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第七章力与运动目录：狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一牛顿第一定律1．一切物体在__ 没有受到外力作用 __的时候，总保持_ 匀速直线运动 _状态或___静止___状态。
这就是著名的牛顿第一定律，也叫__惯性__定律。
2．我们把物体保持____ 原来的静止或匀速直线运动状态 ____的性质叫作惯性。
惯性是物体固有的一种属性。
注意：牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的，不能用实验直接证明这一定律。
力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因。
知识点二力的合成1．如果一个力产生的_ 作用效果 _跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫作那几个力的合力。
2．同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的__ 大小之和 __，方向跟这两个力的方向__相同_。
同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的__ 大小之差 _，方向跟__ 较大的那个力 ___的方向相同。
知识点三力的平衡1．物体处于___静止___状态或__ 匀速直线运动 ___状态，叫作物体处于平衡状态。
物体在受到两个力作用时，如果处于平衡状态，则这两个力互称为_平衡力 __。
2．二力平衡的条件：作用在__同一__物体上的两个力，大小__相等_，方向__相反__，并且作用在__同一条直线上_，这两个力就彼此平衡。
彼此平衡的两个力合力为_零 _。
注意:“平衡力”和“作用力与反作用力”的区别关键看两个力是否作用在同一个物体上，“平衡力”作用在同一个物体上；“作用力与反作用力”分别作用在两个相互作用的物体上。
狙击考点考点一牛顿第一定律【常考角度】探究牛顿第一定律例1如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是( )A．匀速直线运动B．立即停止运动C．速度越来越快D．速度越来越慢【思路点拨】根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，在力消失的一瞬间，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将保持静止。
沪科版八年级物理全册第七章力与运动同步知识要点梳理复习提纲第一节牛顿第一定律知识点1：探究实验：阻力对物体运动的影响命题点：⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着水平面运动的速度相同⑵小车在不同水平面滑行的距离反映阻力对小车运动的影响（实验方法：转换法）⑶在水平面上铺粗超程度不同的物体，目的是：改变小车在运动过程中受到的阻力大小。
⑷实验得出结论：在同样条件下，平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车速度减小的越慢，小车运动的距离越长。
⑸伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
知识点2：牛顿第一定律的内容：⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理抽象概括出来的，且经受住实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
但是我们周围不受力的物体是不存在的，因此不能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵：物体不受外力时，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持物体运动的原因。
力是改变物体运动状态的原因知识点3：惯性(高频考点)⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
（3）惯性与惯性定律的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性。
【易错警示】1.惯性只有大小，没有方向，惯性不是力。
因此，不能说“惯性的作用”“惯性力的作用”“受到惯性”等，而应该说“某物体具有惯性” “利用惯性” “防止惯性”。
第七章 力知识网络构建N ⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎧⎪⎨⎧⎪⎨⎪⎩力是物体对物体的作用力的概念物体间力的作用是相互的使物体发生形变力的作用效果改变物体的运动状态大小力力的三要素方向作用点单位：力的表示方法：力的示意图、力的图示概念：物体由于发生弹性形变而产生的力力方向：垂直于接触面作用点：接触面弹力原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，应用：弹簧测力计 弹簧的伸长量越长使用方法(9.8N/kg)G mg g ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎪=⎩⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎩⎩概念：由于地球的吸引而使物体受到的力测量：用弹簧测力计测量大小取重力竖直向下方向应用：铅垂线作用点：重心知能解读：(一)力的概念1．力是物体对物体的作用，一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用，前者是受力物体，后者是施力物体。
如马拉车时，马是施力物体，车是受力物体。
物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，一也一定受到另一个物体对它的力的作用。
即甲对一乙有力的作用的同时，乙对甲也有力的作用，受力物体同时也是施力物体，参与力的作用的物体总是“一身兼二职”。
一对相互作用力，总是同时产生，同时消失，没有先后之分。
相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在不同的物体上，如图所示。
知能解读：(三)力的作用效果()()⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩形状发生改变物体形状改变如图所示体积发生改变力的作速度大小发生改变用效果物体运动状态改如图所示运动方向发生改变速度大小和运动方向都发生改变知能解读：(四)的三要素力的大小、方向和作用点是表示力的作用效果的重要特征，称为力的三要素。
它们都会影响力的作用效果。
知能解读：(五)力的单位在国际单位制(SI)中，力的单位是“牛顿”，简称“牛”，符号为“N ”。
力与运动课程标准1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，熟悉力的作用成效。
2.用示用意描述力。
会测量力的大小。
明白二力平稳条件。
3. 通过实验，熟悉牛顿第必然律。
用物体的惯性说明自然界和生活中的有关现象。
回忆试探1.阅读讲义试探，牛顿第一运动定律是如何得出的？如何明白得牛顿第必然律的内容？2.什么叫惯性？惯性和惯性定律是一回事吗？3.画图说明同一直线上方向相同（相反）的两个力的合力。
4.阅读讲义试探：（1）、物体如何才算是平稳状态？（2）、二力平稳的条件是什么？赛场热身一、(2021，呼和浩特)如图，给水平桌面上铺上粗糙不同的物体(毛巾、棉布、木板)，让小车由斜面顶端从静止开始自由滑下。
观看小车从同一高度滑下后，小车在________表面速度减小的最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过________得出：若是表面绝对滑腻，物体将以恒定不变的速度永久运动下去。
后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究功效，归纳出了揭露________关系的牛顿第必然律。
理由：牛顿第必然律的得出二、(2021，南充)一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，若是水面情形如下图，那么列车的运动状态可能是( )A．列车向左匀速运动B．列车向右匀速运动C．列车向左运动时突然刹车D．列车向右运动时突然刹车理由：惯性3、将重为4N的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动的进程中，若是受到的空气阻力大小为2N，那么足球受到的合力大小为N。
方向。
理由：力的合成4、(2021，江西)如下图，以下说法正确的选项是( )A．小鸟受到重力与小鸟对树枝的压力是一对平稳力B．小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平稳力C．小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平稳力D．小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平稳力理由：二力平稳知识网络课堂练习考点一牛顿第必然律一、(2021，温州)如图是小明自制的“大炮”示用意。
当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，假设现在所有外力全数消失，瓶塞将( )A．当即沿竖直方向下落到地面B．向上运动C．水平向右做匀速直线运动D．当即静止二、(2021，河北)第一名提出“物体的运动并非需要力来维持”的物理学家是( )A．伽利略B．奥斯特C．帕斯卡D．阿基米德3、(2021，鄂州)我国于2021年6月11日17∶38在酒泉发射中心成功发射“神舟十号”飞船，并开辟了中国载人应用型飞行的先河。
第七章力与运动知识点1 牛顿第一定律惯性1.伽利略斜面实验：在水平面上运动时，物体受到的阻力越小，运动的物体的速度就减小的越，若物体受到的阻力为零，它的速度将，这时物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
2.牛顿第一定律：牛顿根据伽利略等人的研究成果，在大量的基础上，通过而抽象概括著名的牛顿牛顿定律，内容是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持状态或状态。
物体不受外力作用时，到底是保持静止状态还是匀速直线运动状态，要根据物体原来的运动状态去判断。
物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持状态，原来运动的物体将永远做运动。
3.意义：牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，力不是物体运动的原因，而是物体运动状态的原因。
反之，如果物体的发生了改变，则物体一定受到了力的作用。
4.惯性：物体保持原来的或状态的性质，叫做惯性，因此，牛顿第一定律也称定律5.对惯性的理解：惯性是一切物体所固有的一种，惯性的大小与物体的有关，与是否受力，是否运动，怎样运动无关。
惯性不是力。
知识点2：力的合成1.同一直线上方向相同的两个力的合力：大小等于这两个力的大小，方向跟的方向相同，用字母表示2.同一直线上方向相反的两个力的合力：大小等于这两个力的大小，方向跟的方向相同，用字母表示知识点3：力的平衡1.二力平衡：物体在两个力的作用下，如果保持或状态，我们就说物体处于平衡状态，这两个力互称为。
2.二力平衡的条件：作用在物体上，大小，方向，作用在直线上。
3.平衡力与相互作用力的辨析：平衡力：大小，方向，作用在直线上，作用在物体上；相互作用力：大小，方向，作用在直线上，作用在物体上；重要实验实验一阻力对物体运动的影响小明利用下面装置探究阻力对物体运动的影响，每次让小车在相同斜面顶端由静止释放沿斜面下滑，到达底端，然后分别在水平的毛巾面、棉布面和木板面上向前运动一段距离分别停在如图所示的位置（1）小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的相同，用到的研究方法是（2）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，目的是为了使小车在竖直方向受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向的摩擦力的作用（3）分析三幅图可得：水平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越，速度减小的越（4）推理：若水平面阻力为零，小车将做运动，这种研究方法称为法，以前学过的探究实验时也运到运用到此方法（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出牛顿第一定律：，牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）直接由实验得出（6）下列关于牛顿第一定律的说法，正确的是①牛顿第一定律是实验定律②牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因③实际上不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义④物体的运动，不需要力来维持（7）小车在斜面上下滑时, 能转化为能，在水平面上滑动时，能转化为能实验二二力平衡条件的探究在探究二力平衡的条件的实验中，小明采用的实验装置如图所示（1）图中定滑轮的作用是，实验时小明在左盘中放入质量大的砝码，在右盘中放入质量小的砝码，发现木块处于静止状态，出现这种现象的原因是，于是他把木块换成小车，并选择较（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，继续完成实验。
第七章力与运动第一节科学探究：牛顿第一定律基础知识巩固1.牛顿第一定律的内容: 一切物体在没有受到外力作用的时候, 总保持状态或状态。
牛顿第一定律是在的基础上, 通过概括、推理得出的, 而不是用实验直接得出的。
2.任何物体都有保持原来的或状态的性质, 物理学上把物体的这种性质称为惯性。
3.惯性的普遍性: 惯性是物体的一种, 物体都具有惯性。
例题1.根据力与运动的关系。
图7-1-1中小明和小华的观点()图7-1-1A. 小明正确B. 小华正确C. 都正确D. 都不正确2.小刚同学在放学回家的路上, 脚被石块绊了一下, 身子向前跌倒(如图7-1-3甲所示); 过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮, 身子向后摔倒(如图乙所示) 。
对这两种情景, 下列解释合理的是()图7-1-3A. 二者脚的运动状态改变, 而上身由于惯性仍保持原来的运动状态B. 二者上身的运动状态改变, 而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C. 前者上身的运动状态改变, 而脚由于惯性仍然保持原来的运动状态; 后者脚的运动状态改变, 而上身由于惯性仍保持原来的运动状态D. 前者脚的运动状态改变, 而上身由于惯性仍然保持原来的运动状态; 后者上身的运动状态改变, 而脚由于惯性仍保持原来的运动状态3.(2013福建龙岩中考) 下列现象中, 属于利用惯性的是()A. 高速路上汽车限速行驶B. 汽车驾乘人员系安全带C. 人踩到香蕉皮上易滑倒D. 拍打衣服灰尘脱离衣服4.(2014福建龙岩第二学期期中, 2, ★★☆) 人类发射的探测器已飞出了太阳系, 如果探测器所受外力全部消失, 那么探测器将()A. 落回地球B. 飞向太阳C. 绕地球运动D. 做匀速直线运动5.(2013福建泉州, 16, ★★☆) 下列关于惯性的说法中, 正确的是()A. 火箭升空时速度增大, 惯性增大B. 汽车刹车时速度减小, 惯性减小C. 宇航员从地球到太空, 惯性不变D. 只有静止或匀速运动的物体才有惯性6.(2014北京延庆期末, 10, ★★☆) 运动员跑到终点后, 不能立即停下来。
这是因为()A. 运动员失去了惯性B. 运动员不受力的作用C. 运动员具有惯性D. 运动员的惯性大于阻力7.(2013山东济南, 22, ★★☆) 沾上灰尘的衣服, 用手轻轻拍打几下, 就干净多了。
小刚用下面的四句话解释了这一过程: ①灰尘与衣服分离落向地面, 衣服便于净了。
②一手拿着沾有灰尘的衣服, 用另一只手轻轻拍打。
③灰尘由于具有惯性, 继续保持原来的静止状态。
④衣服受力后运动状态发生改变, 由静止运动起来。
这四句话最合理的排列顺序是()A. ②③④①B. ②③①④C. ②④①③D. ②④③①8.(2013安徽安庆十一校联考, 9, ★★☆) 关于力和运动的关系, 下列说法正确的是()A. 力是维持物体运动的原因B. 物体只要运动就需要力的作用C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体受到力的作用, 运动状态一定改变9.(2012福建厦门, 12, ★★☆) 一名军人在一次执行任务时需要从正在正常向前行驶的卡车右侧跳下。
对于跳车的方法, 以下四种方案中最安全的是()A. 脸朝前方跳下, 着地后立即站定B. 脸朝前方跳下, 着地后向前小跑几步C. 脸朝后方跳下, 着地后立即站定D. 脸朝后方跳下, 着地后向前小跑几步10.(2012福建大田梅山期末, 19, ★★☆) 一个物体在空中由静止变为竖直下落(不计空气阻力), 在下落过程中, 假设物体突然失去重力, 那么物体将()A. 立即停止运动B. 以失去重力时刻的速度继续下落, 做匀速直线运动C. 速度越来越慢, 最后停止运动D. 继续下落, 速度越来越大11.(2014北京延庆期末) 如图7-1-2是研究“牛顿第一定律” 的实验装置, 实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下, 在粗糙程度不同的平面上运动。
图7-1-2请回答以下问题:(1) 同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下, 可使小车在平面上开始运动的相同。
(2) 平面越光滑, 小车受到的阻力越小, 运动的距离越。
(选填“远” 或“近”)(3) 通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近, 推理得出: 在理想情况下, 运动的物体如果不受力, 将永远做。
12.(2012福建泉州中考) 如图7-1-4所示是小勇同学跳远的几个阶段, 请你据此提出两个物理问题, 并尝试解答。
图7-1-4问题一: _________________________________________解答: ____________________________________________问题二: __________________________________________解答: ____________________________________________13.探究“阻力对物体运动的影响” 的实验装置如图7-1-6所示。
图7-1-6(1) 实验时, 每次必须使小车从斜面的同一高度滑下, 这样做的目的是;(2) 表是一组同学记录的实验数据, 分析表中内容可知: 水平面越光滑, 小车受到的阻力越, 小车前进的距离就越;接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离18.3 22.6 26.7s/cm(3) 小丽同学通过上面的探究学习, 思考了一个问题: 当自己荡秋千运动到右侧最高点时, 如果自己受到的力全部消失, 自己将会处于怎样的运动状态呢? 她做出了以下猜想, 你认为其中准确的是。
(图7-1-7中的黑点表示小丽同学)图7-1-714.(2012福建福州, 22, ★★☆) 如图7-1-5所示, 将扑克牌盖在玻璃杯上, 再把1元的硬币放在牌上, 用手指迅速将扑克牌水平弹出, 硬币会怎样? 请你用学过的物理知识解释这一现象。
图7-1-515.(2013江西吉安新干四中期末, 2, ★★☆) 2012年5月8日, “最美女教师” 张丽莉在失控的汽车冲向学生时, 一把推开了两名学生, 自己却身负重伤。
失控的汽车继续向前运动是因为汽车具有性; 两名学生被张老师推开, 说明力可以改变物体的。
第二节力的合成基础知识巩固1.一个力的作用效果如果跟几个力共同作用产生的效果相同, 那么这个力就是那几个力的; 求几个力的合力叫做。
2.同一直线上, 方向相同的两个力的合力, 大小等于这两个力的大小之, 方向跟相同, 公式为。
3.同一直线上, 方向相反的两个力的合力, 大小等于这两个力的大小之, 方向跟的那个力的方向相同, 公式为。
例题1.如图7-2-1所示是古人搬运巨石的情景, 针对图中的场景, 下列说法中错误的是()图7-2-1A. 多人一起拉应用了力的合成B. 力可以改变物体的运动状态C. 人的力必须大于巨石的重力, 巨石才能被拉动D. 巨石下面垫圆木是用滚动代替滑动来减小摩擦2.(2012贵州贵阳中考) 在一条东西方向的平直公路上, 一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上, 路面上部分水滴的印迹如图7-1-8所示。
请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向, 并应用所学物理知识加以解释。
(图中虚线为汽车的行驶路线)图7-1-83.关于同一直线上两个力的合成, 下列说法正确的是()A. 两个大小相等的力, 其合力一定为零B. 两个力的合力, 一定大于其中任何一个力C. 求两个力的合力的大小, 就是两个力的大小相加D. 不论两个力的方向如何, 合力的方向总是和较大力的方向相同4.水平地面上有一辆小车, 沿水平方向上小明拉车, 小红推车, 如图7-2-2所示, 拉力和推力分别是120 N和100 N, 则这两个力的作用效果与下列哪个力相同()图7-2-2A. 250 N, 方向向右B. 200 N, 方向向左C. 220 N, 方向向右D. 20 N, 方向向左5.重为G的苹果从树上竖直下落, 若苹果在空中所受的阻力小于G, 则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小()A. 等于GB. 等于0C. 大于GD. 小于G6.(2013福建龙岩期中) 如图7-2-3所示是小伟踢足球的情景, 下列分析正确的是()图7-2-3A. 踢球时, 球对脚没有作用力B. 球在空中飞行仍受到脚的作用力C. 球在空中做抛物线(曲线) 运动, 所受的合力为零D. 球在地面越滚越慢是由于受到阻力的作用7.(2014北京延庆期末, 18, ★★☆) (多选) 如图7-2-4所示, 一个弹簧测力计下面吊着木块A静止, 木块所受重力为G, 木块对弹簧测力计的拉力为T1, 弹簧测力计对木块的拉力为T2, 则下列选项正确的是()图7-2-4A. G与T1大小相等B. G与T2的合力为零C. T1与T2是一对平衡力D. G与T1是一对相互作用力8.(2012福建三明, 16, ★★☆) 踢毽子是一项有益的体育活动。
毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中, 均受到空气阻力的作用。
若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为F1、F2, 则F1、F2的大小关系正确的是()A. F1> F2B. F1< F2C. F1=F2D. 无法确定9.一辆汽车装满货物时的总质量为5×103千克, 在平直公路上由东向西行驶, 汽车的牵引力为8×103牛, 汽车受到的阻力为汽车总重力的0.1倍, 则汽车在水平方向受的合力大小为牛, 方向。
(g=10 N/kg) 10.(2013福建龙岩期中) 小明用100 N的水平推力推动质量为40 kg的木箱沿着水平方向前进, 木箱受到的摩擦力是木箱重力的0.2倍。
求: (g取10 N/kg)(1) 木箱受到的重力G。
(2) 木箱水平方向的合力的大小。
第三节力的平衡基础知识巩固1.平衡状态和平衡力: 物体如果在两个力的作用下, 能保持或, 我们就说该物体处于平衡状态, 这两个力就互称为力。
2.二力平衡的条件: 作用在物体上的两个力, 大小、方向、作用在。
[答案]同一相等相反同一直线上3.在测量滑动摩擦力大小的时候, 要让物体匀速滑动的目的是, 此时被拉物体受到的合力是N。
例题1.一女孩在玩滑梯(如图7-3-1) 。
图7-3-1①女孩越滑越快; ②女孩缓慢而平稳地匀速滑下; ③女孩停在滑梯上不动。
则在上述三种情况中女孩处于平衡状态的是()A. ①②③B. ①②C. ②③D. ③2.(2014福建龙岩期中, 6, ★★☆) 小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上, 当它倒挂在竹子上静止时, 下列说法正确。
