想认识,引领世界科技发展。
进化论,周期表,经典力学,统计热力学,电动力学,相对论,量子力学,信息论等就是各有关学科领域的重大基础理论。
达尔文(华莱士)、门捷列夫、牛顿、克劳修斯、玻尔兹曼、麦克斯韦、爱因斯坦、普朗克、海森堡、薛定谔、狄拉克、香农等,则分别是这些理论的创建者。
他们是顶级的理论大师。
他们书写了科学史。
他们的理论、方程、公式和模型等,构成了人类科学大厦的基石,长期为后人学习和应用。
我国近代科学落后。
建国以来,我国在经济、军事、工业、农业、商业、科技等很多领域都取得了辉煌成就。
但在基础科学领域,特别在基础理论领域,我们开创性的重大成果却寥寥无几。
引用温家宝总理的话,则是“我国培养出像李四光、钱学森、钱三强那样有重大成就的杰出人才太少。
”钱学森为此一再提问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”更有甚者,在自然科学领域,我国迄今尚未诞生过深刻影响人类文明进程的系统的基础科学理论。
一个两千多年前就产生过大思想家孔子、老子、孙子等的民族,岂能在现代基础科学理论领域永远落后!伟大时代呼唤着伟大人物的出现。
今天,是我们中华民族全面复兴的时代,是党中央号召我国要成为创新型国家、要出一流科学家和科技领军人才的时代,是全国上下热切期待科学大师辈出的时代,我相信,随着我国教育体制和科技体制的不断改善及我国科学精英使命感的不断提高,我国定能不断产生自己的科学大师、新时代的达尔文、门捷列夫、牛顿和爱因斯坦等。
中国人书写科学史,中国人的理论、方程、公式和模型等引领世界科技发展的时代一定会到来。
二、重大基础理论成果的体现何谓重大基础理论成果?答曰:解决重大基础理论问题的成果。
根据科学史,特别是物理学史,以实验为基础的物理学、生物学、信息科学等学科为例,重大基础理论成果,主要体现于下列几方面(数学属于另一类型,不在此类)。
1、新思想一切科学革命都从新思想的提出开始,如日心说、进化论、能量守恒、熵增加、能量子、时空相对性等。
在物理学领域,通常这些新思想还有定量的数学表述。
2、方程这儿方程是指微分方程或微分积分方程,可分为基本方程和次级方程。
2.1、基本方程以物理学为例,基本方程是物理基本运动(演化)规律浓缩成的数学表述,是物理学基本理论的核心和框架。
300多年来,千变万化的物理现象,都受少数物理基本方程支配。
迄今为止,物理学基本方程不超过十个,如牛顿运动方程、麦克斯韦电磁场方程,薛定谔方程,狄拉克方程,爱因斯坦引力场方程,杨(振宁)—米尔斯规范场方程等。
其他基础学科的基本方程则是其他科学基本运动(演化)规律的数学表述。
2.2、次级方程它们最终可由基本方程推导出。
与基本方程相比,它们的应用范围和重要性较小,数目较多。
如玻尔兹曼方程、热导方程、纳维—斯托克斯方程、波动方程、拉普拉斯方程等。
3、公式公式,偶尔亦有人叫方程(应叫代数方程),是描述物理系统或其他科学系统的几个重要特征量之间的关系式,是科学规律的另一种表述。
最重要的公式,如牛顿的万有引力定律公式,爱因斯坦的质能转换公式,普朗克的能量子公式,海森堡的测不准关系公式,玻尔兹曼的熵公式,香农的信息熵公式和通信公式,齐奥尔科夫斯基的火箭公式等。
各学科还有其他好多公式,但大都没有这些公式重要。
4、模型原子太阳系模型、DNA双螺旋结构模型、地学板块模型,这三者是普适性最广泛的三大模型。
再如基本粒子夸克模型、原子核壳层模型、固体中位错模型等。
此外,各学科还有好多自己的模型。
5、自成体系的理论如弹性理论、半导体理论、激光理论、固体力学等,他们中既无革命性的新思想,亦无物理学中的基本方程。
它们是物理学基本理论与本领域的实际规律相结合而形成的各种特殊理论,在本领域起着指导作用。
革命性的新思想、基本方程(包括少数重要的次级方程)、重要公式和模型,它们是重大基础理论的精华。
它们及其创建者都将载诸科学史册。
评价一个理论家在科学上是否有重大成就的唯一标准就是看他是否解决什么重大理论问题。
理论大师,应有重大理论成果。
只有论文,不论多少篇,也不论在什么(国内外)科学杂志上发表,却就是说不清道不明解决什么重大理论问题,在科学史上恐怕很难有什么地位。
三、如何能取得重大科研成果中外科学大师及其他行业杰出人士取得成就的精神素质、思路方法和经验教训却表明下列因素和方法可能有决定性影响。
1、树雄心、立壮志、明确理论奋斗目标纵观那些有杰出成就之人,大都雄心勃勃,志向远大,强烈追求事业有成,而且奋斗目标明确。
雄心是永恒的特效药,人生一切奇迹的萌发点和内在精神动力,促使人不断对准高目标冲刺,从而实现心想事成。
若你想在理论上有所成就,可否进一步明确多大成就?解决多大理论问题?什么问题?试看那些理论大师的雄心、奋斗目标及其成就吧。
达尔文20多年奠定了生物进化论;门捷列夫20年给出了元素周期表;麦克斯韦10多年建立了电磁场理论;爱因斯坦10年创建了狭义相对论、8年独创了广义相对论、最后30年献给了未建成的统一场论等等。
再看国内的陈景润,文化大革命前,住房不超过10平方米,却专心致志、奋力拼搏,取得了哥德巴赫猜想1+2的重大成果。
改革开放30多年来,我国可谓太平盛世、经济高速发展,社会稳定,政治宽松,思想自由,绝大多数知识分子衣食无愁,不仅院士、教授、甚至多数副教授的经济条件恐怕都比陈景润当时的好,尽管如此,却未听说数学界有几个人取得了比陈景润更重大的成果。
实际上,不仅数学界,整个基础科学理论领域,重大创新成果都很少。
这难道不值得知识精英阶层自我反思吗?科学上成就一番大事业,通常都要消耗掉一个人十多年甚至几十年的精力,而且要全力以赴。
若你把头衔与钱看得过重,当想到别人头衔提升得比自己快,钱拿得比自己多,就坐不住、睡不着、心神不宁,那能与科学大师有缘吗?人生大都有得有失。
你这一生主要想要什么?若你什么东西都想要,都要耗精费神,其结果必然是什么东西只能得到一点,不能很多。
在当今物欲横流、急功近利的中国,只有那些真正热爱科学理论、奋斗目标明确而又把世俗东西看得较淡的人,才有希望攀登到科学理论顶峰。
2、要有战略眼光、抓准重大科学问题科学问题,有大有小。
如同一棵树,最大的是树干,次大的是树枝,最小的则是细枝末节。
一个学科中各个问题的位置亦是这样。
细枝末节的小问题(以及那些既无基本理论意义又无应用前景的问题),即使出了百篇论文,亦不会对科学有什么大贡献,甚至根本没多少人看。
大问题,一篇论文,就可能开辟一个新领域,甚至长期影响人类(如爱因斯坦的狭义相对论论文、狄拉克的狄拉克方程论文、麦克斯韦的电磁场方程论文(三篇))。
不仅如此,任何一个小问题都可消耗掉一个人毕生的精力。
短暂的人生,有限的精力,面对无穷无尽的科学问题,如何能做出卓有成效的贡献?这首先取决于是否有战略眼光、抓准重大科学问题。
试看古今中外科学大师,有谁不是因为抓准重大科学问题并最终解决而功成名就。
领头找宝的人,一是要识宝,二是要知道往何处找。
一个高级学术领导人必备的本领就是要有战略眼光,要能判断出那个科研方向有前途,那个问题能取得重大成果甚至知道如何做才能取得成果。
二次世界大战后,在电子、原子结构和核物理等研究领域都扮演了领导角色的英国剑桥大学卡文迪什实验室,由于经费短缺,难以继续从事核物理研究,面临着研究方向何去何从的困境。
当时的实验室主任布拉格,当机立断,将研究方向从纯物理转移到当时尚无端倪的射电天文学和生物大分子结构的跨学科研究。
结果,布拉格的远见使得卡文迪什实验室又在这两个新兴学科上取得了辉煌成果,发现了DNA双螺旋结构,类星体,脉冲星等,造就了一大批诺贝尔奖获得者。
布拉格的这种远见卓识的战略眼光,是值得每个不具有这种本领但却渴望取得成就的学者特别是高级学术领导人潜心学习的。
3、勇于创新、百折不挠科学家的一个重要素质是对于自然界原始奥秘的好奇和探根求源。
所有基础科学上的重大成就,归纳起来就是四个字:重大创新(发现)。
要发现科学上的新理论,通常是靠那些热衷于思考新概念、精神奔放不羁、敢于打破常规、乐于向传统观念造反的人来完成。
要创新,就要有勇气、狂劲、冒险精神和信心。
要敢于打破常规,大胆提出新假设,不怕失败,不怕别人反对。
做第一个,做开创者,总要冒险。
科学大师只能是那些敢于冒险、勇于开创的人。
真正的大师是要敢于把非主流变成主流。
热衷于追时髦,赶浪头,哪儿热闹往哪儿跑,老是跟在外国人后面大抄小改,即使论文等身,最多也只能是二流三流而已。
要创新,就要有新思想,甚至是奇思妙想。
多想出智慧。
科学上的新思想、新概念,是买不来的,更不能是偷来的,而是在已有实验和前人工作基础上长期朝思暮想、想、想、想出来的。
只有长久的沉思,才有瞬时的顿悟。
诚所谓“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。
成功和失败之间的关键差别,往往不是天赋,而是毅力。
成就显赫的人大都是那些屡战屡败、屡败屡战、百折不挠、意志坚如磐石、不达目的不罢休的人。
那些十多年甚至二十多年才最终完成大业的理论大师,没有坚强的意志是难以坚持到底的。
科学大师的典范很多,我这儿要突出两位理论物理大师。
麦克斯韦,电磁场理论(或称电动力学)的独自建立者。
他从实验事实出发,继承了法拉第的力线和场的概念,将19世纪积累了大量的电磁实验结果,抽象成四个电磁场方程(现称麦克斯韦方程组),统一了电学、磁学和光学,预言了电磁波的存在。
爱因斯坦,20世纪最伟大的科学大师,其成就不是从实验事实出发,而是通过物理图象(思想实验)和逻辑推理取得的。
例如,他在建立广义相对论时,没有任何前人线索和实验结果,只是在认识到加速度和引力等效性的基础上,凭他的远见卓识,成功地把相对论从匀速运动状态推广至加速运动状态。
现在的大爆炸理论、黑洞、引力波等,都源于广义相对论。
这两位理论大师的杰出成就,证明了人类思维的无限潜力。
一个人,仅凭笔和纸,就能解决自然界的最大谜题。
试看今天我国的理论界,有几个人在认真学习和仿效麦克斯韦和爱因斯坦呢?!4、集中精力、打歼灭战操刀切肉只用刀刃不用刀背,盖前者力量集中、后者力量分散也。
推而广之,做任何事,只有集中精力,方能成效大,事半功倍。
三心两意,东抓西挠,十个手指同时按十个蚂蚱,结果可能一个也按不住。
毛泽东将集中兵力、打歼灭战的方法用于对敌作战可谓出神入化。
他的名言是:集中优势兵力,即集中六倍、五倍、四倍、至少三倍于敌的兵力,各个歼灭敌人。
对于人,伤其十指,不如断其一指。
对于敌,击溃其十个师,不如歼灭其一个师。
平分兵力,处处攻击,处处不得力,难于凑效。