社区工作者考试行测备考：言语理解之词语色彩巧辨析

行测答题技巧：言语理解题之词义辨析在事业单位行测考试中，言语理解题中的选词填空题主要考察内容包括实词、虚词、成语和文言词填空等，而实词当仁不让的成为考查重点。

中公事业单位考试网接下来为考生介绍词义辨析方法。

1、考察感情色彩感情色彩是指词语中蕴涵着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异，包括常规意义上的褒义、贬义、中性三类感情色彩，比如“成果”“结果”“后果”三个词，“成果”这三个词，就可以通过明确的感情色彩进行区分，分别为褒义、中性、贬义。

另外，题目中现有的句子会给我们提供一定的语境，我们可以根据语境提供的信息确定文段作者的态度倾向性属于积极的感情色彩还是消极的感情色彩，从而在选项中选择一项与文段感情色彩相符合的进行匹配。

2、考察搭配范围有些近义词语有不同的使用范围和搭配习惯，对与之搭配组合的词语意义有着不同的要求，使用时也应当注意辨别。

有些搭配习惯往往是固定的、约定俗成的，没有什么理据可言，只能在实践中慢慢掌握。

而有些词语的搭配意义及适用对象则存在着对应关系，应注意把握。

如“雄伟、宏伟”，意思相近，但“雄伟”可用于形容山峰、富有历史意义的大型建筑，也可以指乐曲、绘画的雄壮;而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大。

如“宏伟的计划”、“宏伟的蓝图”，一般不能说“宏伟的乐章”。

3、考察语素差异语素差异是指不同的词语，尽管意义相近但语义上的侧重点却有所不同，这些不同的侧重点就是语素差异。

由于汉字是表意文字，因此大多数汉字的字形中凝固了一定的意义，考生可以排除相同的汉字表述，重点观察不同的汉字表达，然后找到每个汉字的基本含义，从而判断二者之间的语素差异何在。

比如“鉴别”和“鉴赏”都有同样的语素“鉴”，不具有区分意义的作用。

因此考生应重点观察另外两个不同的汉字，“别”意为“区别、分别”，指区别二者之间的不同、好坏、优劣等。

“赏”意为“欣赏”，其对象一定是好的美的东西。

4、考察语体风格语体色彩是指不同的词语适用于不同语体风格而形成的风格色彩意义，如口语语体、书面语语体、小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。

行测选词填空技巧：实词辨析之区分词语的色彩意义从近义词的色彩角度进行辨析，主要是指从词语的感情色彩、语体色彩、态度色彩等几个方面加以衡量。

①近义词的感情色彩一定的句子给我们提供一定的语境，而这个语境往往就是作者所褒扬或者所贬斥的，感情色彩指的就是词语中蕴涵着的对人或者对事物的褒贬的感情。

如“沟通”和“勾通”仅一字之差，意义上也都带有“彼此相通”的意思，但是“沟通”的意思是使彼此通连、相通，如“沟通思想”“文化沟通”等，感情色彩是中性的，而“勾通”的意思则是相互串通、勾结，多是为了进行某种不正当的活动而暗中勾结或暗中想办法使言语串通一致，带有强烈的贬义色彩，如“勾结土匪”等。

因此在进行近义词辨析时，不仅要注意词语的理性意义，更要注重其色彩意义。

②近义词的语体色彩语体色彩是指不同的词语适用于不同的语体的风格而形成的风格色彩意义，如口语语体、书面语语体，小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。

一般来说，口语具有通俗朴实、生动的风格，在对话、文艺作品中常常使用口语;而书面语则具有文雅、庄重的风格，多用于郑重的场合、理论性强的文章等。

如“父亲”和“爸爸”都和“儿子”相对，但是“父亲”带有书面语色彩，而“爸爸”则有很强的口语色彩。

前者适用于比较庄重的场合，后者则比较随便，适用一般性的场合。

如我们说“他是一名伟大的父亲”，却一般不说“他是一个伟大的爸爸”，因为“伟大”是一个书面语色彩比较强的词，如果和口语色彩强的“爸爸”搭配，则有些显得不伦不类的感觉。

经验分享：虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨，但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。

首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。

公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。

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事业单位交流群：305318641 行测答题技巧：言语理解答题之选词填空色彩对应
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词的色彩是指附在词的理性义上表达人或语境所赋予的特定感受。

比如高兴这就是一种积极感受的词汇，相应的伤心就是一种消极感受的词汇。

词的色彩包括感情色彩、语体色彩、形象色彩、时代色彩、外来色彩、民族色彩、地方色彩等。

事业单位考试中一般考查：感情色彩、语体色彩。

色彩对应主要是指材料语境色彩与选项的色彩要对应，也就是通过分析语境分定相应选项的词的色彩。

【例题】很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿_____。

他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的一种可能性。

填入划横线部分最恰当的一项是：
A.按部就班
B.墨守陈规
C.人云亦云
D.步人后尘
【中公专家解析】这道题目根据色彩对比，按部就班是指做事按照一定的步骤、顺序进行。

墨守陈规指思想保守，守着老规矩不肯改变。

人云亦云指人家怎么说，自己也跟着怎么说，形容只会随声附和，没有自己的主见。

根据意思我们可以得知B 、C 、D 都是贬义词，A 是中性词，再看整个文段，而文段中并没有表现出对“很多大学生”贬斥之意，只是再做一种简单客观的阐述，所以不能选择带有贬义的选项，则答案为A 。

易混词语辨析1. 不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。

“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。

二者表意正好相反。

2. 勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。

而“沟通”指两方能够通连。

3. 定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。

而“订金”指购买之前约定的价格。

4. 预定·预订：“预定”指预先规定或约定。

而“预订”指预先订购。

5. 作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。

而“做客”指访问别人，自己当客人。

6. 质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。

而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。

7. 义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。

而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。

8. 本义·本意：“本义”指词语的本来意义。

而“本意”指原来的意思或意图。

9. 功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。

而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。

另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。

10. 牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。

而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。

11. 巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。

12. 法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。

而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。

13. 自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。

而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。

14. 勉励·勉力：勉励，劝人努力。

而“勉力”指努力去做。

15. 处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。

而“处事”指处理事务。

16. 形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。

2014年社区工作者考试行测备考：言语理解之词语色彩巧辨析在社区工作者行测考试中，言语理解与表达是社区工作者考试的重要考点，言语理解与表达词语色彩是考生答题的薄弱点，考生往往存在对语言的色彩把握不清的问题，中公教育社区工作者考试网的专家为您举例分析言语理解与表达词语色彩。

言语理解与表达词语色彩分为感情色彩和语体色彩。

从感情色彩上加以区别是一个较好的方法，如“成果”、“结果”和“后果”三个词语的感情色彩依次为：褒、中、贬。

语体色彩主要指口头语与书面语的区别，该用书面语的场合不能用口头语，否则也是表达不规范，反之亦然。

【例1】地下短信群发公司是目前垃圾短信泛滥的主要_____，而目前的监管措施还不能有效的约束他们的行为。

A.来源B.源泉C.祸根D.根源中公社区解析：本题答案为C。

本题考查的是近义词的辨析，“来源”、“源泉”多能从表面看出，而“祸根”、“根源”则需要深层次“发掘”才能发现，地下短信群发公司为垃圾短信的幕后制造者，故答案应该在“祸根”、“根源”之间选择。

从“垃圾短信泛滥”来看，选用“祸根”在词义和感情色彩上更为合适，所以答案选D。

【例2】发展与壮大文化产业，既要盯着市场做文章，_____文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增值;又不能唯市场是从，一味_____市场低层次需求，让那些格调不高的文化产品大行其道。

填入划横线部分最恰当的一项是：A.扩大限制B.维护满足C.提高降低D.增强迎合中公社区解析：本题答案为D。

本题考查的是近义词的辨析，“维护”的对象一般是“秩序”“尊严”“权力”等，一般不是“能力”，所以选项B不正确。

根据“唯市场是从”“大行其道”，可知第二条横线处应该填“满足”或“迎合”，而不能是“限制”、“降低”，所以选项A、C不正确。

“满足”是褒义词，“迎合”是个贬义词，这段文字分号后面的句子表达的是不赞同的态度，所以用贬义词比较恰当，选项D是正确答案。

选词填空是每年社区工作者行测考试的重点，题量一般是二十道。

今天中公社区工作者考试网为大家讲解的是词语辨析，也就是要对词语的意思来进行辨析。

每个词语从词义上可以分为两类：词语的理性义和词语的色彩义。

色彩是从主观方面来说的，色彩有很多不同的种类，有感情色彩、语体色彩、形象色彩、时代色彩、外来色彩、民族色彩、地方色彩等等。

社区工作者考试中最常用的是感情色彩、语体色彩、形象色彩，其中，又以感情色彩和语体色彩为主。

一、词语的感情色彩大家在日常生活中使用现代的汉语交流时，喜欢用一些特定的词语表示自己对某件事或某个人的态度、感受，或赞美，或贬斥，或喜爱，或憎恶，或喜悦，或悲伤等等，这就是我们经常所说的褒义词、中性词和贬义词。

如：动员--发动--煽动;动员是褒义词;发动是中性词;煽动是贬义词。

教诲--教育--教唆;教诲是褒义词;教育是中性词;教唆是贬义词。

团结--勾结;团结是褒义词;勾结是贬义词。

果断--决断;果断是褒义词;决断是中性词。

【例题1】发展与壮大文化产业，既要盯着市场做文章，______文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增值;又不能唯市场是从，一味______市场低层次需求，让那些格调不高的文化产品大行其道。

填入划横线部分最恰当的一项是：A.扩大限制B.维护满足C.提高降低D.增强迎合【中公解析】：根据题干的最后一句话可以得出，第二个空应该填写一个表示消极意义的词语。

观察四个选项，只有D选项符合。

【例题2】疯狂扩散的蓝藻起初并没有使人们感到________。

往年正常情况下，它顶多影响太湖的一些景观，不会带来什么骚乱。

雨季一来，这些小生物便会被大量的雨水冲刷稀释，人们会渐渐________它，直到第二年的来临。

还有一些农民把它们捞起来当肥料，_____地称之为“海油”。

填入划横线部分最恰当的一项是：A.焦虑淡忘亲切B.担忧漠视形象C.异样适应生动D.奇怪习惯幽默【中公解析】：从开头疯狂扩散和第二句的顶多一些影响，可以迅速的排除掉C和D两个选项。

公考行测冲刺:用词语色彩答逻辑词语的含义除了理性义以外，还有附着在理性义上的色彩义。

理性义使语言表达得准确，色彩义则使语言的表达更生动、更形象。

所以，考生在做逻辑填空时，不仅要仔细辨析词语的理性意义、搭配习惯，还需要认真体会词语的色彩义，揣摩其在具体语境中的独特含义。

在词语的理性义非常相近，或者无法从理性义判断答案时，辨析词语的色彩义将是解题的一个重要方法。

下面专家就为考生一一讲解。

1.词语的感情色彩根据感情色彩，词语可分为：褒义词、贬义词、中性词。

大家在做题时，需要根据现有句子所提供的语境，判断作者的感情态度和褒贬意味，从而选出与作者感情色彩最相符合的词语。

例题：他_______在色彩与线条的世界中，一个星期没有离开过设计室，终于出色地完成了任务。

A．沉溺B．沉沦C．沉陷D．沉浸名师解析：此题答案为D。

由题干中“出色地完成”可知，作者的感情态度不含贬斥。

“沉溺”、“沉沦”含有贬义，感情色彩不符，排除A、B。

“沉陷”指地面或建筑物的基础向下陷，词义不符，排除C。

“沉浸”比喻进入某种境界或思想活动中，符合语境，为正确答案。

2.词语的语体色彩根据语体色彩，词语可分为口头语和书面语两大类。

口头语的主要特点是：自然、通俗，常用于日常交谈，或比较口语化的文学作品。

书面语的特点是：文雅、庄重，多用于比较正式的场合、理论性强的文章等。

从试题选材来看，公务员考试多考查考生对书面语的掌握情况。

从表达内容来看，书面语又可分为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。

不同的语体色彩表现出不同的语体风格。

如：公文类语体用词比较规范、庄重，政论类语体的词语感情色彩比较强烈、逻辑性强，科技类语体的词语比较严密、规范，文艺类语体的词语则相对比较文雅、抒情。

例题：中国国家质检总局将继续加强对企业的监督管理，要求企业进一步完善其质量安全自控体系，确保出口日本产品质量安全；同时将继续加强与日方________，________其尽快解除对其余三十七家企业产品的检查命令，保证输日食品贸易的进展顺利。

1.【答案】A中公解析：此题也可从感情色彩角度进行判定，句中作者并没有明确地否定“毕业后找一份工作，稳步发展”的做法，故不应选贬义词“墨守成规”、“人云亦云”、“步人后尘”；“按部就班”为中性词，故当选。

按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序，多形容按照老规矩办事。

墨守成规：指思想固执保守，守着老规矩不放，不思改革进取。

人云亦云：人家怎么说，自己也跟着怎么说，指没有主见，只会随声附和。

步人后尘：跟在人家后面走，比喻追随模仿，没有创造性。

2【答案】B。

中公解析：本题的关键点在于对“规模化”、“市场化”、“产业化”等一系列相关经济学术语的理解。

句中可再生能源之所以未能大范围推广应用，主要原因在于成本过高，因而降低成本便成为可再生能源“规模化”发展的关键。

3.【答案】A。

中公解析：本题可从第二空入手。

由“开始怀疑资产阶级共和国的救国方案”可知前文指的是看到了西方社会的种种不好的方面，而“现象”是一个中性词，既可指好的方面，也可指不好的方面，排除D。

“通病”与前面的“种种”语意矛盾，排除C。

社会矛盾这一概念很泛化，每个社会都存在社会矛盾，不能成为否定资产阶级共和国救国方案的根本原因，排除B。

4.【答案】Ｃ。

中公解析：此题可根据第二空快速解题。

四个选项中“换回”一词明显过于口语化，缺乏文学色彩，排除。

“激活”与“挽救”、“拯救”相比，更加形象，也更富感染力和表现力。

故本题答案为Ｃ。

5.【答案】D。

中公解析：由“终于出色地完成了任务”可知，作者对“他”是持肯定、欣赏的态度的。

因此前文空缺处的词语不能为贬义词。

“沉溺”、“沉沦”均为贬义词，故可排除A、B。

“沉陷”指（地面或建筑物的基础）向下陷。

词义与句意不符，排除C。

“沉浸”为中性词，比喻进入某种境界或思想活动中，符合句意，故答案选D。

6.【答案】D。

中公解析：由“而是经历了长达600年以上的”可知，第一空说的是这一演进不是短时间、非常容易就完成的，“自然而然”不合句意，第二空中，“摸索”与“发展”、“改进”相比，形象色彩比较突出，能让人联想到在黑暗中小心地探索寻找东西的画面，填入句中更能体现出从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现这一漫长的过程中人们艰辛的探索过程。

2015河南省公务员考试行测:言语理解-词语的色彩意义从近义词的色彩角度进行辨析，主要是指从词语的感情色彩、语体色彩、态度色彩等几个方面加以衡量。

①近义词的感情色彩一定的句子给我们提供一定的语境，而这个语境往往就是作者所褒扬或者所贬斥的，感情色彩指的就是词语中蕴涵着的对人或者对事物的褒贬的感情。

如“沟通”和“勾通”仅一字之差，意义上也都带有“彼此相通”的意思，但是“沟通”的意思是使彼此通连、相通，如“沟通思想”“文化沟通”等，感情色彩是中性的，而“勾通”的意思则是相互串通、勾结，多是为了进行某种不正当的活动而暗中勾结或暗中想办法使言语串通一致，带有强烈的贬义色彩，如“勾结土匪”等。

因此在进行近义词辨析时，不仅要注意词语的理性意义，更要注重其色彩意义。

②近义词的语体色彩语体色彩是指不同的词语适用于不同的语体的风格而形成的风格色彩意义，如口语语体、书面语语体，小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。

一般来说，口语具有通俗朴实、生动的风格，在对话、文艺作品中常常使用口语;而书面语则具有文雅、庄重的风格，多用于郑重的场合、理论性强的文章等。

如“父亲”和“爸爸”都和“儿子”相对，但是“父亲”带有书面语色彩，而“爸爸”则有很强的口语色彩。

前者适用于比较庄重的场合，后者则比较随便，适用一般性的场合。

如我们说“他是一名伟大的父亲”，却一般不说“他是一个伟大的爸爸”，因为“伟大”是一个书面语色彩比较强的词，如果和口语色彩强的“爸爸”搭配，则有些显得不伦不类的感觉。

③近义词的态度色彩近义词的态度色彩指的是词义中包含的对某事或某人的态度。

如“庄重”“尊敬”“轻视”等。

如“诞辰”和“生日”都指出生的时辰日期，但是“诞辰”带有庄重、敬重的色彩，而“生日”则没有，是一般性的表达。

因此我们说“毛主席诞辰XX周年”而不说“毛主席生日XX周年”。

又如“驳斥”的意思是对错误的言论或者意见进行反驳;“反驳”的意思则是用自己的理由否定别人的看法。

社区工作者行测备考：词语辨析的方法词语辨析是社区工作者考试行测逻辑填空中经常会考到的内容，辨析的目的是为了能够快速找到符合文段表达意思的选项。

掌握词语辨析的方法，能够达到事半功倍的效果。

在有限的时间内，完成题目的作答。

中公教育专家通过分析发现，词语辨析的方法基本分为五种。

一种是语素联想法;一种是遣词造句法;一种是尺度把握法;一种是色彩分析法;一种是逆向推导法。

具体的内容为：语素联想法是通过分析语素对词语进行辨析并积累词汇的方法。

语素是很小的语言单位，很大的语法单位是句子，比句子小的语法单位，依次是短语、词、语素。

通过分析不同语素的侧重含义，进而找到词语间的区别。

比如，“修葺”与“修理”。

“修葺”指房屋、庄园等建筑或林木、花圃的修补、修缮;“修理”指的是使损坏的东西恢复原来的形状或作用，修剪。

这两个词语，不同的语素是“葺”和“理”，因此，二者在表达的侧重点出现了差异。

通过这两个语素的差别，我们可以迅速判定空格中所要填写的内容哪一个是我们要选择的内容。

遣词造句法指的是分别对所给词语进行造句，来确定词语间的区别的方法。

造句要符合汉语的使用习惯，不能凭空捏造，而是要按照汉语的语法要求去造正确的句子。

比如，“禁止”与“制止”。

“禁止”可以造句为禁止出入，“制止”可以造句为无人制止。

通过将词语置身于我们所熟悉的语言环境，以便更好地理解词语，从而选择正确选项。

尺度把握法指的是通过分析词语间程度轻重以及范围大小而达到区分词语间差别的方法。

尺度有大有小，范围有广有窄。

正是词语间存在尺度上的差异，因此，通过尺度把握法能够选择出与语境侧重很为相符的词语。

比如，“破坏”与“摧毁”。

“破坏”与“摧毁”相比，无论从手段上或者结果上，“摧毁”所表述的程度更深。

色彩分析法是指通过分析词语的色彩义而进行词语辨析的方法。

词语的色彩义包括感情色彩、语体色彩、形象色彩、谦敬色彩与时态色彩。

文段的内容能够传递出作者的情感倾向、语体风格等。