小学班队课《童心向党 共筑梦想》主题队会

童心向党主题班会本次班会是以“童心向党”为主题，旨在通过组织开展活动，引导同学们树立正确的理想信念，培养爱国热爱党、听党话、跟党走的坚定信念，让同学们从小树立对党的感情，从小热爱祖国，植根于心，萌发信仰，让童年的美好时光在党的阳光辐射下茁壮成长。

首先，我们通过观看红色经典动漫《熊熊的故事》来引导同学们了解党的光辉历史，让同学们在快乐的氛围中感受党的关怀，增强对党的亲近感。

在观影过程中，通过故事情节的展示，引导同学们了解党的艰苦创业和党的优秀品质，激发同学们立志成为一名对社会有用的人的热情。

其次，我们组织了“我与党同成长”主题演讲比赛，同学们积极报名参与，分享自己与党的故事，表达对党的热爱和感恩之情。

通过演讲比赛的形式，让同学们展现自己的能力和风采，提高同学们的演讲表达能力和自信心，同时也让同学们更加深入地了解党的伟大和党的初心使命，坚定自己的追求和目标。

接着，我们开展了“争做小模范，感恩父母”主题亲子分享活动，邀请同学们的父母一同参与，以家庭为单位分享孩子的成长历程和对党的认识。

通过亲子分享的形式，拉近同学们与家长之间的距离，增进亲子感情，让家庭成为培养爱国情怀的坚实基石，共同感悟党的恩情，感悟父母的关爱，共同努力为祖国的未来而奋斗。

最后，我们通过小组合作的形式，进行“共建美丽校园，从我做起”主题实践活动，号召同学们自觉遵守校纪校规，珍爱环境，文明用语，树立绿色环保意识，共同努力打造一个清洁整洁、文明有序的校园。

在实践活动中，培养同学们的社会责任感和环保意识，让他们从小学会尊敬他人、尊敬环境，培养孩子们的对社会的责任感，让他们在实践中感受到公民的责任与担当。

通过本次“童心向党”主题班会的举办，我们旨在引导同学们树立正确的理想信念，培养爱国热爱党、听党话、跟党走的坚定信念，让同学们在快乐的氛围中感受党的关怀，增强对党的亲近感，让他们从小树立对党的感情，从小热爱祖国，植根于心，萌发信仰，让童年的美好时光在党的阳光辐射下茁壮成长，共同努力为建设社会主义现代化强国而奋斗！。

小学生童心向党班会教案篇一：童心向党主题队会童心向党主题队会活动设计理念：“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了，因此，以庆祝建党92周年为契机，通过主题班会等形式，让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。

活动的主题：我爱祖国，我爱党活动目的：1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。

活动准备：指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（歌曲、快板、知识题、诗朗诵等表演节目）。

活动时间：2019年11月3日活动过程：一、宣布活动开始主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！主持人甲：春风拂面，（阳光灿烂）气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党92周年。

主持人乙：今天我们以《红领巾心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。

主持人合：五（7、8、9）班“我爱祖国，我爱党”主题队会现在开始。

二、唱国歌主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。

主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。

全体：（起立，齐唱手语国歌）（播放视频）主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。

平时，大家在什么时候可以听到这首歌？（每周一升旗的时候，我们全校师生都能听到这首歌。

）（在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候能听到这首歌。

《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《童心向党》主题队会展开，以培养学生的爱党爱国情怀为主旨。

教材为《小学德育》四年级上册第五章《热爱祖国，热爱党》的相关内容，具体包括：第一节《没有共产党就没有新中国》，第二节《国旗、党旗、队旗的认识》，第三节《我是共产主义接班人》。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，培养他们的爱党爱国情怀。

2. 使学生掌握国旗、党旗、队旗的基本知识，增强国家意识和组织观念。

3. 培养学生的团队精神，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。

三、教学难点与重点教学难点：国旗、党旗、队旗的认识和区分。

教学重点：中国共产党的光辉历程，培养学生的爱党爱国情怀。

四、教具与学具准备教具：国旗、党旗、队旗，相关课件，视频资料。

学具：笔记本，彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过观看《我和我的祖国》短视频，激发学生的爱国情怀，引出本节课的主题《童心向党》。

2. 新课导入：（1）讲述中国共产党的光辉历程，让学生了解党的发展历程，培养他们的爱党情怀。

（2）介绍国旗、党旗、队旗，让学生认识并了解它们的意义。

3. 实践活动：（1）分组讨论：让学生分组讨论如何表达对党的热爱之情。

（2）展示成果：每组推荐一名代表进行展示，其他同学进行评价。

4. 例题讲解：讲解国旗、党旗、队旗的区分，并通过例题巩固所学知识。

5. 随堂练习：让学生现场绘制国旗、党旗、队旗，检查他们对旗子的认识和掌握程度。

强调爱党爱国的重要性，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

七、板书设计1. 板书主题：《童心向党》2. 板书内容：（1）中国共产党的光辉历程（2）国旗、党旗、队旗的认识（3）爱党爱国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗八、作业设计1. 作业题目：（1）请结合本节课所学内容，写一篇《我心中的党》的作文。

（2）绘制一幅表达对党热爱之情的画。

2. 答案：略。

九、课后反思及拓展延伸1. 反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参观党史馆，深入了解党的历史。

【小学】《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容来自小学《童心向党》主题队会课件，主要包括教材第二章《我们的队旗》和第三章《我们的队歌》两部分内容。

详细内容涉及队旗的象征意义、队歌的歌词及其背后的故事。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握队旗、队歌的相关知识，培养他们的爱队意识。

2. 通过学习队旗、队歌，培养学生的集体荣誉感和爱国主义情怀。

3. 提高学生的团队协作能力，培养他们积极参与队活动的热情。

三、教学难点与重点教学难点：队旗、队歌背后的故事及其象征意义。

教学重点：队旗、队歌的基本知识，以及如何激发学生的爱队热情。

四、教具与学具准备教具：队旗、队歌歌词、多媒体设备。

学具：笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示一幅队旗图片，引导学生关注队旗，并提出问题：“你们知道这幅画是什么吗？它有什么特殊的意义？”2. 新课内容讲解：（1）讲解队旗的象征意义，让学生了解队旗背后的故事。

（2）教唱队歌，让学生掌握队歌的歌词及其背后的故事。

3. 实践情景引入：分组讨论，让学生们设计一个以队旗、队歌为主题的队会活动。

4. 例题讲解：讲解如何运用队旗、队歌知识设计队会活动。

5. 随堂练习：让学生们动手设计一个队会活动，教师进行点评指导。

六、板书设计1. 板书《童心向党》主题队会课件2. 板书内容：（1）队旗的象征意义（2）队歌的歌词及其背后的故事（3）队会活动设计要点七、作业设计1. 作业题目：请运用本节课所学的队旗、队歌知识，设计一个队会活动。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功激发了学生的爱队热情，教学效果如何。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后了解更多关于少先队的历史和传统，提高他们的爱队意识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 实践情景引入的环节设计；3. 作业设计的具体性和指导性；4. 课后反思及拓展延伸的深入。

一、教学难点与重点的明确教学难点和重点是课堂教学中需要特别关注的部分。

五年级主题班会教案-童心向党，唱响中国梦
一、活动目标
•培养学生对于祖国的热爱和信仰
•通过活动，提高学生的爱国主义精神和民族意识
•增强学生们的班级凝聚力和集体责任感
二、活动安排
1. 主题演讲：童心向党，不忘初心，牢记任务
•介绍祖国的成就和发展，教育学生们充满信心和希望地迎接未来
•引导学生认识到追求美好生活和贡献社会的重要性
•教育学生们始终不忘初心，不断前进，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力2. 联欢歌曲：《我和我的祖国》
•对学生们在活动中所学到的知识进行加深巩固
•通过唱歌，传递爱国主义情感
•联欢歌曲能够增加学生之间的互动和凝聚力
3. 祝福表演：《祖国啊，我为你祈祷》
•通过表演，传递爱国主义情感
•引导学生们对于祖国深深的感恩之心
•通过祈愿表演，表达对于祖国未来和发展的祈愿
4. 互动体验：学习国旗折叠和国歌唱法
•教育学生们如何正确地折叠国旗，了解国旗的含义
•学生们学习唱国歌时，不仅能感受到各民族间的团结，还能体验到爱国主义精神的真正内涵
•体验过程中，班级凝聚力得以提高，互动性也更加活跃
三、活动总结
此次活动以童心向党为主题，引导学生了解祖国的成就和发展，让学生感受到对祖国深深的热爱和信仰。

同时，通过各种活动形式，培养学生的爱国主义精神和民族意识，增进班级凝聚力和集体责任感。

相信，在这样的活动氛围中，学生们将会更好地明确自己的责任和使命，不断追求进步，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！。

《童心向党》主题队会课件20240105.一、教学内容本节课我们将学习《童心向党》主题队会课件，主要涉及教材第五章“热爱党、热爱祖国、热爱人民”的内容。

详细内容包括：中国共产党的成立背景、党的光辉历程、少先队员如何向党学习、向党致敬等。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的成立背景、发展历程和伟大成就，培养他们的爱党情怀。

2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观。

3. 引导学生树立正确的道德观念，向党的先进人物学习，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

三、教学难点与重点教学难点：党的光辉历程和伟大成就的讲解。

教学重点：培养学生的爱党情怀和道德观念。

四、教具与学具准备1. 教具：课件、投影仪、黑板、粉笔。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：通过讲述一个少先队员向党学习的感人故事，引发学生对党、祖国和人民的热爱之情。

2. 新课内容展示：（1）中国共产党的成立背景和光辉历程。

（2）党的伟大成就和少先队员如何向党学习。

3. 例题讲解：讲解一个关于党的光辉历程的例题，引导学生掌握重点知识。

4. 随堂练习：设计一个关于党的知识的选择题，让学生当堂巩固所学内容。

5. 讨论与分享：组织学生讨论自己了解到的党的先进人物和事迹，分享学习心得。

六、板书设计1. 《童心向党》2. 内容：（1）中国共产党的成立背景（2）党的光辉历程（3）党的伟大成就（4）少先队员向党学习七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，写一篇《我心中的党》的作文。

（1）党的成立背景和光辉历程（2）党的伟大成就（3）自己如何向党学习，树立远大理想八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集更多关于党的先进人物和事迹，加深对党的认识，培养爱党情怀。

同时，组织学生参加相关主题活动，如“童心向党”演讲比赛、手抄报比赛等，将所学知识运用到实践中。

重点和难点解析1. 教学难点：党的光辉历程和伟大成就的讲解。

·小学班队课《童心向党-共筑梦想》主题队会；平时班队课大部分是以教师说教为主，因此对班队课模式认识比较肤浅.对于教育部规定课程，却存在“流失”现象.但通过这次班队课开课活动，我对其有了深入认识，班队课具有理想教育功能、纪律教育功能、健康教育功能，也是班主任工作中一项重要课程，更是德育教育主阵地.以下是我为此；次班队课设计流程——【活动目标】；1、明确当前“中国梦”含义，通过多种形式来表达自己美好梦想，懂得从小树立理想重要性.2、联系实际，看到自身不足，明白为实现理想，应不怕吃苦、不断努力拼搏道理.3、激发学生创造力和想象力，为实现中国梦而奋斗.【活动准备】1、组织学生了解现阶段部分国情.2、设计活动流程，制作PPT等.3、组织学生有序排练节目.【活动过程】；预备中队长请各小队整队，报告人数(开始报告)第一小队队长(行礼)报告中队长，童心小队应到20人，实到20人，报告完毕.中队长接受你报告.第二小队队长(行礼)报告中队长，梦想小队应到20人，实到20人，报告完毕.中队长接受你报告.中队长全体立正.（跑到辅导员那儿，行礼）报告辅导员，三三中队应到40人，实到40人，报告完毕.辅导员接受你报告，并预祝队会取得圆满成功.第一项出旗中队长出旗，奏乐，敬礼.第二项唱队歌中队长礼毕，齐唱队歌.中队长我宣布三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会现在开始，请坐.请主持人上台，大家欢迎.第一篇章忆党颂绩主持人1尊敬各位领导，各位老师主持人2亲爱队员们合大家好.今天，我们队会主题是——“童心向党共筑梦想”.第一篇章忆党颂党.主持人1欢迎这边童心队队员.（童心向党，我党在心）主持人2欢迎这边梦想队队员.（梦想梦想，努力共筑）主持人1说到梦想，每一个同学都有“我梦”，千万个“我梦”共同筑成了“中国梦”！主持人2不管我们将来做什么，都要心中有梦想，把每一个人梦想汇聚在一起就成了中国梦！请大家参观由梦想队带来“中华民族复兴之路”图片展.（生介绍）主持人1看了这些画面，此时此刻，你想说什么？（队员自由说）主持人2大家说得真好.中国在共产党带领下，一步步走向繁荣昌盛，没有共产党就没有新中国.请欣赏童心队带来合唱《没有共产党就没有新中国》.第二篇章向党献礼主持人1在党关怀下，我们沐浴着温暖阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐成长，我们童年是金色.主持人2:在党关怀下，我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们童心是纯真.主持人1:让我们向党献礼.合第二篇章向党献礼.主持人2:童心向党，我党在心，下面请欣赏由童心队带来朗诵《童心永向党》.第三篇章美丽童梦主持人1诗歌诵出了我们心声，也诵出了我们梦想.第三篇章美丽童梦.没有梦想人，就像没有翅膀鸟儿.没有梦想，人就没有坚定方向，也失去了前进动力.那你梦想是什么呢？（队员交流）主持人2大家梦想各不相同，但都是对未来美好向往，“有梦就有动力”.只要是为了祖国振兴，为了社会进步，那就是个美好梦想.请欣赏有梦想队带来“三句半”表演——《谈理想，论未来》.主持人1有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹.主持人2有了梦想我们心就有了飞翔,有了飞翔我们梦不再遥远.请有梦想队带来小合唱《种太阳》.第四篇章共筑梦想主持人1拥有梦想只是一种动力，实现梦想才是一种努力.第四篇章共筑梦想.下面请大家谈一下自己是如何实现梦想？（队员交流）主持人2说不错，要实现梦想，我们空谈理想可不行，必须从今天做起，脚踏实地，不怕吃苦，不断努力拼搏，朝着理想前行.请欣赏有童心队带来独唱---《红领巾心向党》.主持人1有请陈家扬.（在歌声中陈家扬在黑板上画红领巾）主持人2我们要用自己实际行动来证明，我心向党，我们为梦想而努力.请队员们把自己梦想写在梦想卡上.主持人1请让我们向党表表决心，请上台贴卡.主持人2童心向党，共筑梦想.让我们带着理想努力吧！下面，有请辅导员讲话.第三项辅导员讲话辅导员很感谢为这次队会付出了辛勤劳动同学们.同学们，就让我们好好学习，尽自己所能去完成美好梦想吧.第四项呼号中队长是呀，我们要为梦想好好努力.请辅导员带领我们呼号.辅导员准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员时刻准备着！第五项退旗中队长三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会结束.退旗.谢谢阅读！。

童心向党主题班会童心向党班会主持人：大家好！全体学生：老师好！主持人：今天我们召开的班会主题是“童心向党”。

童心代表着纯真、快乐、积极的态度，而党代表着我们的母校、我们的国家，作为共青团员和学校的学生，我们应该时刻保持童心向党的态度，用心唱响时代的歌。

一、信仰之光主持人：作为中国共产主义青年团团员，我们都有着政治信仰，对党的信仰是我们永远的光芒。

让我们一起谈谈自己童心向党的时刻。

学生A：我记得小时候，每到国庆节，学校里会组织我们参观革命纪念馆，让我们了解党的光辉历程和英雄事迹。

那时候，我内心深处就萌生了干一番事业的梦想，一定要努力学习，为党的事业贡献自己的力量。

学生B：我小时候，家里经常会播放一些党的歌曲，每当我听到那些激情澎湃、激励向上的歌声，我就会感受到党的力量，激发自己的爱国情怀，也让我明白，只有为祖国的繁荣而奋斗，才是属于我这个时代的使命。

二、传承红色基因主持人：我们生活在新时代，作为各自家庭的祖国花朵，我们更要坚守红色基因，传承革命先辈的光荣传统。

让我们谈谈自己如何传承红色基因。

学生C：我爷爷奶奶都是老党员，小时候经常听他们讲述革命岁月的故事。

我从小就被红色基因渗透，深受爷爷奶奶的影响。

将来我一定要努力学习，成为有志青年，为建设社会主义事业努力奋斗。

学生D：我的父亲是一名军人，他为国家和人民付出了很多，每当我看见他身穿军装，我就感到无比自豪。

我要以他为榜样，将红色基因传承下去，为国家的安全和繁荣贡献自己的力量。

三、童心笑声主持人：作为童心向党的我们，除了传承红色基因外，我们还要坚持快乐积极的生活态度。

笑声是童年的最美记忆，也是我们童心的表达方式。

让我们一起分享一些欢乐的瞬间。

学生E：我和同学们一起组织过一次志愿者活动，我们去敬老院陪伴孤寡老人。

那一天，我们用童心的笑声温暖了他们的心，也收获了满满的快乐和成长。

我发现，帮助他人其实也是帮助自己，让自己更加快乐。

学生F：我参加过学校的文艺晚会，和同学们一起排练、表演，那一刻，我们都沉浸在快乐的氛围中，唱着歌、跳着舞，笑声不断。

《童心向党》主题队会课件(精一、教学内容1. 党的历史：介绍中国共产党的成立、发展及取得的伟大成就。

2. 党的宗旨：阐述党的全心全意为人民服务的宗旨。

3. 基本国情：概括我国的基本国情、发展道路和战略目标。

4. 爱党爱国：培养队员热爱党、热爱祖国的情感。

二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的历史和伟大成就，增强爱党爱国情怀。

2. 培养学生树立正确的价值观，认识到党的宗旨是为人民服务。

3. 提高学生的实践能力，通过队会活动，培养学生的组织、协调、沟通能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：党的历史、党的宗旨、基本国情等理论知识的理解。

2. 教学重点：培养队员爱党爱国的情感，提高实践能力。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、党旗、队旗等。

2. 学具：笔记本、笔、彩纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过播放歌曲《童心向党》，引导学生进入主题。

2. 新课导入：简要介绍党的历史、宗旨和基本国情。

3. 实践情景引入：分组讨论，每组设计一个主题队会活动，展示爱党爱国情怀。

4. 例题讲解：讲解如何组织一次主题队会活动，包括活动主题、内容、形式等。

5. 随堂练习：学生根据所学知识，设计自己的主题队会活动方案。

6. 小组展示：各小组分享自己的活动方案，互相学习、交流。

六、板书设计1. 《童心向党》主题队会2. 内容：党的历史党的宗旨基本国情爱党爱国七、作业设计1. 作业题目：设计一份《童心向党》主题队会活动方案。

2. 答案要求：包括活动主题、内容、形式等，要求具有创意，体现爱党爱国情怀。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后开展实践活动，将所学知识运用到实际中，进一步培养学生的爱党爱国情怀。

例如，组织一次实地考察，了解党的历史足迹，或者参与社区志愿服务，践行党的宗旨。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分；2. 实践情景引入的环节设计；3. 例题讲解的深度和广度；4. 作业设计的针对性和实践性；5. 课后反思及拓展延伸的实际效果。

童心向党，筑梦中国—教案—小学爱国主义教育一、教学目标：1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，理解党的基本路线，培养学生的爱党情感。

2. 培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗的爱国主义精神。

3. 通过对党的历史、党的成就的学习，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、教学内容：1. 党的光辉历程：让学生了解中国共产党成立以来，走过的艰辛历程，取得的伟大成就。

2. 党的基本路线：让学生理解党的基本路线，即社会主义初级阶段的基本路线。

3. 爱国主义教育：培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗的爱国主义精神。

4. 树立正确的世界观、人生观、价值观：通过对党的历史、党的成就的学习，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、教学方法：1. 讲授法：教师通过讲解，使学生了解党的光辉历程，理解党的基本路线，培养学生热爱祖国的情感。

2. 讨论法：教师引导学生讨论，让学生更深入地理解党的历史、党的成就，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. 观看视频：教师组织学生观看有关党的历史、党的成就的视频，使学生更直观地了解党的光辉历程。

四、教学评价：1. 课堂问答：通过提问，检验学生对党的光辉历程、党的基本路线的理解程度。

2. 课后作业：布置有关爱国主义教育的作业，检验学生对教学内容的理解和掌握程度。

3. 学生表现：观察学生在课堂上的表现，了解学生对党的历史、党的成就的学习情况。

五、教学时间：本节课共计40分钟，其中讲解20分钟，讨论15分钟，观看视频5分钟。

六、教学活动：1. 歌曲学习：《没有共产党就没有新中国》。

通过学唱这首歌曲，让学生感受党的伟大，培养学生的爱党情感。

2. 党的故事分享：教师讲述党的历史上的一些感人故事，激发学生的爱国情怀。

3. 小组讨论：让学生分组讨论，如何在日常生活中践行爱国主义，为祖国的繁荣富强贡献力量。

七、教学资源：1. 教学PPT：展示党的光辉历程、党的基本路线等相关内容。

小学班队课《童心向党-共筑梦想》主题队会；平时的班队课大部分是以教师的说教为主，因此对班队课的模式认识比较肤浅。

对于教育部规定的课程，却存在“流失”现象。

但通过这次班队课的开课活动，我对其有了深入的认识，班队课具有理想教育功能、纪律教育功能、健康教育功能，也是班主任工作中的一项重要课程，更是德育教育的主阵地。

以下是我为此；次班队课设计的流程——【活动目标】；1、明确当前“中国梦”的含义，通过多种形式来表达自己的美好梦想，懂得从小树立理想的重要性。

2、联系实际，看到自身的不足，明白为实现理想，应不怕吃苦、不断努力拼搏的道理。

3、激发学生的创造力和想象力，为实现中国梦而奋斗。

【活动准备】1、组织学生了解现阶段的部分国情。

2、设计活动流程，制作PPT等。

3、组织学生有序排练节目。

【活动过程】；预备中队长请各小队整队，报告人数(开始报告)第一小队队长(行礼)报告中队长，童心小队应到20人，实到20人，报告完毕。

中队长接受你的报告。

第二小队队长(行礼)报告中队长，梦想小队应到20人，实到20人，报告完毕。

中队长接受你的报告。

中队长全体立正。

（跑到辅导员那儿，行礼）报告辅导员，三三中队应到40人，实到40人，报告完毕。

辅导员接受你的报告，并预祝队会取得圆满成功。

第一项出旗中队长出旗，奏乐，敬礼。

第二项唱队歌中队长礼毕，齐唱队歌。

中队长我宣布三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会现在开始，请坐。

请主持人上台，大家欢迎。

第一篇章忆党颂绩主持人1尊敬的各位领导，各位老师主持人2亲爱的队员们合大家好。

今天，我们队会的主题是——“童心向党共筑梦想”。

第一篇章忆党颂党。

主持人1欢迎这边的童心队队员。

（童心向党，我党在心）主持人2欢迎这边的梦想队队员。

（梦想梦想，努力共筑）。

【范文】小学班级课《童心向友-共筑梦想》主题队会一、活动背景为了促进小学生之间的友谊与合作，并培养他们的团队意识和梦想追求，本班决定举办一次主题队会活动，以激发孩子们的童心向友和共筑梦想的精神。

二、活动目标1. 提高小学生的团队意识和协作能力。

2. 培养小学生的友谊与合作精神。

3. 激发小学生的梦想追求和创造力。

三、活动内容1. 童心分享：孩子们将分享自己的童年故事和最喜欢的童话故事，以增进彼此之间的了解和交流。

2. 团队游戏：设计一些寓教于乐的团队游戏，让孩子们通过合作解决问题，培养他们的团队意识和协作能力。

3. 创意手工：提供一些简单的手工材料，引导孩子们制作属于自己的梦想物品，并让他们展示和分享自己的作品。

4. 梦想演讲：鼓励孩子们在舞台上分享自己的梦想和志向，激发他们追求梦想的勇气和信心。

四、活动时间和地点时间：XX月XX日下午2点-4点地点：学校多功能厅五、活动准备1. 确定活动流程和时间安排。

2. 准备必要的道具和材料。

3. 安排志愿者协助活动进行。

4. 向家长发送活动通知并征求他们的支持和配合。

六、活动评估1. 通过观察孩子们的表现和反馈，评估活动的效果和收获。

2. 收集家长和孩子们的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。

七、活动总结本次主题队会活动以《童心向友-共筑梦想》为主题，通过童心分享、团队游戏、创意手工和梦想演讲等环节，成功激发了孩子们的友谊与合作精神，培养了他们的团队意识和梦想追求。

在今后的教育教学活动中，我们将继续关注孩子们的成长和发展，为他们提供更多有意义的活动和研究机会。

以上为小学班级课《童心向友-共筑梦想》主题队会的相关内容，希望能对您有所帮助。

小学拓展小学主题班会教案童心向党主题班会童心向党主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解中国共产党的基本情况，并能够正确理解和表达童心向党的内涵。

2. 培养学生的爱国情怀和对党的信任。

3. 培养学生的参与意识和责任感。

二、教学内容1. 中国共产党的基本情况介绍。

2. 童心向党的内涵和表达方式。

3. 学生参与童心向党活动的机会和途径。

三、教学过程导入：教师可以以简单的问题引导学生思考，如：你知道中国共产党吗？你们有听说过童心向党吗？为什么童心向党很重要呢？主体：1. 中国共产党的基本情况介绍。

a. 通过幻灯片、图片等多媒体形式介绍中国共产党的成立时间、党的旗帜、党的主要任务等。

b. 鼓励学生提问，解答学生关于中国共产党的基本问题。

c. 鼓励学生展开讨论，分享对中国共产党的理解和认识。

2. 童心向党的内涵和表达方式。

a. 解释童心向党的含义：童心即纯真、善良、快乐的心态，向党即对中国共产党的赞赏和拥护。

b. 分享童心向党的表达方式：写作、绘画、演讲等形式。

c. 提供范例：可以展示一些童心向党的作品或者演讲视频，激发学生的兴趣和想象力。

3. 学生参与童心向党活动的机会和途径。

a. 介绍学生可以参与的童心向党活动，如写信、参观党史馆等。

b. 鼓励学生积极参与童心向党的活动，并帮助他们寻找机会和途径。

总结：教师对整堂课进行总结，强调学习和参与童心向党活动的重要性，鼓励学生在日常生活中保持童心，向党表达爱。

四、教学评价1. 通过课堂讨论，观察学生的参与度和思考能力，评价他们对中国共产党和童心向党的理解和认识。

2. 布置作业，让学生通过写作、绘画等形式表达自己对童心向党的理解和情感。

3. 鼓励学生积极参与童心向党的活动，通过活动的记录和反馈评价学生的参与度和表现。

五、教学资源1. 幻灯片、图片等多媒体教学资源。

2. 童心向党的作品或演讲视频等相关资料。

六、教学延伸1. 组织学生参观党史馆、纪念馆等，加深对中国共产党的认识和理解。