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出师表原文全篇及注释《出师表》是中国古代文学名篇之一，由东汉末年的诸葛亮所写，是一封给刘备的表文。
下面是《出师表》的原文全篇及注释。
臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
1. 先帝：刘备的父亲刘弘，也称为刘备创业时的重要支持者。
2. 中道崩殂：刘备在建业称帝后逝世。
3. 三分：指刘备、曹操、孙权三方势力的对峙局面。
4. 益州：刘备在巴蜀地区的势力范围。
5. 忠志之士：指对国家忠心耿耿的志士。
6. 追先帝之殊遇：指回顾刘备在世时的殊遇和恩典。
7. 开张圣听：指开放圣听，接纳忠言。
8. 先帝遗德：指刘备的遗德和圣明治理的理念。
9. 恢弘志士之气：指振兴和激发有志之士的斗志。
10. 妄自菲薄：指自己过于谦虚、自贬身份。
11. 引喻失义：指用不合适的比喻来说明自己的身份和态度。
12. 忠谏之路：指给予君主忠告的机会和途径。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
13. 宫中府中：指皇宫和地方政府。
14. 陟罚臧否：指升迁和处罚。
15. 异同：指宫中和府中对待奸犯和忠善者的态度是否一致。
16. 有司：指官方的司法机关。
17. 昭陛下平明之理：指明确展示君主的公正原则。
18. 偏私：指偏袒个人、亲信，而不公正。
19. 内外异法：指内外有不同的法律规定。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下；愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
20. 侍中、侍郎：指宫中的高级官员。
21. 郭攸之、费祎、董允：刘备重用的三位重要谋士。
22. 志虑忠纯：指他们的志向和忠诚纯粹。
23. 拔以遗陛下：指刘备在世时将他们选拔起来，并传承给刘备的儿子刘禅。
出师表解析先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
节选诸葛亮《出师表》。
章武元年（221年），刘备称帝，诸葛亮为丞相。
建兴元年（223年），刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。
诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使汉境内呈现兴旺景象。
为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于建兴五年（227年）决定北上伐魏，拟夺取魏的长安，临行之前上书后主，即《出师表》。
《出师表》表达了诸葛亮一生对汉室做出的贡献，并表达出师北伐匡扶汉室的决心。
作者自叙本志，说明自己身份低微，生活淡泊，且无意于功名利禄的高远志趣。
叙述先帝“三顾茅庐”之恩，称赞先帝宽宏的气度和不耻下问的品德，也表达了自己的知恩感激之情。
最后概述与先帝患难与共的历史，说明了创业的艰难，进一步表达了作者效忠刘备父子的心愿，以陈情的方式为“出师”作铺垫。
作者自叙本志，为的是突出先帝的知遇之恩，而出师伐魏，“北定中原”，正是为了完成先帝未竟的事业以报答先帝。
《出师表》是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。
文中以恳切的言辞，劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，完成兴复汉室的大业。
也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。
诸葛亮考虑到出师后的国内政局就成了辅政者诸葛亮最放心不下的问题。
要解决这个问题，就必须有正确的政治路线和组织路线。
为此，诸葛亮在这篇表文里一面劝勉刘禅开张圣听，严明赏罚，一面又向他举荐人才来管理“宫中”“营中”之事，并殷切地阐明亲贤远佞的道理。
《出师表》知识梳理
一、概述
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮的一篇著名奏章，其主要目的是向后主刘禅提出三条建议，以实现国家的繁荣昌盛。
这篇文章以议论为主，兼用叙事、抒情，表达了诸葛亮对先帝的忠诚和对后主的深厚感情。
二、主旨
《出师表》的主旨是诸葛亮向后主刘禅提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议。
这些建议旨在加强国家的治理，提高国家的综合实力，确保国家的长治久安。
三、主要内容
1.广开言路（开张圣听）：诸葛亮认为君主应该广泛听取各方意见，这样才
能更好地了解国家的情况，做出正确的决策。
他建议后主刘禅要“以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
”
2.严明赏罚（陟罚臧否，不宜异同）：诸葛亮认为赏罚要分明，公正无私。
他建议后主刘禅在赏罚问题上不能有任何偏袒或私心，这样才能使百姓信服，国家安定。
3.亲贤远佞（亲贤臣远小人）：诸葛亮认为君主应该亲近贤臣，远离小人。
他指出，贤臣是国家的重要财富，而小人则会导致国家的败亡。
他通过历史事件告诫后主刘禅要“亲贤臣，远小人”。
这是三条建议中的最重要的一条。
四、表现手法
《出师表》在表现手法上兼用议论、叙事、抒情，有力地表达了诸葛亮的思想和感情。
此外，文章还采用了直抒胸臆的叙述方式，使读者更能深刻地理解诸葛亮的情感和意图。
部编版九年级语文下册中考知识点：《出师表》《出师表》一、课文理解1.《出师表》选自《三国志蜀志诸葛亮传》，作者诸葛亮是三国蜀汉时期的政治家、军事家。
表：古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。
2.主旨：本文作者诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。
文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情3.文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事，表达了受恩感激之情。
4.诸葛亮文中向后主刘禅提出了三条建议：①广开言路（开张圣听）；②严明赏罚（陟罚臧否，不宜异同）；③亲贤远佞（亲贤臣远小人）。
其中最主要的一条是：亲贤远佞（亲贤臣，远小人）。
这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。
5.《出师表》中的成语：妄自菲薄引喻失义三顾茅庐不知所云亲贤远侫感激涕零作奸犯科苟全性命裨补阙漏计日而待斟酌损益察纳雅言6.诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。
”二、重点词语解释三、通假字四、一词多义1.道中道崩殂(路)咨诹善道(方法)2.遗以遗陛下(给予)以光先帝遗德(遗留)3.效愿陛下托臣以讨贼兴复之效(重任) 不效则治臣之罪(尽力)4.为俱为一体(是)若有作奸犯科及为忠善者(做，但任) 5.论宜付有司论其刑赏(评判)每与臣论此事(议论)6.无若无兴德之言(没有)事无大小，悉以咨之(不论)7.行然后施行(实行)性行淑均(行为)行阵和睦(行列)8.益有所广益(益处)至于斟酌损益(增加)五、虚词①“于”的用法然侍卫之臣不懈于内(在)欲报之于陛下也（及于、给）未尝不痛恨于桓灵也（对）②“以”的用法先帝不以臣卑鄙(因为)咨臣以当世之事(拿)遂许先帝以驱驰(而)是以先帝简拔以遗陛下(来)恐托付不效，以伤先帝之明(以致)故临崩寄臣以大事也(把)愚以为宫中之事(认为)受命以来，夙夜忧叹(表时间，地域等界限)六、词类活用（1）以光先帝遗德(名词动用，发扬光大)（2）恢弘志士之气(形容词动用，发扬光大)（3）此皆良实(形容词名用，善良诚实的人)，（4）亲贤臣，远小人(形容词动用，亲近、疏远)（5）深入不毛(名词动用，长庄稼)七、古今异义字（1）卑鄙：古义：身份低微，见识短浅。
23 出师表一、文学常识:作者：诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家和军事家。
本文选自《诸葛亮集·文集》。
表：古代臣子向帝王陈情言事的一种文体。
背景：公元227年，诸葛亮率军驻汉中，准备北上伐魏。
临行前，感到刘禅暗弱，颇有内顾之忧，故上表劝诫。
二、原文与译文对照（第一自然段）【原文】先帝创业未半 / 而中道崩殂。
【译文】先帝创建大业还没有完成一半就中途去世。
【注释】1.先帝：指三国时期蜀汉的创建者刘备，221-233年在位。
2.崩殂(cú)：指帝王之死。
殂，死亡。
【原文】今 / 天下三分，益州/ 疲（pí）敝，【译文】现在天下分成三国，蜀国贫困衰弱，【注释】1.益州：这里指蜀汉。
【原文】此诚 / 危急存亡之秋也。
（判断句）【译文】这确实是情况危急、决定存亡的时候。
现在仍用的成语：危急存亡（关系到生死存亡的紧急关头）【原文】然侍卫之臣不懈于内，（倒装句）【译文】但是，侍奉守卫的大臣在朝廷毫不懈怠，【原文】忠志之士忘身于外者，（倒装句）【译文】忠诚有志的将士在疆场奋不顾身的原因，【原文】盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
（判断句）【译文】原来都是追念先帝的特殊的礼遇，想报答它给陛下。
【赏析】分析了当前的不利形势和有利形势。
A：用原文回答：上文。
B:概括回答：不利形势：先帝去世，天下三分，益州疲弊。
有利形势：有侍卫之臣、忠志之士。
真题再现：1.诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“今天下三分，益州疲弊”正是危急存亡之时。
表明当时的政治形势。
2. 文中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的句子是：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
3.诸葛亮分析天下形势，其中国内有利的主观条件是：“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。
”【原文】诚宜开张圣听，以光先帝遗德，【译文】（陛下）确实应该广泛听取别人的意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，注释：1.开张圣听：扩大皇上听闻（的范围）。
《出师表》原文以及翻译《出师表》是中国古代历史上一篇著名的文学作品，由三国时期的蜀汉丞相诸葛亮所作。
这篇文章是诸葛亮为了安抚众将士、表达自己对时局的看法以及向后人表述自己的忠诚所写成的。
下面是《出师表》的原文及翻译。
《出师表》原文:先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科，及为忠勇者，宜付有司论其刑赏，以昭公议。
若张、李、赵、魏之徒，不顾军国大事，滋扰禁中，妄议妄行，皆当弃疾赐之，以明忠诚方正之志。
昔曹操称孤，周公吕尚拨乱世，此皆仲达之徒也。
今兵革未息，而内忧外患，迫胁万状，奉先沈浮，此诚难事，非同小可。
然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外。
盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科，及为忠勇者，宜付有司论其刑赏，以昭公议。
若故情不忘，即膺此恩，追思起见，一以贯之。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军务，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
荀彧、仲达之类，本当西奔以依刘备，及至后来，先帝不容，彧、达等便来投降，其为人也，半是功劳。
杨济、高览、刘璋等，此皆庸才，无异流俗，惟以有险不识时耳。
愚亦以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
诸葛亮《出师表》原文及翻译《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写的一篇奏章，它被认为是中国历史上一篇极为重要的文献之一，成为了一种政治记载的典范。
这篇文献之所以如此重要，不仅因为它记录了中国历史上一段重要的事件，更因为它展示了一位杰出政治家的爱国情怀、才华横溢、治国能力和先见之明。
本篇文章将介绍《出师表》的原文及翻译，并对其价值进行分析。
【《出师表》原文】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄议，以误国家大事。
今天下者，以夷狄之卒无以专国内之兵，而故敌之国内应，不可不察也。
若据寇准、王雒之辈，则虽有十倍之势，犹恐不敌，危之也。
今若不图大事，尽陈功臣之力，则倾覆自为笑柄者也。
内外之忧，困于应付之难，而蜀之储德，不一而足。
然后兵精将勇，未与相应，而强寇环堵，内外难困，众寡势殊，同欲战者，则以勇一分，以智十倍，故不战而举国皆惧；战而不胜，则流血而虚名；虚名而无实则不可复得也。
侍东平青州，北操巩留，此两处，兵家之要地也。
当便图之。
胜则据制于中原，割据寰宇；败则越白水，退治自可，何必致死乎！总结国之形势，应以请命。
今当以老成持重，处士之道，以塞忠谏之路。
【《出师表》翻译】我的国君在创业未几年就不幸去世，如今天下三分，益州也日益衰败。
这是正处在市井上的存亡之秋。
然而内守之臣仍然负责守卫国宅，外交之士一心为国奔走，皆是来源于对我国君的感恩之情，欲向陛下递交君父的保障，恢复爱国诚意，请圣上设置正式的听取机会，来表扬和传承国君逸志，展现高贵的士气，千万不可不谨慎实行，避免妄谈，愚弄国家重事。
如今天下惟夷狄侵略外围，而我们不能专门关注内领土防卫。
再加上被我们打败的国家内部有应战之势，这个结果更值得我们注意。
如果我们按照寇准，王雒等人进行安排，则就算我们能将兵力增加十倍，还是难以对抗，这是非常危险的。
《出师表》原文及翻译《出师表》原文及翻译《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的表文。
下面是小编为大家整理的《出师表》原文及翻译，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定北上伐魏，夺取凉州，临行之前上书后主，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室;同时也表达自己以身许国，忠贞不二。
出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
出师表
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之治，不宜偏私，使内外异法也。
1、在第1段分析形势的文字中，哪些语句指出了不利条件？哪些语句指出了有利条件？造成有利条件的原因是什么（原文）？作者在文中分析形势的用意(目的)是什么？
2、第1段文字中作者向“陛下”怎样的告诫？提出了什么建议？提出这个建议的目的是什么？（原文）
3、“使内外异法”中，“内”指，“外”指 ;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是和。
4、从第2段看，作者的担心是什么？作者在第2段向刘禅提出了怎样的告诫？作者认为应如何避免内外异法？
5、作者认为，在执法方面应该处罚的是的人，应该奖赏的是
的人。
（用文中词语填空）
6、第1、2段那些词句现在已成为成语？
7、写出各段主要内容
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
1、作者在第一段中为什么要举荐“郭攸之、费祎、董允”这些人？
2、“众议举宠为督”的原因是什么？举向宠有什么好处？
3、作者在文中提出“先帝称之曰能”的目的是什么？
4、选文最后一段写到“愿陛下亲之信之”，作者认为亲贤的具体做法是什么？（原文）亲贤的好处是什么？
5“每与臣论此事”中“此事”指的是什么?
6、作者在第5段提出了什么具体建议？（用意）
7、文中写到“此悉贞良死节之臣”，其中“贞良”的具体表现是什么？（原文回答）
8、写出本文从正反两方面概括两汉的历史经验教训的句子
9、从全文看，作者为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能？
10、写出各段主要内容
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
1、第6段的第1句话主要表达了什么意思？
2、“由是感激”中的“是”指代的是什么？（“遂许先帝与驱驰”的原因是什么？）
诸葛亮在文中自叙“三顾茅庐”这一情节有什么用意？
3、文中哪句话表明了作者曾和先帝患难与共？（在现实生活中，人们表达临危受命这个意思时常用的一个千古名句是什么？）
4、根据文中的某个语句概括出一个流传至今的成语。
这一成语现在常用的意思是什么？
5“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”在本段中具体指的是什么？6、作者在第7段文字中指出的“出师”战略目标是什么？
7、在第7段文字中，作者回顾了哪两件事？回顾这些事的目的是什么？
8、第6、7段，作者回顾了对其人生有重大影响的三件事，分别是（）、（）、（）作者回顾这些往事的目的是什么？（自己话答）
9、从这些段落中，可看出诸葛亮是怎样一位贤臣？
10、写出各段主要内容
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
1、选文表明诸葛亮讨贼兴复决心的语句是：
2、从前文看“兴复之效”指的是什么？
3、诸葛亮希望陛下“自谋”的三方面内容是
4、“以咨诹善道”中的“善道”具体指什么？
5、a“以告先帝之灵”照样了前文中的哪句话？
b“兴德之言”照应了前文中的哪句话？
c“以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”，照应了第一段哪句话？
6、从本文第一句话可以看出诸葛亮是怎样一个人？
7、概括第9段段意
8、“今当远离，临表涕零，不只所言”蕴涵着作者怎样的思想感情？
9、文中诸葛亮明确责任，指出自己的责任是，攸之、费祎、董允等的责任是 ,而陛下的责任是 .
10、诸葛亮是智慧的化身，他运筹帷幄，指挥若定。
请结合《三国演义》中的故事情节，用短语写出他指挥的两个战例。
__ 、。
11、中国历史上还有许多像诸葛亮那样衷心报国的文臣武将，请从语文或历史教材中列举出两个名人，并写出他们流传下来的名言或者事迹。
补充练习：
1、请用一个成语概括诸葛亮选拔人才的标准：
用自己的话说说诸葛亮选用人才的标准是什么？
2、用原文说说诸葛亮报先帝忠陛下的原因是什么？
3、请结合课文，说说结尾作者“涕零”的原因。
4、诸葛亮回忆了哪些大事？以此表达了怎样的情感？
5、用自己的话概括诸葛亮在刘备去世后“报先帝忠陛下”的具体表现有什么？
6、用自己的话概括刘备去世后“报先帝忠陛下”的四个具体表现。
7、读第一二两段，说说诸葛亮是怎样劝说后主的。
8、在文章的第6、第7两段，作者的用意各是什么？
9、诸葛亮给后主提了哪些建议？
10、表明先帝求贤若渴的句子是：
表明作者心态平和不求功名地位的名句：
11、诸葛亮兴兵北伐的原因有哪些？
12、文中回忆了先帝“叹息痛恨”的情形，说说作者这样写的意图。
13、最能体现诸葛亮感恩图报心情的句子：
写出作者在本文中寄托的主要情感的句子：。
